收穫知識作文【熱門】

在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的收穫知識作文，歡迎大家分享。

收穫知識作文1

——你可能會問我，我學習怎麼樣？我會回答也就一般般啦！

——首先我要想象一下今後的學習之路了。第一條上課認真聽講，積極主動發言，下課預習功課，積極主動完成課堂作業，老師上課說記錄的東西或者事情認真記錄，認真完成晚上作業。

——第二條星期天先把老師佈置的兩天假期作業全部完成，也不要光想著玩，讀好幾本課外書，比如童話類，不是漫畫類，看到裡面的'好詞好句都記錄在一種閱讀記錄卡東西里，還能加分呢！

說到作文，這次作文我減了20分，只得了10分。——今後的學習之路一定要，努力學習，取得好成績，說不定在學習之路上，我還能更上一層樓！

收穫知識作文2

這個學期馬上要過去了，對我來說收穫的知識很多很多。

語文收穫的知識是，以前我在看故事書中有一些生字不認識也不知道怎麼讀，是在老師的帶領下，通過自己熟讀學會了很多生字，並且能把這一些生字默寫出來。課外我還讀了一些名人的書籍，這些書籍的內容有的很有趣、有的富有哲學性。讓我體會到了閱讀的.快樂，從中豐富了自己，是我們成長的需要，更是人生道路的指明燈。

而數學學則學習了位置與方向，還學習了乘法及除法、複試統計表等。在這裡我最喜歡的就是兩位數乘以兩位數，因為兩位數相乘可以算出他們的總價。

三年級一眨眼就要過去了，下個學期我就是四年級的學生了，我要繼續努力，收穫更多的知識來豐富自己，做個好學生。

收穫知識作文3

我們每天都要上學，除了星期天，每天有作業，有寒假，有暑假，也是有作業，到了暑假一個學期過去了，到了寒假一年過去了，在學校我們收穫了很多知識，學會了很多字和算術題和英語字母。

語文課，收穫了很多古詩，有絕句、惠崇春江晚景、三衢道中、憶江南、元日、清明、九月九日憶山東兄弟、滁州西澗、大林寺桃花等，還有日積月累，還有課文，我最喜歡宇宙的另一邊這篇課文。

數學課，我們學了面積，連成和連除，有加也有除的綜合算式。

英語課，我們學了食物用英語來讀，有見到你很高興，驚喜，生日快樂給我那個食物，給你用英語來讀，家庭成員之類，玩具之類等。

我收穫了很多知識，你們都收穫了什麼知識？快來說一說吧！

收穫知識作文4

今年春天，媽媽公司組織了親子植物知識拓展活動，大家統一來到集合地點奧林匹克森林公園，大家都在充滿著好奇心，而期待的活動中我收穫了快樂，更收穫了知識。

早上，我們早早來到公園集合，我們剩下的時間要跟隨著老師，我緊緊跟著老師的步伐，寸步不離，我們來到一個空曠的廣場，我們停了下來，老師帶我們做了一個有趣的遊戲，老師讓我們在三分鐘內在附近分別找到三種不同型別的葉子，誰先找到就給誰一個小禮物。只聽老師一聲令下：“開始！”我飛快的跑了出去，認真仔細地找著，不一會兒三種類型的葉子我全找到了，我跑去交給老師，老師給我們講了葉子的名稱，還讓我們把葉子畫了出來。在這兒，我知道了不少樹葉的名稱。

隨後，我們來到了開滿白色、紫色丁香花的地方，老師告訴我們這種叫暴馬丁香，它是落葉小喬木或大喬木，高4——10米，可達15米，樹皮紫灰褐色具細裂紋。它全身都是寶，樹皮、樹幹及枝條，都是藥材。現在，每當我看到丁香花的時候，並能想到它的許多用途了。

後來，老師給我們講了各種松樹的區別，比如白皮松和常見的油松的.區別就是白皮松是三個針，油松是兩個針，以後我看松樹的針就可以分辨出來了。還有柏樹，側柏葉子是扁的，圓柏的葉子不扎手，老師還給我們介紹了其它很多的植物，我聽的是那麼認真，恐怕一句沒聽見落下。

