【推薦】我的教室作文

在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的我的教室作文，歡迎閱讀與收藏。

我的教室作文1

我們的教室非常美麗，它寬敞明亮，是我們學習得好地方。

推開教室門，一眼就看到一個又寬又大的黑板，黑板是長方形的，被分成四塊，中間是一個大液晶螢幕，兩邊兩塊可以移動，黑板前面是講臺，講臺上有一個電腦，和大螢幕形成了多媒體教學，老師用它們放大課文中的內容，讓我們瞭解更多的知識，老師的.教案和同學們的優秀作業常放在上面展示。

與講臺相對的是擺得整整齊齊的一排排的桌子和椅子，是為我們學習準備的課桌和椅子，也是我們學習不可缺少的夥伴。

天花板上掛著兩個電扇，牆角還裝了空調，在炎熱的夏天，它給我們帶來了涼爽，天花板上還有六根日光燈，他給我們帶來了光明。

教室後面是一個黑板，是我們班的板報展示區，牆角是衛生角，放著掃把、搓鬥，大家用這些把教室打掃的乾乾淨淨。

這就是我們的教室，是我們美麗的家。

我的教室作文2

每天清晨，當初升的太陽灑進我們校園是時，我們揹著書包走進了教室。

看！教室門口掛著我們的集體照照片外面有一塊玻璃，看上去顯得格外的耀眼他告訴我們不為失敗找藉口只為成功找方法走進教室，黑色的`講臺整齊的桌椅，展示在我們面前，每當老師累了多媒體就為老師效勞。旁邊是飲水機每當同學們上了體育課或是做了操，飲水機就為我們解渴可真是我們的好幫手。

我們教室後面有三大工程：一是黑板報，二是評比欄，三是書欄。黑板報是同學們精心辦的它是那樣的豐富多彩，為我們提供了很多知識讓我們在快樂的知識的海洋裡成長。黑板報的右邊是圖書欄那裡是一個神奇的世界童話，詩歌，等等等等靜待得等我們走進。評比欄裡有我們全班的名字，那裡記錄著我們一週的進步每當我們評完星後，我們大家你看我的我看你的都在看誰的星星最多！可激烈了！

我們教室不但溫馨，而且充滿了我們的歡樂笑聲！

我的教室作文3

一天，老師叫我們設計電腦的……我決定要設計電腦教室讓老師從疲勞中走出來。

走進教室，教師是封閉式的，四面全是牆壁，沒有黑板，但是教室的正面由一塊圖板它可以根據老師電腦發出的.資訊而顯現出來。

教室的天花板上面有銀色的水晶燈，它不僅能防止同學們近視，而且還可以吸臭味道塵土，還不容易壞掉，好用極了。

教室的四周有看不見的隱形攝像頭，它可以把每一位同學都清楚的顯現在老師的電腦上，如果有人說話，老師一看電腦就知道是誰在說話了。

教室的門旁有一個密碼鎖，門口還有攝像機，能將同學們的面貌都輸入進電腦。如果電腦確認你是未經認證的陌生人，你即便知道密碼也無法將大門開啟。這時，只有老師下達同意入內的指令後，大門才會開啟。

我設計的電腦教室好吧。

我的教室作文4

如果提起一處美景，有人會想到是北京天安門，有人會想起杭州西湖，還有人會想起故宮。而我會想到我的教室。

在教室的正前方有一塊白板，那是老師寫滿豐富知識的地方，也是老師的那支筆在上面跳躍的地方。在白板的上面是一個幕布，上面映出我們要掌握的知識，還有我們喜歡看的動畫片。

在教室的後面有擺放整齊的水杯，每當我們口渴時就會去哪裡喝水。冬天那裡的水杯各個都是保溫杯，裡面盛滿熱乎乎的水。後面就是我們的儲物臺，那裡有我們隨風攜帶的食品，有我們的書包，還有我們冬天裡穿的'厚厚的棉襖。

在教室的左右面有兩個風扇，它雖然，沒有空調的製冷度強，但空調對人的危害可是很大的。窗臺上有幾盆鬱鬱蔥蔥的盆栽。在牆上有一張不起眼的獎品兌換表，你可別小看那張兌換表它調動著我們的學習的積極性，所以老師上課下課都好好表現，爭取讓老師多給我們學文幣。雖然在外面這些小書小本媽媽都能給我們買到，但是在這裡通過自己的努力得到的感覺可大大不一樣呢!

