伸出我們的雙手作文(彙編15篇)

在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的伸出我們的雙手作文，歡迎閱讀與收藏。

伸出我們的雙手作文1

我們的老師經常跟我們說，要幫助我們身邊有困難的人，要樂於助人。

我在一箇中午就遇到了一個需要幫忙的人。昨天中午，我看到了一位同學提著一裝著滿滿的水的桶，那位同學累的滿頭大汗，而且水都在路上撒到了她漂亮的裙子上。我心想，她應該需要幫助，所以我要去幫她。於是我走到了那位同學的面前，說道：“我來幫你吧，我們一起提。”那位同學高興的說：“好啊好啊，謝謝你哦！”我就陪著她一起提著這一桶水回到了教室，雖然我的手提的都麻了痛了，但是，因為幫助了別人，看到別人開心的'樣子，我心裡都是甜滋滋的。

助人為樂，別人開心我也開心，所以，我以後要做一個樂於助人的好孩子！

伸出我們的雙手作文2

生活中很多時候需要我們伸出雙手，獻上愛心。

我們班也有一些像這樣的事情。比如：上課羽羽的鉛筆掉了，偉傑幫他撿起來；老師讓買口算書，白雪給王憧也買了一本。我也幫助過別人：下雨了，楚楚望帶雨傘，我讓她和我一起打雨傘；美術課，王憧沒帶彩筆，我把我的彩筆放到中間和她一起用。

不論是在校內還是校外，我們都有好多機會幫助別人。我曾經聽過這樣一句話：有付出，就會有回報_那就是別人的幫助和快樂。當別人需要幫助的時候，我們就伸出熱情的雙手；當別人需要溫暖的時候，我們就獻上一顆火熱的`心！

伸出我們的雙手作文3

一天，我走在放學的落上。突然，我看見一位老奶奶拄著柺杖，正準備過斑馬線。

老奶奶剛邁出一隻腳，一輛小車飛速的開過來，老奶奶趕緊縮回腳。不一會兒，她又準備伸出腳，一輛摩托車又迅速的竄出來。嚇得老奶奶渾身發抖。我連忙上前去附註老奶奶，並對她說：奶奶，我來扶您過馬路哦把！老奶奶臉上立刻露出滿意的'笑容。我趕緊握住老奶奶的手，小心翼翼地走過去。她高興地對我說：謝謝你，小朋友。我聽了心裡美滋滋的。原來，幫助人是多麼快樂的事啊。

回到家，我把這件事告訴媽媽，媽媽豎起大拇指，表揚了我。我想：如果我們每個人都伸出自己的雙手，幫助那些需要幫助的人，該有多好啊。

伸出我們的雙手作文4

在一個溫暖的下午，我看見一位白髮蒼蒼的老奶奶，她摔倒在堅硬的道路上，鮮血染紅了褲腳，鑽心的疼痛，使她流出無助的眼淚，痛苦的呻吟引來周圍人好奇的目光。

我趕緊跑了過去，小心翼翼的扶起她，看著她的表情，我心裡非常的難受，彷彿被什麼抓了一下。老奶奶感激地說：“謝謝你，你真是一個善良的孩子。”我微笑著說：“不用謝，助人為樂是我應該做的。”聽了我的話，老奶奶也露出了燦爛的'笑容。

我突然明白助人為樂，快樂別人，更快樂自己。伸出我們的雙手吧，去幫助哪些需要幫助的人，讓我們的生活更加美好。

伸出我們的雙手作文5

趙宸棨和我是形影不離的好朋友，我們經常互相幫助。

有一天，趙宸棨來我家玩兒。我家在五樓，沒有電梯，他有點兒為難地說：“我的車子怎麼辦呢?”我馬上說：“別擔心，我幫你一起搬上去吧!”我們一人抬車頭，一人抬車尾，一起努力，終於把車子搬上了五樓。他很感動地對我說：“真謝謝你呀!”我說：“不用謝，我們是好朋友呀，贈人玫瑰，手有餘香嘛。”

通過這件事，使我感到幫助別人是一件令人快樂的事，更能加深朋友之間的`友誼。伸出我們的雙手，我們會獲得更多。

伸出我們的雙手作文6

今天，我去南門口上課剛下課，看見街上汽車在“賽跑，人們則在”南門口玩耍，熱鬧極了!

