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學生作文:鸚鵡15篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的學生作文:鸚鵡,歡迎閱讀與收藏。

學生作文:鸚鵡15篇

學生作文:鸚鵡1

我很喜歡小動物。上個星期五媽媽買了兩隻小鸚鵡送給我,我非常高興,我答應媽媽一定會好好照顧它們的。

這兩隻小鸚鵡可真討人喜歡,一隻全身長著黃色的羽毛,就像披了一件黃色的大衣,尾巴非常長。另一隻就更漂亮了,它最上面一層羽毛是墨綠色的,下面一層是翠綠色的,肚子上的顏色是淡淡的綠色,它的尾巴也很長,尾巴上的.羽毛是五顏六色的。小鸚鵡的嘴都是彎勾型的,嘴上面的兩個小孔可能就是它的鼻子,它的眼睛圓圓的非常有神,它們的爪子很尖利。

小鸚鵡很玩皮,有時候會用爪子緊緊地抓住杆子,頭吊在下面去吃東西,我覺得它很像一個雜技演員。有時候又會用它那勾尖型的嘴去梳理它們美麗的羽毛,有時候它們又展開翅膀在籠子裡飛來飛去,好像在給我們展示它們的優雅和美麗。

每天一大早,小鸚鵡就像公雞一樣叫我起床,不過它們的叫聲很好聽,有時像小燕子,有時像麻雀,真是美妙極了,因為它們美妙的聲音,所以我就原諒它們打撓我的美夢了。

每天放學回家看小鸚鵡,好像也成為我的一個學習任務了。

學生作文:鸚鵡2

今天我看到了兩隻鸚鵡,它們的名字分別叫忐忐和忑忑。

忐忐和忑忑的個頭只有小麻雀那麼大,不過,我認為個頭小是件好事,不那麼容易被捉住。

忐忐和忑忑羽毛的顏色十分鮮豔,忐忐是黃色的,忑忑是綠色的。它們活潑、機靈,時而轉動腦袋,時而搖尾巴,可愛極了。

它們的嘴巴像魚鉤,可尖了。它們的嘴巴可厲害了,吃到有殼的食物,不到一秒鐘就可以把殼子吐出來了。鸚鵡的嘴巴上方有兩個很窄的縫,我想那應該是鸚鵡的鼻孔。它們那嘰嘰嘰的聲音十分清脆,十分動聽。

雖然相處的時間不是很長,但兩隻鸚鵡好像已經產生了感情。它們常常相互給對方理毛,有時一隻鸚鵡把嘴伸到對方的身旁,另一隻就會把嘴伸過來,兩隻嘴巴親熱的.挨在一起,就像談戀愛的人在親嘴一樣。

這兩隻鸚鵡靜的時候少,鬧的時候多,它們成天在籠子裡竄來竄去,那個公的似乎膽大些,飛上飛下的。那個母的則膽小,更多的時候順著籠子很快地爬上爬下。它們睡覺時,一個把頭伸出來睡,另一個則把頭伸進翅膀裡,好像很怕光。

鸚鵡真有趣。

學生作文:鸚鵡3

我家有一隻大鸚鵡,很美麗,可它很喜歡打人。

這隻大鸚鵡有著藍綠相間的羽毛,其中藍色的多綠色的少。頭小小的,圓圓的,一雙黑溜溜的小眼睛,像黑寶石一樣。細細長長的兩條腿像兩支又細又尖的箭,漂亮極了。

每天天才矇矇亮,我剛起床,就會看見他活蹦亂跳的把飼料打翻,掉的滿地都是。我氣憤極了,走過去準備抓它,它又一腳把碗給打碎了。噢!鸚鵡!我很惱火的看著它,它卻昂著頭看著我,像得到了獎盃的冠軍一樣。

這隻鸚鵡很喜歡打人。記得有一天早上,我遠遠就聽見鸚鵡在說:“好餓呀,好餓呀!”於是,我連鞋子也來不及穿上就跑去餵食,沒想到它卻以為我是想要拿走它的飼料,竟然跑來追我。它惡狠狠的'看著我,腳用力地踩在我的頭上,用嘴不停地啄我。我趕緊逃跑,它緊追不放。我只能躲進屋子裡,過了許久,它終於不追我了。唉!我真的再也不想見它那麼凶惡的眼神了。

如果,你看見我家那隻又美麗有凶猛的鸚鵡,你會不會害怕呢?

