故事類作文(6篇)

在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的故事類作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

故事類作文1

開學第一篇作文就是要求學生髮揮想象寫科幻故事,對於科幻故事孩子們接觸不會很少，但要自己編一個，可能就會缺少科學性，使文章成為童話、魔幻、神話或荒誕類。如何讓學生寫好科幻故事？我從網上查閱了很多資料，借鑑了一些老師的教案，於是展開了這堂課的教學。這堂課中，我以同學們說說日常生活中所接觸過的科幻故事匯入，讓同學們對哪些是科幻故事哪些不是做了初步的判斷，然後，我提出問題：你們剛剛說的這些電視劇、電影、故事都是科幻類的，那它們都有哪些共同的特點呢？同學們深思一會兒，有同學就發現了它們都是科學的幻想的故事。那幻想是否可以不切實際？同學馬上反應到要求有科學依據。然後，我把科幻故事的定義板書在黑板上。

在寫作知識的講解中，我讓學生明白這類故事的體裁應是小說，今天我們要寫的就是小小說，500字左右。於是開始介紹了小說的相關體裁知識。小說的三要素是：人物、情節、環境。小說是以刻畫人物形象為中心的，因此小說中的情節和環境都是為刻畫人物形象服務的。科幻小說中的都有一些什麼樣的人物，這些人物有什麼共性，與現代人有什麼不同特點，你想象中的這個人物應該是什麼樣？在同學們講述完後，我做出了小結：科幻故事中的人物都有著超越現代人的科技和智慧，他們所運用的科技是目前尚未實現的，並且在未來是有可能實現的；人物的語言、動作、心理都必需符合人物的'身份、個性；小說的情節設定必需一環扣一環，主人公的命運最好是一波三折，跌宕起伏。小說也有主題，科幻小說常見有哪些主題呢？同學們紛紛講述。最後，我還請同學上臺讀了一些範文。

當看到交上來的一篇篇故事時，我感到很高興，只有幾個同學寫成了神話或童話。

上課的場景一遍遍在我腦海中重放時，我總能感到一種舒坦，我覺得最成功的地方就是讓學生從身邊的故事中明白了科幻故事的內涵，多想幾遍後發現雖然同學們都接受了我教給他們的有關小說體裁的知識，但這些理性的知識是否也該讓同學們認識和理解什麼是科幻故事一樣，從感性到理性呢？

故事類作文2

跳繩比賽

今天晚上我和阿姨進行跳繩比賽。比賽開始了，由我先來跳，我很輕鬆地甩著繩子，像只蝴蝶一樣輕盈地跳著，覺得一點兒也不費力氣，可是跳著跳著開始上氣不接下氣了，一會兒就滿頭大汗了。但是我仍然堅持往下跳，終於跳到了100個。我得意極了，心想阿姨一定跳不到這麼多。哪知阿姨一口氣就跳了200多個，真厲害呀!看來真是"山外有山，人外有人"啊！

打針

保健站的醫生要來給我們打針了。我一聽到這個訊息心裡就緊張起來。好像那尖尖的針頭馬上就要扎到我的肉裡，我渾身哆嗦起來。可是我發現打針時，同學們都咧著小嘴笑眯眯的'，彷彿一點兒都不疼的樣子。我想：如果我害怕的樣子被同學們看到了，他們一定會笑話我的。於是我鼓足勇氣，站在了黃怡冉同學的後面。輪到我打針時，我勇敢地伸出了胳膊。啊，原來打針沒有想象中那麼疼！

打雪仗

今天下午放學了，我和幾個同學高興地玩起了打雪仗，我一下子就打中了一個同學。我看見一個雪球向我飛來，就做好準備。譁！我猛地蹲下了，躲開了一個雪球。譁！又來了一個雪球，啪喳！一個雪球重重地打在了我的後腦勺，然後，我回過頭去不滿地看了他一眼。接著，我又拿起一個個雪球，使勁地向他扔去，"打中嘍！"我大喊著。雖然自己身上都溼了，但我們那時卻沒有感覺。我們還在不停地跑著、跳著、喊著。我們真像一群在雪地上嬉戲的小花鹿，沉浸在歡樂的海洋中……

