我渴望得到自由作文
在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編收集整理的我渴望得到自由作文,希望對大家有所幫助。
我渴望得到自由作文1
“我是一隻小小小小鳥,想要飛呀飛,卻怎麼樣也飛不高……”逃脫不了待在牢籠中的宿命的小鳥,就得一生都待在那淒涼的牢籠之中,守著無止盡的折磨,無法擁有自由,這是一生的遺憾,消除不了的遺憾。而我,也許就是那隻逃脫不了牢籠的小鳥,我沒有自由,越是這樣,我就越是渴望得到自由。
自由,這是一個多麼熟悉的字眼啊!可它卻理我那麼遙遠,本以為觸手可及,但是並不像那樣。我渴望自由,可卻覺得它理我越來越遙遠——甚至對於它,我只剩下了模模糊糊的印象。小時候,生活中最多的就是自由了,那時候就像一隻快樂的小鳥,想飛多高就可以飛多高。而那時,卻只是一個天真爛漫的孩子,根本不知道自由是什麼,自然就不懂得去珍惜它,愛護它。自由,從指縫中一點一點地溜走。我漸漸長大了,童年也逝去了,那隻小鳥,那隻代表自由的小鳥漫無目的地亂飛,卻似乎知道什麼,總是離我遠去。上國小三年級了,父母急切地為我尋找著補習班為我補習,總是語重心長地說是為了我的未來,我聽信了他們的話,乖乖地去補習,堅信父母的.良苦用心。年級在升高,我覺得身上的擔子在逐漸地增加。我為了自己的學習成績可以提高,為了父母寄託在我身上的希望不落空,總是奮筆疾書,雙休日被安排地滿滿的,這甚至壓得我喘不過氣來。我幾度想掙脫父母的束縛,離開他們鎖住我的“牢籠”,可我卻力不從心。自由的小鳥在我的腦海裡消失了,從我的心中飛走了。自由,對我來說印象已很模糊。我尋找著它,卻讓它總是悄悄溜走。自由,曾經在我手中迴流,現在,從不經意間遠離了我。
我渴望得到自由,離開牢籠,看到漫山遍野的映山紅,看到清澈的小溪,看到淺藍色的天空,看到外面那美麗的世界裡的一切……
我渴望得到自由作文2
我是一隻被囚禁在籠子裡的小鳥,有一雙翅膀,卻不能在蔚藍的天空中翱翔。
我渴望得到自由,我不想做一隻囚禁的小鳥。一到週末,本來是放鬆的日子,可堆在我面前的是一摞厚厚的資料。望著窗外的小夥伴,陪伴我的只有題深似海的'書和作業以及一支筆,僅此而已。好不容易做完了作業,還得上培訓班,整個週末,我沒有一點放鬆的時間,對自由的渴望也越來越強烈。
我們已經是中學生了,對一些事得有自己的主見了,我們也可以安排自己的生活,父母也不用一手操辦,我們的青春有我們自己的顏色,父母不能對我們管得太緊了。
每個父母都希望子女成風、成龍,但也不能總讓我們遨遊在“書海”中吧。
一次,放學了,我飛似的奔回家,把作業寫完後,我看了一會書,便開啟電視,看起了動畫片。正當我津津有味的看時,媽媽“啪”的一聲把電視關掉,瞪紅了眼說:“一回家就知道看電視,你就不會寫作業嗎?”我對媽媽說:“作業我在就寫完了,休息一會兒。”媽媽吼道:“寫完了就去讀英語,你知不知道現在英語有多重要?”我不敢再說什麼,悻悻地走進房間,讀起英語來。
看著窗外那快活的似小鳥的小夥伴們,我不禁想哭,我彷彿是籠中鳥一般,渴望著有一次能飛向藍天。
自由,意味著解脫了束縛;自由,意味著翱翔於天穹;自由,我渴望得到自由!
我渴望得到自由作文3
我渴望得到自由,就像鳥兒渴望得到藍天,小鹿渴望得到草地,魚兒渴望得到池塘一樣。我們都是大自然的生靈,渴望自由,討厭束縛。
我們不做書呆子,但我們愛讀書,這就夠了;我們不做廢物,但我們有自由,這就夠了。
這隻小鳥沒有了自由,可它寧願死,也不做籠中鳥,它為了自己的自由而死去,為了自己的自由而犧牲。而我們也可以為了自己渴望已久的自由而努力,而奮鬥爭取真正屬於自己的一片藍天!
我希望自己是鳥,在藍天自由翱翔;我希望自己是鹿,在草地極限奔跑;我希望自己是魚,在池塘歡快暢遊。
我們是學生,有著學生必備的任務,那就是學習。在學習的慢長路途中,我們被束縛著,就像那夜鶯,被束縛在籠中,被逼迫著歌唱。老一輩的人都說:“你們這些孩子啊,太幸福了,我麼當時哪像你們這樣無憂無慮的,只管學習就好。唉,真是身在福中不知福啊!”可是有知道,這一切的一切,顯現出的枯燥乏味,哪是一個青春期孩子能夠接受的呢?我們需要的,是自由,是一個擁有友情,擁有親情的地方;而不是束縛,不是一個只擁有書本,冷冰冰的世界!
