深刻的體驗作文

在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的深刻的體驗作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

深刻的體驗作文1

今天上午，老師給我們佈置了一項作業當一回盲人。一開始，大家都不知道老師的葫蘆裡賣的是什麼藥！但到後來，我們明白了，原來老師這樣做，是為了告訴我們那些殘疾人很可憐！

我回到家，寫完作業，就喊媽媽幫我用紅領巾把我的眼睛給紮起來，頓時感覺周圍一片漆黑！於是，我就開始到處走，熟悉一下環境。我先在我們房裡繞了一圈，結果差點兒把電風扇給撞倒！緊接著，我又去爺爺房繞了一圈，先是被門撞一下，又被桌角撞了一下，真痛啊！於是我就拿著我的“如意金箍棒”當導盲棍。終於吃飯了！我坐到飯桌前才想起來還沒有洗手，就跌跌撞撞的到了廁所，四處亂摸，沒想到竟然摸到了馬桶蓋子！於是我就繼續摸，終於摸到了水龍頭！“都五分鐘了，怎麼還沒有洗好手？” “快了，快了！”我開啟水，衝了幾下就把水關了。我心想：盲人可真不好當啊！洗一個手收就要五分鐘，那洗澡又要多長時間啊！於是我就連衝帶撞的跑到了飯桌前，便開始四處摸碗，先是摸到了爸爸的手，又摸到了筷子，好不容易摸到了碗，結果那是媽媽的，我遲遲摸不到碗，就喊媽媽幫我拿，我拿到碗後，緊緊地握著碗，生怕碗又“溜”走了。我開始夾菜，我先夾到一個多角形的東西，我慢慢的放到嘴裡，“啊！！好辣！”我大叫一聲！急忙去喝水！我好不容易吃完這一頓艱苦的飯菜，於是我就把紅領巾給摘了下來，看到光非常刺眼！我想：以後我再也不當盲人了！

我才體驗了一個下午，都覺得當盲人很累，而那些真正的盲人一生都看不見！看來我們要好好保護視力，而且要尊重那些盲人，不能嘲笑他們。

深刻的體驗作文2

在我們的人生中，總有幾次獨特的體驗，時常在腦海中浮現，相伴我們一生。

這天陽光明媚，正是散步的好日子，我在家裡枯燥又乏味地寫著作業。突然，爺爺說要帶我們去山裡拜訪一下親戚。終於不用寫作業啦，而且可以去領略一下秀美山川。

坐在車裡，我的內心無比激動，彷彿就要登上人生巔峰似的`。天更藍，雲更白，小樹小草向我揮手……路途漫長，本應該在路上好好睡一覺，但我卻激動得睡不著，這應該是我第一次出遠門吧！

這一路上，我看到了這麼多不一樣的事物。我們那裡大多是平原，而這裡幾乎都是山地丘陵。爬山時我發現這裡河水眾多，空氣清新，不像我們那裡，深吸一口氣都是粉塵。這裡雖然是山，但也種了不少蔬菜，像大白菜、菜花、生菜等。到叔叔家快晌午了，正好趕上吃飯。這裡吃的也和我們那兒完全不同，我們以麵食為主，而這裡以米飯為主；我們那裡吃辣椒醬太多，會上火，但在這裡吃多了反而會對身體好。叔叔讓我嚐了嚐嬸嬸剛包的粽子，我們那兒吃的大多都是甜粽，而這裡吃的是鹹肉粽。雖然現在是正午時分，但這裡卻非常的涼爽，似乎比開空調還涼爽。

在這裡住多久，也不會感覺厭倦，但終究得回家，我戀戀不捨地離開了那裡。回家的路上，我心情有些沮喪，但抬頭一看，晚霞渲染了天空，我釋懷了，因為生活中處處充滿了樂趣。到了夜晚，一輪明月高懸夜空，兩隻金絲雀騰空而起，路邊的野花飄香，香飄十里……

紙上的作文已經快要結尾，但這世間的故事仍在繼續。這些獨特的體驗，必定會閃閃發光，與我相伴一生。

深刻的體驗作文3

回想起往事，多得數不勝數。然而，最讓我難忘的是那一次——我體驗到了老師的辛苦。

那一天，我與平常一樣，來到了老師的辦公室，我看到老師正忙碌地整理著我們的作業，作業真多 ，左一堆，右一堆，這要改到何年何月啊？我看了這些景象，一股歉意油然而生，回想著做作業時，一句句抱怨的話……

看了那一堆作業，我自告奮勇地走上前去對老師說：“老師我來幫你改作業吧！”“好啊！”老師笑呵呵地說。說完遞給了我一支紅鋼筆。

我本以為：不就是改作業嗎，有什麼難的，小菜一碟。我開始改作業了，我翻開一本作業，眼睛隨意一看，發現了錯誤，便把它圈起來，給他扣兩分，記上了98分。但這畢竟是第一次，當我改下一本時，筆突然沒水了，我就使勁搖晃忽然水噴了出來，噴得我滿臉都是，當然這位同學的本子，也難逃此劫……我累得腰痠背痛，終於改完了，我對老師說：“我改完了老師 。”老師說：“改完了，再檢查一遍吧。” 我聽了後翻開本子，仔細地看起來，發現有好多改錯了，這都是因為沒有按順序，而是看到錯誤就把它圈起來，因此漏了許多沒改。時間一分一秒的過去了，我費了九牛二虎之力，終於改完了，我十分自豪，但看著老師桌上的作業，讓我感到自己改的那些作業微不足道，我走出門，一直望著老師忙碌的背影走去……

通過這次改作業的深刻體驗，我體會到了老師的辛苦，我只改那一點作業，就累了，老師您這四年是怎麼過的啊？

深刻的體驗作文4

我看身邊人有很多記日記的習慣，雖然他們一直都不覺得這是一件很酷的事情。

我知道上了大學之後，你們就再也沒有一個讀書閱讀課了，以前的時候你是多麼羨慕能夠在課堂上閱讀那樣平心靜氣的閱讀，沒有任何人的干擾。雖然時間對於你們來說是有限的，但是那個時候讀書的慾望和對時光的享受是非常美好的一件事情。在此之後這些都變成了終結。

往後餘生你可以買更多的書，可以待在自己的書房看，可以在自己的宿舍裡閱讀，可是卻唯獨沒有那樣的場景了。一群人和你一起沉浸在小說或者是自己喜歡看的讀本的世界裡。

也許畢業之後你會選擇去上班去工作，去為了自己的未來不斷地打拼，也許那些工作是你喜歡的興趣愛好，也許那只是你短時間的跳板。你不知道那個時候他們的訊息有多麼殘酷，更不知道這些所謂的結果又給你帶來什麼樣的思想感悟。他們說敏感的人有敏感的好處，但實際上大多數時候他們都會被這個世界點點滴滴的傷痛刺的體無完膚。

有時候我們會感覺很多事情都不可思議。就好像是以前生大學生心理健康教育課的時候，那個心理老師問我們，你們覺得是疼痛感受的到好還是感受不到好？當時我的第一反應是當然是感受不到好了。可是老師的答案這恰恰是相反的，因為越是感受到越容易早點保護自己。

其實這樣解釋也是很合理的。但是如果在沒有辦法保護自己的前提條件下，還是感受不到痛苦會更好一些。即便是意味著著漫天而來的痛苦，可以讓自己接近死亡，也是沒有痛苦比較好一些。

但是扯得太遠了，畢竟很多時候我們要感受那些東西，在心裡留下深刻的體驗。