啟蒙文學站

位置:首頁 > 範文 > 作文

友愛的作文(集錦15篇)

作文8.3K

在日常生活或是工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的友愛的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

友愛的作文(集錦15篇)

友愛的作文1

在人的一生中,有許多愛,其中最平常的愛要數友愛——借個橡皮,問個問題,吸個墨水……

有一次老師把作業發下來訂正,我不會訂正,又好意思向別人請教。這我們班的班長來了,親切的問我哪題不會。我磨磨蹭蹭的用手指了指我不會的`那道題。她熱心的給我講解了那道題。講完還問我會不會。我緬添的說會。她又給我出了一道題,讓我做。我作完還給我檢察,直到我做這種題目不會錯為止。在一場考試中我做到了這種題目,而且做對了。

還有一次,在我上體育的時候,不小心跌了了一跤,我痛聲大哭,這時我的一位好朋友把我扶進了班,問我痛不痛,要不要去醫務室。她還給我用清水給我清洗傷口。——先用水擦在傷口上。還邊用嘴輕輕吹著傷口,讓我減輕一點傷口疼痛的感覺,再用創口貼貼上去。這幾部簡單的動作,卻讓我心裡暖暖的。我不禁笑了起來。

看這不就是簡簡單單友愛,生活中充滿愛,有師愛,父愛,母愛……只要我們善於發現,會發現到你以想不到的東西。

友愛的作文2

今天下午上美術課時,我正在聽課,坐在我前面的同學是位女生,她一直往後推我的桌子,我的桌子斜到一邊,書包掉在地上,這位同學還往後推。

這位同學不好好聽課,還影響我聽課,她一直往後推我的桌子,還站起來用手打我的臉,往我的臉上抓了一下,我很生氣。

她先動手打我,還罵人,更影響聽課,我沒有告訴老師,可是我在宣告一下:

同學之間應該團結友愛,不應該欺負人,如果你不好好聽課不要影響我們聽課,你這樣的行為不對,罵人打人的行為更不對。

不大不小的教室,空間是有限的,同在一個班級裡,同是同學,都是平等的,無論發生的'錯與對,大家都應該好好相處,不講不文明的話,沒有誰高誰低。

68個孩子的大班,尚老師都夠忙的,68個孩子總是操不完的心,班級裡的大小事都需要老師處理,在這裡對老師說聲,辛苦了!謝謝您,尚老師。同在一個班級裡,同是同學,都是平等的,68位孩子都是這個家庭的一員,請大家和平相處,團結友愛,珍惜友誼。

友愛的作文3

我家住在黃金花園小區,我們小區裡有一片草地,每次經過草地旁邊我都會發現許多螞蟻洞,我每天都在觀察著,它們有著一種友愛和團結相互幫助的精神。

有一次,我一放學就行色匆匆的趕回家,經過草地旁看著小螞蟻在圍著搬什麼東西。我駐足痴望,然後心想:我去拿些食物,看看會怎麼樣?我拿出吃剩的一片葡萄皮扔下去,不一會兒,地上熙熙攘攘的螞蟻看見了,饞得快流口水了。第一隻看到葡萄皮的`螞蟻,先去搬並想吃掉葡萄皮,可小螞蟻搬了一會兒,葡萄皮一點兒都沒有動,於是它叫來同伴一起來搬。你們知道嗎?小螞蟻傳遞訊息的方式不像人類,它們雙方只要把觸角一碰,一下子就知道對方的資訊。所以,一大群螞蟻很快圍上來,而且輕輕鬆鬆的把葡萄皮給搬走了。

小螞蟻也懂友誼。還記得那次,我和哥哥想到一個法子,我們把棉籤點上火,然後用火來燒螞蟻,這殘忍的方法讓我更驚奇了!我先看見小螞蟻知道我要燒它們,就馬上往回跑,可是這也跑不過我的手掌心,我一下子就把好多螞蟻燒傷了,卻沒燒死它們,而是為了觀察小螞蟻。我又看見兩三隻螞蟻從洞裡急急忙忙的出來,來到傷員面前,幾分鐘後,我驚訝的看到受傷的螞蟻被救治好了,那隻螞蟻好像是醫生。通過這幾次實驗,我越來越喜歡小螞蟻了。

小螞蟻是那麼友愛,那麼互助,那麼團結,雖然它們是那麼弱小,但是我們要好好保護它們!

