我真的很棒作文實用[15篇]

在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的我真的很棒作文，歡迎大家分享。

我真的很棒作文1

我，一個在國小六年級讀書的小女孩，一個平凡又平凡的女孩。我與眾人一樣：兩隻眼睛一張嘴。時至今日還沒有哪一位領導人認得我。不過在我自己心中，我認為我真的很棒!不信？你接著往下看。

德行棒。尊老愛幼，樂於助人，熱情好客，我認為俺做的都不賴。在公交車上主動給老弱病殘者讓座這種小事已“不足掛齒”；幫助他人的事情也幹過多次。雖然沒受到過表揚，但心裡也很快活，“仰不愧天”(說得誇張了點)。本來嘛，做好事就不是為了要得到表揚。

學習棒。本人的“大名”在班裡仍至全校應該都比較響亮吧!考試中常常是名列前茅，各科競賽中也屢次“金榜題名”，每逢這時，我的心中就有一種成就感和自豪感。在老師眼裡我是屬於“精英”，在同學心中我卻是他們的“偶像”，嘿嘿!自我感覺良好。雖然我在學習上小有成就，但我不會停止不前的，我仍然要向揚鞭的駿馬那樣勇往直前。

體育棒。說我德行、學習棒估計大家都認可，但是提起我的體育，老師和同學們都搖頭了，不錯我的體型是胖了點，做事情的速度也慢了點，而我說的體育棒，是我有一種堅持到底的毅力。記得我在一年級時，和舅舅、哥哥去體育場跑步，哥哥提議：看誰先跑完4圈。一圈是400米，4圈就是1600米呀，舅舅和哥哥年齡比我大，體質比我好，很快就超過了我，可我並沒有氣餒，就像一頭剛出生的小牛，跑的不快，但卻有一股牛勁，用了約半個多鐘頭硬是堅持將1600米跑完了。我現在長大了，用這股牛勁學會了許多體育運動專案，如跳繩、游泳、乒乓球等，雖然成績不是最好，但能夠得到鍛鍊身體的目的。同時也鍛鍊了我的毅力，我賞識這種毅力，我要的就是這股牛勁!

瞧瞧，說我棒你們相信了吧!我自豪地說：我就是棒!我認識到自己的優點，才能更好地發揚；我就是棒!否則那些獎狀怎能常駐我家；我就是棒!我不顧他人冷眼，走自己的路，做自己的`英雄，永不認輸。

寫到這裡，我同時對未來充滿希望，在我的前面學習的路還有很長，美好的世界還在等待著我們去創造，我將來還要更棒，我要在祖國的藍天下，立志做一個有理想、有道德、有紀律、有文化的勞動者，我要為祖國的社會主義建設添磚加瓦，將我的聰明才智用到祖國的現代化建設中來。

很棒的我，時刻準備著，我會說到做到!

我真的很棒作文2

“世上無難事，只怕有心人。”這句膾炙人口的名言，想必大家都聽過。是啊，我也一直相信，只要有恆心，有毅力，無論什麼困難，都一定可以突破。

聽著耳邊傳來的一陣陣樂器聲，時而慷慨激昂，時而低迴婉轉，時而如同無數的兵將向戰爭前線衝去，裡面如同高山上流下叮叮咚咚的泉水……我著實被這美妙的樂曲迷住了。它，就是有著上千年曆史的中國古老樂器——古箏。

記得五歲那年，媽媽帶我到琴行去，看著那位大姐姐帶著指甲，手指在琴絃上熟練地滑動著，我看得兩眼發神，拽著媽媽的`衣角，說：“媽媽我要學，我要學！”當時，一句童言無忌的玩笑話，倒還變成了事實。那天下午，一個龐大的物體來到我家，隨著神祕的包裝開啟，一臺古色古香的古箏擺在我眼前。媽媽把它擺在了陽臺上，古箏與同樣古風的陽臺交相輝映，倒也顯得很雅韻。我很興奮，也很激動，殊不知……

今後的日子，我就像一隻籠子裡的鳥，看著窗外的藍天，卻飛不出去。我只能在陽臺上一遍又一遍地彈著，媽媽守在身邊，我絲毫不敢懈怠。可耳邊，回落的不是琴聲，而是樓下小朋友嬉戲打鬧的聲音。開始的我，對古箏無疑是厭煩的。媽媽似乎也並沒有鼓勵我，一有彈錯或指法不對的地方，就會指責我，甚至打我。那時，我的淚水便會情不自禁地流下來。“哭什麼哭，繼續！”這是媽媽的聲音。“我不學了！”我一屁股坐在沙發上，把指甲丟在一邊，放聲大哭。

