【推薦】身邊的感動作文

在日常的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的身邊的感動作文，歡迎閱讀與收藏。

身邊的感動作文1

感動無處不在。有人說，感動是晚上寫作業時，媽媽端來一杯奶茶；有人說，感動是媽媽對他的愛；還有人說，感動是心中煩悶時，朋友的一句寬慰的話。而我覺得感動是親戚的幫助。

記得我小的時候，那時才5、6歲，我竟得了哮喘病。因為我小的時候家裡貧窮，沒那麼多錢治病，而當時我都快呼吸不上氣來了，我是一陣暈，一陣吐。媽媽看見了之後，非常著急，突然一位親戚看見了之後，連忙問我媽怎麼了？出什麼事了？媽媽把事情一五一十地說了出來，親戚說：“等一下。”轉身就跑去遠處。

過了一會兒，我看見一群人，跑了過來。那時，我聽見他們嘰嘰喳喳地說：“這點錢，收下吧！趕緊給孩子看去吧！”“是啊！過去吧。”“快一點吧！”……媽媽連聲說：“謝謝！謝謝！”便轉身帶著我去醫院了。

我在去醫院的路上，看著明媚的陽光，看著飄飄蕩蕩的雲兒，再回頭看看親戚，每一片溫暖的陽光灑向了他們那一顆顆善良的心，在陽光的伴隨下一點一點的遠去。我心想：這陽光四射的`下午，我一定會記得，這美好的親人，我也一定不會忘掉的！

這件事在我心中久久不能忘記的，那一幕像一電影似的，一遍遍的在我腦海中回想。生活中並非必須是驚天動地的大事才能感動人心。有時，一些小事就像一縷縷的陽光照射在我的心裡。

身邊的感動作文2

我的愛犬小黑前不久當了媽媽。他對自己的孩子可好啦，時不時的舔著小狗的身軀，經常趴在地上給小狗們餵奶，哪兒也不肯去。到了散步的時候也不肯離開，非得我們強迫它出去才行。以前她可是個“朝外貨”，最喜歡外面玩了。並且它以前吃飯總是挑肥揀瘦的.，並且細嚼慢嚥的，有時心情不好硬一點的大骨頭都不要吃。現在可不得了，滿滿一碗飯，不管好壞，狼吞虎嚥的，三兩下就吃完了，而且盤子裡都不剩一粒飯。

小狗長大能吃飯後，小黑永遠也不跟它們搶飯吃。每次小狗把它往旁邊擠，它就退一步，再擠一點，再退一步。最後，往往是等小狗吃完飯才去吃。它對小狗的好，讓我大開眼界。

小黑對小狗的愛讓我深受感動。天下父母對子女的愛都是那麼無私。我的媽媽也是這樣愛我的。平時有什麼好吃的，第一個就想到我。她自己的衣服舍不得買，而我的過年衣服早就備好啦。平時只要是我的事，她一定放在心上。一有空，就陪我一起看書，旅行。媽媽對我的愛是那麼的偉大無私，那麼的無微不至。

我們的身邊充滿了感動，只要你細細體會，就一定能感受到！

身邊的感動作文3

世界上有許多種愛。偉大的母愛，同學的關愛……但最令我感動的還是父愛。

記得我有一次放學回家，臉通紅通紅的。爸爸發現了我的反常，連忙過來問：“你是不是不舒服？”我有氣無力的點了點頭。“要不你先去休息，我給你找藥。”爸爸一邊給我體溫表一邊說。不一會兒，爸爸就端著藥進來了。我喝完藥覺得舒服多了。可是剛吃完晚飯，我又難受起來。爸爸看了看錶，焦急地說：“怎麼辦？趕緊去醫院吧。”到了醫院，他讓媽媽帶我到椅子上休息，自已衝到前臺去掛號。

接下來的幾天裡，爸爸每天起早去給我掛號，晚上還要帶著我去醫院看病，每天都得凌晨兩三點鐘才到家，多辛苦啊！望著爸爸疲憊的身影，我的`眼眶也溼潤了。

通過這件事，我明白了父愛也是非常偉大的。爸爸，我愛您！

身邊的感動作文4

人有感情，動物也有，而且一點也不比人少。暑假裡，我和媽媽去了上海野生動物園。

那裡的動物又多又美，有美麗的長頸鹿、有凶猛的老虎、有與少女般美麗的金絲孔雀，還有憨厚可愛的大象、調皮的'猴子、火紅的火烈鳥……我津津有味地觀看著。“接下來咱們到凶猛野獸區了，大家注意安全！”導遊用甜甜的話語囑咐我們。“哎，媽媽，瞧，那兩隻獅子在搶奪一塊鮮肉呢！”我大聲叫道。媽媽扭頭一看，哦。原來是一直體型較大和一隻體型較小的獅子扭纏著，廝打著真多這一塊血淋淋的肉。

