關於心事的作文(精選15篇)

在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編為大家收集的關於心事的作文，歡迎大家分享。

關於心事的作文1

這天，空氣沉悶，知了低聲鳴叫。

小朱今天可算攤上大事兒了。今天，老師的心情不太好，正如大家中國的一句老話所說：“槍打出頭鳥”，小朱可是撞在老師的槍口上了。

今天下午，小常正在問我借書，當他露出可憐巴巴的眼神乞求我贊同時，只聽他一聲慘叫：“啊呀！”邊叫邊摸了摸剛被“襲擊”的.後腦勺。

原來，小朱有點感冒，一陣陣晚風吹來，帶來了些許涼意，小朱打了個哆嗦。於是，他拍了拍小常，想讓他讓一下，好關上窗，可哪個又能想到，就在這個時候，小常被小周偷襲了。這下可好，小朱成了替罪羊，無辜背了黑鍋，承擔了全部責任，哭得死去活來。

小朱走在去辦公室的碩大的走廊中，周圍只聽見他那緩慢的腳步聲。樹影婆娑，宛若張牙舞爪的魑魅魍魎，小朱心裡猛得一顫。

無聲無息中，小朱來到了辦公室門口，他感覺胸口有隻小鹿亂撞，已經聽到了自己那凌亂不堪的心跳聲。當他下定決心進來時，卻力不從心地被門檻絆了一下，摔了個四腳朝天。

出人預料，老師走了過來，拉著他的手，親切地問道：“小朱，你沒事吧？”

從辦公室走出來，小朱翻開摘抄本，看了看那一行字，他從未透徹地理解過這句話。摘抄本上寫著：老師引導大家做事、教大家做人，永遠不辭辛苦。他們就像蠟燭一樣默默無聞，燃燒自己，照亮其他人——老師是一盞永不熄滅的明燈……

關於心事的作文2

四季有心，夏天像個有脾氣的人，刀子嘴，豆腐心，看上去雷厲風行，卻在強悍的外表下，有一腔柔軟多情的心事。

夏天的心裡裝著一個人，一個把欄杆拍遍的辛棄疾。他本該是一名統帥，卻被現實逼成了書生。“明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬”，這是他寫給夏天的詞，他是夏天的知音。夏夜的清風明月中，鵲飛蛙鳴，可詩人為何半夜不眠？他是否還在想著恢復中原失地，為朝廷痛殺賊寇？可悲壯的吶喊只能在一隻羊毫軟筆中揮灑，他沉鬱的心事只有夏天能懂。夏天用悲憫的情懷注視著他欄杆邊的身影，想給予她母親般的'溫柔和安慰，即使一棵被扭曲的樹，也要別有一種價值。

夏天的心裡裝著一點寂寞和趣味。陽光空前熱烈，宅在家裡不出門，懶懶的睡個午覺起來，看窗外的濃蔭，牆上的爬山虎，把青碧的綠色轉化為無邊的涼意。靜下心來，沏一壺清茶，捧一本古書，在文字的書香中旅行，也是一件美妙事。你想去江南，可以和楊萬里作伴，欣賞綠葉中的紅荷；你想做個遊戲，可以和李清照一起跑馬；你若想下棋，更可以和趙師秀一起“閒敲棋子落燈花”。在孤寂中享受自在，在自在中享受趣味，你的朋友夏天，正躲在窗簾外偷笑你，笑你的思想複雜而有邊際，笑你在家中快樂的宅了一天，還那麼安適，那麼陶醉。

夏天在憧憬一種意境，那是雨後的公園，一條小路蜿蜒著伸向綠茵深處，一對年輕人來散步，他們手牽著手，相互微笑著，有意無意的聊幾句。忙碌了一週，難得這麼一個清靜的週末，偷得半日閒，只享受無邊的愛好了。草葉上的露珠，低飛的小鳥都在為他們祝福。繁華過後見真純，越是簡單越是極致。夏天是他們慈祥的月老，夏天正在池塘邊的小橋上看風景，把這一對戀人看在眼裡，它感動了，他為青春和愛情悄悄祈禱。

