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猜猜她是誰作文(精品)

作文1.29W

在平日的學習、工作和生活裡,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編整理的猜猜她是誰作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

猜猜她是誰作文(精品)

猜猜她是誰作文1

她有一雙明亮的大眼睛和一張靈巧的嘴,她還長著一頭長長的頭髮。她中等個子,不胖不瘦,她最大的特點就是喜歡畫畫。

有一次班上要舉行畫畫比賽。老師讓畫一幅美麗的'畫。等我們回到家開始畫畫,她總比我畫的好看。到了畫畫比賽的那一天她的作品總會被選上,每一次評比的時候她總會得獎。

還有一次課間休息的時候她給我畫了一幅畫,她畫的這幅畫非常好看,上面畫的是她還有我在草地上開心的玩耍。

她平常還喜歡閱讀,每當課餘時間,她總會抱起一本書在看,每當她看到好詞好句她總會多讀幾遍,並把它摘抄在積累本上。

有一次她在看書時不知不覺地被書中有趣的情節都得哈哈大笑。

我和她一起玩,一起寫作業,我和她每天都很開心。

她是一個可愛的女孩,你們能猜的到她是誰嗎?

猜猜她是誰作文2

我們班有一個女生,大家猜猜她是誰。

她的個子矮矮的,扎著一個馬尾辮。她有一雙像葡萄一樣得大眼睛,有一雙彎彎的眉毛,還有一張小小的嘴巴。

她是一個很文靜的女生,每天都開開心心的。有一次我看到她很不開心的坐在座位上,我上前問了才知道她是因為忘了帶筆所以才不開心的,於是我就把我的筆借給她了一支,她開心的'笑了。

她特別喜歡畫畫,她畫的畫非常的好看。她也是一個做手工的小能手,有一次她做了一個非常好看的摺疊小扇子,我看到後也很想學,於是她就耐心的教我,經過我認真的學,終於也做出一個小扇子,我們倆都很開心。

你們能猜出她是誰了嗎?

猜猜她是誰作文3

我們班有個多才多藝的女孩,下面我來給你介紹一下這個小才女吧!

她烏黑的頭髮又直又順,像黑瀑布似地閃閃發光;紅撲撲地臉上鑲嵌著一雙水靈靈的大眼睛,好像會說話似的;秀氣的鼻子下又一張能說會道的'小嘴,講起故事來惟妙惟肖,每當她講故事時,同學們都沉醉在她有趣的故事裡。

她的愛好很廣泛,喜歡畫畫、跳舞、唱歌,還會演奏樂器,還是我校民樂團的一員呢!她的舞蹈特別好,去年還參加省運會的開幕式表演了。她唱起歌來悠揚動聽,每當班裡有文藝活動,她總是第一個到老師那兒報名,而且每次表演時都落落大方。

她不但多才多藝,還很關心班集體。每當同學們有問題請教她,她總是會耐心講解,講完還細心的詢問同學聽懂了沒有;每當大掃除時,她總是搶著幹最髒、最累的活;每當班級有活動,需要帶東西時,她總是會多帶幾個以備不時之需。她還是老師的得力小幫手,幫助老師管理班級事務。

讀了這篇文章後,你猜到這個熱心的小才女是誰了嗎?

猜猜她是誰作文4

我的朋友有一張瓜子臉,扎著一個馬尾辮,她的眉毛像小月亮一樣躺在她炯炯有神的眼睛上,鼻子低低的。她最喜歡穿帶白點的`粉色衣服,就和她的性格一樣粉粉的、柔柔的,非常惹人喜愛,所以我最喜歡和她玩了。

她有一個親切的小綽號叫“開心果”,她每次都能把和她玩的朋友逗得哈哈大笑。有一次我考試只考了93分,我傷心極了,她聽到了這個訊息,就慌忙跑來安慰我說:“沒事兒的,只要你努力,以你的聰明才智說不定下次能考到100分呢,”我被她搞怪的語言逗得喜笑顏開,心情也從烏雲轉變為晴天了。

她還非常樂於助人。還有一次,我非常喜歡玩水,在我知道她會游泳後,我也想學,她知道後就主動地教我,可是我太笨了,一直都學不會。她就一直重複弟耐心地教我,直到我學會了,才停下來。我非常感激的對她說:“謝謝你”,她笑笑說:“不用客氣。”看,她就是如此樂於助人。

這就是我的朋友,你能猜出她是誰嗎?

猜猜她是誰作文5

她長得很高,一頭烏黑髮亮的長頭髮,總是梳著一個馬尾辮,前面還有一些劉海兒,圓圓的臉蛋肉嘟嘟,有一雙明亮的'大眼睛水汪汪的,就像兩顆寶石。靈巧的小嘴,能說會道,可愛極了!

