那些記憶作文

無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的那些記憶作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

那些記憶作文1

五年的喜怒哀樂像天鵝扇動著雙翼從我的記憶深處翩翩飛來。

記憶中，有一件事至今我還記憶猶新。

今天是星期一，一週的開始，更是我當上護旗手的日子，心裡固然有一種自豪，但更多的卻是緊張——因為要上領操檯面對著全校同學介紹自己！這可是我第一次，真怕自己會出醜。然而事實卻偏偏是這樣。

我站在領操臺，底下一雙雙來自同學的目光正朝我這兒看，而我卻連頭抬起的勇氣都沒有，另一個護旗手正在自我介紹，我連自己的心跳聲都能聽見，她離我那麼近，我竟然不知道她在說些什麼。終於她講完了，我顫顫巍巍地接過話筒，鼓足勇氣，深吸一口氣，敬了個禮，便介紹起來，此時全場一片騷動，還帶有嘲諷的聲音，我漲得滿臉通紅，到底發生什麼事了？顧不得多想，我堅持把自己介紹完，剛想鬆一口氣，我就得知原來當時的騷動是因為我語速太快，同學們聽都聽不懂，我先是一愣，腦子一片空白，恨不得找個地縫鑽進去。

這件事給我的印象太深刻了，這雖然不是我記憶中光彩的一筆，但經歷這件事我懂得了：做一件事就要把它做好，困難就像彈簧，你強它就弱，你弱它就強，膽小隻會讓事情更糟，要敢拼，這樣長大後才能走向社會。

啊，五年的喜怒哀樂即將走到盡頭，但母校五年的生活，教會我的又豈止是這些？作文

那些記憶作文2

不知不覺中，又是畢業的一年。這一次，是我們的畢業季節。我們為為期2.5個月的暑假的到來而歡呼。如果我們悲傷，我們很快就會分道揚鑣。我們被感動了，這三年的記憶縈繞在我們心中。暑假，有多少歡樂就有多少悲傷。

不管是高興還是悲傷，暑假已經到了。這兩個半月，這一天太無聊了。有時，你似乎會想起那些微笑，那些快樂和那些點滴。獨自坐在書桌前，我想盡全力為我的未來而戰。聚集在操場上，想用相機記錄下曾經知心朋友的情愫。在狂歡節教室裡，想用笑聲迎接離別的藝人們。那些時光，那些曾經，那些美好的時光，佔據了這段時間。這些年與未來無關。青春只有一些天真的記憶。懷舊是對昨天的渴望，對未來的期待和對那些記憶的珍惜。

晚上，坐在書桌前，我回憶起那些曾經。我開始寫作，想把它記錄下來，但它似乎在我心中消散了。突然，我意識到我已經過了那個時期。他苦笑，我心裡每嘗一次，想到一次，痛，痛在我心裡。

眼淚，不知何時已經悄悄流下。一段時間的回憶讓我的心似乎無法承受痛苦，淚水充滿了我的雙眼。寂靜，寂靜的夜，回憶，只有一次。

暑假生活轉瞬即逝。在畢業季節，記憶永遠是暑假生活的同義詞。展望未來，我的心感到不安和不確定，似乎堅定了一些信念。時間不等人。記憶更加令人難忘。轉眼又是一個夏天。回首往事，我只嘆息畢業。

那些記憶作文3

年少輕狂的我們，總有幾個陪我們一起哭一起笑的朋友，總會給我們的青春留下重重的一筆，那些是抹不掉的記憶。

——題記

總有一些朋友願為你振臂高呼；有些痛楚學會平息；有些回憶不曾忘記……

我們一起仰望太陽，有種幾乎眩暈的感覺，但心裡卻會很舒服；也會把自行車騎成風兒一般，直到滿頭大汗；也會偶爾搞點小惡作劇，看別人出糗時，不顧形象地大笑。

我們這一群瘋丫頭中，曄和琳是我的港灣，為我遮風擋雨，陪我走過無數個苦惱的瞬間，我哭了，她們陪我哭，我笑了，她們陪我笑，就這樣陪我走過漫漫長路，我不孤單，因為有你們。楊，真的就和楊樹一樣堅強，我像是樹下的小草，偶爾抬頭看看，她高大的身軀，不卑不亢，像另一個自己，在說：你可以做的很好！另一個自己，真正的自己。丹，一個直爽的女孩，大大咧咧，有一股猛勁，不管什麼事都衝在前，甚至更像一個男孩子。她的喜怒哀樂都會表現在臉上，有一點點不開心也會大發雷霆，哎，一個多愁善感的孩子。