友愛的作文4

她,黑黑的臉蛋兒上,總是洋溢著快樂的笑容,烏黑髮亮的頭髮自然地彎曲著,一雙水汪汪的大眼睛美麗極了,紅豔豔的`小嘴巴能說會道,一笑起來就會露出兩個深深的小酒窩兒。她雖然面板黑了點,但她活潑可愛,她雖然長得漂亮,卻從不驕傲。她就是我要好的朋友——陳蒙。

她愛笑,一笑起來就沒完沒了,尤其是我講笑話時,有時笑得太急了,就要流眼淚,就會拿出一張餐巾紙使勁兒地擦眼睛。記得有一次,我和她一起玩兒,玩累了,我倆便依著一棵大樹坐下,陳蒙笑著對我說:“我想聽一個笑話兒!”我想了想,說:“我給你講一個一開始很可怕,接著很好玩,然後很悲傷的故事,而且只有一句話!”“好哇!”“一個鬼放了一個屁,死了!”她笑啊,笑啊,笑得格外清脆,格外響亮,不一會兒,便有了眼淚。

她學習成績優異,這個學期,我跟她同班,她的一百分幾乎是一個接著一個,有時也會考九十九,九十八,我呢,跟她成了對手,下課,她總是坐在座位上靜靜地看書。中午,我倆一起寫日記,晚上,我倆一起做作業,我倆還一起進步。

我和陳蒙真是一對形影不離的好朋友啊!

友愛的作文5

動物學校開學了,很多小動物都去上學了。其中也有小狗。上課了,小鴨沒帶橡皮,對小狗說:“小狗,我沒帶橡皮,你能把橡皮借我用一下嗎?”小狗像沒聽見似的,理也不理小鴨。小鴨又問了一遍,小狗生氣了,大聲叫道:“我不借你,誰讓你不準備了,這是媽媽新給我買的。”小鴨一聽眼淚都快流出來了。過了一會兒,小豬又對小狗說:“我沒帶格尺,麻煩你借我一下好嗎?”

小狗又生氣了:“這可是爸爸新給我買的,我誰也不借。”小豬一聽,邊走邊說:“到時候,你沒帶格尺,我才不借你呢!”果然有一天,小狗沒帶鉛筆,他紅著臉說:“我又沒帶鉛筆,你借我用一下好嗎?”小鴨生氣地說:“上回我向你借橡皮的時候,你都沒借我,這次還想讓我借你?”小狗傷心地走了。他又來到小象的.座位,說:“小象,你借我用一下鉛筆好嗎?”小象爽快地答應了,還說:“以後要團結友愛。”

小狗回答:“當然。”從那以後,無論誰有困難,小狗都熱心幫助,成了人見人愛的好孩子。

友愛的作文6

在陽光明媚的早上,一隻小鴨子高高興興地來到綠油油的草地上,他四處張望欣賞美景,一不小心掉進了獵人挖的陷阱裡。

於是他就大聲喊救命。小猴聽到救命聲,就連忙跑過來。小猴問:“小鴨子你怎麼了?”小鴨子說:“我掉進獵人挖的陷阱裡了。”小猴說:“小鴨你別怕,我馬上就來救你。”於是,小猴爬上樹,從樹上折斷一根樹枝,放下去讓小鴨子抓住,可是樹枝太短了,小鴨子抓不祝於是,小鴨子又大聲呼救,這時大象聽見喊聲急忙跑過來,問小鴨子:“你怎麼了?”小鴨說:“我掉進獵人挖的陷阱裡了。”於是,大象伸長鼻子想讓小鴨子抓祝可是大象的.鼻子太滑了,小鴨子剛抓住就又掉進坑裡了,摔得鼻青臉腫。於是小鴨子又大聲喊救命,這時,小熊來了問:“小鴨子你怎麼了?”小鴨子說:“我掉進獵人挖的陷阱裡了。”小熊聽了說:“小鴨子你別怕,我馬上就來救你了。”於是小熊把一桶水倒進坑裡,可是坑太大了,一桶水不夠用。這時小猴靈機一動想出了一個辦法,他讓大象用鼻子吸水,讓小熊用桶提水,讓他們倆把水倒進坑裡。不一會兒坑裡就裝滿了水,小鴨遊了上來。小鴨子說:“謝謝你們救了我。”小猴、大象、小熊齊聲說:“不用謝,我們這麼做是應該的。”

學了這個故事,我懂得了朋友之間要團結友愛,互相幫助。

友愛的作文7

今天,我拿著一大疊數號紙走進學校。

一進班門,我便急急忙忙地要塗數號,女同學們可熱心了,只有少數女生,因珍愛怕水彩筆的水用完,所以才不塗。

塗的隊伍越來越大了,甚至男同學也加入了我們的隊伍。不到一早上,塗完了,我很感動,感受到友愛和團結的力量是多麼的大!

