啟蒙文學站

位置:首頁 > 範文 > 作文

關於心聲的作文精選15篇

作文1.51W

在平凡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的關於心聲的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關於心聲的作文精選15篇

關於心聲的作文1

一朵小花的心聲

“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”這就是我,一朵小花,一朵渴望看見人間的美麗景色的紅花。

春姑娘來了,你那親切的呼喚聲叫醒了我。我掙開了惺忪的雙眼,拼命往上頂,快要破土而出時,發現一塊巨石在我面前妨礙我。我焦急如焚,心想:“怎麼辦,沒力氣,不行,我一定要出去。”想到這,這時,雨哥哥來了,雷公公來伴奏,給我帶來了。我又充滿了力量,破土而出。我和我的夥伴們緊緊依偎在媽媽的懷抱裡,多舒服,多快樂,多幸福。我總是躺在媽媽的懷裡,美美地睡上一覺。夏姑娘來了,我們已不是頑皮的小嫩芽了,都長成鮮豔的小花。媽媽撫摸著我的頭,意味深長地說:“孩子,你可要小心點,人類會把我們踩死的。”一天,有幾個小孩子朝我們跑去,把我的夥伴們踩死了不少。在她們的折騰下,我哭了,我不是為自己短暫的生命而哭,而是為千千萬萬的`小花同胞而哭。少年朋友們,保護我們吧!鳥語花香,百花齊放,花團錦簇的情景會讓你們歎為觀止。讓一座城市美麗的是花,花也是綠色植物呀!

小朋友們,愛護我們,也是你們自己呀!

關於心聲的作文2

在生活中,做為孩子我們總會與父母產生一些矛盾。我也不例外,媽媽愛出門逛街,而我卻比較喜歡宅在家裡。而且媽媽逛街總愛找個伴,所以她看我閒著的時候都要把我拉出去陪同逛街。這時,我和媽媽一個是茅,一個是盾,就對立起來了。

一個星期日中午,我剛把作業做完,正想看我最喜歡的電視劇《生化危機》。可是媽媽看見我的作業已做完,就叫我一定陪她去逛街,說逛街可以讓我清醒頭腦。我死活都不願意去,因為覺得跟媽媽逛街是一件很痛苦的事情。但最終還是被媽媽拖了出去。

才走了10幾分鐘,我真的就很厭煩了,可這時媽媽給了我一個嚴厲的眼神。這眼神相當於告訴我“你想去哪兒,好好陪我逛街,不然回去有你好受的?”我是想回也回不去了,想不聽媽媽的話也難。我和媽媽逛了一家又一家滿是服裝的店鋪。看著這些漂亮的服飾,媽媽倒是高興得不得了,因為有好多服裝可以供她欣賞。而我就不一樣了,陪她一起走一起看,一面是五花八門的服飾讓人頭暈目眩,一面是雙腳痠痛不聽使喚,我簡直就是在經歷著一場疲憊戰。我實在忍無可忍,終於鼓起勇氣和媽媽理論了一番:“媽媽,你要考慮一下我的'感受,咱們回家吧,我真的要散架了!”媽媽好像還有使不完的勁兒,不依不饒地對我說:“小孩子真沒耐性,你累了就一邊坐著!”

到目前為上,陪媽媽逛街仍然是我很頭疼的一件事,不知道媽媽怎樣才能體會到陪逛街時我身心疲憊的感受。媽媽,我真想對您說:強求我陪您去逛街,真的是一件很讓我受傷的事!