小刺蝟土豆餅

今天下午，媽媽教我做土豆餅啦！我們先把土豆蒸熟，再打成土豆泥，然後在土豆泥中加入白糖，攪拌均勻。接著，我抓了一些土豆泥，把它捏成刺蝟的形狀，並且拿來兩顆巧克力豆做它的眼睛。最後，我把手指餅乾插在它的身上當刺。啊，一個可愛的小刺蝟土豆餅做成了！我越看越喜歡，覺得很有成就感。

爬山

星期天爸爸要帶我去爬山，我特別高興。我和爸爸爬呀爬，爬到半山腰，我實在爬不動了，爸爸說："要想看到很遠的地方，一定要爬上山頂。"於是我努力爬，終於爬到了山頂。我向下一看，縣城多大呀！有那麼多漂亮的樓房、小汽車，還有廣場和體育場，多美麗呀，我太高興了！爸爸說："學習就像爬山一樣，只有不斷地努力、堅持到底，才能考出好成績，取得勝利。"我好像明白了一個道理："堅持就是勝利"。

故事類作文3

小動物們智鬥老虎（童話） 廣東省佛山市容山國小601唐立奮

從前，有個地方，那裡沒有人住，也沒有動物，一片空虛。不知什麼時候，來了兩條小狗，它們可能是流浪狗來這裡流浪，別以為它們全身散著臭味，蓬鬆的毛，垂頭喪氣，奄奄一息。但它們也不是頑皮的，可愛的。它們一個有白茸茸的毛，我管它叫小白！另一個的毛卻黑黝黝的，我叫它小黑！它們並不像其它小狗，好像經受過磨練，經歷過千千萬萬的風風雨雨，就像成熟的狗似的。

它們顯得很自大，不可能是朋友，誰都歧視誰，認為自己是無數的同類中最強的一個。自從它們在那裡稱王后，日子一天一天逝去，它們也長大了，更加目中無人，小黑侍著自己勇敢，想找個機會在其它小動物炫耀自己的`本領，打敗小白，獨自稱王！但它卻不夠小白聰明，屢屢失敗，在其它小動物出盡了洋相。而小白卻沒跟它計較，處處維護它。小黑受到感染了，它和小白交了朋友，情如手足，互相幫助，日子過得很美好！但好景不長，那裡來了一隻威猛的老虎，吃了許多小動物，小黑雖然勇敢，但始終鬥不過大自己一倍的老虎，屢屢敗下陣來。還是小白救了大家小白製作了一塊特殊鏡子，這塊鏡子正面照，身體會比現實大一倍，而反面照，則會比現實小一倍。一天，老虎又來找吃的，小動物都很驚慌，小白安慰大家後，徑自走向老虎，嘴裡還唸叨著：“我來看看到底是誰這麼大膽，敢來惹天神？”

老虎才不理會它，正要捉住它。小白大聲地用威脅的口氣說：“你敢吃我嗎？”老虎反問道：“你是誰，我為什麼不敢吃你？”“我是天神派來管理這裡的小動物的，你敢吃我嗎？”小白神氣地說：“要不咱們比比誰大些？”。老虎呆了，有點不相信了。小白看出了，它對小動物們喊：“你們說我是不是天神派來的？”邊喊邊向小黑使眼色，小黑會意了，大喊：“怎麼不是？”邊喊邊向小動物們使眼色，小動物們也說是了。

老虎更加疑惑了，小白見時機成熟了，叫小動物們搬它製造的兩面鏡來，然後對老虎說：“看來你不信的，來比比誰大吧！”老虎使勁點頭，因為它還知道它比小動物大。鏡子搬來了，小白對準正面照，大得差不多遮住了鏡子，它又做個鬼臉，嚇得老虎扭過頭不望了，小白乘機把鏡子反過來，再讓老虎照一照，老虎照在鏡上，顯然身體小了一倍，小黑乘機向老虎做個鬼臉，老虎嚇得灰溜溜走了，再也沒來了。