這次認識植物活動，使我增長了知識，開拓了祝野，真希望以後還參加這樣的活動，讓我收穫了更多的知識！

收穫知識作文5

那一天，我在一本科學書上看到了一項小試驗——水中精靈。我就很好奇，水中竟然還有精靈？於是，我就來做一做這項小試驗，驗證水中是否有精靈。

需要準備的材料有五顏六色的色素，小瓶子，礦泉水瓶，水。

首先，把礦泉水瓶裡裝滿水，要把水弄灑。接著，把色素倒進瓶子裡，讓水看起來更美觀，然後再把小瓶子放入水中。最後，我們只要仔細觀察就可以了。過了幾分鐘，色素慢慢的融化了，瓶子底部顏色最深，慢慢的`向瓶子高處蔓延，最後顏色上下一致，這個過程看起來真奇妙。過了一會兒，第1個瓶子竟然從水底浮了上來。又過了一會兒，小瓶子陸陸續續的都從水底浮到了礦泉水瓶上部。我仍繼續觀察，又過了幾分鐘，小瓶子又慢慢的下沉到了水底，好像小精靈在水底睡著了一樣。我繼續觀察，又等了一會兒，小瓶子又上升到礦泉水瓶的頂部。啊！真是太神奇了。

通過這次實驗，我得出的結論是，瓶子可以浮在水上面的原因是瓶子通過水的反推力才能漂浮在水面上，反推力越大，瓶子上升的速度就越快。一個小小的實驗讓我明白了這麼多的道理，真是生活中處處皆學問啊！

收穫知識作文6

從書中，我學到了知識，收穫了快樂。在閱讀時，書籍把我帶到了一個快樂的世界，一個知識的海洋。於是，我迷戀上了讀書，迷戀上了書裡豐富的知識。

我平時最愛看《國小生同步作文》、《兒童文學》、成語故事、寓言故事，這裡面知識豐富多彩，讓我看了又看，像總是看不夠似的.。這裡面教會了我怎麼寫作文，怎麼把作文寫得更精彩，怎麼修改作文，怎麼更明確的表達文章中心。它們還教會了我做人，怎麼樣理解人，怎麼樣尊重人等等。我每次讀書都有迷戀其中的感覺，那快樂的滋味，像蜜一樣滋補著我的身體，滋潤著我的心田；那種迷戀其中的感覺，讓我在知識的海洋裡，感受到了快樂和充實。我明白了“路是走不完的，知識也是學不完的。”

讀書除了給我帶來快樂，還讓我增長知識，提高運用能力。在讀書時，我記下了裡面許多優美的、值得永遠欣賞的句子。有時一些句子不容易理解，我就多讀，因為“書讀百遍其義自現”，再不懂的句子，我就查字典，向媽媽請教，向老師請教，並結合書中的先進人物學習。

除此之外，書籍豐富了我的生活也讓我收穫了榮譽。啊！我不由的喊出“我愛讀書，我喜歡讀書，我也樂於讀書！”

收穫知識作文7

秋天是收穫的季節，我就收穫了知識，下面我就來講講這個有趣的故事吧。

我從小就喜愛科學，於是爸爸給我買了一本《讓孩子著迷的一百五十種經典科學遊戲》。看到書，我馬上把書奪到了手裡，隨便一翻，就翻到了“易拉罐散步”這一頁，我一下子滿肚子的問號，心裡奇怪地想：“易拉罐怎麼可能會自己散步呢？莫非它長了腳不成？”我帶著這些疑問走進了科學遊戲，探索這些疑問。

我迫不及待地把目光轉向書上的文字，上面要求：先準備一個吹好的大氣球。我迅速找來一個焉了的氣球，大吸一口氣，使勁往氣球裡吹，氣球馬上比原來大了好幾倍！再用紙巾在氣球上反覆摩擦，不一會兒，就發出了“嗞嗞嗞嗞”的聲音。然後，我捏著氣球吹氣口小心翼翼地靠近易拉罐，發現它開始慢慢地搖晃起來，我心裡期待地想：看來我要成功啦！準備好驚喜吧！緊接著，它開始不由自主地“散起步”來，就像一位優雅的嬌小姐呢！這下子我可被樂壞了，原來科學這麼神奇，這麼有趣呀！這是為什麼呢？原來，是因為摩擦過的氣球會產生靜電，當它接近物體時，靜電就會向那個方向推動它，所以才會發生這種有趣的`現象。這個易拉罐之所以能像嬌小姐一樣散步，就是因為靜電的原理，才會走動。

在收穫的季節，我學到了靜電這個知識，你收穫了什麼呢？

收穫知識作文8

想知道我收穫了什麼嗎？那就讓書來告訴你吧！

從小我就十分喜歡看書，是書籍讓我領略了孟母三遷中孟母的苦意;孔融讓梨的禮讓和品德......

