與什麼同行半命題作文

在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編整理的與什麼同行半命題作文，希望對大家有所幫助。

與什麼同行半命題作文1

每個人心中都有一朵花，境遇越是艱難，越是惡劣，它開得亦更加燦爛，更加富有活力。它不是別的，正是希望，普通而又真切的希望。和希望同行，即使在終點沒有成功，也會為這一段珍貴的路程而感動，成為人生寶貴的財富。

有人曾說過，在困難和逆境面前，失去希望是註定失敗的，而擁有希望，至少還有成功的可能。所以在漫漫人生路上，我們要和希望同行，不拋棄、不放棄地活下去。

孤身一人的.魯濱孫流落在荒島，食物短缺，長時間的孤獨，漫無目的的等待救援，在眾人眼裡獲救的可能性幾乎為零，可他卻沒有放棄這一絲的可能，終日與希望相伴，頑強地走下去。與希望同行，他盡力找食物，一定要活下去；與希望同行，他在疾病纏身時，誦讀《聖經》，決不放棄；與希望同行，他才憑藉著自己的努力在漂流二十七年後最終獲救！

希望是努力、鬥志的基礎，倘若沒有希望，人怎麼會竭盡全力呢？傑克·倫敦筆下的那個人，在幾乎沒有可能生存的“山窮水復疑無路”的環境，憑藉希望創造了“柳暗花明又一村”的奇蹟，與希望同行，不是奮鬥的開始嗎？

失去希望，註定失敗。在兵盡糧絕的烏江邊，楚王項羽正是因為失去了“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的希望，被人迷惑，終自刎於江邊。相比古人，現代人又有多少未與希望同行的呢？學業無望，有多少少年選擇了放棄，甘願墮落？工作壓力，生活艱難，又有多少成年人選擇了輕生？至少，他們也應該有希望——嘗試的希望啊！

會考在即，我們同樣應該和希望同行。生活就像一本繪畫本，只要有希望，你就能撕掉舊篇章，重新描繪生活，此時的我，正要帶著希望，在新篇章上勾勒出新的一筆。

與什麼同行半命題作文2

人類的視野越來越小。

人類在步入21世紀之後，也就邁入了高科技時代，正因如此，人類變了。那些在田野中忘情奔跑的人沒有了，那些在江湖中忘情行舟的人沒有了，那些在高山上忘情攀登的人沒有了……人類把自己囚禁於鋼筋磚牆的灰白色之中，把自己封閉於硬梆梆的鐵門之內，把自己關鎖於緊張兮兮的狗吠之間，淳樸的風情不再，城裡的人們堵住了自己探訪自然的眼。

我，生就是一個“性本愛丘山”的孩子，小時候，父親常帶著我出去遊山玩水，兩輛單車，是兩份愉悅的心情，撒在路上的不是叮鈴鈴的車鈴聲，而是我們從內心發出的笑聲……那時的我，去的雖不是什麼名勝古蹟，只不過是周遭的一些小村莊罷了，可這也讓我高興半天。因為我喜歡讓郊外的點點翠綠潤溼我壓抑乾澀的眼眶，我喜歡讓自然的風吹著鮮草的芬芳繞過我的髮梢，我喜歡和自然同行。

上了國中之後，特別是在九年級，我的學習任務繁重起來，父親的工作也不像以前那般輕鬆，我為了會考，把自己牢牢縮在灰白的教室，橙黃色的小屋，“兩點一線”的生活讓我丟了自己，也丟了與自然同行的機會。

直到有一天，我發現校內那株已掉光葉子的大樹竟在乍暖還寒的'早春冒出點點新綠，我的內心蕩漾這巨大的欣喜。似乎只過了幾日，那樹便開出了滿枝繁花——原來是一棵桃樹！那一樹粉紅的花朵，是那麼美，它網住了寶石藍色的天空，把我淹沒在粉紅色的海洋裡，在它面前，我彷彿聽到了生命寸寸拔節的聲音。