那時,有些人看見一個男生和女生玩,就說:“惡,談戀愛呀!沒趣!”這時,我生氣了,說:“你才無趣呢!”有一次,一些人看螞蟻搬家,就去欺負它們,我覺得這種話是不講團結的話!由此可見,友愛和團結是多麼重要哇!

有一次,我拎著盒小蠶回家,蠶好可愛哦!

忽然,一陣大風吹來,石頭碎兒飛起來,紛紛打到小蠶的身上。小蠶搖著身子,痛苦極了。我看著它們無比心疼,一下子意識著用背頂著風,蠶才沒事。

雖然頂著大風走不怎麼好受,但保護了比自己弱小的東西,我無悔!

還有一次,我朋友有一個弟弟。有一次,他想過一個岩石,可有一個地方是很容易撞到頭的`。我就用手去扶住他的頭,順利過關,他開心,我就沒他那麼好運了,因為我碰到了岩石尖,老天爺特別免費請我吃了一頓“紅燒土豆”。出洋相!

每個人都不是最弱小的,但我們都要保護比自己弱小的人。

友愛的作文8

我有一個好朋友,叫張奕翎,她有一雙水汪汪的眼睛,嘴,鼻子可靈了,一聞就知道是什麼東西發出的香味,她的頭髮烏黑光亮,還有一雙像月亮一樣彎的眉毛,張奕翎是個多才多藝的小朋友,她的興趣愛好像天上的星星一樣多,數不清,寫不完。比如:跳舞、古箏、英語、看書、做手工、摺紙……

張奕翎最喜歡看書,把學習弄好了,該做的'事情做完了,她就會迫不及待地拿出書,專心致志看得津津有味。一次我去她家,那時是暑假,媽媽規定她要做一個小時的暑假作業,就可以自由活動一個小時,還可以出去玩。她寫完作業,就趕快拿出書,找個光亮的地方看了起來。我不喜歡看她家的書,我找來找去。心想,要不就看電視好了,反正是自由活動時間,我問了阿姨給不給,阿姨爽快的同意了,不過有一個要求,一定要和張奕翎一起看,我去問張奕翎,我們一起看電視吧,看書多悶呢,她頭都不抬說,不行,看書,要看書,看電視對身體不好,我問了好幾次,她都不同意。我就隨便拿了一本書,看了看我也入了迷,原來看書的樂趣也這麼多啊。

我真感謝我的朋友張奕翎,從此我也成了一個小書迷!

友愛的作文9

以前,我總覺得朋友是玩伴的代名詞,但是在上個學期裡發生的一件小事,我忽然對朋友有了新的認識。

那是一個快樂的節日——兒童節。正當大家玩得盡興時,我卻患上了結膜炎,在家養病。我非常傷心:“為什麼我的.節日卻不屬於我?同學們一定都笑開了花了吧?大家一定都得到了屬於自己的兒童節禮物了吧?而我呢?”當時我都快哭出來了,我不得以一秒鐘的速度把眼睛治好並飛到學校,但這是不可能的。我只能老老實實地在家呆著。

到了中午,門鈴忽然響了。我開門後,驚訝不已:李騫昱和她的媽媽站在門口,手裡拿著一個黑色皮質的小本和幾個作業本。我不理解了:“她是來炫耀的嗎?我都病了,可她不僅不安慰我,還雪上加霜,炫耀她的快樂!再者說了,我們倆可是朋友呀!我正生氣呢,她開口了:“蔣欣辰,聽說你病了,所以這段時間沒來上學。這是這段時間發的東西,”李騫昱指著黑色的小本,“黑色小本是兒童節禮物,還有一件衣服,不過你沒有,只能向老師要了。也祝你兒童節快樂,早日康復!”