這就是我的教室，一個充滿快樂的學習小天地。

我的教室作文5

今天，我來講一下我心中的未來教室吧。

未來教室裡的門可不能讓別班同學，壞人進來。它的門中間有一個洞和一個紗布。只要把嘴巴朝洞裡說安好，就可以推開門。還有一種方法，就是把手按在紗布上，如果是能進來的人，都會自動開啟門。

教室裡的桌子也很神奇。我們放學之後桌子立即往下縮，鑽到地下去。桌子在我們看書時，就會有個架子從桌子上冒出來，把書放在架子上可方便了。

未來教室裡還會有一種想手機一樣的東西，人們把它叫做“作業100分”只要拍一拍上課沒講到，自己還不懂，上課走神了沒聽到的都會顯示在上面，而不會給你答案，而是一直教導你懂了為止。

未來教室的教學方法也不同，老師們把課程寫在黑板上，同學們可以自己安排自己的`課程。

未來世界的教室真好。

我的教室作文6

從學校大門進來，沿著教學樓和操場之間的道路一直往前走，走到 4 號樓前，上了樓最西邊一個教室，就到了我的教室。

我的教室坐北朝南，有兩扇門，是為了方便同學們進出的。南牆和北牆各有兩扇窗戶。東牆上有一張大黑板，老師上課時會把重要的.知識寫在上面。黑板上面正中有一面五星紅旗， 紅旗兩旁還有我們班的班訓，是：“勤學善思，合作創新”。 黑板前面有一個講臺，這個講臺是白色的，比較小，上面放這一盒粉筆和一個黑板擦，講臺下面還有一個桌肚子，裡面是放一些教學用品的。這個講臺旁邊還有一個比它大的桌子，那桌子是黃色的，上面整齊地放著許多作業本。教室西牆也有一個黑板，但是，它和前面的黑板不同。這個黑板就像一個園地，它是給我們班的同學展示才能的，上面是我們班同學的優秀作品，有畫，有毛筆字，還有手抄報。在黑板中間，是我們班獲得的獎狀。

聽了我的介紹，你是不是很想來我們教室參觀，我們隨時歡迎你。

我的教室作文7

一提到教室，你聯想到的兩個詞六十寬敞和明亮吧！但是我們的教師只能用一個字來形容——爛，兩個字~很爛~。我們的教室在學校被遺忘的角落角落裡。

我剛和教室見面時就對他的印象很不好，一推開生了鏽的門，你如果沒有看到 我們的班級牌的話，還以為這裡是盤絲洞呢！這裡的天花板因為時間的流逝和多年沒有打掃，許多蜘蛛在天花板的四角安家樂戶，還有的天花板搖搖欲墜，我們還有三盞電風扇，裡面還卡著一些紙飛機什麼的，風扇一開就會發出沙沙沙的聲音。地上的垃圾數不勝數，還有幾隻小強在裡面跟我們捉迷藏呢！相處了一段時間那是更，我們的窗簾呢，夏天可以擋住酷熱的`太陽，冬天可以抵住寒風的撫摸，樂事在你哥酷熱的夏天，不知是誰扯窗簾的後腿，摔他個殘疾。現在他被塞在講臺裡面。桌椅板凳個不像樣，它們就像個無底洞，它們身上釘子刮破了我們幾條名牌小褲褲，它們有時還會慘遭毒手，橫屍街頭 。

這就是我的教室，雖然很爛，但畢竟我呆了將近兩年了，還是有點感情的。

我的教室作文8

教室，是學生學習的場地，是老師傳授知識的地方，是大家共渡難關的地方，而我們的教室是乾淨、整潔的。

走到我們的教室門口，可以看到醒目的七三班班牌，這就是我所在的班級，向裡面走就可以看見我們的多媒體，這裡是老師講課必不可少的配件，這個可以省去寫字的功夫，但有時還是要寫的，可還是很輕鬆，再看看那雪白的牆壁，那雪的顏色，使人頭腦清醒，也可以更保護自己的眼睛，接下來就是那面光榮的流動紅旗掛在我們班中，那是我們用集體的力量得來的，現在還未失去它，黑板，雖然有了多媒體，但黑板還是必不可少的，黑板上點點印記，是老師的心血，抬頭望，是14盞電燈掛在上面，晚上，電燈就像另一個太陽；照我們，使我們好好學習，再然後看，是3張獎狀掛在上面，那是上次運動會上得到的，每每看到它，就有了學習的'動力，爭取下一個得到一個學習獎，再然後就是下面的黑板報了，那是我們班板報同學的功勞，使我們每次都名列前茅。

這就是我的教室，也是我們的教室，美麗嗎？

我的教室作文9

星期一到星期五，我們每天都在教室裡學習科學文化知識，可見，教室對老師和學生是多重要！我們希望我們的教室是一間具有多功能的，具有人性化的夢工場。

每天放學之前，同學們都要掃地、拖地、抹窗，這樣實在太麻煩了，我希望我們的教室可以裝置一個全自動清潔地板的裝置，只要按下門後的綠色按鈕，教室地板上的垃圾馬上集中到垃圾桶裡，地板也拖得乾乾淨淨，窗子也是一塵不染。