小動物們歡呼一片，從此沒有大動物來欺負它們。它們過上了好的生活。小白和小黑的名字和這個故事也留傳給了小動物們的後代。

故事類作文4

3020年，世界頂級科學家在“科技樹林”中發現了波晶體，“科技樹林”是人類製造的最後一片樹林，由於大量的開發利用，目前世界上真正的樹林已經不多了。波晶體是來自遙遠的風象星球的唯一倖存者，它的到來讓人類更加確認了這個事實，一件毀滅性的災難——吞食帝國正在象地球進軍！這時，波晶體透明的浮在半空中，裡面出現一個可愛的女孩，她大叫：吞食帝國的軍隊正在向這裡逼近，它毀了我們的家園,它的速度驚人，過不了幾十年，它就會將地球吞掉！！

聽了小女孩的話，所有人都傻了！他們賴以生存的家園即將要消失！“為什麼，我們沒有惹吞食帝國，它們為什麼要吃我們！”人類憤怒的吼到。

“哎！”只聽見波晶體裡的小女孩的嘆息！“我們的家園原來是多麼美麗！蔚藍的天空飄著幾朵雪白的雲，樹木叢生，百草豐茂，空氣是那麼清淨，那麼自然,貪婪的人們利用這些天然資源，不斷開發，不斷奪取，導致我們星球連一棵完好的樹木都沒有，它最害怕的就是最純天然的資源。而就在這時，吞食帝國它就利用了我們的缺點，吞掉了我們的星球，它將星球裡所有營養物質，可利用物質都吸收了進去，過了大約10年後吧，它又把星球的.殘渣吐了出來，到處都是煙霧瀰漫，禿禿的土地，噴發的火山。而我，就是這個星球的倖存者。

聽過小女孩的一番敘述，所有人都目瞪口呆—地球即將毀滅，是我們自己一手造成，現在已經晚了，沒有後悔藥可以吃。來不及補救了，是自己的無知引來了災難，所有人都呆坐在原地等待死的那一刻，因為他們清楚，女孩所說的“幾十年”，在現在來說，就是幾天以後的事了！！這時人類心中在後悔，在責罵自己，責罵自己的無知，責罵自己的貪婪......

3020年5月13日，可怕的吞食帝國來臨，地球上到處一片漆黑，漸漸被吞食者吞沒，可怕時刻終於來了.....

3120年，地球完全喪失功能，變成一片廢墟，是一個用“垃圾”兩個字來形容的星球，而導致這種結果的，並不是別人，而是我們人類自己！

故事類作文5

1. 老師要提醒你的是透過紛紜的世事，總有一些準則可供我們處世時把握，讓你的思想更深刻些，你將會時時收到滴水看世界的效果。

2. 如許娟秀的字跡，清晰嚴整的結構，不由給人以耳目一新的感覺，這一點老師真的應該向你學習。就讓我們在今後的語文學習中互相促進好嗎

3. 文如其人，你的文章和你的為人一樣樸實豁達。你的作文功底很好，這也是你長期磨練的'結晶。希望你在未來的學習過程中，用心感受和體味生活，寫出更加感人的好文章。 文能言聲，我想文章正是你心靈的反映。人生的路途確實很曲折，也很漫長，但只要你努力執著地往前走，成功的桂冠必將屬於你。

4. 文能怡情。不能把寫作文當成自己的一項負擔，而應該以積極的心態細膩的筆觸記錄下自己的心路歷程。

5. 可以說你的文章充滿真情實感。人嘛，失敗在所難免，有勇氣能面對失敗就更加難能可貴。我相信是金子，總會有閃光之時。希望你儘快調整心態，你將會發現天空更加湛藍。

6. 真是下筆如有神啊。看來你一定閱讀大量的文學作品。內容如此豐富，更顯示你的文學功底。只是如果把材料再按一定的邏輯順序調整一下，此文會更精彩。

7. 看你的文章，彷彿眼前流過一條小溪，清純，可愛。希望你能保持住這樣的文風，用純淨的語言表達出豐富的內涵。

8. 作文如做人，從你的生活感受中可以看出你是個積極上進的好青年，你看事物有自己的獨到見解，認識深刻，真是難能可貴。

9. 讀你的文章真是一種享受。首先是思想感情的愉悅，當然來自你文章深邃新鮮的立意。所謂登山則情滿於山，觀海則意溢於海，你是個生活的有心人，你用真情打動別人，這是你作文的最大成功。