她有很多愛好,比如:學習、畫畫、跳舞……但她最喜歡上作文班兒,她寫的作文可好了,上課的時候總是認真聽講,積極發言,老師每次都誇獎她,我們一定要向她學習。

記得有一次,她參加了學校的作文比賽,她特別努力,想著老師講的作文細節,分段和過程……她很著急的緊皺著眉頭思考著。她自言自語地說:“我一定能行,一定能行,我是最棒的,加油!”比賽結束了,結果出來了,哇!她真厲害,得了一等獎,她高興極了!

我想:她長大了肯定能當個作家。你們猜到她是誰了嗎?

猜猜她是誰作文6

我的好朋友,大家來猜猜她是誰吧!

她的個子高高的`,胖胖的。她喜歡穿粉紅色的衣服,看起來這個人很乾淨。一對柳葉眉下面有一雙小眼睛,笑起來快眯成了一條縫。肉嘟嘟的臉上還有一對小酒窩,一張嘴說話還會露出整整齊齊的大白牙。看起來很可愛。

她不愛說話,但在朋友跟前很開放。要是我們出去玩,有人跟她說話,她總會:嗯的過去。給人很靦腆的感覺。但要是我們在一塊,那就成了話匣子。有一次我們去爬山,她邊爬山還不忘笑話我胖,攆不上她,真讓我生氣。

她喜歡學習,考試總是名列前茅,真讓人羨慕。有一次我去她家找她玩,也許太高興了,就在客廳裡大聲叫喊。她猛:咣噹一聲門,就對我大聲斥責:出去,能不能等我寫完作業再過來找我呀!我當時挺生氣的,心裡嘀咕著:有什麼了不起的,下回我就不來找你了。學習態度真好,我為你點贊。

這就是我的好朋友,大家猜出來她是誰了嗎?

猜猜她是誰作文7

她的身高跟我差不多,面板很白很白,臉上有一顆痣,不是很明顯,不仔細看不會發現。她的頭髮又多又長,紮起來很好看。她的眼睛很漂亮,是雙眼皮,大大的,眼珠黑黑的.,很有神。她很愛笑,有時候還會邊說邊笑出眼淚。有時她是個文靜的小女孩,慢慢地走路,輕輕地說話。可有時卻會瘋狂起來,像個女漢子,大聲叫喊著,我也是這樣。

她是一位科學課代表,每次科學課時,都會為我們服務,收發本子等等,很盡職。

她很愛畫畫。一下課,她就拿出畫筆和畫紙,入迷地畫著。她畫的很好,每次畫畫比賽,她都能獲得獎狀。她也喜歡跟我玩,我和她會玩我們自創的遊戲。我孤單的時候,會找她玩,她有好東西總會和我分享,我們是最要好的朋友。

和爸爸媽媽一起來猜猜看吧!肯定有你認識的人哦!

猜猜她是誰作文8

今天,我就給你們介紹一個人吧!先別問她是誰,一會兒你們就知道了啦!

她長得又高又壯,看著她比我大,其實她還沒有我大呢!她有一頭烏黑亮麗的頭髮,一雙炯炯有神的眼睛。

我們兩個上課、下課、中午都在一起,就這樣我們成了一對形影不離的好朋友。

她呀,也很熱愛勞動。她喜歡畫畫,跳舞,唱歌,每次她畫畫時,我都看到她畫的`真漂亮。

有一次我有一道題不會,可是老師又不在,下一節課又要交。我急得都快哭了,這時她就主動站起來,幫助我,她也講得很認真,我也聽得很仔細,最後做出來了,我真感動呀!同學們,你們猜猜她是誰?我想你們已經猜出來了吧!

猜猜她是誰作文9

她各自不高不低,身材不胖不瘦,很勻稱。不高不低的鼻樑上架著一副近視眼鏡。嘴巴不大不小,像一個大櫻桃。短短的劉海有點發黃。

他很她很溫柔,說話聲音不大、總是輕輕地。她不輕易打我、吵我,只有我犯大錯的時候才吵我,她從不和我爸爸鬥嘴。

她很喜歡做飯,做的咖哩飯最好吃了,我還請朋友們來我們家品嚐媽媽做的.咖哩飯,他們都讚不絕口。

她還很喜歡玩拼裝,我的暑假和玩具都是她拼的。

你能猜出她是誰嗎?這個人我可每天都見。

猜猜她是誰作文10

她那大大的眼睛像兩顆紫葡萄一樣晶瑩,笑起來彎彎的,像月牙。她的鼻樑十分高挺,那烏黑的長髮像瀑布一樣披在她的肩上。身材非常高挑,走起路來十分輕盈。

她是一個活潑可愛的女生,特別樂於助人,而且學習認真。

記得在一次跳繩比賽正在進行的時候,她看見了一個學生摔倒了,她把她扶到座位上,之後繼續比賽,最後她還是勝利了。

那次我不小心摔倒了,腿流出了血,她先幫我洗了洗。在沖洗的'時候,她輕輕地向著傷口吹氣,還問我疼不疼。我心想:她可真體貼啊,幸虧有她在。洗完後,又把我送回班裡,然後開始上課。老師邊說她邊記,後來老師叫她帶領我們讀書,老師每次都說她表現真棒。每次老師來的時候,她都坐得筆直,上體育課站隊的時候總能一眼望到她,因為她總是我們班站得最好的。

她就是我們的學習班長——天期。你喜歡樂於助人的她嗎?