友愛的作文10

愛有很多種,有:母愛、關愛、友愛等等,這些愛有時是一杯熱茶,有時是一句問候,還有時是一塊橡皮或一支鉛筆……

今天,我就來講一個關於同學之間友愛的真實故事——那天早上,我的鉛筆盒不小心落在家裡,身邊攜帶的只有一支少油的圓珠筆。

霎時,我的心情變得慌亂、緊張。

因為,鉛筆可是我在寫題目時的救命稻草啊!如果沒有鉛筆,而有一支多油的圓珠筆也就算了,但我的圓珠筆馬上就要走到“筆”生的盡頭了!我該怎麼辦吶?

“叮!叮!叮!”

刺耳的上課鈴聲響了。小陳老師抱著一大沓試卷,腳步輕鬆地走進了教室。

完了!今天語文課要進行單元檢測!

我萬分急迫,像熱鍋上的'螞蟻,瘋狂地翻著書包,徒勞地尋找著鉛筆。而同學們卻都神態自若地做著課前準備,他們抬頭望著老師,期待著考試的到來。我更加不安了,“天!沒有筆,我還怎麼考試啊!”我想。

這時,我的同桌羅安康似乎感到了我的不安,沒等我開口就將一支削好筆尖的鉛筆放在我的桌子上。跟著鉛筆一起來的還有一張紙條,上面寫著:這支鉛筆先借給你,中午還我。

頓時,我熱淚盈眶,原來友愛是這樣的呀!它會在你陷入困境時伸出援手,幫助你共度難關!

友愛的作文11

劉佳一是我的好朋友,她長著一張白皙的臉蛋,黑葡萄似的眼睛上不時帶著一副小眼鏡,看起來很有學問的樣子。她非常喜歡讀書,我們親切地叫她“小書蟲”。

她常常因為坐車看書入迷而坐過了站。平時,我們上體育課,她就蹲在臺階上拿起一本書看,叫她她都聽不見。

昨天下午,我去劉佳一家裡做客進了她家的門,可嚇了我一大跳,她的臥室裡大約有2,30多本書,而且都是各式各樣的書,就連床上都有7,8本。劉佳一熱情的.讓我和她一起看書,過了一會兒,她的媽媽叫她,可她根本聽不見,又叫了好幾次,她才很不心甘情願的站起身。“依依,你去幫媽媽買瓶醬油回來,家裡沒有了。”劉佳一抓起錢急匆匆地跑下樓“呼—”的一聲,劉佳一不見了,沒過多大一會兒,她到了家,飛快的將買回來的東西遞給了媽媽,“啊!”媽媽大叫一聲,“你怎麼買了一瓶香油啊!我可是明明讓你買瓶醬油啊!你買錯了。”劉佳一不好意思的笑了。

瞧!我們班的劉佳一是個名副其實的“小書蟲”吧?她是我學習上的好榜樣哩!

友愛的作文12

友愛像一盞燈,照亮我的心房;友愛像太陽,把我烤得暖陽陽;友愛像把傘,為我遮風擋雨;友愛像……

記得三年級下冊時,我的英語成績一直是數一數二的,從來沒有下過98分。也許是因為我有些飄飄然了,產生了驕傲的情緒。我在期末考試中只得了94分,當我拿到試卷時,我感到天崩地裂,怎麼這麼差!我想到考試時,我做完了試卷,並沒有像以往認真檢查,而是玩起了橡皮,我想起只有這麼點分數多不好意思呀!我急忙把試卷藏了起來。下課了,我的心情十分沉重,一想到我的試卷就扒在桌子上哭了起來。我的幾個好朋友似乎看透了我的心思,圍在我的身邊安慰我。彤彤一遍又一遍地告訴我:“哭是解決不了問題的,你一定要記住了,這次考得不好,下次努力不就OK了嗎?”“沒事,”穎穎說,“平是你都考得非常好,這次粗心,以後不犯同樣的錯就行了。”“沒關係,暢暢,你的英語一向都挺好,這次考砸了,下次認真一點會好起來的。”敏敏還風趣地說:“誰讓你和粗心‘交朋友’了呀!和他‘絕交’不就可以了嗎?”我忍不住“撲哧”一聲笑了。我被朋友們所感動了。是她們真誠、簡短的安慰和鼓勵把我的心融化了。我又一次哭了,不過這一次與上一次不同,上次是因為考得不好,而這一次是被好朋友們的`真誠感動哭的。

一個人沒有了朋友,就等於沒有了財富、自由各一切萬物,友愛是人間最寶貴的財富。

友愛的作文13

這六年國小生活中,被友愛包圍的日子是永遠溫暖的,是讓我難以忘懷的。

這天下午,我們正專心致志的上課,可我的臉上卻露出難受的表情,為什麼呢?原來,我頭疼得厲害,使我連課都上不好,不能認真聽講。這時,我同桌發現了我的不適,勸我請假回家,可我想:再忍受一下吧,還有一節課就放學了。於是就說:“不用了!”可疼痛越來越厲害,讓周圍的同學都察覺到了,他們全都勸我回家休息,我在疼痛之下終於答應了。我回到家,吃了藥就睡了。直到晚上8點,我醒來就看見我要寫的作業。“爸,這是誰給我帶的?”我問。“那是許佳琪給你帶的`!”這時,我不覺眼睛溼潤了:“同學那麼關心我!我有多麼好的同學啊!”