原來，自然從不是屬於郊外，它從未遠離我！也許我過的是兩點一線的生活，可這生活之中又隱藏了多少的自然之美呢？或許是幾棵行道樹，又或許是一片小草坪，或許是一簇野花，又或許是頭頂蔚藍的深遠。人們從未丟失自然，只是少了一個行走的角度，若是仰起45°角看世界，你會發現，世界就像變化了一般，連樹上的嫩葉也都變成了綠色的花。自然，在我們身邊，只是我們，沒有發現。

和自然同行，過去是，現在是，未來亦是。因為自然，緊緊相隨。

與什麼同行半命題作文3

如果說愛是一片汪洋，那麼我就是一隻海里的魚兒，被愛包圍著；如果說愛是一場春雨，那麼我就是一朵可愛的花兒，被愛滋潤著；如果說愛是一陣輕風，那麼我就是一片快樂的葉兒，真愛伴我同行！

從我人生開始的那一刻，我相信，我已被“愛潮”浸沒。隨著年齡的增長，我不斷前進，真愛也無時無刻不伴隨著我，我也無時無刻不感受到各種各樣的真愛。

4歲，我感受到了母愛。牽著母親的手，走在大街上，一蹦一跳的，伴著爽朗的笑聲，我感受到了母愛。在媽媽的懷裡撒嬌，為了一支最新口味的`冰淇淋，終於，舌尖觸到了香脆的蛋卷，冰淇淋甜甜的，母愛甜甜的……還記得我生病的時候，躺在床上，十分難受，媽媽也同樣著急：燒開水，給我喂藥，用溼毛巾為我擦臉，幫我把被角壓嚴。那個時刻，我真的覺得自己非常幸福，有著這樣一個好媽媽！

8歲，我感受到了關愛。我站在搖晃不穩的公共汽車上去上學，肩上那個幾乎與我體重相等的書包壓得我氣喘吁吁。就在這時，一位叔叔從我身邊的座位上站起來，彎下腰對我笑笑：“小朋友，你坐在這裡吧！”當時，我感到好溫暖，慢慢地坐下來，當觸到座椅的那一刻，如釋重負的感覺流淌在血液裡。我忙說道：“謝謝叔叔！”抬頭看到這個高大的身影，我覺得他的身上有著愛的氣味……

12歲，我感受到了友愛。我上了國中，結識了許多新的朋友，到現在，我和他們早已稱兄道弟，親近的像一家人了。還記得上一個月，我的第二次月考成績出來了，向來是班裡前幾名的我這次排到了第十一名，牆上前十名的“光榮榜”上找不到我的名字了。我心裡十分不好受，一直不作聲。下了課我的那幫“死黨”們一下子就圍了過來，勸我，逗我開心，我的全身好像受了一種魔法，有一種言語不出的感覺，我想，這就是友愛的力量！

……

輕風起，樹葉飛舞，我這片葉兒，乘著真愛之風不斷向前。無論前面是什麼艱難都不怕，因為有真愛伴我同行！

與什麼同行半命題作文4

人生中，有多少坑窪，令你摔倒一次又一次？人生中，有多少懸崖，令你逃避一次又一次？人生中，有多少迷霧，令你迷茫一次又一次？可是，你可以害怕，卻不能夠退縮。

人的一生有多久？不過是匆匆幾十年。這一路上，泥濘的道路承載這成功與失敗，它只是一條普通的坎坷之路，卻也是人生印跡的彰顯。和泥濘同行，讓我們在坎坷中不再退縮，學會勇往直前。

肅殺的嚴冬中，溫室的`花朵往往是鮮豔有加的，那盆栽中的白玉蘭，飽滿的花瓣閃爍這耀人的光澤，它，沒有經歷過一丁點兒風雨，所以，當呼嘯的狂風吹開了窗子，那原本嬌豔欲滴的白玉蘭，也在霎那間折斷了莖，芬芳的花瓣吹散開來，零亂不堪地散落在冰冷的瓦礫之間，沒有一絲美感可言。