夏天真美，回想與休憩，積蓄與前行，在長路漫漫中，天地至簡，叩問夏心。

關於心事的作文3

像是一潭幽深的湖，漸漸下沉，像是水草般的交纏，有一種窒息的血腥，吞噬著一點一滴。

黑暗總是來得快吧，似乎今天的更是無緣無故的黑得發悶。心裡像是堵塞了一團棉花，被水侵泡了，發漲了。

站到了窗臺邊，天似乎又比剛才的黑了些，是被蒙上了層層密不透風的黑布吧？夜色似乎又寧靜了些，空氣悶得說不出話來。

今天的夜，沒有閃爍著的星星為我歌唱，沒有皎潔的月亮為我撒下一地的銀霜，窗紗也不再輕拂我的臉，就連平時在月光下熒熒開放的曇花也不再芬芳。內心充盈

著的湖泊，像是快要溢位來了，閉上眼，感覺自己在一步步走向大海，有雪白的.浪潮拍打在我的腳，像是黑暗的水域，一點一點漫過，水流時而急切時而舒緩。或者心裡是另一個情景，被月光籠罩著的美少年，他有著一雙細長的手，他的心似乎像黑色一般沉靜，他的眼更如黑夜一般深不見底，有悠揚的樂聲在四處飄蕩，少年的發和夜風一起輕輕歌唱。

是誰曾說過：閉上眼就到達最美的世界，連憂傷也遺忘。

此時我的心事像是找不著出口，漫下了一地的悲傷，恰好，有風拍打我的臉，我像是嗅到了海潮的氣息，好似夢。

心事像是沿著這風也漂移著走了吧？像是夢中的一縷清香，在伴隨著太陽的升起而蒸發了吧！

心事好比是一株茉莉花，花香雖清秀，卻被人擺在了烈日炎炎的天裡花不僅變得容易乾枯，就連著香氣也變得令人煩惱了起來，讓人覺得這香裡總帶著一股迎面來的腥味。

心事好比是一輪水中月，卻被人攪了一片模糊不清。

心事又好比是青翠幽雅的水草，卻纏繞在一團，讓人壓抑，無法呼吸。

但是，也許只需一絲風，一陣雨，某個人的一句溫暖話語，或是一個淡淡的微笑，你都會輕易地解決這看似很麻煩的心事。

其實心事，它也是害怕著快樂的呀！

關於心事的作文4

命運之輪轉啊轉，它有無數可以進去的大門，說不定把我帶進了哪一個。每天，彷彿在黑森林裡，前面什麼也看不見，天就一直陰著，那樣壓抑。

我想，我進入了一個無邊際的地域。

我不聰明，父親每次檢查我的數學作業總是陰沉著臉。檢查完後，就去教我。父親在一旁說個不停，我的耳朵裡似有無數個小炸彈在炸。講完後，我還是傻呆呆地站在那裡。沒什麼表情，父親不耐煩地又講了一遍，可我還是沒懂，傻傻地站著。父親又繼續講。直到第六遍，我被父親打了，但我很疑惑，我不會還不允許我“啊”嗎？

我總是說實話，但一說實話就沒有好結果。刀子嘴，一刺一個心。每當老師在教育學生，我就會來一個“補敘”。而不知何時，同學們眼裡總含著疏離的目光。然而，我說的是實話，我哪裡錯了？在同時，我失去了一個朋友。就這樣，別人經常在背後批判我，但我沒有武力去還回去，只能被彈回來的語言長矛刺傷，也就在這時，可能一開始的需要也沒有了，命運拋棄了我，我不再被需要。在這未涼徹底的心，我沒有勇氣去討好它。多日之後，一切都結束了。

我看到一個島，這個島上沒有人，只有終日不見太陽的.陰天、黑暗。

命運給高情商的人一份大餐叫人品。可我一直沒有高情商，別人說話，我總得插幾句。做事情必須把一個人弄得無比尷尬，最後得意洋洋地離開。我的心事又多了一個結。

有時，我總能聽見我的父母讚揚別人家的孩子來批評我，我為什麼沒有別人優秀？別人家的孩子永遠是我的榜樣。當然，命運給了我一個錘子，讓我砸碎前方的那堵牆，砸開後，全是我的缺點，我又被雷擊倒在地，天上下起了雨。

