小木偶作文精選15篇

在日常的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的小木偶作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小木偶作文1

小木有了人們所有的表情後，它去了小白兔的家，老奶奶的家和熊警察的家。

小木偶先去熊警察的家拿書包。到了熊警察的家，小木偶按下門鈴，等待著熊警察開門。等了很長時間，熊警察從警察局回來啦！熊警察見是搶書包的那個小木偶，又想把小木偶給甩出去。小木偶緊張地說：“你誤會了，事情不是你想的.那樣，是老木匠只給了我一個表情。所以，你誤會我了。”熊警察說，我這就把紅狐狸找來，讓它拿書。

小木偶又去了小兔子家，寫了一張紙條，上面寫著：我那天是真的頭疼。請相信我。他又去了老奶奶家，也寫了同樣的話。然後，小木偶得到大家的原諒，與大家成為了好朋友。

只要大家能解釋清楚，互相理解信任，就沒有什麼誤會。

小木偶作文2

自從小木偶有了各種各樣的表情後，他就開朗了許多。

有一天，小木偶正在散步，忽然聽到不遠處傳來“救命啊！救命啊……”的.喊聲。

他急忙順著聲音跑了過去，看見一隻小猴子在水裡撲騰。小木偶忙說：“小猴，彆著急，我給找根繩子和救生圈，把你拉上來。”不一會兒，它從附近的救生器械櫥窗裡，找來了這兩樣東西。它連忙把救生圈扔給了小猴子，對它說：“你抓好了，我拉你！”他費了九牛二虎之力才把小猴子拉了上來。

小猴子感激不已：“小木偶太謝謝你了！””不用謝！遇到困難就應該互相幫助。”小猴子激動地說：“咱們可以做朋友嗎？”小木偶高興地說：“太好了！我最喜歡交朋友了。”於是兩個好朋友就玩捉迷藏、爬樹，玩得可高興了。

天色不早了，它們才依依不捨地道別回了家。

小木偶作文3

自從藍鼻子小女巫吧人類所有的表情都送給小木偶後，小木偶每天都過著快樂的日子。

一天，小木偶的夥伴生病了，小木偶著急地奔向夥伴家。他滿臉關心的對夥伴說：“夥伴，你沒事吧？”夥伴見小木偶那麼關心自己，開心地笑了。他對小木偶說：“謝謝你那麼關心我，謝謝你！”聽到夥伴的.誇獎，小木偶甜甜地笑了。

又有一天，小木偶的數學書不見了。他很著急，他問同學：“小明，你看見我的數學書了嗎？”“對不起，我沒看見。”同學說，“哦，那謝謝你啦！”小木偶有些失望。“嗨！小木偶！這是你的數學書嗎？”同學大叫。“哦！是的！太謝謝你了！”小木偶很激動！要是以前，小木偶只會笑，那同學就可能以為小木偶是在惡作劇，就會不會幫他找書了……

藍鼻子小女巫真聰明，要是她沒給小木偶人類所有的表情，那麼現在小木偶可能正在被人誤會呢！

小木偶作文4

小女巫給了小木偶所有人類的表情之後，小木偶又去找小紅狐去要揹包。

小紅狐揹著小木偶的揹包美滋滋的在街上走，突然發現了小木偶，他見小木偶臉上沒有了笑容心裡也是有些害怕。

小木偶也發現了小紅狐，見小紅狐身要跑，他就邁開長長的、靈活的木頭腿不一會就追上了小紅狐。小木偶對小紅狐說：“小紅狐，你馬上把我的紅揹包還給我！”“這個紅揹包是我的！”小紅狐大聲的`說。小木偶見他耍無賴，就把他帶到了警察局。見到熊警官後小木偶說：“這個紅揹包是我的，我沒騙你！”小紅狐馬上辯解道：“熊警官，別聽他胡說，這個紅揹包是我的！”小木偶和小紅狐的表情都很憤怒。熊警官也有些為難了，他也有些難以分辨了。這是小木偶說：“我有辦法了，把我的製造人老木匠爺爺找來，他能證明誰在說謊！”熊警官一想這也是個辦法。