路邊的野白菊，是那麼小巧，那麼不起眼，無論狂風暴雨，都不會有人理會它，在泥濘之中，它唯有與寒冷和肅殺作伴。

當紛紛踏來的腳步將它一次又一次踩壓，它沒有屈服，仍舊挺著脊樑，在泥濘中享受著寒風與暴雨，所以，再狂野的風也不能將它折斷，再猛烈的雨也不能將它摧毀。

它在泥濘中生，在泥濘中成長，它所經歷的酷暑寒冬是嬌貴的白玉蘭所沒有經歷過的，所以它學到的也更多，更懂得如何生存。

花如此，我們人類亦是如此。

在泥濘與坎坷中，我們學到了勇氣，學到了自信，更學到了自立自強，這一輩子，說短不短，說長也不長，但是，在這段光陰內學會的東西，卻足夠我們品味良多的了。

我們時時刻刻都在和泥濘同行，或許，它是即將到來的考試；或許，它是人與人之間的摩擦；或許，它是我們職場生涯的危機……它，可以是任何事，而我們卻只能和它並肩，不能夠將它消除。人生中的泥濘，每一處坑窪都是我們收穫與成長的見證。

和泥濘同行，讓我們收穫成長，贏取自信吧！

與什麼同行半命題作文5

“沒有規矩、不成方圓”，開啟塵封的記憶，一件件自律的小事一直伴我同行，也成了我的好習慣。

上國中時每天的打飯是一項艱鉅的任務，隔壁的九班和十班和我們十一班一起吃飯，所以每天中午隨著下課鈴一響，我們打飯的同學都如離弦的箭一般衝出教室，為的就是和九班、十班一決高下。可經常還是被捷足先登的同學們佔據了打飯視窗。為了讓自己組飯打得又快又好，許多同學便藉機插隊，難免會發生口角和糾紛。每當我心裡面蹦出插隊的念頭時，一聲自律的聲音便在我耳邊響起：“插隊是沒素質的體現，怎麼能這樣呢?所以我常常是老實排隊，最後幾個打好飯的。班上其他同學與別班同學的.對罵甚至大打出手、擾亂秩序，我還會去勸導他們，執行好規定。

唉?原本寂靜的校園是哪個班吵鬧聲一浪又高出一浪呢?不用，定是我們說班。原來，班主任生病回家休息。正好是“山中無老虎、猴子稱大王”，這不，一隻只頑猴便“出世”了，調皮的男生早已經開始“大鬧天宮”了，打架的、起鬨的、大笑的、追逐吵鬧的……應有盡有;部分女生看看熱鬧，歡聲笑語。這些同學們的笑臉彷彿是一把鉤子撓在我的心中。這時，熟悉的聲音又在我耳邊縈繞：“做好自己，不受干擾”。所以儘管如此，我也耐住了性子，靜下心來，繼續我自己位置學習。

“小明，抄好了嗎?”“快了”!你以為這時在課堂上抄筆記嗎?錯，這是在抄作業。如今，抄作業在我們六班已經蔚然成風，早讀課，更是大家開抄的好時間。抄作業又快又省時間，好些同學都深陷其中，不能自拔。每當我身上抄作業的毛毛蟲在我心裡撓的時候，又是那個縈繞在我耳邊的聲音，又把我從懸崖邊拉了回來，最終能做到“出淤泥而不染”，也因此我一直都獨立完成作業，成績優秀。

一路上有你——“自律”，讓好習慣向我招手;讓壞習慣與我告別。因為自律，使我不斷提升自身素質，成長成熟。

與什麼同行半命題作文6

佛說“三生”，謂“前生”、“今生”、“後生”。而我三生中的全部福分都是遇上了你，在成長的道路上能有你同行——我的母親，這是我的幸運。

還記得小時候有一次我生病了，你坐在床前，餵我銀耳湯。那時，我十分倔強，我討厭銀耳湯的怪味道，我緊閉雙脣，說什麼也不喝銀耳湯，而你卻耐心地安慰我，勸說我。我被你的愛護所感動，終於屏住氣將銀耳湯喝下。那次，我的病好的出奇的快。