我的心事越來越重，眼前也不再明亮。心事永遠纏在了我心上，摘不掉。命運之輪神祕又可怕，在比鬼神可怕的人心上游蕩，旋轉。

關於心事的作文5

早晨在洗手間刷牙的時候，田小果又一次聽到了成家遠的“靡靡之音”：“想留不能留，才最寂寞……”

擦掉留在嘴角的牙膏泡沫，田小果以百米衝刺的.速度跑上陽臺，朝下面大吼：“成家遠，跟你說過多少遍了，要吊嗓子到樓下那片小樹林去，不要在這裡擾民好嗎？”

果然，經過這麼一吼，成家遠的聲音戛然而止。他從三樓陽臺上探出身來朝田小果笑笑：“我這是在提醒你該起床了，省得你再遲到！”

田小果看著那張滿是揶揄的笑臉，恨不得將杯中的水潑下去，將那張可惡的臉徹底“清洗”一番。

田小果揹著書包下樓的時候，又一次看到了陰魂不散的成家遠。他嘴裡啃著麵包，一手拿著牛奶，見到田小果，臉上便堆起了笑：“咱們一起走吧。”

遇到成家遠這樣的無賴，田小果一點轍都沒有，從來都是隻管自己走路。成家遠突然大聲地說：“田小果，你的鞋帶鬆開了。”

田小果停下來，看看鞋子：“成家遠，你這個大騙子！”

成家遠笑得很開心：“田小果，現在知道我為什麼喜歡跟你一起上學了吧？因為你笨啊，跟你一起上學，真是其樂無窮……”

田小呆掄起書包砸過去，成家遠轉身一閃，做了個鬼臉向公交車站跑去。

田小果恨恨地看著他的背影，無可奈何。田小果家住四樓，成家遠家住三樓，兩人自小一起長大。與田小果不一樣，成家遠是音樂特長生，長得又瘦又高，面板黝黑，一雙小眼睛，笑起來閃著睿智的光。那聰明的小腦瓜裡裝著上千個鬼主意，種種惡作劇讓田小果苦不堪言。

關於心事的作文6

快放學了，語文老師神情嚴肅地對大家說：“同學們，明天學校要舉行一次大型的捐錢活動，大家都知道，前幾天在青海玉樹發生了地震，希望同學們愛心，讓災區的人們渡過難關。”

聽了老師的話，我一直在想：我爸爸媽媽在金華做生意，每天我睡覺他們還沒沒有回家，早上我醒來的時候，他們早就出門做生意了。那該神門時候向父母要錢呢？去向爺爺奶奶拿好了。回到家，我一邊吃飯一邊看著爺爺，只見爺爺像傷病員一樣，一隻手用繃帶扎著，爺爺前幾天剛摔去過，把手摔斷了，用一隻手吃飯。如果我這時向他要錢，爺爺會不會罵我呢？我又看了一下奶奶，只見奶奶滿頭白髮，滿臉皺紋，平時要花錢都得像我爸爸媽媽拿的。我想奶奶也不會有多餘的錢給我，我想著想著，一不小心把碗弄掉在了地上，只聽見“咣噹”一聲，一碗飯全撒了一地，爺爺大聲罵道：“吃飯都這麼不專心，我看你沒什麼事能辦好。”我眼裡含著淚水，默默地走到房間，悶悶不樂的，不知該怎麼辦才好，後來，我想出了一個辦法，給爸爸媽媽留一張紙條吧，也許他們看到我的'紙條，會把錢放在那裡。說幹就幹，我拿出了一張紙和筆，刷刷刷地寫了幾個字：“媽媽給我一點錢，我有用”然後我去睡覺了。

第二天早上，我一覺醒來，看到了一張20元擺在紙條上，啊，我的心事終於解決了，我高興地一蹦三尺高。

關於心事的作文7

田小果再次在走廊裡遇到曲佳諾，他穿著一件白色的長袖T恤，正倚著牆和幾個同學開玩笑。

田小果看著那張清爽的臉，抱著作業本的手突然有些發軟，幾本不聽話的作業本掉在了地上。曲佳諾馬上跑過來幫忙。田小果第一次離曲佳諾這麼近，她能夠看得到曲佳諾修長的手指，還有手背上突起的血管，他的睫毛又長又柔軟，頭上散發著洗髮水的'淡淡香氣……田小果在片刻間有些失神。