關於心聲的作文3

我們,作為狼,曾經受盡人類的唾棄與折磨。許多作家將我們寫得無惡不作,歪曲了我們的形象。

在童話書裡,我們也總是扮演著凶猛、愚蠢的大灰狼的形象,給人們留下了壞的第一印象。

而我是一匹生活在古代的狼,我的家鄉在羅馬。那天,我正在河邊覓食,忽然我看見一個籃子被河水推上了岸。我本以為裡面有許多食物,可當我走近一看,卻發現有兩個嬰兒在籃子裡啼哭。那粉撲撲的.小臉蛋上掛滿了淚珠,小手在風中無助地搖晃著,胖乎乎的小腳不停地蹬著,彷彿在呼喚媽媽……我一看,就心軟了。我用爪子輕輕地捧起小嬰兒,把自己的乳汁餵給他們,還把他們帶回家,和自己的小狼一起餵養。冬天,我把從動物身上得到的皮毛給他們當被子取暖;夏天,太陽毒辣,我又找來許多樹葉蓋在他們身上,為他們遮蔭……後來,他們長大了,去為自己的生母報仇了,也和我結下了很深的感情。為了紀念我,他們將羅馬城的城徽塑造成了一匹母狼在哺育兩個嬰兒。

後來,我死了。我的靈魂升上了天堂。可是,我在天堂生活得並不快樂。

原來,美國總統羅斯福下令捕殺我的美國同胞,而目的竟是為了保護鹿群!要知道,我們吃的鹿,大多數是病鹿,快死的鹿。這樣,我們在填鉋肚子的同時,也可以使鹿群不受病鹿的傳染,瀕臨死亡,還能保護一些植被不被鹿群吃光……可是,當鹿群生活得無憂無慮時,生態變得不平衡了,森林遭到了嚴重的破壞,鹿群也漸漸地消失了。那時,美國總統才明白了自己是好心辦了壞事,趕忙把我的子孫們又請回了森林。漸漸地,森林又恢復了往日的寧靜與生機。誰還能說,我們狼群是無惡不作的動物呢?

人們啊!請你們不要因為“狼”字是“狠”加一點,從而認為狼是凶狠的化身。今天,我要重振狼族的聲譽,為自己辯護!

關於心聲的作文4

“今天體育課改上數學,順便來一次小測驗!”老師響亮的聲音把正興高采烈地往操場跑的同學“拽”了回來,教室裡一片唉聲嘆氣。我心裡想:唉,嘆什麼氣,再嘆氣我們的命運也不能逆轉了,這學期這都是第N次了,沒辦法,還是先把滿心煩躁包起來,先對付老師發下來的大卷吧。”自從上了六年級以後,我們的體育鍛煉權力就被升學率、老師和家長的期望值剝奪了,真悲劇,一週就那麼可憐巴巴的兩節體育課,要麼被佔,要麼就是主課老師急匆匆地把正準備給我們上課的P.E.老師請出教室。

我們多次向老師抗議,無效!說起大道理我們誰都懂。馬上要國中畢業了,為了考一個好國中,就別玩了,收收心,這是家長老師包括校長先生他們共同的想法。為什麼呢,馬上要畢業就不能上體育課了嗎?我們還都是孩子,活潑好動是我們的天性,而今卻一個個被那扇密不透風的門困在教室裡。記得幾年前,國家就出臺要求中國小生每天在校體育鍛煉時間不少於一小時,這個看似不難的放鬆願望為何就這麼難以實現。對於一名正處在生長髮育期的學生而言,有什麼比強健體魄更重要?老師、家長只知道天天逼我們學習,中國的教育模式培養出來的人才都是“書呆子”型的。20xx年舉辦的一次世界國小生夏令營活動中,中國的孩子被公認為體質最差、動手能力最差、自理能力最差,我們難道要成為這樣的只會讀書的學習機器嗎?