有一天我心情特別不好，屋內的昏暗，使我更加不爽，我跑到了陽臺上。看著外面明亮的陽光，我忽然有一種衝動，要把外面的陽光掃入屋內。於是我連忙拿了一把掃帚行動起來。這時你正好下班回家，問我要做什麼，我興奮地講述了自己的偉大的計劃。你聽後微微一笑，把窗子打開了，對我說：“如果你想有一片陽光，只需要開啟心扉的窗戶，陽光自然會照進來。”我似懂非懂地點了點頭，從此孤僻的我開朗了許多，對陌生人也熱情了許多。同學們都說我變了，因為我學會了待人敞開心扉。

有一回，我英語考試失利，我忐忑不安，害怕你罵我。不料你竟一直沒問我成績的事情，我猶豫了半天，終於膽怯地如實向你說了我的'成績。你竟然微笑地說：“這次失敗並沒有什麼，只當是個教訓，下次努力就是了，”一陣暖流從我心中穿過。我忽然間發覺，我在有你同行的路上長大了。

有人說，把天下母親的淚有你同行，在我生病時你照顧我，讓我茁壯成長;你教給我道理，讓我懂得了敞開心扉;你在我失敗時給我鼓勵，讓我充滿信心。

是的，在我成長的路上有你同行，是我的幸運。

與什麼同行半命題作文7

願君多采擷，此物最相思。

——題記

時間總是在我們身邊無情溜走，留下的只有無限的悵惘與思戀。你若問我這生中最愛的是什麼？我會毫不猶豫地告訴你，是那已流走的年華，因為這是我心中最相思、最珍貴的東西，而且只有我可以擁有，再無他般。

與流年同行。只有心中的最相思的回憶，包含著自己最真實的人生經歷，也見證了自己的腳步與成長。誰也無法忘懷當年的淘氣，也因調皮瘋玩而被媽媽追著滿屋子跑；無法忘記那時媽媽打在身上的那般火辣，也無法忘記在胖揍之後媽媽眼神中的心疼與無奈，更無法忘記那時發自內心的快樂與無憂無慮。

但是現在的我臉上即使有笑容，也不能是由衷的微笑，取而代之的是天天緊張等待會考的來臨。看著媽媽頭上增多的銀絲，又怎麼高興的起來呢？這時我最願趴在床上，回看著自己的童年舊事，在腦海中翻來覆去地回望這，這是的心中便充滿了慰藉與動力。仔細想來，現在的緊張與焦慮等到以後，不也是流年是回憶嗎？那為何不留下一個美好的努力過的、不讓自己後悔的回憶呢？

與流年同行。我也無法忘懷失去至親的人的心痛，永遠無法忘懷當時心中的痛楚滋味。雖不願去想起，可正因這苦痛的片斷，讓我愈發珍惜身邊的人，珍惜擁有的點點滴滴。而這些流年風景只會在我的'腦海中愈發清晰，即使充斥了暴風雨，即使被折斷了翅膀，我也不願去忘記，因為那些也是我這一生最美好的回憶，是屬於我的流年。

當你痛苦或是難過時，不妨停下腳步，回頭看看自己走過的那些地方，自己經歷過的那些流年。流年回憶會追隨我們的一生，伴我們同行，因為這是彌足珍貴的，我們的人生才會如此豐富美好，我們才會無悔芳華。

與什麼同行半命題作文8

你在哪兒?躲起來了嗎?為什麼我找不到你?

陰暗吞噬著我，啃噬著我每一寸肌膚。這片地獄般的黑森林，這片死亡的天地裡，只剩我一個人。一個人面對這一切，這是多麼可怕!

影子，我親愛的影子，你在哪兒，你走丟了嗎?難道你拋棄我了?不!你不能這樣對我!怎能這樣殘忍?在十幾年養成我對你的依賴後，在一起品嚐吸了痛苦後，在見證了我的成功失敗後，卻在我無助時，你竟選擇離開我，這是多麼可笑，多麼悲哀!