曲佳諾抬起手在她眼前晃晃，“田小果，檸檬水很神奇吧？你臉上的痘痘已經沒有了。”

田小果有些不解地問：“你怎麼會知道我的名字呢？”

曲佳諾笑得很燦爛：“除了你的名字，我還知道你喜歡站在操場邊看我們踢球。”

田小呆的臉一下子變得緋紅，整理好作業本，站起身，腳步匆匆地向教室走去。

“你趕著去投胎嗎？”還沒到教室門口，就聽到了成家遠的大嗓門。

田小果沒好氣地問：“你不在自己教室待著，來我們班幹嗎？”

成家遠想起此行的目的：“借你的英語練習冊用一下，我忘帶了。”

將練習冊甩給成家遠的時候，田小果教訓道：“以後長點記性。”

成家遠接過練習冊，並沒有轉身就走，而是若有所思地看著田小果。田小果有一種不祥的預感。果然，成家遠一臉壞笑：“你有祕密，對吧？最近老是在操場上看到你呢。”

田小果覺得很懊惱，什麼都逃不過成家遠的眼睛。

關於心事的作文8

又是花開花落之際，輕輕地撫摸著那顆落盡繁華的櫻花樹，不禁又勾勒起那隱藏在記憶深處的往事。

曾幾何時，那顆櫻花樹下還有一個美麗的女孩在那裡讀書，曼妙的身姿，飄逸的長髮，如泉水般清澈的瞳孔，往事的`一幕幕如電影般在我的腦海回映著。

那時候我在上學的路上總是能夠看到她，穿著紫色衣服坐在樹下讀書，漸漸地，無數次的相遇讓我與她相識，短短的交談便讓我與她相知。我們曾在一起談人生、談理想，而每當這個時候她總會甜甜的笑著，她那美麗的笑容宛如一朵盛開的櫻花般純潔、善良、無暇。

可惜好景不長，快樂的日子總是十分的短暫，在一個寂寞的雨天她約我去和她初次見面的地方，不知為何，我那時在心裡有一絲不安的感覺。我急忙跑到了那裡，而她也在那裡早早地等候，她感覺到了我的到來，便緩緩地向我走來，而當她抬起頭的那一刻，我注意到她的眼圈泛著微紅，她緩緩地開口說道：“再見了，以後我再也不能與你在一起暢談了，我要離開這裡了，這一次的離去不知何時才能與你再次相見，你是我的第一個朋友，我感謝這些天你帶給我的快了，緣分讓我們相識，同樣也使我們離別，再見了！”說完，她便轉身離開，淚珠在空中劃出一道美麗的曲線，我一下子蒙了，任由雨水肆虐著我的身軀，風中的櫻花樹孤獨的搖曳著，晶瑩的水滴從臉上緩緩落下，分不清是雨水還是淚水。

關於心事的作文9

有一株小草，靜靜地，長在大樹腳下。每天都會伴著風姐姐的歌聲，聽著樹朋友的伴奏，翩翩起舞。它無憂無慮的生活著，即便雷雨大風，在它眼裡，都是可愛而美麗的'。

一天天過去了，小草長大了，快樂地搖擺著頭，和一旁的大樹幸福地玩耍，單純可愛地大聲笑鬧，它的生活裡已經無可缺少大樹朋友。每一個路過它的人都不禁讚歎：“瞧，大樹下那棵可愛的小草，多麼頑強，多麼蓬勃啊！”它總是自豪地向路人擺擺頭、招招手，日子快樂又充實。

不久，一粒小小的種子落在它的旁邊，“咦！這是什麼？”大樹說：“是種子，它會長成美麗的花。”“花又是什麼？”大樹搖頭不語。從此小草又有了一個興趣，看種子。一天，一個人為了要蓋房子，把大樹砍了，小草眼睜睜地看著大樹離去，心裡難過極了，大樹走之前，說：“一定要像愛我一樣愛種子，它會和你一起快樂。”小草記住了。