所有關愛青少年健康全面發展的.人們,請你們聽聽我們的心聲:我們渴望藍天、渴望自由和無拘無束,我們不能只學習,給我們一點時間和空間,我們多想自由自在地奔跑在綠蔭蔭的操場上,愜意地躺在鬆軟的草叢中,仰望藍天,放鬆放鬆我們乾澀的雙眼和被沉重的書包勒得痠痛的雙肩……

望向窗外,陽光那樣燦爛,可我們的心已疲憊。

關於心聲的作文5

曾經以為,心是不懂得交流的,心也是不懂得喜怒唉樂的味道的,但事實告訴我不是這樣的,心是活躍的…

從小不懂得感情的我,一直把自己關閉在孤獨的.世界裡,不跟家人講述自己的心事,有事都要痛苦的皮笑肉不笑…所以,從懂事以來,就有自己的日記本,天天跟日記講話,也只有它願意聽我的傾訴。

朋友說我是最糟糕的聽眾,是這樣的嗎?他們認為,在他們吐苦水時,我都是一副愛聽不聽的樣子,眼睛都不看著對方。的確,不敢目視對方的眼睛,無論誰,都不敢…我看不見對方柔和的眼光,只看見讓我毛骨悚然的怒視的眼光,因此,別人無法理解自己,我卻成了別人眼中“最糟糕的聽眾”。

曾幾何時,我打開了自己的心房,想讓自己走出孤獨的世界,想讓我的朋友幫我一把,把我拉出去。國小時,沒有這樣的一個知己出現,一直到了國中…那樣的人才出現。可同時也是因為和其他人一樣,不理解我,把我拉到門邊,就差那麼一小步,我就能完全走出來了,可她,卻在這時放了手,離我而去了…

我像是隻離開水的海豚,沒了方向,只看到一片寬闊無際的天空,我奄奄一息了,我無法呼吸,我在呻吟、我在求助,沒人看見我,也沒人聽見我的聲音,我躺在陸地上,眼睛吃力的眨著,希望能看到一線希望,沒有,什麼都沒看到…

還是聽聽心是怎麼說的吧,心是永遠不會背叛主人的…

關於心聲的作文6

我是一根粗竹,我和我的許多同伴紮根於此多年。

在我們身旁,有一座村,人不算太多,都只是普通的農民。他們每天早出晚歸,面朝黃土背朝天,累,但沒有辦法,然而他們卻過得很充實,很美好。村子裡不乏孩子,都很活潑,愛玩、愛跳,充滿了活力。他們很喜歡到我們這裡玩耍,喜歡在我們這裡嬉戲、打鬧,他們圍著我們轉圈,有時還到這裡捉迷藏,盡展孩子的天性。孩子們玩時,我們在一旁靜靜地看著,雖然無法言語,但我們心中都充滿喜悅,甚至有時,我們也會搗亂,藉助風兒用葉子去挑逗他們。村裡人疲了、倦了,他們就搬幾個木椅坐在我們旁邊聊天、喝茶、抽旱菸,享受一天裡最美好的時光。有人午睡時,我們為他們遮陽、扇風,輕輕吟唱,為他們編織最美的夢。

我們過得都很好,但生活總會變化。隨著時代的發展,村裡的年輕人開始走向城市,轉眼之間,就只剩下老人了,突然間,我的心裡感到一陣莫名的空寂,彷彿失去了什麼。過年時,走向城裡的人又回來了,我很高興,彷彿回到了從前,可他們帶回來的汽車和摩托把這裡搞得烏煙瘴氣的.。孩子們只是低頭玩手機,不再像以前那麼靈動了,也不和我們玩了,我開始感到一陣陣的落寞,內心再一次被掏空。當村子的路上鋪上大大小小的石頭時,我明白,要修新的路了,我很高興,因為新路更便利。然而,一種不詳的預感很快就佔據了我所有心房,我開始傷感!

終究,我還是沒能倖免。那些走向城市的村裡人和老人在我附近不知交談了些什麼,只看見老人仰起頭,看了我一眼,嘆息地說:“砍吧……”臨終前,我又看了一眼村子:田地空蕩蕩的,馬路翻新了,木椅桌子沒了,房子也都變了樣了。以前的還有什麼呢?我努力用目光搜尋著,可是一切都只存在於記憶裡了。我還有什麼可留戀的呢?除了老人那惜別的眼神,我想沒有了,於是我倒下了,無聲無息!