導遊聽到了我的疑問，便說：“那是一對父子，兒子已成年了，所以在這兒。”我聽了，心裡疑問就更多了：我只知道父母都愛子女，例如《媽媽愛吃魚頭》一文，就形象的表現出父母愛。可獅子爸爸卻這麼自私，還和自己的孩子搶一塊肉？我轉身問博學的媽媽，媽媽一笑，說：“獅子爸爸也是很愛自己的兒子的，但是愛的方式卻不一樣。獅子爸爸是要讓兒子明白：”成年了，就要像其他獅子一樣，學會生存，學會獨立，學會爭取。”我心靈突然深深一震，沒想到，這就是獅子爸爸的愛……我被獅子爸爸獨特的愛的方式震撼了。

這就是我身邊的感動，一個偉大的獅子爸爸！

身邊的感動作文5

感動，如沁人肺腑的甘泉，小酌一杯甘泉，大家的心裡越來越清澈又光亮。感動，如燻人欲醉的海風，體會海風，大家的心裡越來越清靜而又平靜。可是我覺得，感動便是下雨天路人一件事的協助。

那一天，天氣異常炎熱，在遠方，一片黑沉沉的黑雲怒吼著狂奔回來，過了一會兒，外露了它凶狠的相貌。天空中雷響聲個不斷，雷電當頭劈出來，並隨著著呼啦啦的雨的聲音。

下課時，我望著窗前的瓢潑大雨，眉梢揉成一個肉疙瘩，內心惦記著：雨呀，快些停吧，我可沒帶傘呀！

蒼穹彷彿聽得懂了我的話，但雨沒有縮小，反倒更變大，我就是這樣愁眉不展的過去了一上午。

下午放學後時，學生們競相穿上雨披，撐開傘向外跑了出來。我思來想去，最終還是咬著牙衝出來……

豆大的'雨滴迎風拍在我的身上，出了學校門，但見一片五彩繽紛的大雨傘，卻看不到我的父母，我只能淋著雨去尋車。

半路，忽然衝出去一個路人，他直直地跑向我，把傘舉過我頭上上。他邊跑邊說：“你雨天如何都不帶把傘呀？來，我用的傘！”想聽了以後，心中一酸，淚滴大粒大粒的掉下去，說：“感謝您，要不我也成落湯雞了！”“沒事兒！”他說道，“不用客氣！”

來到車裡，我望著他，他的的身上早已溼透了，原先傘太小了，他的人體一直在外邊。想起這，我心中彷彿湧進了一股暖流，我想著：這世界上好心人很多 呀！

這一路上，我一直還記得這位好心人。感動就在大家身旁，要是認真體會，便會體會獲得它。

身邊的感動作文6

一大早在學校球場上跑步，遇到李如來師傅，他讓我看了幾張用廢棄的鋼筋、角鐵修復的課桌椅，其匠心獨具、精打細算的品格令我感慨不已。

李師傅原是電廠學校的退休職工，鑽、刨、車、銑、焊樣樣精通，廠裡舉辦職高班時留下了一個小車間，校園設施的維修，甚至學校的大門、學生宿舍的雙臺床等等都是他親手製作。學校進行後勤服務社會化管理模式探索，也一直被承包人留用。

不論是學校的'更迭，還是個人身份的改變，李師傅總是一如既往地把學校的事情當作自己的事情，默默無聞地做事，熱心誠懇地做人。

相比之下，我們身邊有一些浮躁的人，遵從所謂“厚黑學”、“成功學”的指引，投機鑽營，忽悠哄騙，總把別人當傻子，以佔別人的便宜為樂趣。以至於人與人之間缺少了基本的信任，相互的提防使人際關係異常冷漠。

李師傅沒有高深的學識和顯赫的地位，但看到自己不起眼的傑作總會有一種成就感，每天總是過得那樣充實。更主要的是他從不去跟別人比什麼做事的態度、績效和回報，總是保持著一種平和、淡然的心態。