小木偶作文5

小木偶向警察局走去，向警察訴說了事情的真實經過，警察一聽，紅著臉對小木偶：“對不起，小木偶，委屈你了，你放心，我一定捉住小紅狐，讓她把紅揹包還給你。”

熊警察說到做的，他立刻叫了幾名警察與他和小木偶一起抓住小紅狐。來到了小紅狐的家，小紅狐正揹著紅揹包走了出來。“快把揹包還給小木偶。”一個警察說道，小紅狐見事不妙，也知道已經跑不掉了，就對警察說：“那天，明明就是這個小木偶來搶我的包，你們怎麼來抓我了，罪人正在你們的旁邊呢！快抓住他呀！”小木偶說：“你別在裝下去了，我有好多的證據：1那個紅揹包上寫著我的'名字。2老木匠也有一個紅色的揹包，他也可以為我作證。”小紅狐見了這一切，只好乖乖地將紅揹包還給小木偶，並且向小木偶道歉。

小紅狐終於明白了，如果不是自己的東西，拿在手裡也會不安心。

小木偶作文6

老木匠只給了小木偶一張笑嘻嘻的.臉，因此小木偶受到了許多委屈：被小紅狐搶了包，吵了起來，警官來評理，結果那警官一見小木偶一副笑嘻嘻的表情就把小木偶扔出去好遠……後來，在小女巫的點化下，小木偶終於有了七情六慾，也懂得了關心別人了。後面的故事更精彩……

這一天，小木偶出去散步，突然發現另一個小木偶抱著腦袋蹲在路邊。小木偶向另一個小木偶瞭解了情況，他的經歷居然跟小木偶一模一樣！然後他們就去找小女巫。沒想到半路和小紅狐撞了個正著，小紅狐承認了錯誤，小木偶們也原諒了他。後來，另一個小木偶也獲得了七情六慾，真是雙喜臨門呀！

小木偶作文7

後來，小木偶到公安局報了案，警察把小紅狐捕住了。

小木偶來到了小紅狐家，看到了警察身邊心虛的小紅狐，毫不留情的大聲問到：“快說！我的紅色揹包在哪兒？”

小紅狐聽到這話，膽怯地說：“我把你的書包賣了。”“那你搶揹包幹什麼？不會是你的家人病了，沒有錢買藥了吧！”小木偶審問到。“啊！你怎麼知道的？”小紅狐好像被挖到了內心深處，眼淚瞬間就流了出來。

小木偶看到這個場景知道自己說的.沒錯。便拿出100個硬幣給它，並教育他說：“你有困難可以和大家說，不搶東西也可以得到錢。何必呢？”小紅狐的臉立馬變成了“紅富士”。

從此小紅狐再也不偷東西了。

小木偶作文8

自從小木偶會哭、會笑、會生氣、會著急，也會表示同情和關心。

有一天，小木偶在森林裡散步，突然從遠處傳來了一聲“救命”的喊聲。話音剛落，只見小紅狐慌慌張張的跑過來，後來還跟著一個大灰狼。小木偶一邊跑上去，一邊問小紅狐怎麼了。小紅狐心神未定的'說：“大灰狼在仗著自己強大，要我每天給它送吃的，因為我沒有什麼給它送，所以我很害怕它”。小木偶說：“別怕，我們出去找警察”。

突然，在它們的面前出現了一條大河，河上沒有橋，大灰狼馬上就要追上了。這時小木偶想起了自己是木頭做的，不怕水。就立即背起小紅狐跳進河裡遊了過去。大灰狼不會游泳，只能看它們逃跑了。氣得直蹦高。