關於心聲的作文7

現在是科技發展的時代,每個大人基本上人手一部手機。甚至很多中國小生都有手機,有些人十分會利用自己的手機走上了成功的道路。有些人就是因為沉迷於手機而一生平庸。甚至走上了犯罪的道路。手機對這些人是沒有絲毫益處的。

假如說手機變成了人,他們會對這些沉迷手機的人怎樣呢?也許他們會說:你就知道整天看手機也不知道去學習,看的還是一些不正當的東西。你這樣子的話,肯定會一生平庸,根本得不到什麼好處。我們為你耗費了腦筋,我們整天為你運轉著,你整天一刻都不停,我們根本沒有休息的時間。我們的兄弟姐妹們都在你的手下犧牲了自己的生命。你們知道我們的痛處嗎?並且你整天就知道看,根本不會想著去用我們幹一些正當的事情,去用它去學習,去努力奮鬥,難道我們手機就是讓你這樣揮霍的嗎?總有一天手機們會報復那些整天不讓他們休息的人。因為他們只為那些好好利用他們的.人而工作。

在此我想以手機的名義向那些沉迷於手機的人說一聲。我覺得你們應該利用手機去學習,去努力。用手機來做一些正當的事情。因為你們如果沉迷手機是得不到一點好處的。反而還會讓你們更加痛苦的生活著,所以好好利用手機,從此改邪歸正吧!

關於心聲的作文8

你有細心傾聽過風的聲音嗎?

你有仔細探聽過水的聲音嗎?

你有用心聆聽過人的心聲嗎?

聲音是美妙的吧!

神遊古今中外,去傾聽最自然,最原始的聲音吧!

瞬間失敗

楚漢之戰步入尾聲,霸王也朝著宿命的終點——烏江而去。聽見了嗎?他心中的憤恨和想再闖天下的壯志雄心還在咆哮。

烏江前,江東百姓前,他卻退怯了。日記大全

只能聽見:恐懼瞬間佔滿了他的心。

或許千軍萬馬前,他也沒有如此恐懼。他怕——怕面對當年企盼與希望的心,因為他的無能而被傷害。

結果也如歷史,他其實只要放棄就可以了,放棄當時一時的名利和強烈的責任感,或許烏江後仍然是滿懷期望和支援的目光。

有時候,放棄並不是一種罪過。

平凡的幸福

豆蔻年華的.少女,開始面對是選擇華麗的高跟鞋還是舒適的休閒鞋的時候。

聽到了嗎?她的心聲。

她在掙扎,在迷茫中徘徊。少女傾慕已久的高跟鞋,長大的象徵吧,優雅的化身吧;少女一直習以為常的休閒,她陷入了兩難的局面。

最終,她選擇了平凡。

或許她的選擇是對的。她選擇了可以蹦蹦跳跳,無拘無束的自由的生活,而不是放棄本性,走著小碎步,為著虛榮的生活。

放棄也是一種美。

神遊中,你聽見了嗎?最原始,最自然的聲音心聲!

你聽到了嗎?它在選擇,它在掙扎,不管最終結果怎樣,只要認定就不要後悔。因為曾經選擇了它而放棄了別的。

魚與熊掌不能兼得,學會放棄,才能成長。

關於心聲的作文9

看著現在如此繁華的小鎮,使我感觸良多,我是這座小鎮上的一片天空,它伴我長大,給我像家的感覺,如今,它已變成了這種風貌,如果想知道它的成長史,就聽我娓娓道來吧!