學生作文:鸚鵡4

“嗨,大家好,你們認識我嗎?”我叫鸚鵡螺,我們家族歷史悠久,早在5億年前,我們的祖先就生活在海里了,我們體現著歷史的變遷,因此被稱為“活化石”。

話說到這兒,你一定很想知道我長什麼樣子吧?我的`外殼是白色的,上面還帶著很多曲曲折折的橘紅色的條紋。生長紋從殼的臍部輻射而出,平滑細密。整個螺旋形外殼光滑如圓盤狀,形似鸚鵡嘴,因此人們才給我們起名叫鸚鵡螺,我們雖然沒有見過鸚鵡,但是我很喜歡這個美麗的名字。

平 時 , 我 們 會 呆 在200——400米的深海中,用觸手將自己吸附在礁石上,靜靜地休息。再說說我們的外殼,正因為有了它,我們才能迅速地捕到食物,我們的外殼裡有三十多間小屋子,我們就住在那間最大最寬敞的屋子裡,其餘的房子裡充滿氣體,中間用一根細管子連通著。每當我們想沉入水底時,就把所有的屋子裡都灌滿水;而當我們想到岸上時,就把水排出來。怎麼樣,知道我們的祕密武器了吧!

現在你們對我瞭解了吧,願意和我做朋友嗎?

學生作文:鸚鵡5

前幾天,我和爸爸去花鳥市場買了兩隻可愛的小鸚鵡,普通鸚鵡的羽毛是淡黃色的,而我們買的鸚鵡羽毛是藍色的,很特別,特可愛。

從此以後,我又多了一個任務,爸爸要求我每天都要給鸚鵡加草籽和水,不要讓它們餓著、渴著,要不然它們會打架的。在家養了一段時間後,我發現鸚鵡好像一天一天長大了,看見我也不那麼陌生了。以前它們看見我的時候總是會跳開,很怕我的樣子,現在看見我反而嘰嘰喳喳地叫個不停,像是在跟我打招呼。

有一天早上,我忘記給小鸚鵡喂草籽和水了,下午放學回家的時候,兩隻小鸚鵡嘰嘰喳喳地叫得很響,走到籠子旁邊一看,原來,裡面的草籽全都被吃光了,我連忙往籠子的小食槽里加草籽,小鸚鵡一見我加草籽,就馬上衝上來搶著吃,兩隻鸚鵡裡小的那隻還挺凶的.,不讓大的那隻吃,真是的,太不應該了。

小鸚鵡一點點長大,我想我小時候爸爸和媽媽可能也是這樣一點一點把我喂大的吧!但如果哪天他們忘記給我吃東西了,那我不就慘了嗎?從這件小事上我悟出一個道理,做每一件事都要用心去做,持之以恆,不能隨隨便便、三心二意,要不然,後果會很嚴重的!

學生作文:鸚鵡6

大年七年級,爸爸帶我去奶奶家拜年。爸爸開著車,突然停了下來。我還以為發生了什麼事呢,原來路中間停了一隻彩色的小鳥!爸爸開啟車門,悄悄地走到了它的背後,雙手一撲就把它捉住了。爸爸看了看說這是一隻虎皮鸚鵡。

這隻虎皮鸚鵡可真漂亮啊!它頭頂是金黃色的,像戴在頭頂上的皇冠。一雙烏黑的眼睛長在小腦袋的兩側。背上的.羽毛黃黑相間的。尾巴上的羽毛一半是綠色一半是藍色,在陽光的照耀下格外好看。

到了奶奶家,我把鸚鵡放在籠子裡,它在籠子裡不停地又飛又跳,看得我眼花繚亂。虎皮鸚鵡喜歡吃穀子、小米等,我看它很餓了,就找來了小米餵它,它吃得津津有味,還不時抬起頭來看我一眼,好像在說:“謝謝你!”這時,我心裡真是高興。

過了幾天,我們熟了,我和它成了親密的好朋友了。可是,我發現,有時虎皮鸚鵡會站在籠子裡一動不動,我想:“它是在想媽媽了吧。”我自言自語說:“愛它,就要讓它幸福,就要給它自由。”

有一天,虎皮鸚鵡又在發呆了,雖然我捨不得,但還是開啟籠子把它放走了。我不知道,我的虎皮鸚鵡你現在過得好不好?

