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整理書桌作文

作文1.84W

在日常生活或是工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的整理書桌作文,希望對大家有所幫助。

整理書桌作文

整理書桌作文1

我家有一個小書桌,每天放學我都要去我的小書桌寫作業,可是昨天晚上我沒打掃它,它上面全都是灰塵,還有雙面膠留下的印跡,弄上灰,黑乎乎的,一塊一塊的顯的又髒又亂。我決心要把它打掃地乾乾淨淨,這樣我寫作業也舒心。

我先把桌面上的東西全放進抽屜裡,然後把桌子擦了一遍,灰塵全沒有了。可雙面膠留下的灰還在那裡,所以我找來了洗潔精,把它滴在抹布上,用力地擦了又擦。這樣一來,汙漬全部被擦掉了。桌面上是乾淨了,可抽屜裡卻亂七八糟的,什麼也放不下了,我又把抽屜裡的東西全倒出來,分類處理,把垃圾挑出來,足足有一大包,把筆和尺子放在筆筒,把書從大到小,從左到右按順序放到書架上,墨水瓶和轉筆刀放在小書桌的左上角。這樣一來,書桌就變地比以前乾淨多了。

爸爸媽媽誇獎我說:“我的兒子長大了,變得懂事了,會收拾東西了。”我也總結出來,有勞動就有收穫!

整理書桌作文2

今天,我看到書桌表面非常的髒。往抽屜裡一看,一些書和練習本橫七豎八的躺在裡面,像一團亂麻,雜亂無章,看到這種情景,我下定決心,一定要把書桌整理得乾乾淨淨。

我先把桌子裡邊的物品全部取出來,然後用溼抹布把書桌擦一遍,灰塵除掉了,但還有許多的汙漬,沒擦下來,我想:怎麼才能把汙漬擦乾淨?我聯想到媽媽洗碗時,是用餐洗淨把碗上的汙漬洗掉的,於是,我就把桌布帶回家,往抹布上擠一些餐洗淨,再次來到桌前,心想:這次我看你這些黑乎乎的汙漬聽不聽我的話。我把書桌的裡裡外外擦了一遍,又擦檯燈和書架,汙漬像老鼠見了貓一樣,悄悄地溜走了,逃得無影無蹤。我把抹布用清水洗乾淨,再按照這個順序擦了兩遍。這時,經過我擦洗過的桌布,顏色變得更加鮮亮。

接下來,我把書、練習本和學習用具分門別類的放到袋子裡,按一定的順序擺放的整整齊齊。

今天,我把我的書桌整理的井然有序後,我心裡美滋滋的。這件事不但鍛鍊了我的自理能力,而且還讓我懂得了有努力就有收穫,勞動創造美。

整理書桌作文3

週六晚上,姐姐提出幫我一起整理書桌,我拍手稱讚。

書桌的左邊,東倒西歪地躺著一堆課外書,右邊的作業本,有的橫著,有的豎著,黑乎乎的桌面像一塊烤焦了的`大面包,無數條橡皮屑像一條條小黑蟲在慢慢地蠕動著,有點噁心,有點驚訝。

姐姐一本正經說要把我用不到的書和本子拿去賣廢品,還說要把我整盒的獎勵幣扔了,我頓時感覺天要塌下來了,我著急地對姐姐說:“這些獎勵幣是我開學以來努力得到的,也是各位老師對我的鼓勵,並且還可以換好多禮品呢!”姐姐睜大眼睛問:“可以換什麼禮品啊?”有活動橡皮,鉛筆,鬧鐘,樂高……我興奮地回答到。姐姐笑眯眯地說:“那請你換一個小鬧鐘吧,這樣我們每天早上就可以準時起來了。”我愉快地點了點頭。

我們用溼布沾上了去汙神器五潔粉,從左到右,來來回回仔細擦了兩遍,桌面一下子露出了潔白的面板,一條條木紋像是一張張燦爛的笑臉,好像說:“洗好澡了,洗好澡了,好舒服啊,謝謝你們!”接著我們開啟抽屜,扔了好多沒有用的東西,清理好了抽屜。

看著乾淨整潔的桌子,心裡喜滋滋的,心想:我要每天及時整理,保持乾淨,我和桌子一定會更加友好,更加快樂!

整理書桌作文4

我要開始寫作業了,一看我的書桌亂糟糟的像頭髮一整年沒梳過,別說寫作業了連根筆都沒地方放,心煩的我頭都大了。我還是先整理我的小書桌吧。

我先用吃了牛角包的盒子當書架,這個書架可以放七本書,於是我把我的《小巴掌童話》全套放了進去。因為書架比較寬,而我的書比較窄,所以我又把我的四本《腦筋急轉彎》放到書架的空隙裡。呀,剛剛好哎!

