我多想作文【推薦】

在我們平凡的日常裡，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編為大家收集的我多想作文，希望能夠幫助到大家。

我多想作文1

我多想有變化的魔法，我要去宇宙漫遊。先去月球跳支新疆民族舞，再去水星唱支法國名曲。我要選出最美的星球，用魔法把它變成人類的綠色新天地。先植樹，後造海。讓無家可歸的人們，再次感到無比的幸福。

我多想有和平的魔法，我要到發生戰爭的地方去。把一發發作惡多端的子彈，變成一朵朵美麗鮮豔的小花；把一門門凶狠無比的大炮，變成一隻只充滿和平的白鴿；把一把把血跡斑斑的刺刀，變成一棵顆嫩綠青翠的小樹。從此，讓世界充滿陽光。

我多想有塗色的魔法，使地球恢復可愛的綠色。把廢氣染黑而哭泣的天空，塗上耀眼的湛藍色；把被垃圾堆滿而呼救的河道，塗上透明的碧綠色；把因大氣層破壞而產生的紅色熱空氣，塗上涼爽的雪白色。這樣，世界又變成了漂亮的彩虹顏色。

我多想有歡樂的魔法，讓我們學生的作業變少些。把筆都變成甜甜的棒棒糖，把書本都變成美味可口的巧克力和餅乾。讓我有時間滑七彩的彩虹滑梯，有時間和愛美的雲朵妹妹捉迷藏。這樣，孩子們又有了花兒般的甜美笑臉。

我多想有魔法，那樣多好……

我多想作文2

老師，記得您經常穿著一條杏色的長褲，一件藍色的t恤，白皙的臉上架著一副金屬眼鏡，卻擋不住您的熱情與活力，擋不住您炯炯有神的目光。

老師，您不僅是我的老師，您還是媽媽以前的老師，看到這裡，你也許想說：heisold！但是我告訴你：no，heisnotold！

每當上課鈴響起，您就會風風火火地走進教室，給我們講解大自然的生命，課堂上瞬間充滿了活力，生機勃勃。您動著手中的粉筆，一邊不停地講著，一邊在黑板上書寫您的傑作。儘管下課的鈴聲強烈反抗，可您卻捨不得回到辦公室，直到同學們拍案叫絕，您才會依依不捨的離開教室……

聽班主任說，您的教學成績幾乎年年都是全市第一，那麼我覺得，如果生動的課堂是您的絕招的話，真誠的鼓勵與讚揚就是您的必殺技了！課下，您經常對同學給予肯定，無論是優等生，困難生，還是問題生。我們班的李佳同學因為學不進去，導致學習成績不斷下降，您就在百忙之中抽出寶貴的時間，去與同學溝通，一次，兩次，三次，您憑著堅持不懈的精神，最終打動了李佳同學，在您的讚揚中，李佳同學的成績越來越好。

老師，我多想和你說：加減乘除，算不出您做的貢獻；詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬。你用知識的甘露，澆出我們理想的花朵。“加油，你是最棒的！”您那簡潔的話語，至今迴盪在我的耳中……

我多想作文3

我多想改變這個世界，改變世界上一切虛偽與冷漠；改變世界上一切偏見與欺詐；改變這個世界一切自私與貪婪……

我多想改變這個世界的虛偽與冷漠。在這個時代，不知是什麼，使人之間的情感變得冷漠虛偽，不知是什麼，令人們在“上級面前，前襟長，後襟短，在下級面前，前襟短，後襟長。”不知是什麼，令子女與父母之間出現了一條條深深的無法彌補的鴻溝。

我多想改變這個世界上一切的偏見與欺詐。不知是什麼，使人們被金錢權力迷惑了雙眼，使人世間充滿偏見；不知是什麼，使商人的騙術越來越多，使世間充滿欺詐；不知是什麼，令滿街都是欺詐；滿眼都是偏見。

我多想改變這個世上一切的自私與貪婪。不知是什麼，讓人們因自身的利益而泯滅了良知，不顧他人利益；不知是什麼，令人們貪婪地夢想得到金錢，為了金錢不擇手段，變得越來越肆無忌憚；不知是什麼，讓人們被利益矇蔽了雙眼，扭曲了生命的意義，變得見利忘義。