學生作文:鸚鵡7

我家養了一隻虎皮鸚鵡,可淘氣啦!它的名字叫做“桃桃”。

它“穿”著一件綠色的“外套”,上面有黑色的條紋,還不時拍拍翅膀,看起來可愛極了。

你別看外表,它那淘氣樣,我們整整一個院子都知道。有一次,我把它放出籠來玩,我指示桃桃到我肩膀上來。它飛過來,開始還挺乖,後來它竟然在我的名牌毛衣上拉了砣屎。“呀!我的新衣服!很貴的呀!”我趕緊把桃桃放進籠子裡,用餐巾紙把衣服上的鳥屎擦乾淨。

這個還是家常便飯呢!那次我請好朋友劉玉麗到我家玩,然而,就在路上,劉玉麗不小心摔了一跤,擦破了皮,我趕緊跑到家裡,拿了點繃帶給她纏上,把劉玉麗扶到了家裡,拿出餅乾、水果招待她,然後把桃桃放出來逗劉玉麗開心,可是桃桃一從籠子裡飛出來,就用嘴啄劉玉麗的`傷口,痛得劉玉麗哇哇大叫……

桃桃雖然淘氣,但是它也喜歡撒嬌。有次它把我惹火了,它就睜著小小的眼睛,跑到我臉上不停地啼叫,似乎在對我說:“對不起,主人”。

我愛我的桃桃,桃桃也愛著我,但是它太調皮啦,而我又喜歡3月的桃花,所以我給他取名叫桃桃。

學生作文:鸚鵡8

因為我的一隻小鸚鵡死了,所以,我又用一張最珍貴的家庭獎券——願望,去換一隻鸚鵡,因為願望,獎券可以實現一個願望。一張願望獎券等於十張大獎券,一張大獎券等於十張小獎券,也就是說,一張願望等於一百張小獎券。這張願望獎券是我很多的努力換來的。

新買的小鸚鵡很可愛,我叫它小鵡,原來在的.那隻我稱它為小鸚。

小鵡買來的那一天,我就發現他很會唱歌,而小鸚卻喜歡和我玩,每當我把手指伸進去小鸚就大搖大擺地走過來,而小鵡卻跑到了角落上,目不轉睛地盯著我的手指,小鸚看到這樣,它就準備表演一番,只見它輕輕地舔了舔我的手指,然後輕輕咬了咬,把我咬得癢癢的,我縮回了手指,它就開始大叫,彷彿要我把手指放回去,我就放了回去,它便站在了上面,小鵡看見了,也跑過來玩。

有一天,奶奶把玉米棒放到了籠子裡,它們兩個你撞我一下,我推你一下,爭奪著玉米棒子。可是,還是小鵡力氣大,小鸚只好以失敗告終。我又扔了一個蘋果進去,它們才不打了,各吃各的。一場戰爭總算平息了。

你說我的兩隻鸚鵡可愛有趣嗎?

學生作文:鸚鵡9

我家養了兩隻可愛的鸚鵡,十分引人注意。

兩隻鸚鵡的羽毛十分鮮豔,一隻淺綠和深綠相配,另一隻淺藍和白色相間,它們嘴巴黃黃的,上面有兩個小小的.鼻孔,再上面有兩個小巧玲瓏的眼睛,如果你一看它們,它們也一定會看著你,而且表現得十分驚呀。

兩隻鸚鵡在吃東西時一會兒抬頭一會低頭,吃得樣子很像小雞,大約每過幾秒就抬頭,每過三秒就低頭,而且吃穀子就拉黃屎,有時吃綠葉,就拉綠尿。我不小心被那隻綠色的鸚鵡咬了一口但一點也不痛,只是有點癢,和按摩的感覺一樣,很不錯,不過還有一隻鳥咬起來有點痛,可能是因為它力氣太大了。

一開始,我看不見鸚鵡的耳朵,就以為它們沒耳朵可是一放音樂,它們就會跳來跳去,好像在隨著音樂跳舞,“如果沒耳朵,怎麼聽音樂跳舞呢?”我心裡有了疑問,後來經過仔細觀察,發現鸚鵡是有耳朵的,耳朵長在頭的兩邊,只不過被羽毛遮了起來,比較隱蔽而已。兩隻鸚鵡也很喜歡去野外呼吸新鮮空氣。兩隻鸚鵡每天早上六點到六點四十分,都會叫一會兒,像兩個鬧鐘一樣叫我起床,正在做美夢的我,次次都被它們吵醒。

我家的兩隻鸚鵡真是太可愛了!