到七、八歲時，我很少哭、鬧了，只是一遍又一遍地彈著備考的曲目。我不再羨慕藍天下自由的小鳥，我相信風中有現在努力學，考過十級，才能有所成就。每天一放學，我放下書包，帶上指甲，反覆彈著十級曲目《將軍令》和《茉莉芬芳》，並強制自己背住。熟能生巧，也許因為彈了太多遍的緣故吧，我很快就背到了，並且一次比一次熟悉。媽媽仍舊坐在我身邊，只不過多了一份耐心，多了一絲微笑。以至於我拿到十級證書時，不禁喜極而泣。那一本小小的證書，是我多年的努力，汗水與淚水的結晶啊！

如今，我已經沒有再碰古箏。回到家，看著那一臺已佈滿灰塵的古箏，我心裡不禁有些小小的酸澀。那臺古箏，曾經見證了我的勤勞與輝煌，它彷彿在用那美妙的旋律告訴我：“你真的很棒！”

我真的很棒作文3

記得上國小六年級時，教我們《勞動與技術》的老師給我們佈置了一個家庭作業——繡十字繡。當時全班同學都驚呆了，我更是嚇得目瞪口呆。

回家後，我依然心繫著老師佈置的作業，不時的嘆息，搖頭。愁眉金鎖的我只能向最瞭解我的媽媽求救。聽了我的訴說，媽媽笑了笑說：“不要擔心，你老媽媽我可是個行家，我們母女一起努力，完成我們的第一次合作。

有了媽媽的保證，我彷彿找到了救命稻草，緊緊抓住不放。不時地對她說："我們開始吧！早點點繡完，早點交差。"媽媽推開我緊拉住她的手說：“繡花要有耐心，不能急於求成。”我安撫了我著急的心，先去完成其他作業了。

到了下午，媽媽告訴我：“可以開始了繡花了。”我高興地一下子跳起來抱住了她說：“媽媽你真好。”媽媽把事先買好的小型十字繡拿了出來，搬了張椅子放到大門外，陽光充足，分外明媚。媽媽告訴我：“繡十字繡要靠眼力，而且還必須要認真，細緻，否則一事無成。

媽媽告訴我繡花的技巧後，我們就開始穿針引線，準備繡花了。首先，要用紅筆在圖上點上對應點，這樣位置就確定好了然後，繡的時候要按順序，不然會變的一團亂。在此之前，我幾乎沒拿過針，所以繡的時候時不時針就扎到手了。沒一會，十根手指已經鮮血淋淋。我生氣的把針扔到地上，雙手環抱在胸前，一轉頭，一扭臉，一撅嘴，理直氣壯的說：“我不繡了，反正去學肯定沒幾個做的，我不做也沒關係。

媽媽見狀，耐心的拾起針，輕輕地將我的身體轉過來說：“要想成為與眾不同的人，就要有自己的特點，和其他人不同，你現在要成為和他們一樣的人，那還叫與眾不同麼？我羞愧地低下了頭。接著，媽媽握起我的`手，一步一步地教我繡，並在我的耳邊溫柔的說：“做什麼事都要對自己有信心，要有恆心，不放棄的信念，才能做好每一件事。”我重新有了信心，並努力地繡成了人生的第一朵“梅花。”

經過媽媽的悉心教導，我成功收到了老師的表揚。心裡美滋滋的。

那一次，我覺得自己真的很棒！

我真的很棒作文4

三年前的那一次經歷，至今猶記憶猶新，那一次，我真的很棒。

那是在“五·一”勞動節，我們一家並爸爸的同學一家去清遠漂流。一個多鐘頭的車程過後，我們終於來到了這個山清水秀的地方。

可與眾不同的是，在漂流之前，我們要進去一個森林中“探險”，這座森林生長在一個山上漂流所靠的水流就是從山上流下的，也就是登上這座山，這樣才能到達漂流的起點。

我們順著一條小路走進去，雖然當時太陽當空照，可一經過森林這茂密的樹葉就所剩無幾了。林中到處都充滿著涼爽的氣息，兩旁的小鳥歡樂的歌唱，似乎在歡迎我們。很快，我們來到了一座飛馳而下的`瀑布跟前，一條搖搖欲墜的鐵索橋從其中部擦著水流而過，我們必經的路就有那座橋。

這時，導遊發話了：“害怕走這座橋的走這邊，勇士們從橋繼續前進！”這時就有許多人嚮導遊走去——原來，那裡有一條捷徑。我看了看那急湍的瀑布和那搖搖晃晃的橋——橋下沒有保護網！我猶豫了：去吧，可那時有生命危險的呀；不去吧，可那就不是勇士了。我苦思冥想：好就做一回勇士吧！我是第一個上了橋，那些人看見了，說：“你那麼小也想去，就別做勇士了，小心摔死。”“我們都去不了，你能過得去嗎？”······我揹著這些譏諷的言語，一步一步地往前走，我的手腳互相配合：先把手往前滑，在先後把兩隻腳搭在另外兩條鐵索上。當我走到了橋中間時，我漸漸體力不支了，手也似乎抓不穩了，腳也在發軟，差點就掉下去了。我往下一看，下面盡是白茫茫的一片，都是水呀，我嚇得強打起精神。