望著這醜惡的地獄般的世界，我無力地嘆息：人們的道德還有嗎？誰來拯救這個世界？

我多想改變這個世界上的一切醜惡，讓人間變成一個充滿真、善、美的天堂啊！

我多想作文4

池塘邊的榕樹上，蟬在唱著這首《童年》，我的眼睛裡總是閃現出童年的美麗畫面；天真浪漫的微笑，無憂無慮的微笑。

隨著社會的發展，人性中最真實、最純潔、最自然的童心似乎成了一個美麗的傳說。童心，你去哪裡了？

面對越來越遙遠的童年，我的心裡不禁升起一股強烈的童心渴望:天真的童心，無論你是在世界的盡頭還是在海角，我一定要找到你，讓你再來找我。

尋找童心，讓鳥兒向春天傳遞資訊，告訴它在新的一年裡，讓大地充滿綠色，讓所有的樹苗長成參天大樹，讓所有的鳥兒在樹上築巢。

找到童心，讓魚給夏天傳遞一個資訊，告訴它在未來的一年裡，讓它下更多的雨，把整個世界變成一個大魚塘，讓所有的魚周遊世界。

尋找童心，讓風給秋天傳遞一個資訊，告訴它，在未來的一年裡，吹更多的風，讓所有的黃葉落下，成為金幣。

找到童心，讓童心給冬天傳遞一個資訊，告訴它，明年，下一場雪，讓所有的雪花，覆蓋著童心。

找到童心，找到那些失落已久的童心，找到想象力和好奇心，讓我們用虔誠的童心去尋找一個更加美好的世界。

要重獲童心，我們應該珍惜童心，擦亮我們疲憊的眼睛，讓童心的悲傷消失，回到我們心靈的鞦韆上，用童心劃出生命的美麗弧線，描繪出我們眼前美麗多彩的世界。

直到現在，我們才知道時間似乎像水一樣流動，一個人的童心是海上的孤舟。風雨過後，童心依舊。

我多想作文5

小時侯，總希望長大，但長大後，才發現很多事，並不像我想的那樣！

學習的壓力

自從升入九年級以來，學習的節奏更快了，學校看重成績，老師家長更不例外，再加上我的基礎並不是太好，反反覆覆的考試，更壓的我喘不過氣，每當晚上，我坐在臺燈下，因為一道題，怎麼也想不出來的時候，回想起原來的種種....我多想大哭！

朋友的離開

在七年級八年級的時候，我有一個最好的朋友，但是現在，她卻離開了，她的離開好象帶走了我的歡笑，我的渴望，我們曾經可以為了一件有意思的事，大笑好久！也可以為一件感人的事情，互相擦著眼淚。但是，現在她走了，學校裡只能看見我一人孤單的背影，取而代之，陪伴我的卻是無盡的思念和寂寞！

父母的期望

每天中午，當我風塵僕僕的從學校回家時，爸爸總會做好一桌我最喜歡的飯菜，和媽媽一起等著我回家，吃飯的時候，還不住的往我碗裡夾菜，一邊還“呵呵”地笑著說：“多吃點，吃飽了，就好好學習！”

媽媽呢，總會在天冷的時候，把厚衣服悄悄放在我的床頭，在我成績不好的時候，給我打氣加油！但是，想想我又給他們什麼了呢？只是，一次又一次的失望罷了……

我多想大哭！

雖然，有時候我認為哭是懦弱的表現，但是現在我多想大哭一場，釋放自己所有的壓力。

然後背起行囊，為我的夢想奮鬥！

我多想作文6

泡一杯清茶，獨坐在搖椅上，望著窗外發呆。天空中不時飛過幾只鳥兒，嘰嘰喳喳，自由地飛翔。

茶香飄滿整個房間，濃濃的香氣沁人心脾，無意地拿起一本書，胡亂地翻著。陽光透過窗子灑在書上，一縷縷地交織著，刺得我睜不開眼睛。一隻鳥兒落在窗前，小腦袋警惕地張望著，我慢慢走近，忽然出現，驚得它慌忙飛走。看著它消失在空中，此刻，心想：我多想飛翔！