在我年輕的時候,那棟紅色的小屋裡,曾住著兩個可愛的小朋友,他們總是在家旁的水池中游泳,看起來很悠閒,卻又忙著擺動自己的雙手,上下不停的滑動;一邊的小貓也懶洋洋的躺在青翠的草地上,不停的翻滾;也有許多小鳥在我身旁愉快的`翱翔,吱吱的談天聲也從未停過。

三年過去了,人們在最熱鬧的地方建造火車,以方便他們的生活,但火車冒出來的黑煙,使我不停的咳嗽,好不舒服呀!原本能讓小孩看魚的小橋,也夷為平坦的道路,少了鳥兒,少了魚兒,也少了人們的歡笑聲。

時光飛逝,歲月如梭。那年,人們把紅色的樓房剗除了,大樹也倒了,我看見當時戲水的孩子已成了大人,他們告別了這棟房子,告別了大樹,再也不願回想以前,那快樂的時光。我哭了,不停流淚,我不喜歡,我不想要,求方便的人們沖淡了我對鄉村的記憶,我希望時間能倒流,使我再看一次那幽靜的小鎮。

我喜歡鄉村,因為他帶給我歡樂,使我認識大自然,自私的人類偷了我的自由,我希望我一直擁有那寧靜的小城。

關於心聲的作文10

媽媽:你從不重視我的生日,到那天,你就草草了事。我吃飯得時候,你總是往我嘴裡塞些我不愛吃的東西。這學期你從不鼓勵我,總說我學習不努力,上課不認真聽講。而且,到四年級了,你說我會用錢了,話的錢越來越多,不是的,不是這樣的。平時,阿姨答應過弟弟的事一定做到,可你呢,答應過我的是一件也沒有做到過。

假如我有一個孩子,我會這樣做:假如我有一個孩子,我一定不限制他的自由,我會常常鼓勵他,讓他充滿自信,我一定不偷看他的日記,不探究他的隱私。我會給他買一臺電腦,讓他在精彩的網路世界中放鬆自我,在驚險的遊戲中找回自信。讓他成為蝴蝶的閨中蜜友,成為玩具的.知心夥伴。考試考砸了,我不會怪他,今天的失敗不等於明天的結果,因為失敗乃成功之母。

放假的時候,我會帶他到大自然裡,讓他投入大地媽媽的懷抱。

陽春三月,我會帶他去放風箏,讓他像風箏一樣自由飛翔;夏日炎炎,我會帶他去游泳,讓他想魚兒一樣活蹦亂跳;秋風習習,我會帶他去農家體驗生活的樂趣,讓他像落葉一樣翩翩起舞;寒冬臘月,我會陪他去打雪仗,堆雪人,讓他像風中的臘梅一樣堅強

媽媽,你能這樣該多好啊!我忠誠地提醒各位家長,不要把孩子當成學習機器,多給他們一些空間,讓他們的童年充滿幸福吧!

關於心聲的作文11

又是一個萬物復甦的季節,在春的懷抱中,不知不覺又迎來了清明節。像往常一樣,我們一家人早早梳洗完,出門祭掃先人的墓。

到達目的地時,突然傳來一陣“嗚嗚”的哭泣聲。“誰啊?”我順著聲音走過去,看到一片被火燒得光禿禿的黑土地,在牆角邊有一棵黑黑的小草,正是它在哭泣。我疑惑地問:“發生什麼事了?我能幫你嗎?”小草揉了揉被黑煙薰得流眼淚的眼睛說:“這裡以前是一片小樹林,有高大的樹木哥哥掩護,有花兒姐姐的陪伴,有小鳥妹妹的動聽歌聲,更有藍天白雲的溫柔呵護,那時我是一棵幸福的小草。可是現在……”

正當小草哭訴著自己的'遭遇時,“轟隆”一聲巨響,只見一群人類正用工具砍著樹木,接著是一大片火海瘋狂襲來,周圍的植物都遍體鱗傷。看到這些,我痛哭了起來,我極力地想去阻止,卻無能為力。“清明節到了,人們燒紙錢、燃放煙花爆竹、鋤草,以此祭祀死去的親人……我們也因此受到了傷害”,小草已經泣不成聲了。“別傷心了!我一定會幫你重新找到屬於自己的家!”我愧疚地向小草道別,懷著難過的心情上山掃墓。

第二天,老師告訴我們,晉江經濟報正在舉行“文明祭祀,從我做起”的徵文比賽,我毅然地舉起筆,懇求大家傾聽小草的心聲,文明祭祀,不燃放煙花爆竹,不拋灑冥幣,不亂砍樹木,不採摘花草,還青山一片綠色,還小草一個家!