身邊的感動作文7

身邊的感動是有很多。而這些事情往往靜悄悄的發生有靜悄悄的離去，彷彿不曾有過。但是隻要你有一雙善於發現的眼睛。這些事都會一個個的浮現在你腦海裡。

想起幼兒園之時。我的死敵：周暢。在我被開水燙傷了，我原本以為第一個來安慰我的人是：老師，但是我錯了。第一個來安慰我的居然是是經常來欺負我的“死敵”：周暢。所以，有的時候，同學情往往比師生情來的`更及時。因為童真無邪，所以在你遇到困難的時候“死敵”也會變成死黨。

還有一次——我們一家一起去深圳灣騎自行車。但是天宮不作美，天氣突然變冷。爸爸聽見我打了一個噴嚏。“就對我說：達達，趕緊把外套穿上。”可是我回答：“sorry，我把外套忘車上了”這時只見爸爸把外套脫下了，說了一聲：“快點穿上吧。”回去之後，我看見爸爸在喝藥，我頓時明白了—爸爸因為我而感冒了。但是這就是父母愛，寧可自己承受痛苦，也不讓孩子承受。

媽媽，對孩子的愛來的往往最及時。記得有一次，我在做化學實驗，把兩種加在一起會爆炸的藥劑加在一起。結果是—爆炸了，這時，媽媽第一個從廚房衝出來，問我有沒有事。

同學情，是人世間最不可或缺的情誼。而父母情，我晚上在你最需要幫助的時候出現的。而往往也是最無私的！而往往是這一份份情誼，造就了一份份感動！

身邊的感動作文8

身邊的感動無處不在：讀書累了，父母送來一個蘋果，是感動；口渴了，同學給你倒一杯水，是感動；心情不好時，朋友說了一句安慰的話，是感動；收到一份小小的祝福，哪怕只是一張圖片，也是感動……

記得有一天，我去上素描班，快下課的時候，忽然聽到室外狂風大作，緊跟著若大的雨點打在窗玻璃上啪啪作響，外面傳來樹枝被刮斷的聲音。我心裡害怕極了，心想這樣的天氣姥爺怎麼來接我呀，他是在家裡沒出門，還是正在路上呢，帶沒帶雨衣？我要是回不去該怎麼辦呢？……一個個著急的念頭在我腦中閃現。當我焦急地等待時，教室的門開了，露出了那張熟悉的面孔，是姥爺！姥爺全身都淋溼了，我的小雨衣卻在他懷裡好好的，抓著姥爺那冰涼的手，我感動得說不出話來。

家人無微不至的關懷讓我們時時刻刻感動著，看到別人感人的場面我們也會被感動。

去年暑假的時候，我和爸爸媽媽去爬泰山，我們坐索道來到中天門，我看到一位伯伯推著一位坐在輪椅上的`奶奶，一邊走一邊給奶奶講解泰山風景，還不時地給奶奶喝水，吃東西，擦汗，捶背，奶奶的臉上洋溢著滿足的笑容。媽媽聽到了他們的談話，原來是兒子帶著得了重病的媽媽來泰山還願的，這樣老人就不會有遺憾了。這一刻，我被眼前的場景深深地感動了。我長大以後也要好好孝順父母，爭取滿足他們所有的心願，讓他們開開心心過好每一天。

只要有愛就會有感動，只要我們心靈相通就會有感動，我們身邊的感動無處不在。

身邊的感動作文9

生活中充滿了愛，每一件平常的事都有時能讓人感動我在網上看一個故事時也被裡面體現出的品質給深深感動了

故事是這樣的，有一對兄妹，妹妹染上了重病，需要輸血10歲的哥哥答應了輸血

男孩輸血完之後問："醫生，我還能活多少年？"醫生愣住了：男孩還以為輸血會失去生命，而在那一瞬間，加極佳的季節啊的季節的佳績的來偶男孩是決定付出自己的生命，挽救妹妹醫生緩過神來說："你能活到一百歲，你很健康！"男孩子非常高興，挽起袖子，對醫生說："那就把我的血抽一半給妹妹吧，我們一人各活五十年！"

我看完這篇文章後，我深受感動，令我感動的不是一個孩子傻傻的諾言，而是這孩子的品質我不知道讓我感動的這是一種怎樣的品質，這到底是一種怎樣的愛，我一直在思考當我再次閱讀這篇文章時，我隱隱約約的感受到了這就是一種人間最寶貴、最善良的.對他人的關愛