如果我是一隻鳥兒，該有多麼好！無憂無慮，自由自在，翱翔與無際；如果我是一隻魚兒，該有多麼好！暢遊在水的天空中，盡情呼吸，感受大自然的那一份美好！

我多想飛翔，在八年級的學習中，努力拼搏，尋找屬於自己的一份天空。

我多想飛翔，飛到從前的日子，看看曾經羞澀的自己，看看陪伴我的那些人，望著坎坷的路途，期間，有苦也有甜。

我多想飛翔，飛到將來的日子，看看已成熟的自己，看看正與我做伴的那些人，來找尋那些美好的時光。

假如我真是一隻鳥兒，我一定會努力張開翅膀，搏擊在八年級的天空中，拼命地煽動翅膀，追趕那些已飛遠的小鳥們！

我多想作文7

你出生在這個世界上，不聲不響，默默無聞，宛如一個螻蟻降世，幾乎無人知曉。但是，你不甘現狀，奮力拼搏，才終於有了個人的名聲摸樣。

每每你與另人談笑風生時，難免有一句話會觸痛你的心，使你不得不低下那艱難抬起的頭顱，收起你那不常展開的笑臉。你，就是如此敏感。

很久很久，你都十分討厭以至厭惡這樣的你，想要徹底摒棄這種性格，但是，你做不到。嘗試過無數辦法，結果只有一個，無功而返。於是，你便想放棄自己。俗話說“當上帝為你關閉了一扇門，必然會為你開啟一扇窗。”此路不通，還可另闢蹊徑。此時，接納自己的敏感就是最好的選擇。每個人都像一個蘋果，你的缺點就是上帝咬下的缺口，當你缺點越多，就說明上帝越鍾愛你的美味。理性面對自己的敏感，使遺憾成為美麗，就像平凡也能活出平凡的色彩一樣，把敏感變成優點。那些鈍感的人，話說做事，傷人不知，被諷仍笑，更加使人厭惡。相較之下，接受好於改變。

你接受敏感，就等於保護自己，不讓自己在錯誤時一錯再錯，在寂靜時大聲作樂。

我想對自己說，請你接納自己的敏感，別在杞人憂天，請做一個快樂的平凡人。

我多想作文8

媽媽我多想跟您說，我今天和閨蜜和好了!

媽媽我多想跟您說，我今天又考試了!

媽媽我多想對您說，我遇見了一位老朋友!

媽媽，我多想跟您說許多事情，但您每次都不怎麼理會我，也不迴應我。我多想告訴您，但每次我都不敢，最近您總是批評我，不是打手，就是打胳膊!您不知道，您每一次打我，我就暈頭轉向，本來會的題目也不敢確定了。每一次吼我，我都嚇得說話都結巴了!

媽媽，我多想跟您說，我已經長大了，我喜歡沒完沒了的看書。每次您說我作業寫得很晚，其實我都是在看書。我也不知道什麼時候又得了這個毛病，我不敢暴露出來，想著寫在日記裡告訴您比較好。

媽媽，我有一個房子那麼多的缺點，也有一個房間的優點。希望您能聽我說，希望您能多多包容我的缺點。最近學校舉辦的《元旦聯歡晚會》，我也很積極的參加了，我想著讓老師和您能對我刮目相看，想成為您眼中的驕傲!我微笑著面對一張張熟悉的面孔，努力把每個動作都做到最好!果不其然，老師和同學都很喜歡我的節目，您也終於對我露出了溫暖的微笑!

媽媽，我也做了許多對不起您的事情，您從來都沒有把責任推到我身上。就像上次，由於我的失誤讓您的小拇指受傷，皮都壓進去了，您還照樣教我寫作業!

媽媽，我想跟您說一聲：“媽媽，您是最包容孩子缺點的好媽媽!”

我多想作文9

也許，你看到這題目會驚訝，畢竟大家都想讓時間回到從前或來到未來，我為什麼會想讓時間靜止呢？真是個傻子。我想讓時間靜止的`原因是因為我們五班太過有趣！太過生動！我都捨不得離開！

在我們班，雖然整個班都是火藥味（學習），但是我們還是會忙裡偷閒的！

每次上課是我們最快樂的日子，因為我們班的差生總能從老師的話中找到有趣的句子，加以擴大，引爆整個教室的火藥————全班大笑！

那一次上化學，老師講元素符號的書寫，講mg時，老師在黑板上寫了個大大的m！然後老師說這樣是錯誤的，結果我們班的魏世鵬來了句“好像屁股啊（那人思想有些變態！）！”全班大笑，老師則一臉黑線的看著我們，說“這跟屁股有什麼關係！”

還有一次上語文，正好該開家長會了，老師講“慘絕人寰”這個詞，又是魏世鵬老兄，他說：“今天晚上我就慘絕人寰了！”然後一臉悲憤，我們全班都笑了，連老師都有些hold不住了！

五班還是最受難的，那天上體育課，突然老姚過來說要借五班用一下，不用上體育這自然很好，所以我們那節體育幹了一節的活！最後校報上還說是團員感到活！我們的辛苦白費了！就再當一次蠟燭吧！oh，my god！