它開始仔細照顧種子，雷雨大風來時，它緊緊地把它藏在自己身下；行人來時，不再看小草，而是直接走過去，險些踩到種子，小草用身子擋住了鞋子；小鳥飛來，要把種子吃了，小草搖著頭趕著小鳥，哪怕小鳥把它啄的遍體是傷……日子一天一天過去了，雷雨大風不再可愛，路人不再讚歎，小鳥的歌聲也不再悅耳，而小種子發了丫，長成了一朵美麗的鮮花。

小草微笑地點點頭，可是雖然有了朋友，它依然很無助，路人走過，不看它，而是讚美小花，小朋友過來踩在它身上，貪婪地吸著花香，小蜜蜂來了，吸允花蜜並和花兒一起跳舞，花兒對小草說：“你太弱了，太難看了，你有我引人注目嗎？”它徹底失望……

一日，一個園丁走過，看了看花兒，又看了看小草說：“哎呦，得趕緊把小草除了，不然花兒就營養不夠了，就不會美麗了。”可憐的小草，在一剪子中，結束了生命，生命的盡頭，它微笑著對花兒說：“請珍惜身邊的朋友！”

一個故事結束了，又一個故事即將上演，生命在友情的滋潤中，一幕幕地持續下去……

關於心事的作文10

心事，就像一個結。解開了就萬事大吉，解不開就永遠纏在心裡。心事，有的時候是一種動力，它能使人有源源不斷的動力，不斷向前進；有的時候，它還是死纏在你心裡。

記得那是一個星期五的下午，我在家裡收拾東西，爸爸媽媽都不在家，突然我從箱子裡找出了一個玻璃杯，我沒把這個杯子當回事隨手把它朝地上一放，繼續收拾。結果我一不小心踩到了這個玻璃杯，我重重地摔了一跤，那個杯子倒了下去，只聽“啪”的一聲，那個杯子碎了。這時我看見杯底寫著“紀念杯”三個字，這才意識到這是媽媽的紀念杯，我心想：“這下可怎麼辦？媽媽回來肯定要罵我一頓。”於是我忐忑不安地把玻璃碎片都拾進了一個袋子裡，然後把它扔到了樓下的.垃圾箱裡。好了，這下媽媽應該不會發現這件事了吧。這時門外傳來了敲門聲，我心想，一定是媽媽回來了，我一定要保持自然一點，不能讓媽媽起疑心。還好媽媽早就把那個玻璃杯給忘了，要不然被媽媽看出來肯定少不了一頓罵。下次我做事一定要小心點了，不能再犯這種錯誤。雖然這件事在我心裡一直過意不去，它就像一個結在我心裡一直也解不開。有一天我終於又想起這件事，我覺得這次我一定要告訴媽媽這件事。結果，我告訴了媽媽後，媽媽並沒有責怪我，而是說：“你真是一個誠實的孩子。”

心事並不可怕，只要勇於克服，你就會化解它。

關於心事的作文11

這陰沉的天氣好比我的心事。唉！寒假一溜煙就過去了，又到了開學的日子了。

作業啊作業，考試啊考試，像一座巨大的山壓在我的身上。更可恨的是除老師佈置作業，父母還會給我買了多種多樣，花花綠綠的教輔書，每天至少要做到10點才能睡覺。現在才讀預備班，到了最關鍵的九年級，還不知道要多累啊！

這天，爸爸來問我：“女兒啊，你要買些什麼教輔書啊？”聽了這話，我氣不打一處來，衝著爸爸大聲喊：“現在老師每天都佈置十幾樣作業，這麼多卷子、練習，還要背課文。你還要給我買教輔書，想累死我啊！”這話剛出口，我便感到後悔。心想：哎喲！這下可完了！我怎麼把心聲都說出來了！這下好了，我在父母面前的好孩子形象毀於一旦了。

正當我準備好挨一頓痛罵的時候，爸爸卻什麼也沒說，便走出了我的房間。我猜，爸爸應該是非常生氣的.吧！可能是因為我都已經長這麼大了，礙於我的面子，才沒罵我。可能是把事情告訴媽媽商量如何懲罰我的對策……我越想越不安，早早地上了床，可翻來覆去，怎麼也睡不著。