有段記憶無法割捨；有些朋友無法忘記；有段傻乎乎的歲月叫做青春。多想十年之後還能在一起，唱著那首《朋友》，說著這些舊事。

青春，那些抹不掉的記憶。

那些記憶作文4

有些音樂沒有了結尾，鮮花也失去了芬芳，曾經的春秋與冬夏，留下了你們的微笑。

--題記

一個繁忙的世界，步履匆匆的行人，忙碌中遺失了太多的美好。曾經幻想，會有一個神祕人拿著口袋，將丟失的記憶拾去，再一一物歸原主。可幻想畢竟是幻想，終成不了現實。丟掉的溫暖似流水一般不再回頭。

午睡

上幼兒園時，每個人都很活潑，到了中午卻也禁不住睏意。我似乎是一個例外，午睡時是我最精神的時刻，想要玩卻不敢亂動，正當百無聊賴時，耳邊傳來優美的琴曲，聲不大，卻異常柔和。每日午睡的時間都被悄悄地偷走，流失於那跳動的琴鍵中。

現在想想，琴曲早已忘得差不多，但回憶起來，已是為童年的孤獨增添了一抹陽光。

開水

那年讀起了三國。

被書中的精彩迷住，在倒開水時還不忘拿著書，那是彷彿一切都不重要，結果半盆開水倒扣在地上，雖然躲得及時，但腳上還是出現了一片灰白。父母看到一頓責罵不說，撕了我當時正在看的書。當時好委屈，淚水還在眼眶中打轉，不知是痛還是委屈。哭歸哭，傷還是要處理。當時是冬天，而爸爸只穿了薄薄的衣衫為我去買藥，因為那飽含父愛的藥，我挺過了那鑽心的痛。世間萬物，遠比不上一個愛字來得重要。

春風拂面，綠樹成蔭，人生中有太多的回憶。在匆忙的一生中，也許我可以捨棄其他，但惟獨捨棄不了那些溫暖的回憶，因為其中有濃濃的關愛。作文

那些記憶作文5

花樣年華一個人只有一次，在花樣年華的時候，青春在飛揚。在每一個瞬間，每一番經歷。每一個人，每一件事，每一棵草，每一句話。每一抹笑，都是在為我們這個精彩的人生而助力，都是在為偉岸的人格奠基，花樣年華中的每一個記憶都在我們腦海中揮之不去他是我們這人生當中最美好的記憶。我們永遠珍藏，永遠難以忘記。

馬爾克斯在《百年孤獨》中曾經說過，生命中真正重要的不是你遇到了什麼，而是你記住了哪些事，又是如何銘記的。我們所一直記住的那些事情，及時是我們最感到幸福的事情，如果你真的非常厭惡那件事情的話，你就沒有必要去記住，因為不開心的事情忘記了才是最好的，如果你一直都記得那些厭惡的那些事情的話，你的生活就會被厭惡所圍繞，幸福和開心就不會一直在你身邊，那些厭惡會讓你的心情變得糟糕。

在人生的過程當中你會遇到很多的.事情，或大或小，或許有些事情溫暖了歲月，或許有些事情驚豔了時光。或許有些事情平平淡淡，沒有任何的起伏。各種各樣的事情你都經歷了一個遍。或許有些事情你已經遺忘了，可是，他始終在你生命當中留下了一個痕跡。在無意識當中。你會感到這件事情非常的熟悉，但是卻想不起來在哪裡曾經見過，曾經發生過這樣的一件事情。因為你想不起來這件事情到底何時何地發生，但是他一直在你的記憶深處。他一直都存在。