這種對他人的關愛現在在社會上越來越少，社會也變的幾乎沒有了人情味，人與人之間變得越來越陌生，越來越生疏，但我覺得只要我們新一代一起努力，就一定能喚醒社會各界的關愛熱潮！

身邊的感動作文10

在每個人的現實生活中，令我們感動的事情和人實在是太多了。但我不為一件衣服而感動，不為能住上豪華的房子而感動……能讓我感動的只有身邊那點點滴滴的真情。

一天放學，天空下起了大雨，加上我的心情不好，一路上邊騎車子邊不斷抱怨。當我快到家的`時候，我不經意的瞥見了石縫間的一株小草，我以為是那個小孩子插進去的--就像我小時候那樣玩一樣。可當我走過去的時候，我才知道那是石縫間本來就生長的一株草。而且這是一株小草，卻要經受風吹雨打，就像一個流浪的孩童，在風雨中生活，經受了苦難卻依然能夠堅強的活下去。我深深被感動了，我不再抱怨什麼了……

在家時，我彷彿只知道寫作業。父母嫌我太累，就讓我歇一會。特別是父親，喊我時聲大如雷，，我很不喜歡這種喊聲，可我明白這是父親對我的愛，這愛讓我感動;我看了一會電視後又鑽到房間學習，母親就端一杯糖水進來，她只看了看我正寫的作業，就出去了，我慢慢捧起杯子，可樂一大口，甜甜的糖水流入我的心田，讓我嚐到愛的味道，這愛的味道讓我感動。

其實，感動就在身邊，就看你能不能發現它。因為有時，我們會對這種感動視而不見……

身邊的感動作文11

許多人都認為，環衛工是一種很沒出息的職業。是的，一開始我也這麼認為，可通過了一些事，改變了我原來的想法。

一天夜晚，月色朦朧，我洗完澡看了看鐘，才7：30，於是我拿起我最愛看的書《藍色的兔耳朵草》，津津有味的讀了起來。時間過的真快呀，不一會兒，都到了9：30了，該睡覺了。我來到窗前，準備拉上窗簾。“咚咚咚”，我聽見了一陣腳步聲，外面伸手不見五指，藉著月光的`亮光，我看到環衛工人們拖著疲憊的身子，一隻手拿著掃帚，一隻手拿著畚箕，準備回家。這事兒令我很感動。

還有一次，我和媽媽在路上散步，突然下起了傾盆大雨，我和媽媽找了一個小亭子避避雨，就在這時，我看到環衛工人正在清掃被泥漿堵住的下水道口。雨水澆透了他們的衣服，下水道路口的泥漿被他們清理乾淨了，他們的臉上露出了一絲甜蜜的笑容。當我看到這幅場景，雨水和淚水，它們交織在一起，從我的臉上滑過。

敬愛的環衛工人們，您是城市的美容師，您美化了我們的環境，正因為有了您，我們世界才會更加整潔！

身邊的感動作文12

生活中，讓我感動的事情就像天上的星星數不清，用心去體會，感動真是無處不在、無時不有。

春節，我去武漢登了黃鶴樓，在出口處，發現2位20來歲的哥哥，帶著頭盔，蹲在地上，後面放著2輛自行車，前面紙條寫著“來自貴州，現落難，請貴人幫助，裝備可以轉讓”。舅舅馬上掏出了錢，路人也紛紛捐錢幫忙，此時，他們感動了，我也感動了，希望他們早日回到溫暖的家。

這次我還到了湖北一個貧困的學校，那裡的窗戶是塑料薄膜糊的，教室裡空空的，原來，學生放寒假把課桌和椅子都拿到家裡做作業，等開學時再搬過來。我想到我美麗的東海學校，窗明几淨，設施齊全，我的心再次感動，我想我要更加懂得珍惜。

當我們做客到姐姐家，看到用撲克牌做的精緻水果盤，我們都想學，姐姐拿出撲克牌，手把手地教我們，當盤子成品時，我們感動了，感謝你的.耐心和細心。

現實生活中，讓我感動的瞬間還有很多很多：媽媽為我排長隊買噴香的蜂蜜麻花；奶奶雨天接我上下課；當我做錯事情時候，老師耐心地教育和指導……，其實我們每天會被許多平凡的事情感動，因為我們要學會愛，懂得感恩。這樣我們的家園才會更加美麗，社會更加和諧。