當我們完成各學科的功課後，我們覺得很悶時，教室就會自動響起動聽的樂曲。

如果老師的聲音沙啞了，我們就開啟牆上的藍色按鈕，就會發出紅外線裝置，可以把老師說的話播放出來，老師就不用這麼辛苦了。

還有每次當老師擦黑板的.時候，就會揚起一陣白灰，經常如此，將不利於身體健康，我們就裝置了自動擦黑板的功能，只要按下灰色的按鈕，黑板就自動變得乾乾淨淨了，我們就可以繼續上課。

同學們，你們喜歡這樣的教室嗎？為了實現這樣的願望，讓我們一起努力吧！

我的教室作文10

大家常常接觸的場所，除了自己的家以外，還有上學要用到的教室，所以教室就像自己的第二個家。

現在我所待的教室裡有兩個書櫃，一臺電腦，四個吊扇，一塊老舊的黑板，凹凹凸凸的桌子，一片不是很乾淨的地板，和兩排慘到不行的櫃子。如果教室旁有廁所的話，教室裡的人一定會待到受不了。

我希望教室可以有兩間教室一樣大，還有兩個電子書櫃，讓大家說出書名就有一本全新的書可以看。十臺電腦，讓會用電腦的人不要嘲笑幫老師操控電腦出差錯的人，自己也來試試看。三十一張可以調整高度的塑膠桌椅，桌上還有一臺可以隱藏的電腦熒幕，讓老師上課不會因為光讓投影機制造出來的影像淡化而更方便，同學也不會因為桌上的凹凸不平而傷腦筋。一塊智慧黑板，讓老師不再那麼辛苦的一個字一個字寫在黑板上，用說的`智慧黑板上就會出現老師說的重點，按一個按鈕就可以把字跡消掉。一間鋪地毯的地板，讓大家午睡時可以躺著睡。還有一個機器人幫我們整理打掃。我還希望教室裡的櫃子有電子管理，讓櫃子裡在也沒有蟑螂和老鼠了！然後櫃子是隱藏式的，只要一刷卡，屬於自己的櫃子就會出現。

雖然這些東西全是幻想，但我還是盼望著這一天的到來。

我的教室作文11

我的教室位於月城實驗國小的第二教學樓二層，坐北朝南，寬敞明亮。

教室佈置得美觀大方。一走進教室，首先映入眼簾的一張又高又大的講臺桌，前面的牆壁上掛著一面鮮豔奪目的五星紅旗，那面革命先烈的鮮血染紅的紅色不斷地鼓勵我們努力學習、克服困難。旁邊有“文明守紀、勤思博學”八個大字，下面有一塊烏黑油亮的黑板，它每天都給我們帶來許多新知識，通過它，老師帶來的是光和熱，知識和真理，帶去的是晶瑩的'汗珠、一本本作業本和欣慰的笑容。

後面那塊又黑又亮的黑板是專門出黑板報的，畫是一些畫畫得漂亮的同學畫的，字由寫字漂亮的人完成，黑板上精彩的內容是他們辛勤的勞動結果。旁邊有一個圖書種類豐富多彩的圖書角，這些都是以前同學們捐的，它的上面是一個充滿各種各樣植物的植物角，擺著一盆盆美麗而又漂亮的花，將我們的教室打扮得絢麗多彩，讓我們快樂的學習。旁邊還有學習園地，裡面有同學們辛苦畫出的畫，畫中的太陽，彷彿在照耀我們，引導我們學習的方向。

教室的中央，整整齊齊地擺著二十四套課桌椅，他們共分四排，上課時同學們都安安靜靜地坐在那兒聽課，下課時它們又成了同學們遊戲玩樂的堡壘。

我愛我這佈置得美觀大方的教室。

我的教室作文12

開學了，我走進新教室，“啊!真漂亮。“一個嶄新的窗明几淨的教室展現在我的眼前。一排排課桌椅整整齊齊，像儀仗隊的隊員一樣，歡迎著我們四（5）班的同學們。

抬眼望去，格式的天花板鑲上了許多花瓣型的小孔，像夜空中的星星一樣閃閃發亮，十分美觀。日光燈也越來越多越來越亮了，好似一支剛剛擴編過的`軍隊激情高昂地吶喊著。牆壁被工人叔叔粉刷得煥然一新，成了兩種顏色，上層是像雪一樣白，下層是藍色微帶紫，兩種顏色配合得十分融洽。仔細一看，在跟桌子同樣高的地方有一塊寬約一分米的檔板，木質的，像一位英雄保護了牆壁。鋁合金的窗戶和綠色的窗簾組成了完美的搭檔。茸質的展板是脆綠色的，像大草坪一樣，貼東西時只要用圖釘輕輕一按就可以了，非常方便。新新的黑板變得更長更寬了，位置也放低了，這樣杜老師以後寫板書就方便多了。

在這麼好的環境下學習，首先要愛護環境。愛護環境從我做起，從身邊做起，叢生活中的一點一滴做起。學會了愛護環境，我想，教室一定會變得更漂亮!