猜猜她是誰作文11

我有一個好朋友,她的頭髮長長的,扎著一個馬尾辮,走起路來一甩一甩的,看起來特別精神,……的'臉上最引人注目的就是鼻樑上那副眼鏡了,……

她跑步可快啦!我們班的女生都追不上她。每次跟她在一起的時候,大家都不願意跑步,因為每次跑步的時候,她輕輕鬆鬆一抬腿就像……衝了出去,我們在後面……我們玩遊戲時,我追她追得精疲力盡也追不上她。

她的力氣也很大。有一次,我們在石椅上玩“擠人”的遊戲。她以一來,贏家就是她的啦!本來我們一直維持著平衡,不分上下,她一加入,立馬輸贏見分曉。玩雙槓時只見她雙手抓住雙槓,手臂一撐,輕輕鬆鬆就撐上去了,還用腳鉤住槓桿倒掛在雙槓上,那樣子好像猴子撈月。而我費了九牛二虎之力才爬上去,根本就沒有辦法動了。

這就是我的好朋友,你們猜猜她是誰?

猜猜她是誰作文12

我有個朋友,她頭髮長長的,烏黑髮亮。她很高,比我高一個頭,她身材瘦瘦的,像個竹竿。炯炯有神的宛如黑寶石般的眼睛總是閃爍智慧的.光芒。她那張臉蘊藏著豐富的表情:高興時,撇撇嘴扮個鬼臉;生氣時,撅起的小嘴能掛住一隻小油壺。

課堂上,她認真聽講總能第一個舉手回答老師提出的問題,並且贏得同學們的陣陣掌聲。她不僅學習成績好,她的美術也非常突出,有好幾個同學找她畫動漫裡的人物,她都畫得非常逼真。有一次,班上美術比賽的時候,她為自己贏得了人生第一個冠軍。這個冠軍的背後有許許多多的努力,我經常看到她自己一個人在位置上練習畫畫,她這種刻苦精神我一定要向她學習。

我心裡想:要是別的女生是不會這樣練習的。

這就是她,我很喜歡她。你能猜到她是誰了嗎?

猜猜她是誰作文13

我有一個好家人,她是我的家人,也是我的夥伴。

她的頭髮是深紅色的,常常扎著丸子頭,她的身材不高但很苗條,如同柳條一般。

她有很多優點,比如,愛乾淨、樂於助人、大方、美麗,可是唯一美中不足的地方就是愛嘮叨。她一會說我起床不疊被子,一會說我愛玩,忘記了學習,一會說我不整理房間,把家裡搞的又髒又亂,總而言之,她總能挑出毛病來,不是這,就是那,這樣下去,我的耳朵一定會聽出繭子的`。不過我知道她這麼做是為了我好。

她還酷愛打太極拳,每天早早的就起床了,一般身穿寬鬆衣服,先是深吸一口氣,然後下蹲身子。伸開雙手來回出拳,如行雲流水,一招一式都那麼穩健,她為了有這麼一個好身體,每天不管是颳風下雨,還是嚴寒酷暑,都堅持練習。我們小朋友也應該學習這種堅持不懈的精神。

你猜到她是誰了麼?

猜猜她是誰作文14

我有一個好朋友,她是我二年級認識的,一開始我並不認識她,慢慢的我們就認識了。

她的頭髮長長的,有的時候散著頭髮,有的.時候扎著頭髮,我很喜歡散著長髮的的她。我今天看到她穿著青綠色的衣服,上面有很多字母,穿著綠色的褲子很漂亮。

你想知道我是怎麼認識她的嗎?我馬上來告訴你,那時我不知道她的名字,她也不認識我,後來我們說著說著就成了好朋友,我們玩的很開心!當然我還交好多好朋友,我就不多說了,你能猜到她是誰嗎?再見了。

猜猜她是誰作文15

她今年八歲,個子高高的,胖胖的,頭髮又黑又長,經常把頭髮梳成兩半。她笑的時候臉上有兩個酒窩,像一朵盛開的花朵;她生氣的.時候就像正在噴發的火山。

因為她脾氣暴躁,在一年級時和我們數學老師吵架,都快把老師氣瘋了,害得我們全班挨罰,當天數學作業加倍,嗚嗚.

但是她見義勇為,經常幫助受欺負的同學。她收拾過一個調皮搗蛋的VIP。從此全班VIP都怕她,見她就像老鼠見了貓一樣。

這就是脾氣暴躁又見義勇為的她,你們猜猜她是誰呀?