小木偶和小紅狐找到了熊警察，把大灰狼的罪惡告訴了它。熊警察說：“別怕它，遇到事情學會保護自己，懲治大灰狼的事交給我們辦吧。”。動物們知道這個訊息很是興奮。

後來，大灰狼知道自己做了錯事，向小木偶到了歉，它們又一起快樂的進行遊戲。

小木偶作文9

自從藍鼻子女巫給小木偶人類所有的表情小木偶想笑就笑，想哭就哭。於是，小木偶去找小紅狐拿回揹包。

小木偶走到森林裡，看見小紅狐正在炫耀著自己的揹包，小木偶走到小紅狐旁邊憤怒的說：“小紅狐快把我的揹包還給我。”

小紅狐大吃一驚說：“不給，這是我的，我憑什麼要還給你啊！”這時候，穿警服的熊跑過來，看見是剛才的小木偶，一臉憤怒，可是這時候小紅狐臉紅了，能就把狐狸抓到警局去。

小木偶走向森林裡，它看到小白兔，就向小白兔說明了那時候老木匠只給了它一種表情那就是——笑，這時候藍鼻子小女巫正好路過它能聞出傷心味兒，於是它就給了我，人類所有的表情。“哦，我明白了，我不應該嘲笑你，對不起。”

“沒關係。”

小木偶想起了，老木匠說的`話，但是笑是很重要的，不過要是隻會笑，那遠遠不夠的。

小木偶作文10

小女巫給了小木偶許多表情，小木偶謝過小女巫後便走了。

小木偶走著走著，突然走到了一個木偶玩具城。小木偶走進去一看，小木偶大吃一驚，玩具城裡面的貨架上面有許多小木偶，不過貨架上的小木偶都不像小木偶一樣，貨架上的`小木偶都不會說話、也不會動。小木偶又去找老木匠，老木匠拿著神奇雕刻刀去到了木偶玩具城，老木匠雕刻了三天三夜，終於，玩具城裡的小木偶全部都活了。它們謝過老木匠，就全部跑出玩具城了，老木匠已經很疲勞了，所以就在玩具城裡呼呼大睡了。小木偶們有的跑去小賣部、有的在樹下面睡覺。人們和動物們看到了這一幕，心想：“哪來的這麼多木偶？”以後，這裡的木偶玩具城就是小木偶們的家了。

小木偶作文11

小木偶擁有了所有的表情後，興沖沖地走在大街上。“啊”！小木偶不小心踩翻了下水井蓋，掉進了下水道。等它睜開眼一看，這裡居然是個木偶世界，有木偶奶奶、木偶爺爺、木偶弟弟、木偶妹妹……小木偶開心地和它們玩了起來。

但是很快，小木偶發現了一個問題：所有的木偶都面無表情，小朋友摔傷了，大家都不會關心和同情，小朋友摔痛了，也不會哭，不傷心。

小木偶回去找藍鼻子小女巫，請她們幫助木偶村民擁有所有的表情，可是魔杖已經沒有魔力了，只能揹著它幫助一百個人，才會重新恢復魔力。

小木偶幫助松鼠奶奶過馬路，幫助鼠妹妹洗衣服，幫助迷路的小兔子找到回家的`路……終於，小木偶幫助了一百個人，魔杖終於恢復了魔力，小女巫把木偶村民也變成了擁有表情的木偶。

從此以後，小木偶和木偶村民們一起快樂地生活著！

小木偶作文12

自從小木偶會哭，會笑，會生氣，會著急，也會向別人表示同情和關心後，他想要回自己的小紅揹包。他在街上尋找小紅狐，突然他看見小紅狐揹著他的小紅揹包正大搖大擺地走著，小木偶奔向小紅狐，拽住小紅狐的柔滑的大尾巴。小木偶說：“請你把我的包還給我。”“哼，沒有人相信你的。”小紅狐看不起小木偶。他們爭吵起來。