學生作文:鸚鵡10

我家有一隻彩色鸚鵡,它不是我買的,也不是別人送的,而是捉的。也許是我跟它很有緣吧!

那天,它停在我家陽臺上休息,當我把它抓住時,它一點也不掙扎,也許是從別人家裡逃出來的吧。當我把它捧在手裡時,覺正在發抖,眼睛一下睜一下閉,可能它太累了。那時我既高興又擔心:高興的.事我再也不怕沒小動物養了。擔心的事,萬一它生病了,我上哪兒給它治病呀?

正在這時,媽媽拿來一些棉花把它團住免得它受涼,這辦法可真管用,沒過幾個小時,鸚鵡就變得活潑起來了,有的時候會發出鈴鐺搖動般的叫聲,有時還會上下飛舞。

最有趣的就要算鸚鵡吃飯了。它吃飯時總是偷偷摸摸,當它低頭吃飯時,一看見有人走來,就連忙把頭縮回來,好像我們就是警察,他就是小偷,一看見我們就逃。我們走開了,它就連忙吃飯,而且是一顆一顆的啄,一吃就是幾個鐘頭。

它還會飛,有時在籠中飛的時候可真可愛,就好像一朵嬌豔富貴的七色花在飄蕩。

啊!我心愛的珍珍你就是天上那顆最美最亮的“明星”。

學生作文:鸚鵡11

那是剛剛開始放寒假時,家裡飛走了一隻鸚鵡,我教會了令一隻小鸚鵡站在手上。前幾天,媽媽又買了一隻鸚鵡,成了一對。它倆的關係還不錯,一會兒他幫她梳理羽毛,一會兒她幫他梳理羽毛。今天我放它們出來,是想教會那隻雌鳥。我給它倆取了個名字,雌鳥叫元寶,雄鳥叫湯圓。

元寶第一次出籠門,有點緊張,緊緊跟著湯圓,湯圓走到西邊,她絕不去東邊。

我開始訓練了:我先將手放在湯圓的面前,他毫不猶豫的跳了上來,我把事先準備好的食物塞進他嘴裡,他的小嘴立刻吧唧吧唧地享用起來,元寶看了很是眼饞。是時候了,我把手放到元寶面前,她遲疑了一下,哆哆嗦嗦地把一隻腳放在我的.手上,然後側過頭來看看我的反應,見我沒反應,膽子也壯了,右腳也踩上來了。我用手捏住一點食物送到她的嘴邊,她轉動眼珠看看我的表情,這才放心去吃第一口。

我要教她飛到手上來啦!

我先站在一個比較遠的距離,伸出手,湯圓立即"撲稜稜“地飛過來了。元寶見湯圓飛走了,她也起飛了,”撲——稜稜,撲——稜稜”,元寶沒有飛過,所以翅膀扇得有些吃力,但還是飛過來了。

湯圓真是一個好老師!

學生作文:鸚鵡12

鄰居張阿姨家有一隻活潑可愛的小鸚鵡。每天放學回家後,我都會在那裡耽擱一會兒,看一看那隻可愛的小鸚鵡。

在張阿姨家的陽臺上,掛著一個非常精緻的鳥籠子,中間有一個細細的管子,上面套著一個銅鈴鐺,只要用手輕輕一碰鳥籠,它就會發出叮叮噹噹的響聲,這就是小鸚鵡的家了。

小鸚鵡的羽毛非常鮮豔:脖子上彷彿圍著繡滿了花紋的圍巾;背上披了一件淺綠色的'外套;腹部像穿了一件黃色襯衣,長長的尾巴上鑲著花紋,看起來真是美麗極了。

有時,小鸚鵡用它的鉤嘴去啄籠壁的網,好像要把它咬開,飛向大自然。今天,我又像往常一樣去看它。不知怎麼的,它和往常不太一樣,它生氣的抖動著翅膀,咕咕的叫著,好像說:“哼!真無情,每天只為我幾次食,多餓呀!”正在這時,張阿姨從街上帶回來小米、蟲子、菜葉給它吃。它氣哼哼的吃著主人帶了的食物,用尖鉤般的紅嘴在飯盒裡啄來啄去,把飯盒裡的食物啄得到處都是,總以為下面還有什麼好吃的。