那些記憶作文6

每個人都經歷過一些事情，有些是難忘的，有些是痛苦的，有些是快樂的，有些是悲傷的。我也經歷過一些這樣的事情。

那些年，我的學習經歷了無數的起起落落，我的學習生活苦而甜。從學前班到七年級，我的學習時間一直在不斷增加，酸甜苦辣的時間也在不斷增加。

在我上一年級之前，和許多孩子一樣，我不太喜歡上學。上學前我總是哭一段時間。當我上一年級的時候，我媽媽很無助，回來帶我去縣城學習。我的學業成績進步很快。當我三年級的時候，我媽媽去了我爸爸家。出於各種原因，我又回到了家鄉去上學。我的成績直線下降。那時，我什麼都不知道，除了玩耍是快樂的，學習是痛苦的。我只想每天玩，不想寫作業。漸漸地，我知道了閱讀的重要性，並將接受它。

不知不覺，十幾年過去了，現在我14歲，上七年級了，那幾年我拒絕了學習和生活。如果那時我專心學習，我就不會這樣了。學習對孩子來說是必須的。因此，這篇文章告訴那些仍然只想玩一整天的同胞們，是你們學習的時候了。未來的生活將是一個文明的時代，一個靠知識生活的時代。趁你還年輕，努力奮鬥，不要等到以後才後悔。

人，在失落中成長，已經失去的東西，現在去珍惜吧。迷路後，你會經常知道如何珍惜它。我相信你也會有這種感覺。

那些記憶作文7

我一個人的世界，無論站立還是行走，一個人就是形成一條鋪路的小石子。

天空：放眼望去，空空如也，找不到自己安身的地方。大地：捲縮在天地一體裡，組成小小的一頁紙就把它解釋成成千上萬億年的腐朽歷史。天空上，火一般的毒熱晒在面板上，把夢與現實浸泡在茶杯裡慢慢品味，彎曲的人生之路就寫在紙上的最佳的詮釋。

我看過去：那些流淌過記憶裡的音符像是一扇門、好似一首讀不完的詩。

一扇門：門裡，散落的一地，像是醒過之後還未來得及收拾。早上起來看風也愁愁，看雨也愁愁。相信自己的世界是屬於自己的，因為路是一個人一手策劃的。

一首詩：門外，我用蔥蘢的心書寫著四季的詩行寫下對人生的感悟。晚上在床上自己透過筆端描寫世外的一切事物都成了豐富的材料，而詩的結構是不一樣的。

我看過去：門，哐啷一聲關閉，船外的視線讓我再也看不到了。這一扇門，倘若沒有人為自己敞開、指明路的方向，門就徹底的關閉封鎖了。也許門外一生的積蓄、門外一生的跨越與你無緣，活著還不如一顆蒲草。

我看過去:那些流淌在生命裡的音符，和著我的遭遇於是沉淪的記憶結局都寫給了——那些、年少輕狂的詩意年華了。

我看過去：那些流淌在記憶裡的音符：像是一頁紙被我的筆墨浸透裡滿滿的一頁又一夜。

我看過去：累了、倦了、厭了、散了、是我該好好的睡一覺的時候了。

那些記憶作文8

蟬伏在樹上，彷彿不知疲倦般叫個沒完沒了，太陽刺眼的光芒和難耐的炎熱讓人心中結鬱。教室裡嘈雜的聲音不斷，我煩悶地捂住耳朵，盯著亂七八糟的手畫地圖，無論怎樣也畫不好地圖，不是少個角就是大小不對，我心煩地把筆摔在桌上發出“砰”的一聲巨響。田老師看我緊皺眉頭的樣子，上前輕聲詢問：“怎麼了，是遇到什麼煩心事了？”

“地圖畫不好。”

田老師取起地圖，把一張紙壓在上面，用筆在地圖上劃拉著，說：“地圖畫不好的話，可以嘗試把地圖蓋在紙上描一遍，再照著紙上的印子畫，就簡單多了，這叫‘雕版印刷術’……”

