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那一刻,我笑了作文6篇

作文2.27W

在現實生活或工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的那一刻,我笑了作文,希望對大家有所幫助。

那一刻,我笑了作文6篇

那一刻,我笑了作文1

炎熱的夏天就像一個大火爐,爸爸媽媽為了帶我們去“避暑”,就拎著大包小包的衣服,帶我們去游泳館游泳。

踏進館內,一陣清涼迎面撲來,我們下了水,開始游泳了。教練爸爸給了我一個浮板,讓我練習換氣。我把頭浸沒在水中,雙腳蹬水,進展十分順利,在回來的路上,我沒有把握好呼吸的節奏,嗆了一口水,鼻子頓時難受極了。過了一會兒,教練爸爸又讓我不要藉助一切可以浮在水面上的物品,直接遊。

我嘗試著,但是每次不是嗆了幾口水就是頭沒離開水面呼吸,一直沒有成功。於是,我放棄了。

爸爸見到一旁垂頭喪氣的我,對我說:“走,我們再去遊!”我嘀咕道:“不去,游泳太難了。”爸爸對我語重心長地說:“你爸小時候游泳啊,不知道嗆了多少口水才學會的。人家不都說,失敗是成功之母嗎?加油!一定能行的`!”

在爸爸的鼓舞下,我鼓起勇氣繼續練習,終於學會了游泳。那一刻,我為自己而感到驕傲!

那一刻,我笑了作文2

我是一個活潑可愛的男孩,但我也很調皮,經常給老師惹麻煩。事後,我還真後悔。慢慢地,我和老師的關係,如兩隻斷了線的電話,再也難以接通。

但我還是找到重塑自我的路。我下定決心,一定做幾件有意義的事,讓老師高興。下課後,別人在外邊玩,我獨自在班裡默默地學習,不會的查查資料。還擠時間讀《優秀作文》,把優美的.段落直背到滾瓜爛熟為止。

經過幾天的努力,我悄悄地發現,老師的臉上漸漸露出了笑容,於是,我越來越想學習寫練習,做作業,在我不懈地努力下,提前做完了一本課外練習,老師為此還特地表揚我,那一刻,我笑了。

那一刻,我深刻地認識到什麼叫學習的祕決,那一刻,我知道老師的微笑是專門為努力學習、積極向上的人準備的。

那一刻,我笑了!

那一刻,我笑了作文3

記得有一次考試了數學第二單元,他們都說卷子很難,學習好的都沒寫完卷子,數學老師說只有細心才可以考80分以上哦!太嚇人了,我的數學平時就不怎麼好,這可怎麼辦呀?

考試的那天下午,同學問我有沒有把握,我傷心地說:“有了才怪”。

考試時,我先大致看了一下卷子,不是很難,然後寫上了姓名,一題一題開始做,做題的過程中我都不知道皺了幾次眉頭,後面應用題更是讓我腦瓜卡殼。但是最後交卷時,我還是懷著惴惴不安的.心情交上了卷子。

成績出來後,我考了98分!全班第一名,這是我從未有過的好成績。

那一刻,我笑了,不是微微一笑;不仰天大笑;也不是難看的苦笑,而是在心裡哈哈大笑。

其實,人有時候就是這樣,雖然開心,但是不能表現出來,否則就是驕傲。

這個成績我笑了整整一天,這種笑是開心的笑。

那一刻,我笑了作文4

天灰濛濛的,雨紛紛飛,一如我此刻糟糕的心情。

在剛走進教室不久,我就被桌角給絆倒了,昨天買的新筆掉到地上壞了,更是影響我的心情。壞運氣像跟屁蟲那樣纏著我。一整個上午,我都煩躁不已。

到了中午,我的.同桌發現我一整個上午心情都不好,他坐在我旁邊椅子上關切地對我說:“你沒事吧!”問了同學才知道我的心情不好,我對他說:“我沒事,只是心情不好而已。”“好吧。那我給你講個笑話吧!”他說:“從前有一個人,膽子非常小,有一天他走在大街上,突然一隻雞跳到了一家屋頂上。那隻雞在太陽的照耀下,影子年的巨大無比。那個人看到後連忙跪在地上說:“雞大哥別吃我!別吃我!”他看見那隻雞沒動連忙跑掉了”聽完這個故事後我覺得有點好笑,可是周圍卻傳來一片歡笑,雖然我不知他們什麼時候來的,但是我也忍不住笑了出來。

這次我覺得笑出來的感覺很好,之後我每天在學校都很開心。因為,我感到了來自同學之間的關心。

那一刻,我笑了作文5

我有一張參加深圳大運會表演節目的照片。

今年暑假,我參加了深圳大運會開幕式表演。選拔的時候,我們正在跳舞,團長走進來說:“你們想不想參加大運會開幕式表演呀?”我心裡面想,我想參加,不知道會不會入選,團長要我們做扭腰動作,臉上還要笑,扭得我都快累死了,終於我被選上了,我好開心!

照片中的我笑得像花兒一樣美麗,我的手做了一朵花的動作,我用手托住下巴,真像一朵會笑的花。我的嘴巴微微向兩邊去,眼睛睜得大大的,我眼睛對著鏡頭在笑。還有一個是我的.好朋友潘芝琳,她也參加了大運會開幕式表演,她做了一個動作,手扶著肩,笑得跟我一樣燦爛,她的動作很酷,嘴巴張開,微微的笑,眼睛往左邊,整個身體都靠左,右手放在旁邊,並且伸得很直,左腳蹲,右腳跪。“咔嚓”這張照片就這樣出來了。

這張照片真的值得我留念。

那一刻,我笑了作文6

在這六年國小生涯裡,有許許多多感動

記得是在一天下午,我們正在和平常一樣上一節語文課我已經困得不行了,頭總是往下低,感覺語文老師講課的聲音越來越大,但也引不起我的注意。

我眼皮越來越沉頭,越低越下去了。正在講課的張老師好像發現了我的舉動,輕輕走到我的桌前,忽然張老師的頭像下一低,雙眼瞪大眉毛上翹出現了許多抬頭紋。迷迷糊糊的我被嚇了一跳,張老師什麼也沒說還在講課。但老師的意思我明白,老師的眼神是在提醒我,上課要認真聽講,眼睛瞪大眉毛上翹是在故意逗我開心,因為只有開心才有精神上課。

想明白後我又想到張老師的.動作心裡很想笑,實在忍不住我用牙齒咬住嘴脣,想笑又不敢笑出聲來,最終還是沒有忍住。張老師又叫我起來回答問題,我卻不知講到了哪裡,又看見張老師的笑容,不知該如何回答張老師的問題。

幽默風趣的張老師讓我終身難忘,這不僅是一個笑話,更是對我的關懷,畢業了我要把這笑留在心間帶走。