我看著它那狼狽的吃相,覺得很好笑。

一天晚上,我做了一個奇怪的夢,夢見我成了一棵大樹,樹上住著好多鸚鵡在唱歌……

學生作文:鸚鵡13

我家有個大魚缸裡面養了8只血鸚鵡,血鸚鵡是一種體色血紅,體幅寬厚尾柄短。嘴臉象鸚鵡:大眼,嘴巴小巧,最大體長20釐米的魚。

血鸚鵡十分可愛,它每天自由自在地在水裡游來游去,但你只要靠近魚缸,它就會游過來,你還會以為它是來迎接妳或來找你玩,其實它是想你給它魚食,呵呵!有趣把。每天放學回家我要做的事就是餵魚,當我每次靠近魚時,它總是游過來,我知道它還想吃魚食啦,我問媽媽:“要不要再給魚餵魚食。”媽媽說:“魚是因為貪吃才想吃魚食的,如果一直喂的'話,魚會撐死的。”於是我只好走開魚缸。

有一次放學後,我照樣來倒魚缸旁餵魚,可剛剛到魚缸旁時,我發現有一直血鸚鵡死了,見到這幅情景,我的淚水不禁奪眶而出,媽媽看見了這幅情景,知道了怎麼回事後,忙跑來安慰我,我一邊哭一邊想:以後我要照顧好魚。

直到現在,我那7只血鸚鵡還是活潑亂跳的!這就我和動物之間的故事!^_^

你們也把自己和動物之間的故事告訴我

學生作文:鸚鵡14

今天,下午的時候,韓老師讓我在做眼保健操的時候發了許多白紙,我接過白紙心裡在想:是不是又要寫作文了呢?果其不然,做完眼保健操後,老師說:今天給大家放段視訊,裡面有隻小鸚鵡,說著,就調出了一段視訊。

哇!這隻小鸚鵡真可愛,頭上有三根嫩黃色的羽毛,圓圓的腦袋,也是嫩黃色的,嘴邊有兩塊類似腮紅的絨毛,除了頭以外,它的身子和信鴿一樣,是水泥色的灰和雪一樣的白混雜而成,遠遠望去,就給灰色的身體增加了不少亮點,顯得靚麗生動。

這隻鳥兒的鳴叫同樣具有特色,視訊上它唱著跑調的歌,腮幫子一豉一鼓的,好似夏夜裡在荷葉上唱歌的青蛙,自己還啄著一個塑料盤子,為自己打拍子,哼的調子好像是:如果感到幸福你就拍拍手……它哼著還啄著盤子,發出:“啪啪兩聲”,乾淨利落,十分有趣,

更搞笑的是,它拖著塑料盤子,掉了還用可愛的嫩黃色小腦袋一拱一拱把盤子再次頂起來,繼續哼著它的跑調歌,又自娛自樂起來,在主人的.席夢思邊玩得不亦樂乎,水靈靈,炯炯有神的大眼睛不時還望向你,用現在一句極流行的網路用語,簡直就是萌爆了。

視訊放完了,可愛的小鸚鵡也留在了我的心中,我愛這隻小鸚鵡!它有趣的樣子使我印象深刻,久久忘不掉!

學生作文:鸚鵡15

我家養著兩隻小鸚鵡,這兩隻鸚鵡全身五顏六色,十分美麗。

我聽說它們很愛吃一些豆類,於是我找了些豆豆和玉米,到了吃飯的時間,我把吃的倒入了它們的“飯碗”裡,它們便一擁而上一陣狼吞虎嚥,吃飽了,它們伸伸懶腰,梳梳羽毛,顯得十分悠閒可愛。

你可別以為鸚鵡只知道吃,其他什麼都不知道,其實,它們還非常地貪玩,有好奇心,猶如天真的孩子。

一次,表哥帶來了一隻手掌般大小的烏龜,並放入了鳥籠,剛開始並沒有什麼動靜,到了後來,鸚鵡發現了這塊有趣的“石頭”,便飛了下來,用嘴巴使勁地啄著“石頭”弄地它怪癢癢,伸出頭和腳到處亂爬,接著它們又踩到烏龜背上似乎是想讓烏龜送它一程。

還有一次,我往鳥籠裡放了一隻小球,並滾來滾去,鸚鵡看見了,不停地去咬球,那好奇勁真叫人忍俊不禁。

我喜歡動物,由其是鸚鵡,喜歡它的.美麗,更喜歡它的天真,它讓我的生活充滿快樂!