我默唸道：“我是最棒的，我是勇士；我是最棒的，我是勇士······”很快，踏上了彼岸，只見一大群人已經在對面，似乎都在擔心我的生死。一看到我的順利到達，都圍著我，問我是否安然無恙、橋上的景色如何，還都誇我是真正的勇士。

我回頭一望，還有人在我後面，但他們都落後了一大截。我心中頓時有了一種自豪感。我覺得那時，我真的很棒。

這次經歷至今令我難忘，並激勵我在生活中不畏艱難勇往直前，並自豪的說：“我真的很棒！”

我真的很棒作文5

在我七歲時，發生了一件令我終身難忘的事。

在一個寒冷的夜晚，我和爸爸來到了捷龍購物廣場。在我一邊看擺在地上的假房子和假雪人的時候，爸爸突然間看到我的一個小阿姨，於是，就轉身去跟她打聲招呼。當我轉過身去看爸爸的時候，居然發現爸爸不見了。當時，我的心撲通撲通地跳著，很想放聲大哭。可又突然想起老師說的話：跟爸爸媽媽走丟了不能哭，要鼓起勇氣，要堅強！

於是，我鼓足勇氣，振作起來。走出了捷龍購物廣場。狂風，在耳邊不停地颳著；柳條，在路邊不停地搖晃著；心臟，也在心窩裡不停地跳動著。我走在恐怖的馬路上，眼睛不停地看著兩邊的車輛。生怕待會兒身體的那個部分受傷了，過了這條恐怖的馬路，我驚恐不安地走到了爸爸的車前。小心翼翼地爬到車上，我等啊等，等啊等。時間一分一秒地過去了，路上的叔叔阿姨陸陸續續地從我身邊經過，可就是沒有爸爸的身影。漸漸地，我的腿站酸了，終於，我等不住了。只好冒險又失望地往前走。我走啊走，走啊走，走到了一個講著本地話的老伯伯的車前，跟那位老伯伯說：“老伯伯，你可以在我回家嗎？我和我爸爸走散了。”

他那雙閃亮的大眼睛轉了幾下，溫柔地向我點了點頭。在摩托車啟動的一瞬間，我感覺他十分十分地恐怖。心想：他不會要賣掉我吧！又想：不會的，不會的，他剛才是溫柔地向我點頭的。我越想越害怕，只好耐心的等待。過了一會兒，到了石獅日報社門口，一件不可思議的'事情發生了！我們家的方向應該是往右拐的，可他卻往前走。“海水”又在我的心裡湧了起來，我又想：他不會要賣掉我吧！又想：不會的，不會的，他剛才是溫柔的向我點頭的。後來，他又停在了牆前面。原來，他只是系一下鞋帶。系完了鞋帶，他又往家裡的方向走，到了我們家的村裡，我看到了鏡子裡的老伯伯再對我微笑。對我說：“小妹妹，我知道你家在哪裡了，就在我兒子工作的那裡.”

我被這位慈祥的老伯伯平平安安的送回了家，我們一家人都十分感激他。因為，是他救了我哪條獨一無二的生命。那時候，我感覺我真的很棒，很大膽！

窗外的風依然在呼呼地颳著，老伯伯的身影漸漸消失在了夜霧中，窗沿下，一個小女孩出神地朝窗外望著、望著……

我真的很棒作文6

未來社會是一個人才競爭的社會，善於推薦自己將是邁向成功的起點，既然這樣子，那我就告訴你們一個小祕密吧：“我很棒哦。”

星期六的晚上，媽媽由於發高燒而去了醫院，爸爸十分擔心媽媽所以一同去了。爸爸還叫我自己泡麵吃。這怎麼行呢？我已經長大了，已經是一個五年級的大姐姐了，在這種時刻難道要我泡麵吃嗎？笑話，我一定要給他們瞧一瞧我的厲害。怎麼才能讓他們相信我已經長大了呢？對了，他們叫我泡麵吃，我偏不，我要做一頓大餐，把他們都饞死！哼哼，光說不練——假把式，幹活嘍！我先拿起一個土豆，左削削，右削削，顯出很得意的樣子，呀！不好！我的手被削皮刀劃破了，正在這時，一個念頭忽然閃過：去貼創口貼吧！多疼呀！這兒你就別管了，回來讓爸爸收拾吧。不，這怎麼行呢？我一定要履行自己的諾言，富蘭克林曾說過：“真話說一半常是彌天大謊。”所以我要堅持，果然，功夫不負有心人，兩個土豆都削好了，接下來我開始炒了，怎麼弄呢？這時的我在很努力地想著爸爸以前做飯的`樣子。咦，有了！先把土豆切成絲，然後放油、蔥、姜，待油熱了之後把土豆絲放進鍋裡，翻炒過後放入鹽、醬油等調味品。呀！好燙呀！原來一不小心一個小小的油點子很調皮地跳到了我的胳膊上。我趕忙用水衝了一下，又回到了我的“工作崗位”上，我一手執勺，一手握鍋，炒呀炒，炒呀炒，好了，出鍋。我把它倒在了一個盤子上，又用蔥裝飾了一下，就這樣子，折騰了我好長時間的一道土豆絲，做好了。好香呀！正當我沉浸在香噴噴的氣味當中時，“叮咚”一聲門鈴響了，我趕忙將菜擺在廚房的臺子上，洗了洗手去開門了，爸爸媽媽一進門就聞到了香氣，“哇！好香呀！這是哪戶人家在做飯呢？”“這麼晚了應該不會有人在做飯了吧！”爸爸媽媽疑惑的說。“你們稍等一下哦！”說完我很神祕地走進廚房，端出了我辛辛苦苦做好的土豆絲。爸爸媽媽都忍不住嚐了一口，說：“真好吃呀！是哪一位“大廚師”做的呢？”“當然是我了！”聽到爸媽的誇獎聲，我也很得意的說。這時候我們開始吃飯了，看看時間已是晚上10：30分了。