這是我們的田老師，她以她獨特的方式，教會了我畫地圖的“妙計”。

關上記憶的閘門，這是我珍藏的回憶，這是我愛戴的師長。這麼多小到不能再小的老師，卻成就了千千萬萬的優秀學子。

謝謝你們，謝謝了不起的你們，在我的歲月裡留下了一幕幕深刻的片段，在我的思想中留下了一個個溫暖的瞬間，在我的腦海裡留下了一條條深刻的道理。因為有你們，我的生活更光彩奪目。

那些記憶作文9

還依稀記得，那是很久以前的秋天，秋風徐徐吹著已經枯黃的樹葉，發出沙沙的響聲，還有不少樹葉經不住風吹，緩緩飄落下來。在我眼裡，這飄落的黃葉已經不再是美麗的蝴蝶了，而代表的是一段抹不去的記憶。

那一年，我和幾個小夥伴在一起玩耍，奶奶告訴我一件萬萬沒有想到的事：新房子快修好了，再過一個星期左右就可以搬進去住了。我聽了，心裡一陣歡喜一陣憂愁。歡喜是因為我可以去新家住了。怎麼不玩啦感覺一定很棒。愁的是我就要和居住多年的鄰居小朋友分開了，一個人靠在大書樹上，心理想著，我該怎麼辦了？曉曉和星星見我不玩了，便朝我走來。“嫣嫣！怎麼不玩了？”曉曉向我問道。我無言以對，最後只好把實情一五一十地告訴了她們。“什麼？你真的要搬家。”曉曉很驚訝地說。“嫣嫣，我們是最好的朋友，一起玩耍多年，你捨得我們嗎？”

你為什麼一定要離開呢？星星激動地說。“我，我真的要走了。”我吞吞吐吐地說。“星星，我們走吧。嫣嫣，她真的要走了，我們等她走的時候，再來送她吧。”"曉曉有些失望地說。她們轉身回家了。望著她們遠去的背影，我心裡酸酸的，真不是滋味，有好多話想對她們說，到了嘴邊，又咽了回去。

佇立在老屋旁，我用目光斜視了一下週圍，周圍靜靜的，我想她們可能也已經離開了，我默默祝願她們幸福快樂。

一間不起眼的老屋，勾起了一段抹不去的記憶。

那些記憶作文10

已經十五六歲的我們，經歷了很多，被現實磨平了尖銳的稜角，也明白了，有些事，有些人，錯過了就回不來了。當那些無法延續的記憶突兀地蹦出來時，總會令我措手不及。到底收穫了什麼呢，我也曾想過。

兒時的記憶中，有一個很好的朋友，雖然是個男生，但是關係真的很好，只是後來因為我而葬送了這段美好的友情。

那天下午，他興沖沖地來找我，和我一起寫作業，當時真的不知道自己是怎麼想的，我殘忍地將他拒之門外，任憑沉重有力的敲打聲迴盪在我的耳邊，我聽見他在叫著我的名字，只是回答他的是死一般的沉寂，後來，他失望地走了，而我那時又在想著什麼呢，怕是早已記不起了。

那天便成了我們之間的分界線，你懂那種形同陌路的感受嗎，似遠又非遠，真的想對他說聲對不起，可是，我沒有勇氣。

後來的後來，一切好似沒有發生過，我的生活依舊平靜，只是記憶中多了一個小男孩獨自失望離開的背影。

我想，有些錯誤無法解釋；

我想，不要再錯過了；

我想，這些無法延續的記憶就是我所收穫的吧。

多想時光倒流，為那些無法延續的記憶畫上一個完美的句號，可是，錯過，就意味著無法回到從前。

那些記憶作文11

世上還有溫暖嗎？可能一部分人說：沒有。也有一部分人會毫不猶豫地說：當然會有啊。我是後者，世上處處是溫暖，只是你有沒有用心去感受。

記得那是一個下午，到車站準備去朋友家。等了幾十分鐘後，車來了。我上車找了個靠後排的座位坐下。這時同我上來的還有一位時尚的女士，她的出現給車上增添了許多色彩。可惜沒座位了她只好不耐煩的站著。這時車上來了位土氣的女士。她便站在了那位拿著MP3，頭頂著亮麗的帽子女士身邊。我望瞭望窗外，高樓大廈從我面前飛過。