身邊的感動作文13

老師，老師是什麼？在校園裡，她是一名孜孜不倦交我們讀書的人，老師，老師是什麼？在操場上，她是一位老人，指點我應該做自己應該做的事。

老師這兩個字，顯得無比尊嚴，無比高貴，在我們這些學子的眼中，他是一個陌生又熟悉的詡語，老師是一個園丁，是我們的先師，父母哺育了我們，老師教育了我們，其實，老師是我們開啟智慧的鑰匙，是他教會了我們說話，是他教會了我們如何做人，如何成為祖國的棟樑之材，就像貝多芬抓住了命運的喉嚨。

記得有一次，我有一道題不明白，問數學老師，老師細心的給我講了這道題，直到我明白為止，可以把這個題完全流利的寫了下來，老師露出了笑容。然後走了。

如果，我不問老師，那麼這道題就永遠不會做，那麼考試就考不上令自己滿意的分數。

老師啊老師，您教會我知識，使我成為一個博學多識的人，我像乾渴的.小樹芽，不停地雖喝著您送來的廿露，茁壯成長。

老師，您太偉大了，教育我們勇往直前，不要向別人輕易低頭。

老師，這兩個字，多麼樸實，那麼簡單，但您卻不平凡，在這裡，老師，我向您道歉，您給我們留那麼多的作業，其實是為我們好，我說多，其實，一點也不多，您每天改那麼多作業，也不叫苦，我寫一份作業，也不叫苦，我寫一份作業，就愁的不的了，老師，您太偉大了，您是園丁，修剪著我們這些大樹與小花，您才是當之無愧的學者，是您把我引向成功之路，您是最能感動人心的人。

身邊的感動作文14

生命宛如一部情節曲折的電影，一個個絢麗的鏡頭構成了我們五彩繽紛的生活，也演繹了數之不盡的感動，我沉迷於那些令我心醉的鏡頭，竟然在不知不覺中又想起了那件往事。

那天是一個寒冷的日子，我在院子裡騎自行車。突然，一隻老貓出現在我的面前，我急忙剎車，才沒有軋住這隻老貓。

這隻老貓是隻短尾巴的'花貓，看見我對它沒有敵意，似乎想告訴我什麼事，只聽它“喵喵喵”的叫著，而且還非常的有耐心。 我心想，莫非這隻貓想要我跟它去什麼地方嗎？

想到這裡，我急忙說：“你是想讓我跟你什麼地方嗎？”老貓似乎聽懂了我的話，一個勁的點頭。“那就帶我去吧。”這隻老貓好像很貪吃，居然從我家裡叼走了一隻雞腿，我媽媽氣的直罵那隻貓。

這時，我假裝要搶回雞腿，其實是想跟著這隻老貓。老貓把我帶進了小區的車庫裡。隨著一聲聲“喵喵”聲，我發現老貓生下的六隻小貓，那六隻小貓在地上被凍得瑟瑟發抖。我想起了我口袋裡有三張手帕，我把三隻手帕蓋在六隻小貓身上。老貓“喵喵喵”地叫了起來，似乎在向我表示感謝呢！

這時，明白了，老貓不顧自己的安危去叼雞腿，原來是為了自己的孩子。真是讓我感動。

身邊的感動作文15

人的一生中有許許多多令人感動的事，但最令我感動的事發生在我最敬愛的母校——實驗國小。記得那是一個酷暑難耐的夏天，太陽公公炙烤著大地。這節課是年級統一的體育活動課，同學們都穿著小背心，每人手中都拿著一把大扇子，懶洋洋地坐在陰涼處。這時，大喇叭裡傳來了師校長語重心長的話語：“同學們，今天我又發現了校園‘牛皮癬’，它已經困擾了好長時間了，希望同學們不要破壞我們校園美麗的環境……”別人或許不知道，但我們清楚的很，所謂“牛皮癬”就是泡泡糖粘在地上，天長日久就變成了黑色。

是啊，放眼望去校園裡這種東西隨處可見，操場上、樓道里、教室中，曾經美麗的實驗國小如今怎麼變成了這樣？廣播剛剛結束，同學們突然拿起小刀子，

蹲在地上一點一點地往下刻“牛皮癬”，10分鐘，20分鐘，時間一秒秒地流失，汗水一滴滴地落下……我被此情此景所感動了，也拿起小刀，衝了下去……這時，

“實驗國小是我家，校園美麗靠大家；實驗國小是我家，我們永遠熱愛它。”這樣的口號傳遍了校園，頓時，校園裡熱鬧非凡。是的，

校園的`美麗是用我們的雙手換來的，祝願我們的母校越來越美麗！