看到這裡，你也覺得我很棒了吧！現在的我要大聲說：“我真的很棒！”

我真的很棒作文7

在同學的眼中我可是他們的偶像呢！我語數外、體育、美術樣樣精通，同學們都好崇拜我。我可不是吹牛哦，接下來，我給大家講講具體的事例吧！

上週有一節語文課，我們班博學多才的楊老師給我們每個人發了一張紙條，說要給我們出兩道“特別”難的題，看誰厲害！我一聽，頓時來了精神，我可是最喜歡這種挑戰類專案了。答題開始了，只見楊老師面帶微笑，在黑板上出了第一道題。題目是《火燒雲》這篇經典課文的作者是誰？問題一出，同學們都抓耳撓腮的，想不出答案來，可我卻毫不猶豫地在紙條上寫下了答案。緊接著，楊老師又出了第二道題，這道題和上一道題的題型一模一樣，問題是《麻雀》的作者是誰？我又毫不遲疑地寫出了答案。答題結束後，同學們都愁眉苦臉地交出了自己的紙條。老師看完同學們的'答案，哈哈大笑起來：“哎，萬箭穿心吶！幸虧有孩子寫對了，總算能給我一點安慰。”過了一會兒，老師把紙條發回給了同學們，同學們一拿到紙條，就開始交頭接耳地對起了答案。就在這時，只見楊老師以迅雷不及掩耳之勢在黑板上寫出了答案，有的同學看了答案，恍然大悟。可有的同學摳破腦袋，還是不能在自己的腦海裡找到半點這些知識的蹤影。而我，則是全班唯一一個全對的人，答錯的同學們紛紛向我投來了羨慕的眼光。

說完學習，咱們再來說說體育吧！我可是我們班大名鼎鼎的“足球王子”。為什麼同學們會給我取這個外號？一切都源於那一次比賽。有一天上體育課，體育老師安排了一場足球比賽，我和我的好朋友分到了一組。比賽開始了，我方先發球，我的隊友迅速將球傳到了我的腳下，我立即發起進攻。無敵的我在球場上過五關斬六將，最後將足球順利踢進了對方的球門，為我隊拿到了一分。接下來的比賽中，我又電光火石般從對手腳下搶回了球，順利繞過對方球員的阻撓，在距球門幾米的地方，用力一踢，球在空中劃了道彩虹般的弧線後，應聲入網，周圍想起了熱烈的掌聲……從此，“足球王子”的稱號就和我形影不離了。

看！我就是這麼一個文武雙全的小小男子漢，你們喜歡我嗎？快來和我做朋友吧！

我真的很棒作文8

那一次，我真的很棒；不是我在造謠，我參加女子800米的跑步，可是我完全沒有信心拿到名次。

那天夜裡，我在總是以為自己的小空間裡，我在想星期三就要運動會了，我不知道自己到底可不可以拿到名次。我突然想起學校的大門應該還沒有關，就穿好鞋，從家裡飛快的跑到了學校。在學校門口被那個保安爺爺擋住了，他說：“晚上了，不要進學校了，早點回家睡覺吧”。可是我還是不肯走，後來門衛爺爺看我這麼固執，就讓我就學校了，可是，他強調了一下，說：“一個小時之內，必須出來”。我毫不猶豫的就答應了，我走進學校，走到操場上，我像發了瘋一樣的跑了起來，雖然跑的真的.真的很累，但是我居然跑了20圈。

我累了，躺在地上；抬頭仰望天空，我看著天上繁多的星星，我在想如有一天，我可以把天上所有的星星全部數完，那我這真的是太有才了。我看了看手錶，一個小時到了，我向大門口走去，門衛爺爺看到我跟我說了一句：“你以後要進來跑步就跟我說一聲”。聽到這句話，我高興的回家了。