你不能走，不要離開我，求你，回來吧，求你……這黑暗濃郁得似乎可以撕碎我。

你憑什麼拋棄我，你憑什麼?別忘了我是你的主人，我不允許你背叛我。全世界都拋棄我，只有你不能拋棄我，哪怕是地球毀滅之際，你也不能，我以主人的身份命令你!

“主人，我親愛的主人，不要悲傷，不要憤怒，我在這兒，一直都在這兒，只是現在你看不見我。我永遠都在你身旁，怎麼肯拋棄你，就算上帝命令我離開你，我也不會同意，你是我的主人，我心中的神，我要陪你看人生的喜怒哀樂，走坎坷崎嶇的`人生旅程，嘗人生的酸甜苦辣……生生世世永不分離，有你在的地方，就有我在身旁。不信，你到有光亮的地方，就能看到了我了。”

我笑了，這陰暗再也無法吞噬我了!

對!影子，我親愛的影子!你怎麼可能離開我呢?對不起，我不該不相信你。我們早已離不開對方了，你永遠是我的支持者，成功的見證者，失敗的慰藉者…..感謝你的，感謝你的忠誠，感謝你的忠誠，感謝你願意同我一起去走過坎坷的人生。有你同行，真好!

黑暗中，我不再害怕，不再彷徨，我邁著堅實的步子朝前方走去。

一束光射過來，我又看到了影子在我的身旁晃動著……

與什麼同行半命題作文9

在那操場的紅色跑道上，同學陪伴這我揮灑著汗水；坐在課桌旁，課本陪伴著我，滋潤我懵懂的心靈；教室裡，老師陪伴著我，共同邁向嶄新的未來。

每天，朋友、父母、同學、老師，都陪伴這我們度過愉快的時光，以至於我們會感覺到時間匆匆流逝，不久我們又要分離。而你，卻一直陪伴著我這麼多年，從來不曾遠去。

我與你同行在時光的隧道里，我幾乎每天將你帶在我的身邊。你身體裡充滿了濃濃的墨香，我從中取出一本書，慢慢地咀嚼，細細地享受。有時，我又會從你那取出一本本厚厚的作業，絞盡腦汁地思考，努力拓展著思維。我總是在你小小的身軀裡取出無窮的知識，你總是讓我無盡地享用。

你，普普通通，裝載的確實比海洋還寬廣的世界。你只是一個小書包而已。我每天揹著你上學、放學，每天都不讓你離開我的肩膀，讓你陪伴著我，與我同行，讓我從你那裡獲得更多的精神財富。

你每天都會讓我不斷地學習。國小時，你很輕盈，身體裡的.知識總是被我迅速吸收；中學時，你越來越重，我也變得越來越愛思考，你突然間加重的負擔給我造成了很大的壓力，我只能一步步摸索著前行。但就像你無懼負擔的加增，我也不怕求學路上的苦辛，我們依然同行，一起面對未知的世界。

早晨，我會揹著你，與你一起迎接朝陽；傍晚，我依然挽著你，一起將夕陽的光輝拾起；深夜，你我相伴在明亮的燈下，一起暢遊在知識的海洋。

與你同行，我獲得了知識帶來的力量；與你同行，我獲得了學習帶來的愉悅，與你同行，我獲得了成長帶來的快樂。我的小書包，我將帶著你，同行在路上，奔向燦爛的前頭。

與什麼同行半命題作文10

漫漫人生路，悠悠歲月酒，知己沒有幾個，所有的人，事，物，大多會成為一張張時間卡片，唯有一種愛，才是永恆。

在那一陣歡喜聲中，一個小搗蛋降臨了，別看是女孩子，爸爸一樣樂不攏嘴，媽媽一樣疼愛百倍。母愛，此時盪漾在嬰兒奶粉中，印在積木堆中，載在小棉被中，睡在搖籃裡，搖啊搖，小女孩漸漸到了5歲。