我的教室作文13

教室外有一條長長的走廊。它是同學們課外嬉戲、玩耍的地方。站在走廊裡，你會覺得自己來到了一個五彩繽紛的小花園。一盆盆花草在風中搖頭晃腦，好像在和我打招呼；一盆盆鮮花美麗嬌豔，彷彿是仙女們穿著華服在比美呢！就連走廊的牆壁也豐富多彩，因為貼著同學們的成長記錄和手工作品。

站在教室門口向內張望，整個教室盡收眼底。教室裡整整齊齊地排放同學們的桌椅，大大的講臺放在正前方。你可別看它方方正正的，一點兒也不起眼，它可是由一臺電腦、一臺主機、一個實物展臺組成的。再加投影儀和螢幕，就是一個教學的“神”器。

教室的東北角是一個天藍色的小書櫃，那就是圖書角。裡面整整齊齊的擺放著書籍，同學們借書的人很多，但仍然秩序井然。有了圖書角，就能讓我們在書的海洋中遨遊。教室的前後兩端，兩個黑板遙遙相對，後面那個黑板用來出手抄報，這一期的烽火年代告訴我們“落後就要捱打”，前面的黑板給老師板書。

教室的`兩邊都有條幅，北邊是泰戈爾說地“上帝完全是為了堅強你的意志，才在道路上設下重重的障礙。南邊是韓愈說地”業精於勤，荒於嬉；行成於思，毀於隨。”這些名人名言激勵我們勤奮學習，奮發圖強。

這就是我們的四（4）班！

我的教室作文14

我的教室位於大田縣實驗國小的第二教學樓一層，坐北朝南，寬敞明亮。

教室佈置得美觀大方ο一走進教室，首先映進眼簾的一張又高又大的講臺桌，前面的牆壁上掛著一面鮮豔奪目的五星紅旗，那面革命先烈的鮮血染紅的紅色不斷地鼓勵我們努力學習、克服困難ο旁邊有‘‘文明守紀、勤思博學’’八個大字，下面有一塊黝黑油亮的黑板，它天天都給我們帶來很多新知識，通過它，老師帶來的是光和熱，知識和真理，帶往的是晶瑩的汗珠、一本本作業本和欣慰的.笑臉

後面那塊又黑又亮的黑板是專門出黑板報的，畫是一些畫畫得漂亮的同學畫的，字由寫字漂亮的人完成，黑板上出色的內容是他們辛勤的勞動結果ο旁邊有一個圖書種類豐富多彩的圖書角，這些都是以前同學們捐的，它的上面是一個佈滿各種各樣植物的植物角，擺著一盆盆美麗而又漂亮的花，將我們的教室打扮得絢麗多彩，讓我們快樂的學習ο旁邊還有學習園地，裡面有同學們辛勞畫出的畫，畫中的太陽，彷彿在照耀我們，引導我們學習的方向

教室的中心，整整潔齊地擺著二十四套課桌椅，他們共分四排，上課時同學們都安安靜靜地坐在那兒聽課，下課時它們又成了同學們遊戲玩樂的堡壘

我愛我這佈置得美觀大方的教室

我的教室作文15

我們的教室在學校的南邊，一進校門遠遠望去，教室非常漂亮，非常大方。

一進門右邊的牆上，有我們的課程表，上邊寫有我們每天的課程。左邊是眼保健操圖，有讀書排行榜的`一些內容。再往前走就是黑板了，黑板有四大塊連在一起，中 間有一把小鎖，把鎖開啟，裡面就是一塊大大的白板了，白板可以讓我們學知識，還有老師用的講桌，老師站在講臺上給我們講課，再往下看就是同學們的課桌了， 桌子上有兩個抽屜洞，抽屜洞裡面有我們的書包，再後面就是我們放衣服的大櫥子。最後面還有一個大牌子，上面有我們全班同學的名字，上面有每個同學的學習成 績，這是一個好辦法，我要向學習好的同學學習，努力改正自己的錯誤，爭取好成績。

教室是我們學習的好地方，在這樣的教室裡學習，我們的心情非常愉快。我們要聽老師的話，努力學習，保持教室的環境衛生，不隨便亂扔東西，從小養成講衛生的好習慣，將來成為一個對國家有用的孩子。

我喜歡我們的學校，也喜歡我們的教室。