10. 清秀脫俗的字跡透脫著你的聰明智慧，穩中求進紮紮實實是你今後寫作努力的方向。

11. 開頭直奔主題，讓人一目然。

12. 簡單介紹情況，自然過渡到下一段;?

13. 文章選材新穎，激起讀者讀下去的慾望

14. …以…開頭，較有新意。前因後果娓娓道來。

15. 本文寫了一件很普通的讓座的事，雖然選材有點落俗套，但對比的寫法用得很恰當：人物描寫簡潔形象。對中年婦女肖像的描寫，只有十幾個字，卻抓住了特點。對胖先生的兩處描寫也很成功，充分地表現了作者對其厭惡鄙夷的感情。

故事類作文6

去年夏天，我同母親一起回到了我的家鄉---陝西，這次去的可是我出生的地方，那裡也是爺爺奶奶住的地方。那裡是就是米脂，這個名字有的人可能會感覺陌生，但是那裡是明末農民起義領袖李自成的故鄉。

大家知道，陝西的美食文化可是很有名的，而我的故事也和吃有關。剛回到家鄉的我，最懷念的當然是家鄉的美食了，特別是在米中門口的夾餅，那是一個大媽推著紅色小車來賣的，無需吆喝，沒人講價，生意好得不得了，總是一排長龍。當然陝西的小吃不僅只有夾餅受歡迎，還有羊肉泡饃、餄餎、油潑面、碗團等，都是男女老少，人人都愛。

我這次一回到老家，就去了米中門口。那天的人很多，我排了好一會兒。在我前面的是一個身穿藍色工作服，滿臉土灰的人，但是並看不出他多大年齡，因為臉上一片漆黑，像是剛乾完重活，終於輪到他了。他好像是第一次來，就僅僅加了個火腿，最後他結賬時，還出了差錯，因為他想用微信支付，但是好像不太懂。當老闆提議他用現金時，他卻尷尬地回了一小句“沒帶錢”。後面排隊的人叫他快點，於是我便幫他先付了現金，然後他又轉賬給了我，而我則是像往常一樣，加腸，加菜還和老闆聊了兩句。

我拿著餅，四處張望，看到剛才排隊的“小黑臉”坐在路邊，便走了過去，坐在他旁邊。他幫我吹了灰，然後笑著說了聲“謝謝”。他的笑很樸實，他的臉上很黑，幾乎看不見面貌，但是他笑起來，露出的一排白牙讓我感覺很親近，他問我：“後生，你明天來不來了？”我說：“來，天天來。”

第二天，我去晚了，但是我一到了那裡就聽見了熟悉的聲音。他把我叫過去，遞給了我一個餅，裡面多加了火腿。我本想拒絕，但他的眼神，讓我接受了這份“禮物”。他又一次笑了，我也禮貌地說了聲“謝謝”。然後，還是我倆坐在路邊。今天他變得很乾淨，看起來很帥，看樣子也就二十多歲。他告訴我他待會就走了，工地的`活幹完，就回家了。他買了車票，我們坐在車站的座椅上，他告訴我：“你得好好學習，考上好大學，找個輕鬆點的工作，有點出息，不要跟我一樣，天天干髒活累活。”車來了，他和我道了別，就上了車。直到最後，他還給了我一個微笑，大白牙，感覺很親近，我有點捨不得。

他就是我人生的一個過客，我們認識不過一天，說的話也就幾句，但是他用他的經歷，來告訴我道理。我甚至都不知道他的名字，但是他的小黑臉，大白牙，臨走時的話，我卻深深地記住了。

時至今日，我仍然忘不了那張小黑臉，還有那口大白牙。