關於心聲的作文12

“光陰似箭,日月如梭”,轉眼間,我也成為了一名四年級的國小生,我的媽媽為我操碎了心。媽媽我想自豪地對您說:“我已經長大了!”您每一天所做得事都一樣:一早起來為我做飯、梳頭;上午給我洗衣服、整理房間;傍晚不管風吹日晒準時到達校門口來接我;晚上還要給我做飯並輔導我的家庭作業。平時,您多說我幾句我總是要跟您頂嘴,並嫌您很煩。媽媽,其實我有一件事情想對您說,就讓我寫下來告訴您吧!

記得上個星期天中午,我做完了作業,想去我認為最美好的地方----廚房看一看。一進去,我看見媽媽您正在打蛋,菜板上還切好了蕃茄,我知道媽媽要炒蕃茄炒蛋了,急忙跟媽媽說:“媽媽,好不好我來做這道菜”,媽媽考慮也不考慮就說:“不行,你這麼空還不如去練幾張毛筆字”。我壓低聲音拉了拉媽媽的袖子說:“媽媽,我毛筆字練好了,讓我幫你炒這個菜吧”,這回媽媽變臉了說:“我不需要你幫忙,你去看課外書好了,不要總到廚房來”。“好吧”。垂頭喪氣地回到了自己房間,傷心地趴在床上哭了,自言自語地說:“媽媽,我只是想幫您乾點活,讓你可以稍稍輕鬆些,而我幫你炒蕃茄炒蛋也不是想自己偷懶,您不要總是不接受我的好意,總認為我是想方法偷懶。我知道您這麼做是為了讓我能有更多的時間放在學習上,但是媽媽我已經長大了,我知道要先完成自己的`作業再做另外事情。

媽媽,我愛您!媽媽,如果您是大樹,那我就是樹上的小鳥,我想天天為您唱歌;如果您是藍天,那我就是天上的白雲,隨著您的心情而變化。媽媽,我想對您說:“您的女兒已經長大了,希望您能稍微放開一點對我的關心與照顧,也希望您能有時候聽聽我的心聲,有時間聽我解釋,並能理解我”。

關於心聲的作文13

心聲,是發自心靈的最真實的聲音,是世間最動聽的音符,是天地間最和諧的抽象物。

正如我,我是一隻笨鳥,笨到永遠飛不高,笨到永遠的跳不遠,笨到連老師都遠離我。可是,雖然我笨,請不要拋棄我,忘記我,出賣我,耐心的坐下來聽聽我的心聲吧!

八年級下學期,成績一直不好的我,因為又加入了新的學科,名次被硬生生的向下降了又降,我估計我可以和受金融危機的美國相媲美了,我看著凶巴巴卻又很有耐心的各科老師,

在心中默默定了一個計劃。可是,不甘墮落的心和懶的要命的身體結合在一起,促成了我原地踏步的現狀。不行,我要努力,我要加油,又是一次決心,並且真的付出行動了。我在努力的記筆記,背單詞,抄課文,為了最後一次考試前的小測驗,朋友們都發現了我的進步,

並且說了一些鼓勵的話,這就讓我的.信心倍增,每天都有精力去付出多一倍的努力。終於,測驗結束了,該來的總會來的,我暗暗竊喜,這次複習得這麼好,這麼全,應該可以突破後十了吧!可是,時間往往就是這麼折磨人,把我們折磨得筋疲力盡。

成績單一發,我的頭咚的一下磕在桌子上,我穩穩的拿了倒數第一,為什麼?為什麼?本來就不安的心一下子浮躁起來,不是吧!怎麼會這樣呢?我努力了那麼久……這麼久來,我放棄了自己最愛的零食,難道我的成績要和我一起瘦下來嗎?