5歲，該上學了，可是愛玩的小女孩哪裡願意？媽媽非常生氣，硬把她拖到學校去，可小女孩非常倔，說什麼也不去上學。媽媽狠狠把她打了一頓，然後自己回家去了，她便嚎啕大哭著跑回了家。此時，母愛藏在淚水中，背在小書包中，卻摻在給她的零食中。

14歲，小女孩要畢業了，每天繁多的.作業壓得她喘不過氣來。此刻，母愛泡在濃濃的咖啡中，溶在香甜的牛奶中。

終於畢業了，選擇國中又成了一大難題，小女孩倔強的選擇了離家非常遠的一所好中學，於是，她成了住校生。每回媽媽來看她，母愛便裝在大包小包中，夾雜在離別又逢的眼神中。濃厚的母愛，縈繞著她，她是世界上最幸福的。

今天，她已經15歲了，她在國中裡，學到不少東西，包括知識，做人，禮貌。她終於體驗到了生活的不易，體驗到了父母的辛苦，她立下巨集願，要金榜題名，好好讀書，報答媽媽。她把自己的願望告訴媽媽，媽媽露出了笑容，此時，母愛浮在媽媽的臉上。

這個小女孩就是我。因為愛，所以愛。漫長的道路，有你——母愛伴我同行，路途不再黑暗，我不再孤獨，空氣甜絲絲。母愛伴我行，深厚的愛，無以回報。

與什麼同行半命題作文11

書籍——人類進步的階梯。

我家雖算不上書香門第，但身為教師的父母用半生的時間也收藏了大量書籍。只要一有空，我就會一頭撲進書中，在書林中漫步，在書山中攀登，在書海中遨遊。書籍，伴我走過了童年，走向了青春；書籍，伴我走過了幼稚，走向了成熟。書籍辦我同行！

書籍伴我同行！它豐富了我的知識，開闊了我的視野，增長了我的才幹，陶冶了我的情操……

書籍伴我同行！它們不但讓我看到了“開軒面場圃，把酒話桑麻”的農家生活；還讓我欣賞到了“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”的江南風光，更讓我領略到了“大漠孤煙直，長河落日圓”的塞外風情……

書籍伴我同行！它們不但讓我懂得了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”的奉獻 精神；還讓我體會到了“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的頑強執著，更讓我觸控到了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的英雄情懷，感受到了“生當為人傑，死亦為鬼雄”的豪邁氣概……

書籍伴我同行！它不但讓我聽到了“鄉書何處達？歸雁洛陽邊”的思鄉之情；還讓我看到了“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的愛子之情；更讓我感受到了“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人”的不捨之情……

書籍伴我同行！它們讓我瞭解了劉備的機智圓滑，諸葛亮的足智多謀，林黛玉的.多愁善感，白雪公主的純潔善良；但它也讓我認識到了曹操的陰險狡詐，葛朗臺的吝嗇狡黠……不但使我看清了人世間的眾生百態，而且使我深深地懂得了美與醜，善與惡的真諦。

書籍伴我同行！它伴我翱翔知識的天空，帶我遨遊知識的海洋。他鼓勵著我去實現人生的騰飛。書籍伴我同行！

與什麼同行半命題作文12

今年18歲的我，生活在一個幸福而有愛的大家庭，愛，家人的愛，陪伴著我快樂地生活了18年了。

往前推18年，我出生了，是個女孩。爺爺有重男輕女的思想，在奶奶生下兩個女兒，姨媽也生下一個女兒的情況下，媽媽最後生下了我，剛生下來的時候，我多病。有一次大年三十，我病了，爸爸媽媽陪我在醫院輸液，他們想讓我回家過年，可醫生不讓走。爸爸媽媽最終偷偷帶著我回家過年了，神奇的是，年過完了，我的病竟也好了，姨媽高興得給我買了套新衣服。現在，媽媽還經常跟我說起這件事，她說我住院那麼久，她們倆都一直陪著我，還有非常多的親人輪留來看我，照顧我。那時的我，還體會不到她們的關愛，但現在，我知道了，我非常幸福。