第二天，我吃早飯的時候，爸爸朝我走來好像有什麼事要對我說。我的神經立刻就緊繃起來，心惴惴不安，像有頭小鹿有我的心窩裡亂撞。爸爸對我說：“我和你媽商量過了，知道你的壓力很大，我們也就不幫你增加負擔了，但我希望你的成績可別退步，更希望你考出年級前三的好成績。”

我為有這麼民主的父母而感到高興，我可不能辜負了他們的期望。看！窗外燕子在呢喃，溪水在潺潺的流，小草也爬滿了山坡。春天，一個充滿希望，充滿動力的季節。

關於心事的作文12

一個緊張但又充滿激情、理想的階段就是國中。從國小升至國中，令我高興而又傷感，雖沒到會考，但我已經感受到會考的緊張，每當我做作業時，幻想了一下，被爸媽發現，張口閉口都是：“你現在不好好學習，將來如何在會考考進一所理想的高中呢？”壓抑感不由得遍佈全身。

每天晚上做作業，幾乎沒有什麼娛樂的時間，包括看電視，除了吃飯可以看一下外，其餘的.時間，不是學習就是學習，這到底是為什麼？聽說，中國學生在八年級時，只要會用英文流利答題便可參加美國的會考，為什麼呢？難道是因為人口多了嗎？就業緊張等原因造成的嗎？但有一點不可否認，現在不光要將主、的知識點弄透，還要做課外拓展題，與國小完全是天壤之別！學習，已經進入每個國中生的心裡，學習學習再學習！想到這裡，我看見天色不早了，該睡了，可以“你不好好學習，將來如何考進理想的高中”這句話為藉口的爸媽，非要我再做題，什麼語言閱讀，數學奧賽，英語完型填空等如同大海般將我淹沒，淹沒得令我無法呼吸，淹沒得令我完全看不到陽光。我想訴苦，可找誰呢？對啦！就是一隻不足15cm長的哆啦A夢模型。可正當我準備起身時，爸媽問我：“做什麼？”我低聲說：“哆——啦——A——夢。”“什麼！”我還是低聲說：“哆啦A夢。”“不行！”堅定中又帶著一種不可抗拒的力量，不禁使我踉蹌幾步，退回到座位，又開始進行不可能完成的作業堆裡去，那裡實在是密不透風……

國小，多麼美好的時光啊！學習不好時，媽媽會安慰我：“不要緊，還有下一次。”當我遇到困難時，爸爸總是在第一線，為我把前面叫做“困難”的絆腳石扔在一邊，為我鋪平道路。可現在，這一切的一切都消失了，我想回到童年，遺憾，偏偏人生只有一次；我想馬上變成大人，遺憾，又因知識的潰乏不得不被社會淘汰。

無奈，現在唯一能做的只有學習，它如一塊石頭壓在我身上，使我喘不過氣來，並傷痕累累。遊戲，是多麼美好的事啊，但可望而不可及，如天上的星星，只能看，但不能擁有。

每當我看到正在玩遊戲的小孩時，我不禁想到了我快樂而無憂無慮、沒有任何負擔的童年……

關於心事的作文13

爺爺仍在住院，這成為了我的心事。

每當我回想起爺爺以前的樣子，再跟目前的樣子對比，心頭總會一緊。

以前的爺爺能精神抖擻地繞著整個小區走一圈，一圈下來還不如何喘氣，以前的爺爺力氣非常大，雙手能把堂弟高高舉起，還能抱著弟弟在屋子裡轉悠一圈……

可是，就由於一次意料之外，毀掉了這美好的所有。

當我得知這個訊息後，心裡先是悲傷，然後是緊張，在祈禱爺爺不要有大礙的同時，也期望這是一個噩夢，當我醒來，爺爺還好好的，平安無事。

可現實的巨掌毫不留情地打破了我這美好的`幻想，讓我看清現實——爺爺出事了，他由於摔跤使中風復發而住院了，你需要要去同意，然後多去陪陪他。

說實話，當我首次在醫院裡見到爺爺時，我的心情是極為震撼的，由於爺爺的全身上下都貼著那種跟儀器相聯的圓片，旁邊的儀器時不時發出“嘀——嘀——”的聲音，這聲音更讓我感覺傷感了。我強忍悲痛，跟爺爺告別後，匆匆走出病房，在門外哭了起來。