此時,我只希望老師給我一個溫柔的眼神,把我電倒,讓我信心滿滿;給我一句貼心的問候,使我感動,讓我把自卑趕跑。可是,一切都如人魚公主變成的泡沫一樣,破滅了,但,如果老師當初幫幫我,如果朋友真的教教我,如果自己不笨不就行了嗎,如果……老師和成績不要那麼多的如果,自己真的是努力了呀,唉。

因為當時如果太多,鑽進了尖尖的牛角里,我沒有參加八年級的最後一次考試。現在,雖然成績還說得過去,可是我的心裡還有一位成績不好的笨鳥,我只不過是她思想的寄託,來完成,來獲取她想要的東西,希望能有個人來耐心的坐下來聽她講述她的心聲。

關於心聲的作文14

悄悄鋪平歲月的道路,那個漸漸長大的足印啊,你是否還記得曾經的點點滴滴?

是的,我記得。記得那藕段般的白嫩小手,曾經緊緊地箍著那碩大的西瓜;倔強不依的表情,宣示著“小小領主”的獨霸。只在那時,小小的藤椅也是我大大的城堡。

可是,我忘了。忘了那記憶中的小手,已經不再貪心的流連;單純稚嫩的表情,已經悄悄退隱出心田。就在這時候,古老的藤椅只是我依靠的物件。

因為那像棉花糖般膨脹在心頭的,是青澀的渴望,是青春的惆悵,是我旅程中慢慢長大的跡象。

在踏著無數個風雨雷電,彩虹朝露的日子,骨骼在一點點的拔高,一點點的'堅硬;雙眸在一點點的清澈,一點點的堅定。青春由歡快的鳥鳴聲開始,不知不覺融進我的生活,讓那心間本是模糊不清的念頭,一點點堅信。

就像光鮮亮麗的花朵,也曾接受過風雨的洗禮。“長大”這個詞中,怎麼會不包含那小小的失足,那微微的艱苦呢?

只是,再黑的烏雲也遮不住我炫彩般的活力,再強的風雨也擋不住我雷電般的賓士。

就讓這青春的幕布繼續高高地懸起,好讓那長大了的我盡情的潑灑著未完的奇蹟。

關於心聲的作文15

就像那振翅飛翔的鳥兒一樣,我們有翱翔藍天的渴望;就像那千帆競發的航船一樣,我們有遨遊大海的衝動。年少的我們,有太多的渴望與衝動,想放肆的大聲笑大聲哭。但我們不想要的是,想要的飛翔取而代之是操縱的航線,夢想的遨遊是在題海中無奈的奮鬥。

青春,是燦爛的花季,本應是充滿著激情與澎湃,而不應在書本中被埋沒。那堆積如山的書本下藏著高高的寂寞,掩蓋著一張張害怕受傷的臉,我們會把這一切當成是理所當然,因為這是我們的責任,成長,意味著承擔責任。

但——不要以為我們真的長大了,其實我們還是很脆弱的,小小的'心靈承受不了成長的壓力。因此我們學會了逃避,這是人的一中本能。我們想遠離書本,遠離這不屬於青春的憂愁。其實,我們也知道這樣做不對,是有違於成長的。所以,我們又逼自己:學會接受,學會面對,但不知不覺中,我們又學會了嘆氣。至少,在嘆氣的瞬間我們得到暫時的解脫。

其實,我們的要求不會那麼苛刻,我們要求的不多,只是希望在深夜中收到一杯暖暖的熱茶;在淚水滑過臉頰是接觸到一絲輕柔;在心靈脆弱時聽到一陣掌聲……這些都足以讓我們害怕受傷的心靈得到慰藉,讓我們深深感受到那愛的溫度,讓我麼知道其實我們不是自己一個人。

我們只是需要一個傾訴的物件,需要有一個人微笑著對我們說:“不要放棄,你能行的!”