是書，讓我們活在知識的海洋裡；把我們帶進了歡樂的`世界裡；是書，讓我們獲取了知識和快樂；是書，令我們陶醉其中！

當我看書時，有時為醜小鴨感到可憐，為賣火柴的小女孩感到同情；有時為掩耳盜鈴的人感到可笑，為濫竽充數的人感到可恥......時而歡喜，時而憂傷。

在這個秋天收穫的季節裡，農民伯伯們收穫了勞動的果實。而我，卻收穫了無窮的知識和歡樂！

收穫知識作文9

我的收穫，我今年九歲了。我在古興實驗國小31班學習。我的班主任先生和我的英語老師劉，感謝你們教給我很多知識。

還有，我的父母，謝謝你們，我學到了很多知識，在網上和學校裡學習，考試後和同學們一起歡笑，我們在校園裡到處歡笑。

我獲得了很多知識。謝謝你，媽媽和爸爸。我們在校園裡唱著快樂的.微笑。我們的笑容在陽光下綻放，這讓我們學到了更多的知識。

我在二年級的時候去了馬村國小，在三年級的時候去了谷星實驗國小。我在馬村國小的時候，語文老師羅和數學老師楊覺得我學到了很多知識。

謝謝你，我的老師，謝謝你爸爸媽媽。我愛你！

收穫知識作文10

書籍是人類進步的階梯。大家都知道要多讀書，讀好書。我也不例外，因為---書是知識的海洋。在書中，我獲得了許多知識，在書中，我打開了心靈的天窗。 下面，我來把我與書之間的故事一一道來： 來自：作文大全 幾年前，我在一篇數學日記中統計道：‘我看過的書約有100-200本。那時媽媽怕我在寫作業時看書，影響學習，就讓我在當時書架上的不屬於學習用書的書中挑了兩本，剩下的就收起來了，一直到搬家之後才給我。

我前幾年都是“讀書小博士”，而今年卻落選了，我想您們一定認為我和劉玉傑一樣—私下裡失聲痛哭。我很傷心，但我不是一個軟弱的人—我仍然天天讀書，和以前一樣堅持著，因為我知道，我在書中能收穫知識。

我不喜歡寫作文，不是因為讀書太少，是因為一個字—太懶！

我在三年級寫的幾篇作文，我覺得很棒，《色彩豔麗的春天》是我最得意的作品。四年級的作文，沒有一篇出色，對比十分--不，是十二分的.強烈。

前幾天，我在書架上發現多了一套《三國演義》的漫畫，便如飢似渴地讀起來。有二十本，結果不到一個星期就看完了。時間長了，我似乎把他當成了我的歷史老師。

是的，我一直把書當成不會說話的老師，從易懂的故事書、漫畫到深奧的古文、名著，我無書不看，無書不讀。它不僅是我的老師，還是我的朋友。

我親愛的書啊，我從你那裡獲得了多少知識，也許你我都數不清。不過，我已明白，書是我最好的朋友。

收穫知識作文11

一天早上，吃早飯，奶奶買了幾根油條。

我拿起油條剛要吃的時候，爸爸說：“等等，先別急著吃，我來考考大家，有誰知道油條的.來歷嗎？”大家你看看我，我看看你，都不知道。爸爸說：“我來給大家講個故事吧。說宋朝的時候，有一個大奸臣，叫秦檜，用十二道金牌從前線召回了岳飛，又用莫須有的罪名害死了岳飛，大家都十分痛恨秦檜，把秦檜做成了油條，大家覺得還不解恨，又把他放在油鍋裡炸，然後把他們吃掉”。爸爸一講，我一下子覺得學到了很多知識，爸爸懂得真多啊！我腦袋裡突然又冒出了一個問號，為什麼油條是兩根的呢？爸爸接著說：“害死岳飛的時候，秦檜和他老婆王氏在東窗下密謀一起商量，是他們兩一起害死了岳飛，所以油條就做成了兩根。又因為後來，秦檜和他老婆在東窗下密謀害死岳飛的事，被人家知道了，就有了《東窗事發》的成語。”

爸爸你真棒，爸爸你怎麼懂得那麼多呢？爸爸說：“這些都是從書上學到的，你要多看書，學到新知識”。

知道了爸爸，，以一定多看書，多學知識。

知識的力量真偉大啊。

收穫知識作文12

時間過得如飛一樣快，新的一年又來到了，而我今年卻過了一個不一樣的.新年。而是在深圳過的，在這新的一年裡我學到了很多知識。

一天中午，我們在吃午飯時，大媽說：“我們下午去看電影吧。”我和弟弟既開心又激動，說：“好啊，好啊！”大媽又說：“好，那我就買三張票。”

我們吃完了，我去床上睡一會兒覺。沒過一會兒，大媽過來叫我起床。我心想：我不想離開暖和的被子，算了還是起來。大媽說：“走吧，去看電影。”我們換好鞋，乘著電梯到了樓下。大媽把電動車騎過來，我們坐著車到了電影院門口。不過，看一下時間，我們到樓上影院。我們取好了電影票，就進入了放映大廳。時間剛剛好，電影剛剛開始放。