今天，是6月7日，爺爺住院也快要一年了。可喜的是，目前的爺爺能笑，能說一些容易的話，手還能做一些容易的動作，照如此子下去，爺爺最晚在20xx年就能出院了，這是一件好事，可是，在爺爺出院之前，這仍是我的一件心事，只有爺爺出院了，這心事，才能了結。

關於心事的作文14

每一個人都專用於我們的外在，包裹著內心的冷漠，孤獨，樂觀或者是抑鬱，但外在終究只不過一層外殼，它不可以代表一個人的所有，尤其是內在的思想，但無論一個人的外在表現得多麼樂觀，在其內心深處，總會有沒辦法放開的心結。

我並不是獨樹一幟，同樣也走在平凡人的隊伍中，因此在我心中，無可防止的堆積著一些沒辦法解決的`心事。

我常會看著牆上那座古老的鐘考慮心事，那座在旁人眼中毫無特殊之處的鐘，在我眼中漸漸變為一個圓和一些數字，這又讓我想起我曾鍾愛的數學，這個我過去的喜好已在無形中變為了我的心事，困擾我已久的心事，畢竟，數學已在我手中開闢道路的利器，變為了遮擋前路的無邊的荊棘，這一直是我沒辦法同意的現實，它使我從一名有能力衝擊滿分的理科生墜落為一名平庸者，淹沒於無盡的平凡人中。

或許，失去了出色的數學成績，對我來講就是失去了所有。

伴隨優秀的數學成績的遠去，我感到自己失去了很多過去擁有些東西，我沒辦法再衝擊滿分，我沒辦法突破前十甚至前二十名，同時也失去了在朋友炫耀的資本，他們的言語沒帶來絲毫安慰，沒產生任何影響，反到使我覺得他們的笑容攜帶幾絲幸災樂禍與嘲諷，在他們眼中我是什麼，仍是以前的理科生嗎？還是一個小丑或是一名滑稽的自負者？

我感到我們的經歷像在下一盤棋，我在與運勢博弈，而我由於一步棋的失誤，將一局好棋下成一盤殘局，我還能翻盤嗎？我還能再創輝煌嗎？

我真的敗了麼？我常如此問自己，但從未得到答案，我能再努力一次嗎？我還能再創輝煌嗎？這就是掩藏在我平凡外在之下讓我難以釋懷的心事。

關於心事的作文15

教學內容：10、我的心事

教學目標：

1自學本課生字詞。

2通過朗讀課文理解大林。

3培養學生要相信別人和說到做到的好品質 。

教學重點：培養學生要相信別人和說到做到的好品質 。

教學過程：

一、匯入。

我們每個人都有心事每個人的心事都不同。想想你的心事是什麼能不能告訴我們讓我們和你一起分擔？

指名說本節課我們學習的.這課，也是一名國小生的心事，他沒有機會和當事人說，所以寫出來了，給我們以警戒。下面我們一起來學習。

二、新授

（1） 指名朗讀，其他學生思考大林的心事是什麼？評議

（2） 默讀劃出有關詞句。

（3） 組內討論教師參與

（4） 反饋

故事是怎樣發生的？

他們之間有了什麼協議？

接著發生了什麼？

這天小弟弟看見他說了什麼？姐姐呢？他是什麼反應？找出當時大林心理活動的語句。（指明朗讀） 又發生什麼了？

誰來讀一讀？他為什麼流淚？

解放軍阿姨與姐弟倆是什麼關係？他們為什麼讓她送來玉米？不送，大林生氣嗎？

讀到這你有什麼想法？

（5） 默讀全文。重點朗讀大林心理活動的句段，想象大

林是個怎樣的孩子？

（6） 指名朗讀

（7） 大林是個怎樣的孩子？

板書

（8） 師小結：你從中學到了什麼？

三、剛才我們有的同學說出了他的心事，也有的在猶豫。自己想想自己做得對嗎？如何改正。

四、作業：寫一篇日記或寫一篇讀後感。