第二天，我叫了我們班的班長來陪我以一起跑，我還帶來一個秒錶。她來了，肯定不會陪我跑步的，她最多幫我看看時間。我第一次跑，跑了3分30秒；我第二次跑，跑了2分29秒。班長告訴我，我只用了2分29秒就跑完了4圈，那一次，我真的很棒。

運動會來了，我很緊張因為剛剛才考完期會考試，一方面我是擔心期會考試的成績不好，另一方面我是怕我拿不到名次。裁判拿著槍對準鐵板是，那個時候我的心跳突然加速，腦袋一片空白，什麼事情都沒想。只想一定要拿到名次，一定要像姐姐一樣，考上體育專業的學校。

搶打響了，瞬間變得很安靜，我拼命的跑，跑的我上氣不接下氣的時候，我還在跑。跑完4圈以後，我是小組第二名，我不知道可不可以拿到名次，最後結果出來了，我沒有拿到名次。但是，我知道“那一次，我真的很棒”。

一向不擅長運動的我，竟然可以跑完全程。“那一次，我真的很棒”。雖然，我沒有拿到名次，但是這一次經歷讓我感到很榮幸，這個成績將記錄到我的人生表格裡。

我真的很棒作文9

看了一眼時間，凌晨四點多，我被疼醒了。是的，我肚子疼，在床上翻來翻去睡不著，我儘量不製造出聲音，我怕影響到爸媽休息，就那樣一直忍著。夏天的夜似乎特別長，我再堅持不下去了，到天泛起魚肚白時，我小心地翻身下床，走進爸媽的房間，輕輕的喚起正在熟睡中的媽媽，她睜開惺忪的睡眼，看到我因疼痛而沁出一層細汗的.臉，忙問我發生什麼事了，我輕輕地發出聲音：“我肚子疼”。那聲音輕如鴻毛，好像吹來一陣風就會飄走似的，我從沒那樣柔弱過。媽媽慌忙喊起爸爸，說明原因，換上衣服，連洗漱都顧不上就匆忙送我上醫院檢查，醫生說是得了闌尾炎，要動手術，也可以選擇輸液來消炎，只不過不能根除。由於當時就要升國中了，醫生建議手術，因為國中學習壓力大，容易緊張，這也是會復發的。聽到這，爸媽考慮了幾分鐘，為了將來不再復發，決定動手術。

下午一點，肚子已經不怎麼疼了，一切照上午安排。我跟隨著護士進了手術室，爸媽緊隨其後。到了手術室門口，換鞋，抬頭看見爸媽那關切，鼓勵的眼神，一瞬間感動了，我知道他們是要我堅強，我向他們點點頭，露出一個微笑，讓他們知道“我可以，不用擔心”。

手術門緩緩關上，轉身，眼前一片漆黑，護士開了一盞小燈，那光亮足以我們看清腳下的路。越往裡走，我越緊張，肚子似乎又疼了，一種害怕感襲上心頭，我感到無助，渾身開始發抖。當我終於戰勝自己躺到手術檯上時，當冰涼的麻醉針刺進我的脊背時，我感到藥劑也隨之流進血液內，漸漸地感覺自己上半身開始發熱，開始失去知覺。手術開始了，我感覺不到疼痛……當我恢復意識時，手術已經結束了，睜開眼看到媽媽焦急的面容，她守在病床邊，不安地看著我，我用手推了推她，見她反應過來，向她扯出一個笑臉，她急措的問我怎麼樣了，還疼不疼。我緊咬著嘴脣，輕輕的搖搖頭，笑著說不疼了，沒事，放心好了……

那年夏天，我看到當我痛苦時，母親焦慮的神情，父親緊縮的眉頭，我體會到他們的心緊緊的和我聯絡著，他們關懷的目光讓我知道這個夏天是我成熟的開始，是我真正理解父母的時候。

那一刻，我從心底發出：我真的很棒！

我真的很棒作文10

回憶起童年的點點滴滴，最難忘的要數那一次。

在乒乓球比賽開始的前一週，班的選手便開始緊張的備戰，當然，也包括我。我們“女子三人組”在星期日晚自習之前，便開始佔臺，要知道，去晚了，可就被別人搶了先。

“噠噠噠”兵乓球不停地奏著歡快的“樂章”，我們練得大汗淋漓，老師又不給我們時間去練習，我們只好自己擠時間。每天，你路過乒乓球檯的話，總能見到我靈活而嬌小的身影，我為這場比賽付出了多少心血呀！

終於，隨著時間的流逝，比賽到了。

我懷著忐忑不安的心情上場了。只見與我對決的是六（1）班最厲害的女生，我心想：這下可怎麼辦？萬一輸了，同學們會不會看不起我？“比賽開始！”隨著裁判員一聲令下，各班的啦啦隊都扯起嗓子加起油來。我將球一拋，迅速發去一個快球，她也不賴，很快將球反彈過來，我瞅準時機，使勁一抽，哈哈，得了一分！