突然一名警察說了一些知識，比如：遇到了壞人怎麼辦，如果有人來敲門……我聽了這些知識後，螢幕上播放了一段這樣的視訊，我們看了這些視訊，才恍然大悟，知道了以後如何保護自己。

電影結束了，我們排著隊走出了電影院。我走在回家的路上，就在想這些知識要把這些知識背下來，以後好知道遇到壞人該怎麼辦。

收穫知識作文13

每一天人們都會收穫一些東西，但有一些卻不容易，要經歷一些選擇，正確了就會收穫不一樣的東西。

比如我，一年級時報了一個英語班，我每次在那裡嘻嘻哈哈，課前在教室裡玩捉迷藏，每節課就是唱英語歌，背三個很簡單的單詞就完了，一下課我們就圍在遊戲機旁打遊戲，玩得不亦樂乎。

這天我上完課開心的和媽媽回家，這時媽媽對我說：“xxx報了一個英語班，裡面要學好多東西，你要不要去試聽一節？”我看媽媽那麼開心不能讓他生氣，我就答應了下來。

這天，試聽的日子到了，我不情願的來到了教室，心想這裡會學什麼知識呢，裡面就有一個我認識的，剩下的都是一些陌生的面孔，我有些害羞，找了個地方就坐了下來，接下來我們的老師來了，他是一個很溫柔的老師，上課了，我努力的聽懂老師說的什麼，做題的時候有的還不會，我認真聽了，下課了，我就是收穫的.很多的知識。

到了家，媽媽問了我一個艱鉅的問題：“你是要在這裡學多多的知識，還是要在原來的地方瘋玩瘋樂？”我想了半天磕磕絆絆的回答：“我——我要——這裡學多多的知識！”我終於把內心的話說了出來，媽媽給我報了這個班雖然用了好久我才漸漸跟上節奏，但後來我學的東西是我在之前那個英語班永遠學不會的，但我竟然學會了，原來我一年能唱幾首英文歌學十個個單詞，終於我現在一節課就能學十幾個單詞，背一篇課文，掌握一些語法

每次想起這件事我都會覺得我當時的選擇很好，讓我學會了更多的知識。

收穫知識作文14

我從幼兒園到三年級，目前上了六年學，學會了許許多多的知識。

我在幼兒園的時候，我學會了一到十的數字和簡單的背誦古詩。

我在一年級的時候，數學學會了一到四十的加法和減法，又用一到四十塊錢的加減法去解決問題。語文我們又學會背了難一點的古詩，還認識了拼音和簡單的字，學會最多的就是我會寫字了，“寫字”聽起來簡單，真的`寫好字可難了。在二年級數學學習了乘法和除法，老師還讓我們把乘法口訣會背，才能做題，不會背就不會做題。語文我們又背了日積月累和古詩加詩意。

我在三年級學習的東西比一年級東西難一百倍，所以三年級的知識又更難了，還又多了一項英語。三年級的數學又學習了小數點、分數、兩位數乘兩位數和背誦古文，英語要背單詞，單詞特別難背，我還知道中國的知識有很多很多……都要學會。

“知識”量聽起來很簡單，可是學完需要一輩子。古人曾經留下一句話，“活到老學到老”。知識永遠都是學不完的，我現在還小，三年級的知識我就感覺到可難了。以後我要努力學習，用心學習我們中國前輩為我們留下的知識。

收穫知識作文15

有耕耘，才會有收穫。我們會收穫果實，收穫成功，收穫喜悅，還會收穫有趣的故事，而我也有一個很大的收穫，就是收穫了知識。

暑假的時候，我除了寫作業，其餘時間就是玩，過得如魚得水，一天，媽媽下班回到家，神祕地對我說：“兒子，你過來一下，我給你一樣東西。”我好奇地跟過去，走近一看，原來是我夢寐以求的書——《三國演義》，我非常喜歡這本書，特別是書裡的英雄人物。我高興地拿著書，獨自坐在客廳裡，如飢似渴地看起來，立刻就被書裡的情節吸引住了。看著看著，就不知不覺地進入知識的海洋，在裡面盡情地遨遊。高爾基曾說過：“書是人類進步的階梯。”《三國演義》是一本歷史史書，主要講東漢末年和魏、蜀、吳三國興衰的歷史。在這本書裡，不僅有我們熟悉的歷史故事，如連環計、三顧茅廬、草船借箭、火燒赤壁、空城計等，還有許多鮮活生動的人物形象，如智謀過人的'諸葛亮、勇武過人的趙雲、義重如山的關羽，爽直粗豪的張飛，仁義愛才的劉備，奸詐陰險的曹操，勞謀深算的司馬懿，才高量窄的周瑜，正直敦厚的魯肅等，一個個都栩栩如生，使人百看不厭，越看越愛不釋手。

我不僅讀出了快樂，而且收穫了知識。