第三十六個教師節作文(通用3篇)
在日常的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的第三十六個教師節作文(通用3篇),歡迎大家分享。
第三十六個教師節作文1
一年一度的第三十六個教師節到了,我們為了表示我們對老師的愛,就給老師帶了許多禮物。有送鮮花的、有送比薩的,有送巧克力的,還有送畫的`。因為花容易枯萎,所以老師不讓送花,我就給石老師和楊老師每人送了一封信。
今天早晨,石老師剛一來,我們就連忙把她“包圍”住,然後就爭先恐後地把禮物送給她。老師臉上也露出了幸福的笑容。
早讀結束後,我和謝亦凡一起去把楊老師的那一份禮物給楊老師送去。在路上,因為謝亦凡送的是巧克力,所以盛賢和祝一鳴想嚐嚐,就不讓我們走。我們只好衝了過去。呼,總算過了這一關了。我和謝亦凡把禮物給了楊老師,並對楊老師說了一聲:“祝楊老師教師節快樂!”楊老師笑呵呵地說:“謝謝你們啦!”聽了楊老師的話後,我和謝亦凡都高興地笑了。
這真是老師愛學生,學生愛老師呀!
多麼難忘的教師節!
第三十六個教師節作文2
今天是我國的第36個教師節,在這個特殊的日子裡,我向教過我的所有老師都表示感謝。
早晨,我來到教室,同學們都紛紛拿出了自己的小禮物,老師一來,同學們便爭先恐後地把禮物送給了老師。老師高興地笑了,我也把自己帶來的一束花送給了老師。頓時,教師裡瀰漫著花香。兩節課後,咱們五年級選出的120名學生要給全校120名教師獻花,這其中就有我,我心裡別提有多興奮了。
終於等到了兩節課後,咱們120名獻花的學生,手捧一束芬芳撲鼻的鮮花,齊刷刷地站在樓梯口,靜靜地等待著進場。激動人心的`時刻到了,當主持人宣佈要獻花的時候,咱們龐大的隊伍慢慢走上主席臺。站在老師面前,一手捧著鮮花,一手敬禮,然後把花送給老師,對老師說:“老師,節日快樂!”接著,全校同學一齊喊:“老師,節日快樂!”這聲音,感動著每位老師,老師的臉上洋溢著幸福的笑容。我把花獻給了一位低年級老師,雖然我不認識她,但我也真誠地祝福她:“老師,節日快樂!”
在這裡,我祝每位老師都身體健康,工作順利,萬事如意。
這是我最難忘的一次教師節。
第三十六個教師節作文3
今天是九月十日。上午,我與全校同學一起來到操場上共同慶祝第三十六個教師節。
操場四周彩旗飛舞,大大的氣球飄揚在操場上空,鼓樂隊的同學敲起了歡快的鑼鼓,放飛的白鴿一圈圈在天空盤旋,這一切都顯得今天是一個無比特別、無比隆重的日子。
升旗儀式結束後,精彩的演出開始了。有的同學唱起了動聽的歌曲,表達對老師無限的尊敬;有的同學跳起來歡快的舞蹈,表達對老師無限的愛戴;也有的同學朗誦了充滿深情的詩歌,表達對老師無限的感激……最吸引人的是老師們表演的相聲,幽默詼諧的話語引得同學們一陣陣地大笑,讓我們看到一向嚴肅認真的老師們也有這樣風趣的'一面。
看臺上的表演,我不由得浮想聯翩。當我們剛入校門還是一個懵懂孩童時,是老師您用最動聽生動的語言向我們傳授了知識;當我們不小心犯了錯誤時,是老師您啟迪了我們的心靈,矯正了我們前進的方向;當我們遇到困難退縮時,是老師您使我們堅定了信念,勇敢地繼續前進……一陣陣熱烈的掌聲打斷了我的思緒,教師節慶祝活動圓滿結束了。
望臺上老師們慈祥的臉龐,我要衷心地大聲地向老師說:“老師,我愛您!”
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