8歲的時候，一大家人出去玩兒，回來的時候我出了車禍，左耳後被劃開了一條口子，血一直流，媽媽抱著我直掉眼淚，爸爸擁有媽媽和我，看著飛奔而去車輛，匆忙記下車牌號，軍伯開來車子，爸爸和姨父把我抬上車，開始向醫院狂奔。聽媽媽說，所有人看著我昏迷不醒，腦袋流著血，都流下了眼淚。她們，讓我感受到我擁有的，她們深深的愛。

再大一點，一不小心右手骨折，奶奶要我去跟他們睡，這樣可以照顧我，也可以讓我注意別再傷到右手。那時候，我右手上著夾板，裡面的藥一直包裹在手臂上，手臂上起滿疹子，非常癢非常癢，每次半夜都會癢得睡不著。每到這個時候，一感覺到我動了，奶奶就會起身，爺爺就開啟燈，拿來藥酒，奶奶就往夾板裡倒酒。看著我舒服地睡下，爺爺奶奶才又安心地睡下。那時候我感到爺爺奶奶似乎不再不喜歡我，他也是愛我的。

現在，我即將參加大學聯考，我的家人們除了給予我全部的支援和鼓勵，還盡力地幫我排憂解難。每一週回家，有爸爸做好的.一頓美味的晚餐，有奶奶親手剝的核桃，有媽媽提前準備好的水果，有一大家人回家陪我吃晚飯，我，真的是最幸福的那一個。

這路，有你們的陪伴，我的心裡，滿滿的都是愛。

與什麼同行半命題作文13

圓圓的月，像一片薄冰飄在沁涼的夜色裡。有了星星同行，這輪月亮顯得更加皎潔和祥和。

在屋簷下仰望星辰的我，漸漸地閉合了惺忪的睡眼。當我被蚊子咬醒的時候，已在爺爺的懷抱裡，他不時地揮舞著蒲扇為我驅趕蚊子，再一看時，他也昏昏欲睡了。在夏日的夜晚有你同行，我睡得更香。

你，曾在我還未到入學的年齡，就教我簡單的漢子，那雙粗糙而溫暖的手使我對學校，對老師，有無限的嚮往與憧憬。有你同行，我對學習有了濃厚的情感與興趣。

後來，我上了學。而你，用寬大的肩膀擔起了我的學費，換來的是你日漸衰老的眼睛和逐漸增多的銀絲。你的欣慰的'笑容是我戰勝重重困難的動力。幼時的我，一旦畏懼了，就會想到躲在你身後，對我來說，你永遠是我堅強的後盾。有你同行，我有了更多的勇氣和信心。

你的語重心長的語言，一次次的在我的耳畔迴盪著，一次次的滋潤著我快要枯竭的內心。每一次，我考試失敗了，你沒有過多的語言對我說，而是目不轉睛的盯著試卷，直到我漲紅了臉，我甚至害怕再一次聽到你的嘆息，有你的反應，我感受到更大的責任。

在冬天的夜晚，在微微顫抖的燈光下，我仍必須完成老師佈置了一遍又一遍的作業。你總會遞給我一件長棉衣披著，然後守著我做作業。狹小的窗戶被風吹得瑟瑟發抖，有好幾次，我忽然抽泣起來，驚醒了你，你慌了神，連忙讓我不要做了，你明天給老師反映去。你把我抱到溫暖的被窩，你的赤熱而粗糙的手掌溫暖我冰似的雙腳。在淚水中，我終於睡著了。有你的日子，我不覺得寒冷。

一次次的凋零了落葉，一次次的生長了綠葉，一次次的飄灑了雪花，一次次的我接受者你的庇護。爺爺!有你同行，我才長到這麼大，才有今天的我。而你的笑容卻日漸蒼老!

湛藍的夜，從宙斯手中滑落到地下。勾起了我對你的思念，你好嗎…...