就這樣每天快樂的日子，正一分一秒的消失，我多想時間靜止！

我多想作文10

我多想長大、長大，因為長大可以穿漂亮的高跟鞋。每次我當看見媽媽穿著高跟鞋在屋裡向爸爸炫耀時，我總是非常非常的羨慕，老想穿上試一試，但媽媽總是嚴厲的說“不行!"我只好灰溜溜地走了。

我多想長大、長大，因為長大就可以吃很多零食。每一次吃零食時，媽媽總讓我吃的很少很少、屈指可數，而她自己卻吃得很多很多、就像天上的星星----數不清。

我多想長大、長大，因為長大就可以不用寫作業。天真的我總以為爸爸媽媽一生下來就這麼大，沒有寫過作業，整天一副悠閒自得的樣子，看的我一陣羨慕。

我多想長大、長大，因為歲月的痕跡已無情的爬上媽媽的額頭，每當看見媽媽拖著疲倦的身體回家，說著腰疼腿疼的，我便潸然淚下。是啊！歲月無情，人間有情。請歲月別傷害她，因為媽媽最美！

我多想長大、長大，因為長大就可以建一個遊樂場。每當我在油田到處晃悠沒處玩時，就想建一個遊樂場，讓油田充滿歡聲與笑語。

我多想長大、長大，快快長大。

我多想作文11

“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。”一眨眼，清明節又來了。每年這個時候，我們全家都會帶上外公喜歡吃的水果、點心到他的墳前去拜祭。給他的墳除除草、燒燒香。

外公，您還好嗎？天氣有點涼，您要注意加衣。不知不覺，您已經離開我們3年了。一想起您，我就會想起香甜的蜂蜜的味道，為什麼呢？因為您在的時候，每逢週六日，我們都會纏著您看看蜂巢、嚐嚐蜂蜜，而您總會給我這隻“小饞貓”帶上一瓶又香又甜的蜂蜜回家，讓我吃個夠。

聽媽媽說，您無所不曉，樣樣精通，就連她的檯燈也是您親手給她做的；您不管風吹雨打都堅持逢週六就騎著自行車帶著她到老遠的城裡去看書；您還會獎勵零花錢給她，讓她買上心愛的郵票；每天早上給得了急性肝炎的她燉雞蛋呢！您的關愛無處不在！

3年了，我已經上二年級了，我會幫媽媽炒菜、做家務了，還會跟著媽媽到少年服務中心去幫助有需要的小朋友。外公，要是您現在還健在的話，一定會為您的外孫女的乖巧而欣慰地笑吧！因為我要像您那樣關愛每一個人。

外公，您知道我有多想您！

我多想作文12

看到這個題目，你一定會很好奇吧？或許你會認為我很幼稚，童年不是最無憂無慮、天真快樂的嗎？如果你想知道原因，且聽我慢慢道來。

這個夢想從我三歲上幼兒園時就有了。在一次課堂上，幼兒園老師問大家長大以後想幹什麼，我便毫無保留地把我幼稚的想法大聲地說了出來：“長大以後我想當爸爸！”因為在我幼小的心靈裡，爸爸就是偉大而堅強的象徵。雖然這件事現在想起來很可笑，但畢竟是我成長夢想的第一步。

在二年級的一天，我看了一本名叫《大自然探索》的書，讀了這本書後，我深深地被科學的神祕和樂趣所感染。書裡講了許多新奇的事物，如外星人屍體、繽紛多彩的南極海洋生物，還有不可思議的蝴蝶效應。蝴蝶效應講的是南美洲亞馬遜河的一隻蝴蝶偶爾煽動幾下翅膀，兩週後，遙遠的美國德克薩斯州就颳起了一場威力巨大的龍捲風。這些事物都是以前我聞所未聞、見所未見的。從那以後，我又夢想著能快快長大，成為一名偉大的科學家。

從小到現在，我還想過成為一名醫生、一名大商人、一名工程師，甚至還想過要當一名宇航員，成為世界上第一個登上火星的人，將榮譽奉獻給偉大的祖國母親。但是無論哪個夢想，都必須以我的長大為前提。我真希望快點長大！