我把放小發卡的盒子當筆筒,然後把筆呀,尺子呀,剪刀呀……通通放到筆筒裡。書架前還有些地方,於是我把三本作文書和一摞看過的其他書也整齊的放在了桌子上,我還把我最最喜歡的小花傘插在書的中間,這個小花傘是我跳舞的道具,現在不用了。呀,這個書桌一下子好看了許多,像公園裡的小涼亭一樣。

經過收拾的小書桌乾淨了許多,還有半個書桌可以寫作業。

這麼漂亮又整潔的小書桌擺在我的眼前,我真開心呀!看來以後我要經常整理我的小桌子了!

整理書桌作文5

從上學開始,爸爸媽媽和老師就教導我,自己的事情自己做,別人的事情幫著做。我覺得自己長大了,應該做一點力所能及的事情了。我決定開始學習做家務,幫媽媽分擔一些勞動。

我一看書桌,上面亂七八糟的就像剛打過仗一樣。書本橫七豎八,有站著看我的,有躺著睡覺的,鉛筆和尺子被扔得哪裡都是。我的照片上也落了厚厚的一層灰。(畫面感)我實在看不下去了,決定好好收拾一下我的書桌。

我把桌子上的物品全都拿了下來,用毛巾把桌面仔細地擦了一遍。擦完一看,毛巾都黑作文了。我感覺桌面還是有點髒,就洗洗毛巾,又擦了一遍。桌面終於被我擦得亮亮的了。書怎麼擺呢?我按照大小和類別,一本一本擺放上去,儘量擺整齊。哦,還有照片呢。趕緊把我帥氣的照片擦乾淨,放在書的旁邊。筆和尺子呢,放進筆筒裡。書桌上終於變得乾淨整潔了。自我欣賞了一番,感覺很不錯,這回我寫作業就有的是空間了。

爸爸回來了,我讓爸爸檢查了一遍,爸爸很滿意地朝我點頭:“嗯,只要每一件事都認真地做,就能做得很好。”

在乾淨的書桌上寫作業,我開心極了。

整理書桌作文6

今天下午放學後,我早早的把作業寫好。吃完晚飯,爺爺和奶奶到葛仙湖公園散步去了,我一人在書房看書。

我打開了《名校分類作文》這本書正準備看,忽然我發現書桌上面擺放得很凌亂,於是,我想先把他們整理整理,順到右邊的書櫃上。

我首先把書櫃上空出一塊地方來,用抹布將灰塵抹去,然後將我使用的書本、簿本、文具,隨身聽等物品分類整理到書櫃上去。供我吃的小零食只好整理擺放到我書桌的另一個角落了。

整理完畢後,所有擺放的物品,整整齊齊,有條有理。而且,經過我的手親自整理過的,我想要找一本什麼書的話,一下子就能找到。我看了,心裡覺得特別舒服。

我正在得意的時候,爺爺奶奶回來了。看到我將書桌整理的整整齊齊,連聲誇獎我:“我們的孫子真的長大了,能自己整理書桌了,真不錯。”

從這件事情,我明白了自己的事情要自己做,不能依靠別人,那才是“真的長大了”。

整理書桌作文7

最近幾天,我的書桌又亂得不成樣子,在媽媽的督促下,我開始著手收拾我那亂糟糟的書桌。

書本毫無規律的摞在一起,大小不一,軟綿綿地癱在桌子上,佔據了大半個書桌的面積,參差不齊的筆芯散落在書桌的各處,零食的碎渣散在剩餘的為數不多的桌面上,書包也不介意,就這樣趴在桌面上。

我叉著腰無奈地看著桌面,心裡無從下手,我輕輕地嘆了口氣,把書包從桌面上拎起來,放在椅子上,從衛生間拿出一張毛巾,把零食渣掃到垃圾桶裡,把該放回去的書本放回它原來待的地方,在書架裡的書本放到書架上,再把剩餘在桌面上的書本分分類,按大小依次擺整齊,放到書桌的各個對應的位置上去,我伸長手臂,把孤孤單單待在角落裡的水彩筆一齊放到窗臺上,重新拿起毛巾,浸滿水,擰一擰,用力地抹著我那沾著墨跡,有些鉛筆印的桌面。

幹完所有的事情,看著已經煥然一新的書桌,臉上微微盪漾起微笑,以後可不能再讓書桌變得這麼亂了,我應該把用好的東西完完整整地放回去,定期整理書桌,保持一個乾淨的環境。