突然，我眼前的事物一瞬間都停止了。只是一聲：哎喲。車上的人不約而同的望去。只看見那土氣的女士倒在了地上，按住了左邊的膝蓋，臉已經扭曲的不成樣子。要是他的兒子看見這一幕，他的心會比這一摔痛上幾千倍幾萬倍。但高樓大廈還是繼續從我旁邊飛過。只有那拿著MP3的女士動了，她是第一個。只見她向左移了幾步，把頭扭了過去，不屑的哼著MP3裡的歌曲，離那位倒在地上渴望幫助的女士更遠了。我心中涼涼的感覺湧上心頭，也愣了許久。當我醒過來時，有位瘦瘦的男士站了出來。他是第二個出來的人。他送上去那位女士期盼已久的雙手和微笑。把她扶上自己的位置後，輕輕的幫她揉那傷口，傷口怎麼樣我已記不清楚了，我只知道她心靈的傷口是那位男士幫她修好的……

到站了。我回頭看那輛車時，車已擠進了擁堵不堪的馬路。我暗暗的笑幾聲。多用心去感受生活，那些溫暖的記憶才會更多。

那些記憶作文12

又是一個寒冷的夜晚，清冷的月光爬上了窗臺，屋外寒風呼嘯，但是屋裡卻十分溫暖舒適。明亮的燈熄了，我在一片漆黑中不知不覺地睡著了……

半夜裡，我覺得身子好冷，便醒了。月光照進屋子裡，裡面的擺設依稀可見。我在朦朧中，打算伸手去拉被子。突然，我聽見隔壁有一點小小的動靜，便馬上閉目裝睡。“吱——”門被推開了，我心裡隱隱害怕，“不會是小偷吧？”我忐忑不安地想。

這時傳來一聲輕微的咳嗽，原來是爸爸，這麼晚了來我房間幹什麼呢？我決定嚇唬嚇唬他，爸爸走近，輕手將被子給我蓋上，還稍微整理了一下，以免再被我踢掉。他的大手撫摸在我的臉上。這雙手，是那麼的粗糙，但又是那麼的溫暖。忽然間，我的心裡湧起一股暖流，也許每個寒冷的夜晚，爸爸都會起來為我蓋上這層溫暖的被子吧！想到這，我裹緊了被子，蓋著這溫暖的被子，我再也不懼怕寒冷了。

屋外依舊是寒風瑟瑟，但我的心裡卻是溫暖如春。

聽著那漸漸遠去的輕輕的腳步聲，我心中一股暖流竄遍全身。爸爸對我的愛，何嘗只是夜裡為我蓋被子呢？餐桌上，爸爸總會把我愛吃的菜夾到我碗裡，自己卻只夾了幾筷子；每晚，爸爸不管工作多累回來，也會為我檢查作業；我生病了，爸爸把我照顧得無微不至……

爸爸對我那如山的父愛，我一輩子也報答不完，他的愛陪伴我成長，溫暖我一生。

那些記憶作文13

也許是因為來自農村，對那裡有著深入骨髓的眷戀感，所以當我看完《春天的話語》，心中的某根琴絃被觸動，埋藏了許久的記憶重新活躍起來，在這喧鬧的城市中。

記憶中，春天，綠的天使，帶著希望和愛降臨。當一踏出院門，舉目四望，所以的一切都呈現出一副生氣勃勃的朝氣。新升的陽光中，燕子銜著泥，嫩芽破了土，柳絮在飄飛，瓜蔓兒抽出了新葉，在春風的呼喚中，新的生命開始了。

白天，陽春三月，菜子花金燦燦的，蔚藍的蒼穹裡，乾乾淨淨的雲彩下，成群的風箏在放飛著，美麗的風箏代表著一顆顆童心，渴望飛翔，渴望長大的童心。它們在飛，好似自己也在飛，飛呀，飛，不停，沒盡頭。

山的這邊，風箏在飛；山的那邊，牛羊群在啃著草，綠色的波浪在它們的身旁流動，空氣裡混雜著安閒的。閃光光的餘暉將它們的影子拉的很長，很長。天空是金色的，心情也是金色的。