在這熱鬧的人群中，我看見了一位老奶奶，在人群中也許是最不起眼的，因為她是一個乞丐，她衣著不僅單薄，而且有破又髒，很讓人嫌棄。可是我看見那位老奶奶很可憐的。她的眼睛直直的、呆呆的望著從她身邊過往的人們，似乎在對他們說：“行行好吧，幫幫我!”她眼中射出來的`光是那麼的渴望啊!當時我的心中有一種說不出的感覺：她難道沒有孩子嗎?是她的孩子嫌棄她嗎?是她的孩子沒有良心，所以不管老奶奶嗎?這時，我毫不猶豫地掏了掏口袋，把了一些錢給老奶奶。

我走了以後又在想：我的奶奶雖然很節約，但是也比這位老奶奶過得好多了，有衣有食，什麼也不缺，日子過得好多了!再看看這位老奶奶，她的日子不是過得太差了吧!她不是太可憐了嗎?

像這樣無家可歸的老人們有許多，我們要去關注她們，讓我們伸出手去幫助她們吧!

伸出我們的雙手作文7

小時候，在昏暗的燈光下，我睡在那柔軟的大床上，一隻大手總是輕輕地拍著我，輕輕地哼著搖籃曲，哄我入睡。那時我什麼都不懂，只知道依偎在媽媽的懷抱裡，享受著那雙手親親撫摸我帶來的舒適感，聽著媽媽說“睡吧，親愛的寶貝”。那時我太小不知道什麼是幸福，但我在媽媽那雙的'愛撫下時就感到了從未有過的感覺，我想那就是幸福。彷彿那是一隻有魔力的手，在那雙手下我的煩惱、悲傷全不見了。

現在隨著時光的流逝我慢慢地長大了，已不再需要那雙手了，開始和她憋氣，嫌她囉嗦。但在悲傷時陪伴我、安慰我的還是她——我的媽媽。我慢慢發現我一直需要那雙手，而那雙手也從來沒有拋棄我。我為我的不懂事、為我的愚蠢，而感到懊悔。

再美的夢也不及媽媽的那聲“睡吧”，再好的東西也不及媽媽的那雙手。

伸出我們的雙手作文8

伸出我們的雙手 我們身邊有許多人需要我們伸出雙手去幫助。我也幫助過別人。

一天，我走在放學的路上。突然，我看見一位老奶奶拄著柺杖，正準備過斑馬線。 老奶奶剛邁出一隻腳，一輛小車飛速的開過來，老奶奶趕緊縮回了腳。不一會兒，她又準備伸出腳，一輛摩托車又迅速的竄出來。嚇得老奶奶渾身發抖。我連忙上前去

扶住老奶奶，並對她說：“奶奶，我來扶您過馬路吧！”老奶奶臉上立刻露出了滿意的笑容，我緊緊地握住老奶奶的手，小心翼翼地走過去了。她高興地對我說：“謝謝你，小朋友！”我聽了心裡美滋滋的。原來，幫助人是多麼快樂的事啊！

回到家，我把這件事告訴了媽媽，媽媽豎起了大拇指，表揚了我。我想：如果我們每個人都伸出自

己的'雙手，幫助那些需要幫助的人，該多好啊！一。 伸出雙手，幫助別人，別人快樂，自己也快樂。

伸出我們的雙手作文9

寒假的一天，我到公園去散步。

一路上，鳥語花香、綠樹成蔭。我走到了馬路邊，看見一位年邁的'老爺爺，他拄著柺杖提著一大籃子菜在緩緩地過馬路，我看見後立刻攔住老爺爺說：“老爺爺，您看，對面亮起來的燈是紅燈，而不是綠燈，所以請您先不要過馬路。”老爺爺聽了，就停了下來。不一會兒，紅燈立刻變成綠燈，我高興的說：“老爺爺，可以過馬路了，我扶一下您吧!”老爺爺說：“嗯，好。”我扶著老奶奶過了馬路，老奶奶問我：“小朋友，你叫什麼名字?”我說：“我叫王芊雯。”爺爺高興地說：“哦!雯雯，你可是一個乖孩子呀!我從來都沒有見過像你這樣的孩子。”我說：“呵呵，老爺爺，謝謝您的誇獎，這多是我應該做的。”老爺爺說：“再見!”然後我高高興興地來到學校。

今天一整天我都非常開心，這件事讓我懂得了“贈人玫瑰，手有餘香。”

伸出我們的雙手作文10

一天放學後，同學們紛紛走出教室，樓梯上變得擁擠起來。忽然，一位一年級小妹妹的水壺掉了，小妹妹還沒來得及撿起，水壺就滾下了樓梯。我想：一年級的妹妹那麼弱小，如果她彎腰擠開人群去撿水壺的話，一定會被後面下樓梯的姐姐或哥哥踩到的。

於是，我推開人群彎下腰去撿水壺，當我快要撿到的時候，後面的人一推，我差一點摔跤了，水壺順著樓梯又滾到一下格去了，好像在逗我說：“我的主人不是你，不是你！”我急了，飛快地向樓下衝去，撿起妹妹的水壺，遞給了小妹妹。