就這樣，我倆打起了“持久戰”。“雙方互換場地。”裁判員對我倆說道。我望了一眼記分牌，現在是5：6，我領先她一分，可這麼短的差距，她定會趕上來的，我必須加油了！

“加油，加油！六（2）必勝！”望著我班啦啦隊的呼喊，使我更有了自信。我拼盡全力去打，乒乓球時刻彈上彈下，最終，功夫不負有心人，我贏了！“11：9，六（2）班獲勝，比賽結束！”“贏了，我們贏了！”我激動地對同學們說，我也相信，他們也為我感到驕傲。

這是成功的'喜悅啊！我的目光裡充滿著自信與驕傲，同學們為我歡呼著，我的成功是離不開他們的。那一次，我真的很棒！

清風拂過，湖面好似一面平靜，照出了我們豐富多彩的國小生活，這讓我想了我們的畢業彙報演出，剛一開始，許多華麗的舞姿呈現在我們眼前，到了“感激啟蒙老師”的環節了。

剛一開始，大家都有點不好意思，到了關鍵時候，我不知道自己怎麼回事，突然，鼻子一酸，眼淚在眼眶裡打了個轉，啪的流到了我的臉上，淚流不止，大家嘩的一下，向老師撲去，我們哭了，老師也哭了，我心想：“我這次不是裝哭，而是真的哭了。”

幕簾慢慢的拉上了，我們不禁嚎啕大哭起來，因為馬上就要畢業了，總是會有一些不捨，漸漸地回想起來我們每一次熱火朝天的勞動，開心有趣的郊遊，風趣開心的中秋節踏青……我們大家曾經雜一起的點點滴滴都在我的腦海裡迴盪，我多麼希望時間能夠停留在這寶貴的時光裡。

頓時，大螢幕上出現了一張張我們的照片，我不禁又一次流出了眼淚……

我真的很棒作文11

如果你在在課堂上點我發言，我會有三個表現，低下頭，眼睛盯著桌板或書，絕不與老師的眼神相會，腳靠攏椅子，時刻準備坐下，嘴裡不知念著什麼，總之一般只有方圓二米才聽得見。直至老師喊請坐吧，這才大口大口呼吸著人群裡的空氣。

直至那一次突如其來的演講比賽，“你們……誰準備了演講稿？”班主任掃視著一個個黑乎乎的頭頂，“她！”同桌毫無義氣地把我供了出來。“好！那就你了！”

“啪——”如同一個碩大的蘋果落地，如果他砸到的是牛頓就會引發萬有引力理論，但是很悲劇地砸到了我，後果就是——被啃得稀巴爛。

“站直！”“大聲點！”“說話別晃腦袋！你不是在背書！”“說話有點感情！有感情！不要那麼快，那麼順，人家不想聽你背書，你是在演講！”我就這麼被從人群裡拎了出來，暴露在55雙眼睛下，彷彿是一個靶子，無數利箭向我飛來。

終於——要登上那個舞臺。我甚至可以聽見自己那極不平穩的微弱的呼吸聲，一起那咚咚的心跳，似乎那心跳可以帶動全身上下不斷地顫抖，又好像有一股寒流，從毛孔裡鑽了出來，似乎我下一刻就趴在了這個舞臺上，真暈了就好了，至少不必被拖上去，周圍安靜得嚇人，什麼聲音也沒有，我好像一個提線木偶，左腳，右腳，左腳，右腳……一步一步向那個高的讓人發顫的話筒逼近。到了舞臺中心，看著下面都在看我的眼睛，我心裡不覺又漏了一拍，剛才邁的是左腳？開頭怎麼說來著？我長大此刻乾枯的嘴，拼命想擠出詞來，看見林老師在下面做著口型，我把遊弋的靈魂拉回了半截從嘴裡終於擠出了幾個字：“老師們，同學們大家好……”我努力穩住心裡的那沒用的顫抖，這不是還行嗎？我稍微放鬆了一點，開始自然地講話，不知不覺竟然說完了。

迷迷糊糊地不知是被誰架下了臺，我人能感受那那被恐懼和緊張塞滿的心，剛放鬆的.空蕩蕩的感覺，但更讓人難忘的是一種從未有過的感覺，一種凱旋而歸的榮耀以及滿足，直視遠處林老師的目光，我微笑著點了點頭“恩，這一次，我真的很棒！”

我真的很棒作文12

以前，爸爸媽媽老經常誇我棒，但我總覺得只是口頭上的一種鼓勵而已，這種棒並不是真的。不過，前段時間發生的一件事讓我明白了什麼才是最棒。

上個星期天的下午，和往常的星期天一樣，爸爸媽媽要加班工作，我只能一個人來到了距離家不到五百米的濱江公園遊玩。可不巧的是，我剛走進公園，沿著一條小道打算先去公園裡的遊樂場玩，突然我聽到一陣哭聲傳來，順著哭聲我跑過去一看，原來是在路邊一座假山的後面有片灌木叢，一個五、歲的小朋友在那裡哭泣，我走近去仔細一瞧，原來，灌木叢比旁邊的道路要矮些，可能是防止一些大人跳下去踩傷那些灌木花草，公園管理處的叔叔阿姨就用了鐵絲網將路和灌木隔離了起來。而這個小朋友也許是太淘氣，不知從哪裡鑽進了這片灌木叢裡，迷了方向出不來，正在很傷心的哭泣，旁邊也沒有看到他的爸爸媽媽。