我多想作文13

假如你學會了魔法，你會選擇變成什麼東西？是貪吃懶惰的豬，還是自由飛翔的小鳥，還是可愛的小狗……

似乎很難做出選擇吧。

假如你問到我，我會毫不猶豫的回答，我會選擇一隻凌空翱翔的小鳥。

一隻小鳥！我聽到有人感嘆了，但是我自己有自己的原則，我向往藍天的深邃，展開翅膀擁有自己的一片天空，使我失落的心情得到恢復，使我壓抑的心情得到釋放，又遙不可及。沉醉於快樂又閒適的生活，藍天總是離我那麼的遙遠，又讓我感到那麼奧祕。

由於我幾天來因病而沒有去上學，我的作業已經堆積如山了，壓著我喘不過氣來。我不能到戶外去輕鬆一下，然後體驗一下大自然的無限風景，那可多好啊，每當看見鳥兒們在天空自由自在的飛翔的時候我總是我產生言不由衷的羨慕之情，我多麼希望有一天能和他們一樣，嘻戲在無煩心事困擾的空間裡。

啊！小鳥你是多麼的幸福，你是多麼的快樂啊，你不需要每天為作業煩惱，假如我是你，那該多好啊。

但我不能成為你，因為你也有不好之處，我有作業困擾的煩惱，而你卻有著被人類破壞生態環境，而使你無法繼續生活在這個奇妙的世界！與此同時，我感到你跟我有一樣處境，這樣的同病相連，使我們之間的距離更加相近了。

但是我還是比較嚮往你的自由，因為你的煩惱也許你自己都不知道，可我卻懂得！

我羨慕你！

我多想作文14

我的阿太，九十二高齡，因為生病去世，我很想她，非常非常想。

一頭乾淨利落的中分白髮，兩鬢總有兩個黑夾子，顯得精神抖擻。眼瞳有些泛灰的雙眼，是經歷風霜的痕跡，但並不是無神。筆挺的鼻樑，總在抖動的脣，掉光的牙，還有滿是皺紋和老年斑的面板。這就是我的阿太。

小時候，還沒上幼兒園，爺爺便總帶我到阿太家玩。一開始我有些怕阿太，因為她年紀大，而且對我過分親密，我以前從沒接觸過她，對於這樣一個“陌生人”，我是拒絕的。每次到那，我就粘著爺爺，離得阿太遠遠的。直到一次，阿太送了我一個小手機和一個小話筒，我本就喜歡唱歌跳舞，面對這樣子巨大的誘惑，我第一次坐到了阿太的腿上，阿太的臂摟著我，很溫暖，她身上有一股很好聞的清香，聲音很慈祥。當時我第一次發現，阿太是一個如此溫柔的人。

後來，我幾乎天天去阿太家，我給她唱歌跳舞，她給我講她的小時候。每當我表演的時候，她看的很認真，有時會為我打節奏，有時會跟著哼幾句。她為我講的故事，也是那麼的引人入勝。 可是，這一切維持的並不久。阿太因為生病，體內的營養供給也只能靠輸液，一吃東西就吐。但是，光靠輸液是撐不住的，她也一天比一天難受。於是，她閉上了眼，永遠地沉睡了。

她說我是最漂亮的小女孩，她說我笑起來很美，她說我唱歌跳舞很厲害，她說她小時候喜歡紅色，她說她最愛的人是我，我多麼希望她能天天為我講故事，我多麼希望，我能永遠陪著她，阿太，我想你，非常非常想你！

我多想作文15

“快來，快來看啊！好多美麗的紅蝴蝶在天上飛啊”聽到同學們的呼喚，我趕緊奔過去，原來是楓樹的葉子從樹上輕輕地飄下來。我來到樹下，輕輕地把其中的一片撿起來。“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。”望著這紅紅的樹葉，我情不自盡禁地吟出這句詩來。

秋天，你值得我們留戀的東西太多了。我多想留住你那涼爽的天氣，多想留住那格外高、格外藍的天空，還有藍天下一群大雁南飛的美景。

秋天，你值得我們留戀的東西太多了。我多想留住你那豐收的果園。果園裡，紅撲撲的蘋果，黃澄澄的梨子，一串串紫紅色的葡萄，紅紅的桔子，還有那紅燈籠似的柿子掛滿了枝頭。

秋天，你值得我們留戀的東西太多了。我多想留住你那金色的田野。田野裡，黃澄澄的稻子熟了，宛如鋪上了滿地的金色。農民伯伯臉上掛滿了豐收的喜悅。

秋天，對於天空來說，你是藍色的季節；對於果園來說，你是多彩的季節；對於農民伯伯來說，你是豐收的季節；對於我們來說，你是五彩的季節。正如古詩所描繪的“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時”。秋天，我多想留住你。