天黑了，牛羊回家了，燕子休憩了，勞動了一天的村民們回到家了，瓦泥土的房子了，微弱的燈光下，媽媽在廚房裡為全家人準備著晚飯，懂事的姐姐幫著打雜，飯菜香隨著空氣四處散播著，玩累了一天的我圍在灶臺旁，肚裡咕咕地直鬧。外面的世界已暗了，屋子裡卻洋溢著溫馨。

快樂的時光總是過得太快了，當年渴望長大的人卻希望這是場夢，夢醒來，還是十歲的小孩。

如果你有擁有這些時光的機會，請你好好地珍惜。因為有太多的人在羨慕著你，有太多的人只能靠著記憶來重溫。

那些記憶作文14

山上的景色很好，我記憶最深刻的一次，便是和外公一起去山上拾菌子。我們那一帶的山植被很好，7、8月份的時候，每當下過一場雨，天晴後，各種各樣的菌類便從地下冒出來。我第一次去拾菌，高興的無以言喻，揹著個小揹簍在山上蹦蹦跳跳的。外公總是無奈又擔心的勸我：“慢點，慢點。雨才下完，路滑著呢！”我總是把外公甩在後面，自己一個人探索前面的路。然後我第一次看見了一個漂亮的菌子，粉紅色的，上面還有明晰的斑點。我高興的採下來拿給外公看，外公卻倏的把它給丟了。我急的快哭了出來，外公愛憐的撫摩著我的頭髮，說：“傻丫頭，那是有毒的啊，不能吃的。”外公慈祥溫柔的表情定格在了我的腦海裡，好多年了，一直都不能忘卻。後來，老天卻不合時宜的又下雨了。我們便躲到了一間山上的小屋裡。屋主和外公好像是認識的老朋友，沒一會就談開了。我做在門檻上看著外面的雨景，期盼著它快點停。我還要去拾菌子呢。外面的雨嘩啦嘩啦的下著，我靜靜的做在門檻上等待。外公和守林老人輕輕的說著話。那一副溫馨的圖畫卻在腦海中定格成了永恆。

那些像水一樣的記憶緩緩流過我的心，在一次又一次的痛苦與失敗中摩挲著，鼓勵著，撫平著那一絲一絲不安的盪漾。

我想永遠記住它們。外婆長滿皺紋的慈祥的臉，和外公刺痛我的臉的長滿老繭的手。

那些記憶作文15

書籍的概念相當之廣闊，可以理解為童話、科技、自然、地理等，然而這些“書”卻可以生活作為總稱，它是一本大書，一本百科全書。它又似海洋，時而浪花濺起彷彿要衝向雲層，直達高空，驚險而又刺激；時而風平浪靜，微微海風慢慢地吹拂海面，優雅而柔順，宛如仙女的輕紗。生活亦是如此，在經歷大風大浪後，便會展現那乖巧而美好的一面；書亦是如此，在閱歷科技驚險奧祕後，一份甜美、可愛的童話便請你細細品嚐；這些似乎更有滋味可享。生活的基奠下，生存也是一種難以參透的哲學。

你可以紙醉金迷的生活中隨波逐流，不問世事，任憑它的混而不發言表，做一個被時代麻木的人。你可以在這個社會中樹立己見，設法推翻混亂的社會為美好的生活而鬥爭，為下一代人作犧牲。不過，這是一個艱苦的歷程。前者的生存毫無意義，說白了，就是平庸；後者的生存則是重於泰山的，那種大無畏的精神，會流傳千古，受萬人景仰，這是否是一種哲學耶？

幾乎每個人都想流傳千古，但這並非一步登天之談，要想成為時代的佼佼者，首先就是要有學問，古人云：“讀萬卷書，行萬里路。”讓讀書成為奮鬥的目標，讓自己的人生得到昇華。在智慧的細胞中，這是最正確的選擇。

我想大聲呼喊：“讓暴風雨來的更猛烈些吧！”因為，我不懼艱難，用精神磨練的刀鋒驅逐生活的風浪，用智慧的光芒，照亮世界的黑暗！