看到小朋友哭得很傷心的樣子，我焦急萬分，決定冒個險把小朋友先給救出來。我觀察了這片鐵絲網，要把他直接拉上來非常的困難，鐵絲網大概有一米高，上面的鐵絲並不粗，還帶著鐵刺，光靠我的身高個頭，肯定是攀爬上去了。“怎麼辦呢？”我冥思苦想。忽然，我看到路邊躺著塊尖尖的石頭，“這石塊能不能砸破鐵絲網呢？”我心想，我決定試試，我搬起那塊石頭，找準鐵絲網的一個縫隙處用力砸去，也許我力氣小，砸了好幾下，鐵絲網的縫隙也只擴大了一點點。我一下子就滿頭大汗，但我並不氣餒，功夫不負有心人，在我連續砸了好多下，只聽“啪”的一聲，一根細細的鐵絲被石頭砸斷了，我繼續砸下去，逐漸的鐵絲網上的窟窿變得越來越大，終於，可以容一個小朋友的身體鑽出來了，“快出來吧，小朋友。”我連忙把石頭往邊上一丟，把手從鐵網的洞口伸進去，小朋友緊緊的.抓住我的手，我這邊用力拉著，他先把頭伸了出來，再一隻腳踩了出來，輕輕一跳，便鑽出了鐵絲網。

“謝謝哥哥”，小朋友臉上掛著淚花，高興的對我說道。看著小朋友已經安全地出來，我開心的笑了。

通過這個事情，我終於明白，棒並不是爸爸媽媽口頭上的表揚，而是你幫助了別人後的一種內心感受。

我真的很棒作文13

自行車這個東西，人人都見過。可是，學自行車的艱辛，卻並不是人人都體會過。那一次，那一個夏天，我把這份艱辛，永遠的刻印在了心中。

那個夏天，天氣是那麼的悶熱。僅有的那麼幾絲微風，也都帶著份悶熱。但是，這些卻激發了人們的熱情。在那個暑假，我在院子裡看著小夥伴們一起騎著自行車，快樂的遊戲這，就像那一隻只小鳥，自由且快樂著。此情此景，讓我萌發了學自行車的想法。在經過父母的同意之後，當天下午，父母就給我買了一輛適合我的自行車。我開心的將它推進了院子裡，便試圖坐上去。沒想到腳才剛離地，自行車就不聽使喚了，搖來搖去，似乎就是要將我甩出去。沒辦法，我的腳只能又迅速地放回了地面，來控制一下自己的平衡。

經過不斷地嘗試之後，我能將腳離開地面一會兒了。可這樣，卻也帶來了一些痛苦。看開始感覺不對就會放下腳去，便不會將我給摔在地面上去。當我能行駛一段距離之後，自行車向前衝的慣力一次又一次的將我摔倒在地。我的'身上便出現了各種大小的紅包和青淤。這時，我想到了放棄，痛苦要讓我低下頭來。我想到了夥伴們在一起騎自行車那快樂的感覺，我又看了看天空，小鳥在自由的飛翔。它們一樣也是在經過不斷的失敗之後，才能變得如此的快樂和自由。立刻，我又來了一份自信，給我打敗“痛苦”的力量。我又站了起來，重新嘗試。可這樣依然不盡人意，我還是在不斷的摔倒，汗水也從衣服裡出來尋找著一份清新。

面對著不斷的失敗，“痛苦”的野心也越來越大。我的意志力在不斷的消退，我所承受的壓力也越來越大，似乎能將我粉碎。

也許是好奇，哪些已學會的小夥伴們也趕來觀看我的學習。在他們之中，有的在嘲笑我的摔倒，也有的帶著一片好意來鼓勵我。這些，嘲笑刺激了我那強烈的自尊心，朋友的鼓勵也使我冷靜下來，同時給了我繼續的勇氣。突然之間，我感到自己身上的擔子一下消失了很多，似乎哪些傷痛也癒合了。我再次回到了單車的邊上，再次努力的將它騎的更遠更遠。即使哪些傷痛，即使哪些不成功所帶來的悲傷，現在也不足以將我打敗。我嘗試的次數越來越多，所帶來的更是不斷向成功前進的足跡。最後，和所有故事的結局一樣，我學會了騎自行車，能和小夥伴們一起騎來騎去。