每當我看見籠中鳥,總是會默默地說:“你們還好嗎?被關在籠子裡的`日子不好過吧!”並情不自禁地想起小時候媽媽說的故事:一隻小鳥被獵人抓了起來,關在籠子裡,小鳥很不情願的用頭撞擊鐵籠,另一隻小鳥飛到這隻小鳥的籠子前,把口中的果子餵給籠中的小鳥吃,然後迅速離開。而吃了果子的鳥,很快便死了。
我渴望得到自由作文4
時光不饒人。隨著歲月的流逝,童年漸漸離我們遠去。我們跨入了中學的大門,成為了一名國中生。
進入了國中,對於學習好的同學,就是向成功又跨近了一步。然而,繁重的作業、學習上的.壓力,壓的我喘不過起來。
學習,是多麼枯燥無味——每天,揹著沉重的書包上學,又拖著沉重的腳步回家。一回家,就要進行激烈的鬥爭——寫作業。當我看到那一大摞作業時,我就犯暈、想吐!作業做多了,就做煩了,就就不想做了,可又不能不做。不然,就會受到家長的訓斥,老師的懲罰!
上個星期六,我正在家裡寫作業,窗外忽然傳來一陣銀鈴般的笑聲。透過視窗,我看見幾個小男孩兒開心地在樓下嬉戲、打鬧著。小女孩兒們則牽著橡皮筋歡快地跳著,“小皮球,像地球,有山有水有河流……”我想起了自己的童年,那是一個五彩繽紛的“呼啦圈兒”的世界,我和幾個小玩伴快樂的轉著、笑著、無憂無慮著……
如今,我成了一隻失去自由的“籠中鳥”,在教育編織成的“籠子”裡羨慕地看著小朋友在“籠”外自由飛翔。
學校說:“一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子。”
我說:“一切為了自由,為了自由的一切,為了一切自由。”
有一天晚上,我夢見自己在一夜之間,變成了一隻可愛、快樂的小鳥,自由地在天空中展翅飛翔,讓眼睛盡情地旅遊,讓心靈自由地散步。不受任何人的約束,無憂無慮地生活著……
我多麼希望,自己也想夢裡一樣,在一夜之間,變成一隻小鳥,在無邊無際的天空中飛翔!
啊,我真想對著天空大喊一聲:“我渴望自由!”
我渴望得到自由作文5
“生命誠可貴,愛情價更高,若為自由故,兩者皆可拋。”
“自由”,多麼誘人的兩個字,有多少人要自由、盼自由、愛自由。對於監獄裡的牢犯,自由是重生的希望,但對於我們這些剛邁入青春期的孩子們,“自由”,又是什麼呢?
老一輩人常常把這些話掛在嘴邊:“你們這些孩子真是太幸福了,我們那年頭,只求三餐溫飽,哪像你們,天天都講名牌”,也許這句話有道理,但是經過歷史與歲月無情的洗禮我們卻不這樣認為了。
每當夜晚,我總會凝望天空中那閃爍的星晨,它們看起來好自由,如果我有一雙翅膀我會……“咔嚓”開門聲打斷了我所謂的叛逆的思想,望著那如山的作業與媽媽炯炯地探測目光,我不禁鼻頭髮酸,呵!這就是現代人所謂的幸福。
我不屑這種幸福,我更希望自己能成為草原上狂奔的野馬,那種天然、野性、不受拘束的.美深深震撼著我。一想到明天7:30的輔導班,我嚥了口苦水,看了看那在旁監視著我的媽媽,我有一種想把自己的想法說出的感覺,但我知道,這樣做只會換來媽媽的責備……
我走上了那輛通往老師家的公交車,車裡人山人海,我被擠在人群中希望探出一口氣,這時我覺得自已好像是被關進籠子的小鳥,那樣的絕望,那樣的無助,眼巴巴地望著外面的世界,儘管這種被擠壓的環境我早已熟悉。好像那首歌中所唱到的一樣:“我是一隻小小小小鳥,想要飛卻飛都飛不高……”
面對社會的不斷髮展,社會上的人才也越來越多,家長們為了孩子適應社會,於是人人都得“強化教育”,但是有句俗話說“望子成龍子成蟲”,讓孩子學到眼冒金星也未必是件好事啊?“我要飛得更高!飛得更高……”
自由,意味著解脫了束縛;自由,意味著可能翱翔於天穹!自由!我渴望得到自由!
我渴望得到自由作文6
我渴望我是一條魚,可以在大海中自由地玩耍。我渴望我是一隻鳥,可以在天空中自由地飛翔。我渴望我是一匹駿馬,可以在草地上自由地奔跑。
自由!這兩個字多麼吸引人哪!整天關在家裡,作業像山一樣壓過來,壓得我喘不過氣來了,耳邊都是媽媽的嘮叨,耳朵都快要生繭了。我就像一隻被關進籠中的小鳥,看著同伴在玩,多幸福啊!整天接踵而來的考試使我失去了享受童年的機會。
我只所以渴望自由,因為我現在已經長大了,不再需要媽媽的'照顧了,我要學會獨立。可是,我的生活都是媽媽幫我安排的,我都沒有自己動手的機會,無論什麼事都這樣的。
我希望媽媽的管教能放寬一點,我就像機器人一樣,每天關在家裡做作業,我覺得我沒有自由,就像坐鳥籠裡好孤單,整天在鳥籠裡,我想去看看外面的世界,不想做每天蹲在井裡的“井底之蛙”。
不經歷風雨,怎能看見彩虹?爸爸媽媽,我已經長大了,有些事情我可以自己處理,你們不要整天圍著我轉,你們把我捧在手裡怕摔,含在嘴裡怕化了,藏在心裡怕悶了,每天都叫我“寶貝”,害得我被同學笑話!
我理解你們望子成龍,望女成鳳的心情,但總不能讓我每天在書海里遨遊吧?讓大腦休息一下,出去散散心,這樣學習才會學得更好!
“我是一隻小小小小鳥,想要飛呀飛卻怎麼也飛不高……”,我是一隻小鳥,是一隻“籠中鳥”。我的羽毛漸漸豐滿,想要開啟籠子,自由自在地飛翔。爸爸媽媽,我渴望自由!
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