同學關心我的例子還有很多,就比如那次體育課吧!

體育課上,我們幾個同學正在玩耍,可我不小心摔倒了,劉柳一見,趕忙跑了過來,把我扶起,帶著受傷的我來到水池邊,替我清洗傷口,又和我一起坐下來休息。劉柳她犧牲了玩耍的時間,卻來照顧我,又一次讓我感到了友愛。

被友愛包圍的日子是溫暖的,使我永遠難以忘懷!

友愛的作文14

森林裡發大水了,住在東邊的小動物無法見到西邊的小動物,住在東邊的小兔子很著急,它打了電話約了小刺蝟,讓小刺蝟去找長頸鹿,自己找來了大象。

小兔子讓大象的鼻子和長頸鹿的脖子連在一起,搭成了世界上最友愛的一座橋。橋兩邊的小動物非常高興,立刻過了橋去朋友家串門了。回來時正準備道謝,發現大象和長頸鹿早已睡著了。這時它們就發起愁來,我們現在能叫醒長頸鹿,卻叫不醒大象,怎麼辦呀?

一隻博學的老山羊想出了辦法,它說我們叫小河那一邊的小動物叫醒大象,這樣我們就可以重新搭起橋讓我們回家啦!大家說:好,就這樣吧!小兔聯絡上這時正在小河另一頭的小老虎,讓它叫醒了大象,並讓大象和長頸鹿搭上橋,小老虎聽了小兔子的話,立即照著它的話執行了。

一切都很順利,橋又搭好了。它們可以回家了。但是,它們沒有回去,而是在岸邊搭了兩座世界上最美麗的房子,給大象和長頸鹿住,並設定了一個鈴鐺,繩子拉到外面,一條繩子就連著長頸鹿和大象兩個人,只要拉一下繩子,小鈴鐺就在長頸鹿和大象家裡發出叮叮噹噹的'響聲,大象和長頸鹿就會出來,把橋搭好讓那個小動物過河。河岸兩邊的小動物再也不用擔心見不到對岸的親人了。

正是因為有了這座友愛的小橋,兩岸的小動物解決了過橋的問題,長頸鹿和大象也獲得了適合它們的工作;就是因為有了這座友愛的小橋,這個森林就變得更美好!

友愛的作文15

友愛如陽光,溫暖著人心;如春雨,滋潤著大地。

一列火車上洋溢著濃濃的節日氣氛。這裡有許多乘客都是去北京探親的——包括她——一個一歲多的小女孩。

但是,就在這歡聲笑語中,一聲響亮的小孩哭喊猶如晴天霹靂般地打破了車中的禾口諧。因為——她把她那細嫩的小臂伸進了盛著滾燙的開水的方便麵盒裡。

聽到孩子的哭聲,第一個聞迅趕來的`是一位列車員,瞭解了事情的經過,他迅速將事情報告了列車長。列車長趕來後,知道了孩子的傷口沒有上藥。可是車上也沒有治療燙傷的藥品。孩子還在大哭著,一邊哭還一邊哇哇大吐,情況不容樂觀。

此時,列車長立刻撥通了下一站點的電話,通知他們馬上準備好燙傷藥膏,在下一站等候。

乘客們紛紛拿出自帶的藥物給列車長和乘務員。雖然沒有找到治療燙傷的藥物,現在的藥物也都不是很管用,但大家的熱情卻讓孩子母親的心稍稍有了一點點安慰。

經過一番漫長的等待,火車終於到達了下一站點,藥物被順利地送上了車,塗到了孩子微紅的傷口上,孩子停止了哭喊,母親也欣慰的笑了,而列車長和乘務員卻悄悄的離開了……

列車繼續前進,此刻車上多了一樣東西——濃濃的友愛,它隨著列車一起奔向遠方……