那一次，我擊退了痛苦；那一次，我克服了傷痛；那一次，我真的很棒。

我真的很棒作文14

語文裡的小故事很吸引人，但一提作文我就直搖頭。從國小到現在，我已經是一個有著八年寫齡的“老人”了。八年，可以發生很多事，連抗日戰爭都勝利了，但我還是沒能把作文這座堡壘攻下來。直到那一次……

一天中午，我正在教室訂正古詩默寫，科代表通知我去語文老師辦公室，我很忐忑地走了過去。蔡老師看到我說：“你週末的隨筆寫得不錯，材料很新穎。我準備組織部分學生參加一個在北京舉行的作文競賽，你這篇文章很有潛力！”“天呀，餡餅竟然砸到我腦袋上了！”我驚訝地想。蔡老師曾組織班裡部分學生參加不少作文競賽，獲獎頗豐，我羨慕極了。蔡老師接著說：“你用仙人掌表達母愛的角度很新，可整篇文章病句較差，拿回去修改一下，明天把電子稿發給我！”我高興地說：“好的，保證完成任務！”說完，我一蹦一跳地回到教室。晚飯後，我首先修改隨筆。果然，好幾處錯別，最常見的是“的”“地”不分。修改完，我輸入Word，完成後傳送到蔡老師郵箱。想著將要獲得的`證書，心理感覺棒極了。

第二天早上，蔡老師又找到我說：“文章我看到了，我講過要做好點題工作，還是老規矩，今晚就發給我。”我內心不由一顫，這麼麻煩呀！可嘴上還是說：“好的！”

回到教室，我趕緊找出筆記本，翻到“點題”部分，看到老師講的點題方法：“重複關鍵詞”、“橫向豎向發散”。可怎樣發散？如何確定關鍵詞？我一頭霧水。突然，我看到了身前的科代表，趕緊換上一副笑容，乞求她指點一下。她很詫異蔡老師用我的文章，但還是很熱情地幫我。不愧是科代表，經過她的指點，段段都點題了，達到蔡老師講的點題的高階階段。我對她真要感恩戴德了……

第三天晚上，我在父母的幫助下熬到凌晨，在文中加上了蔡老師要求的一個描寫和兩個修辭……

第四天放學，我常常地吁了口氣，因為蔡老師沒有再找我。

兩個月後，蔡老師拿著幾張獲獎證書進來。很詫異，我的作文是班裡唯一獲得一等獎的，蔡老師看著我笑了。我突然發現，經過那一次歷練，我對作文的選材立意、結構點題、描寫修辭等方面均有新的認識。仔細想想，那一次，我真的很棒。

我真的很棒作文15

我真的很棒！這是我經常掛在嘴邊的口頭禪，但這絕對不是我驕傲，也不是我‘王婆賣瓜自賣自誇’哦！不信？那就聽我娓娓道來：

NO.1 成績優秀

論點：我成績優秀。

自述：成績優秀，是讓我最自豪的，也是我最突出的一大特點。我習作優秀，每篇習作都是同學們的範文，也都使老師讚口不絕。行雲流水般的文字，巧妙精心的構思，跌宕起伏的情節，帶給同學老師美的享受。我語文優秀，每次考試，都名列前茅，數次勇奪第一；我數學優秀，每道數學難題，無論多麼複雜，到了我的面前就似張飛吃豆芽——小菜一碟……所以我真的很棒！

證據：同學評論：範佳敏是一個聰明的女孩，在寫作上很有天賦，你文思如泉，下筆如有神助一般；範佳敏冷靜的`思維總能幫我解決學習上不少的難題。

結論：因為我成績優秀，所以我真的很棒！

NO.2 積極活躍

論點：我積極活躍。

自述：積極活躍，也是我的特點之一。在每堂課上，我積極活躍，手總是高高的舉起，我精彩的發言也總是迴響在課堂上；在各種競賽上，我積極活躍，總是能捧回一張張金燦燦的獎狀；在活動中，我積極活躍，無論是在班級還是學校舉辦的，總有我匆忙的身影。新年音

樂會、東東廣播臺、植樹活動等等等等，我參加的活動，數都數不清，更甚有我一手舉辦的活動，如完美教室展示、走進家紡城，所以我真的很棒！

證據：同學評論：範佳敏積極活躍，上課積極發言，每個回答都很精彩，各種活動競賽都有她的身影。

結論：因為我積極活躍，所以我真的很棒！

NO.3 為人直爽

論點：我為人直爽。

自述：為人直爽，是我性格上最大的特點。對同學，我總是大大咧咧，有話直說，絕不支支吾吾，含含蓄蓄，這一特點，也使得我的朋友無處不有，無論是六年級八個班中還是在五年級的學弟學妹中，都有我的知己好友，所以我真的很棒！

證據：同學評論：你是個直爽的人，活潑開朗，你也是一個陽光女孩，天真可愛，任何人都會和你成為好朋友。

結論：因為我為人直爽，朋友多多，所以我真的很棒！

怎麼樣？我是不是真的很棒？！