妹妹拿著我遞給她的`水壺，感激地說：“謝謝你，姐姐！”我笑著點點頭。誰知這件事剛好讓老師看見了。

下午上課時，老師把這件事情說給了全班同學們聽，還在班上表揚了我。我笑了，“心想：原來幫助人是那麼開心的事！

伸出我們的雙手作文11

星期六的中午，我和媽媽去上街，走了一會兒，我看見一個大約六七歲的小女孩。她沒有雙腿，她的姐姐抱著她坐在地上，前面放著一張大紙，上面寫著“請救救我的'小妹”，路邊的行人看見了紛紛給她們碗裡投了一些錢。我看見她這麼小的年齡，就失去了雙腿，自己不能去上學，沒有好東西吃，沒錢看病，沒房子住。看到這些，我情不自禁地也掏出了一元零花錢，放到碗裡。媽媽摸著我的頭說“你真是個助為樂的好孩子”。我對媽媽說“如果我又一支馬良的神筆，我一定幫她畫一雙健全的腿”。

我和媽媽繼續往前走，我邊走邊對媽媽說“曾人玫瑰，手有餘香。人人獻出一點愛，人間永遠是春天。”。媽媽再次誇我“你真是個有愛心的孩子。”我想我以後會幫助更多的人，只要人人都有愛心，社會就有溫暖。

伸出我們的雙手作文12

記得，有一天早晨，都7點鐘了，太陽公公還不起床，風哥哥還呼呼的叫著，好像在說：“今天我出來玩了，你們可要多穿點哦”。起床後，吃完早飯，我就和朝學校出發了。

當我們走到離學校不遠的一個十字路口時，我看見了車水馬龍，人來人往的景象，突然，我看見了一個小妹妹，頂著風，自己拿著往學校慢慢的走去，我想：“這個小妹妹一個人走多不安全啊，要是被車撞到，那怎麼辦哪！”於是，我對媽媽說：“我能幫幫她嗎？”媽媽點點頭說：“好啊”！我把自己的書包交給了媽媽，就飛快的跑了過去，對她說：“我來幫你拿書包吧”，於是我左手拿著書包，右手領著她那冰涼的'小手兒，頂著寒冷的風把他送到學校門口，這是，她非常有禮貌的對我說：“謝謝姐姐”，此時，天氣非常的冷，但聽了這句話，我感覺心裡一下子熱乎乎的。

做好事原來這麼簡單，只要伸出我的雙手，就可得到這麼多快樂和幸福，從今以後我一定要多做好事啊！

伸出我們的雙手作文13

生活中有很多時候需要我們伸出雙手，獻上愛心，今天，我就做了一件高興的事。今天有音樂課，可是我的同桌宋潤卓一個勁的在書包裡找，也沒找到音樂書，急得他腦門上直冒汗。

這時，我對他說：“咱們合看一本吧。”聽到這句話，宋潤卓高興的`笑了，說：“謝謝你。”我說：“不用謝。”說完，我也高興的笑了。雖然這是一件小事，但是通過這件事，我覺得他得到了幫助，而我也得到了快樂。

同時，這件事情也證實了一句話，那就是“贈人玫瑰，手有餘香。”

伸出我們的雙手作文14

“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”。我們的家庭條件都非常好，生在貧困山區的孩子連書都買不起，學也上不起，衣服也穿不起。我覺得我們應該伸出熱情的手，幫他們一把。

我要把我已經看過的圖書和我小時候的衣服寄給他們，還要把我的'壓歲錢都捐給他們，讓他們買更多學習用品和圖書，也祝他們好好學習，天天向上。

我們在父母和老理由的關懷下幸福成長。我們也要學會關愛別人。誰需要幫助，我們就伸出熱情的手；誰需要溫暖，我們就獻上一顆火熱的心。

伸出我們的雙手作文15

星期六的中午，我和媽媽去上街。走了一會，我看見一個大約六、七歲的小女孩，她沒有雙腿，姐姐抱著她坐在地上，前面放著一張大紙，上面寫著：請救救我的小妹。路邊的`行人看見了，紛紛向她們的碗裡投錢。

我看見她這麼小的年齡就失去雙腿，沒錢看病，自己不能上學。看到這些，我忍不住地掏出一元零花錢放在碗裡。媽媽摸著我的頭說：你真是一份助人為樂的好孩子。我對媽媽說：如果我有一支馬良的 神筆，我一定要幫她畫一雙健全的雙腿。贈人玫瑰，手有餘香。只要人人獻出一點愛，人間永遠是春天。

媽媽再次誇我是個有愛心的孩子。我想我以後會幫助更多的人，只要人人都有愛心，社會就會有溫暖。