“又是你們倆。”那隻穿警服的熊說。

小木偶委屈地說：“警官，那天，我只會笑，人們不信任我，現在人們的表情我都會了，那是我的包。”

穿警服的熊看看小木偶一副委屈的樣子，而小紅狐眼神躲躲閃閃，一副做賊心虛的樣子。

穿警服的熊把小紅狐背的包還給了小木偶，並把小紅狐扔了出去好遠。

小木偶回到了老木匠的身邊說：“生活中只有笑是不夠的'，還應該有哭、生氣等其他情緒，因為生活本身豐富多彩，不同的表情所發生的事，這樣的人生才是真正有意義。”

小木偶作文13

自從藍鼻子女巫把人類的所有表情都給了木偶，木偶們每天都過得很開心，交了很多朋友。

有一次，小木偶決定回家去看老木匠創造它的人碰巧在路上看到了小紅狐，小木偶笑著說；你好，小紅狐，你能把我的紅色揹包給我嗎？小紅狐生氣地說，那是我的揹包。我該怎麼給你？不，那是我的.揹包。小木偶生氣地說。這時，老木匠正要去買菜。他看到小木偶和小紅狐吵架，很快就把他們分開了。老木匠問小木偶:小木偶，你為什麼和小紅狐吵架？小紅狐狸搶了我的紅色揹包，小木偶生氣地說。老木匠又去找小紅狐，讓他把紅色揹包還給木偶。小紅狐別無選擇，只能把紅色揹包還給木偶。木偶很高興拿回了他的紅色揹包。後來，木偶說:“老木匠，我就是想見你！”！我給很多朋友打過電話，他們都對我很好。老木匠問木偶:“你怎麼能得到所有人類的表情？”小木偶把故事從頭到尾講了一遍，然後和老木匠一起回家了。

木偶和老木匠過得很開心。木偶的朋友經常去看老木匠和木偶。

小木偶作文14

在獲得人類所有表情後，小木偶又高興的走在大街上，突然，他遇到了那隻小狐狸，正在為自我得到一個包而高興呢！沒想到一頭撞在小木偶身上。

小木偶生氣的說：“把包還給我！”

小狐狸說：“那已經是我的'了，連熊長官都說那是我的了。”

這時，熊長官來了，又看見他倆吵架，就喊:“吵什麼！”

“報告長官，他還想搶我的包。”

“那必須是我的。”小木偶堅定地說。

“你有什麼證據？”熊長官問。

小木偶說：“小狐狸你明白包裡有什麼嗎？”

“有------有------”小狐狸說不出來了。

而小木偶把包裡的東西全說出來了，又說：“小狐狸，你還有什麼可說的？”

根據森林公安局調查，證明包是小木偶的，並判小狐狸罰款100元，拘留15天，小木偶最終揚眉吐氣了。

小木偶作文15

自從小木偶擁有了人類的所有表情以後，可高興啦。這天，小木偶準備去辦一件重要的事情：向熊警官說真相，向小紅狐討回公道。

熊警官問小紅狐：“那個紅揹包是不是你的?”

小紅狐回答：“是我的。”

“那是我的，我的'，我的。”小木偶滿臉憤怒。

熊警官問：“你們誰知道揹包裡有幾顆釦子?”

“有…有四顆。”小紅狐支支吾吾的回答。

小木偶準確的回答：“七顆。”

“那麼有什麼圖案呢?”熊警官又問。

小紅狐支支吾吾的回答：“有......有隻兔子。”

小木偶準確的回答：“有隻熊。”

“對不起，我不該搶你的包，請你原諒我吧。”小紅狐對小木偶說，“我們以後還做個好朋友，好不好?”

小木偶說：“好的。”

於是，小紅狐把揹包還給了小木偶。

小木偶回到了家，讓老木匠明白了：一個人只有一種笑的表情是不夠的，要有喜，怒，哀，樂的表情才能過上好日子。

老木匠讓小木偶繼續去看外面的世界。