校慶的作文精選15篇

在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的校慶的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

校慶的作文1

作為一名演員，我的心裡有無數種感覺：緊張、興奮、自豪……首先，我們自豪地唱了我校的校歌。那聲音娓娓動聽，氣勢磅礴。接下來是PYP和境外班的表演。

終於輪到我們的表演——《紅星閃閃》了，我們穿著軍裝，自豪地走上了展示我們風采的舞臺。隨著主持人的臺詞，我們出場了。一出場，一二年級的小弟弟、小妹妹都情不自禁地讚歎道：“快瞧，大姐姐們多像當時的紅軍啊！”是啊！紅軍的'勇敢令我們讚揚，紅軍的精神更令我們讚揚！伴著音樂，我們和《亮劍》裡的趙政委同臺演出，心裡別說有多興奮啦！臺下的一二年級小弟弟、小妹妹們也都驚訝得把嘴長大了……一表演完，掌聲雷鳴般的響了起來，紅旗正歡迎著我們的演出。等過了好一會兒，掌聲才漸漸平息。

街舞也登臺亮相了。哇！實在是太酷了！民族舞太美了！拉丁舞更是把現場的氣氛推到了高潮。

隨著禮花散落，氣球到處飛揚，我們的校慶結束了。啊，多麼快樂的一天！

校慶的作文2

今天是我們學校60週年校慶，學校邀請了全校學生的家長和一些區領導來參加我們學校的慶祝，下午1點鐘左右的時候家長們就來到了學校，在教學樓的二、三樓有書法、繪畫、百花、百果等展覽。在這些裡面我最喜歡的就是那盆荷花了，它被裝在一個玻璃缸裡面，它的根是綠色的，分成好多好多的根，它的.花瓣是粉紅色的，很漂亮！

周老師帶我們去體育館找到我們自己班級的位置，大家排好隊坐在凳子看錶演，剛開始是中國鼓類，同學們表演完了接著就是我們的呂校長講話，再接著是開發區的領導和其他的領導給我們講話。接著由同學們表演了跳舞、古琴、古箏、跆拳道、說相聲。我最喜歡的就是最後一個舞蹈了《上學了》，看著她們在跳我好想上去和一起跳啊！她們跳的舞很好看，而且個個都打扮得很漂亮。我覺得好開心，因為他們表演的節目很好看。

校慶的作文3

今天是我們學校的60週年校慶，我們體會到了一次別開生面的校慶，很是難忘。

我們先觀看了科技周開幕儀式。學校請來了大學的校長，上幾屆校長，以及一些退休的教師。我們先唱了國歌和校歌，聽了校長為我們介紹了學校的發展。最後我們還放飛了自己親手製作的`紙飛機為學校祝福

接下來我們又看了科學表演。一位自稱“阿基米德”的老師為我們表演。他先表演了一個魔術，又為我們介紹了乾冰，也就是二氧化碳。還做了一個二氧化碳的火箭。最後還給我們展示了一種叫“殲十”的飛機，它可以懸空飛行很久，有意思極了。

最後我們還去了小牛頓科學實驗班做了“沉浮子”和“龍捲風”。參觀了很多展品，和學生們的作品。

這次科技周我們不僅瞭解了學校的歷史，還學到了很多知識，也做了很多小實驗，讓我們收穫很大，希望以後還會有更多這樣的活動。

校慶的作文4

週三，我們的學校三十週年生日。國小生們穿著校服，精神抖擻，使人看著十分舒服；老師們衣裝整齊，個性鮮明；嘉賓們莊重嚴肅，魅力十足。看起來，這次校慶可真隆重、盛大哪！

為了慶祝三十週年生日，學校舉辦了文藝匯演。我看了節目單，哇！十幾個精彩的節目！每個節目的名字都引人注目：有高科技的'無人機表演，哇！飛得真高，像一架飛上太空的火箭！看！無人機來了個三百六十度旋轉，真厲害；有拉拉操表演，我們班的一位同學就在裡邊，她表演得可好了，做了許多高難度的動作；還有教師與一年級小陶子的表演，教師們穿著華麗的長裙，陶子們穿著白色的舞蹈裙，完美地為學校的生日添上了一個圓滿的句號。

學校的生日有多隆重，相信你已經體會出來了吧！

校慶的作文5

哇哇，從操場上傳來歡呼聲，是我們紅橋實驗國小50週年一次隆重的大會，校外領導，主席，家長，退休的老師，當然也少不了我們國小生，校外的人大約20xx多人，人多的不容置疑。同學們歡呼鵲跳，真是童年無忌，天真無邪！老師們和同學們一起表演一起說笑。

一開始大家愁悶苦臉,東張西望，左顧右盼因為大家不想聽臺上的.人講話只想看節目……祝實驗國小的生日快樂!我的講話結束，接著兩頭的獅子在臺上搖頭晃腦，在耍獅子。噹噹噹當兩隻獅子站了起來像兩個氣勢洶洶的彪形大漢再吹氣不過一會一隻獅子大發雷霆獅子上面的人踩住下面的人，上面的人單腳踩在下面的人的肩上下面的人轉圈形成了：“獅子偷桃”耍完了獅子又看到了魔術，一位女魔術師上了臺手裡拿著棍子一會兒變成了綵帶，一會兒變成了牡丹花，我們的眼睛應接不暇，目不轉睛的看著魔術師。她拿著幾塊板子讓同學們看看硬不硬施了點魔法幾塊硬板居然套在一位男士的手上同學們呆若木雞，目瞪口呆……

如果你看了那樣的場面，你會驚詫，終身難忘。

校慶的作文6

今天是運動會，也是學校四十週年校慶。為了慶祝學校的生日，學校舉行了一次兩校友誼運動會。

為了迎接這重要的一天，在運動會前夕，三年級的學生傳遞聖火，二年級的學生負責擊鼓，我們負責在街上歡呼。為了在運動會當天有一場精彩的表演，大家都精心準備了各種比賽和表演，整個校園充滿了歡樂的氣氛。

我們期待的運動會終於來了。首先是武術表演，然後是我們的創作手法。黑色斗篷和彩色面具看起來像蝙蝠俠；接下來是各年級的一般舞蹈表演，大家的.熱鬧錶演已經贏了滿座！比賽開始了，100米賽跑，雙人夾緊，團體接力。等等，每一場比賽都讓我緊張，但我決心全力以赴。

最讓我印象深刻的是全校組接力，因為我們學校的選手都是飛毛腿，而且今年湖廣中學的學生比較少，所以今年我們化敗為勝，取得了很大的勝利。雖然最後我們贏了，但是老師說要秉承學校的精神——“贏而不驕，輸而有風度”，幫湖廣中學加油。

快樂的時光總是過得很快。最後，我們帶著獎盃回家。今年的運動會意義重大，我會好好珍惜。

校慶的作文7

9月8日，一個難忘的日子，這是我們學校的10週歲生日。

早晨，我們全校師生穿著整齊的服裝，排著像火車一樣長的隊伍，來到市龍源湖公園。我們首先進行拉歌比賽，各個年級都早已憋足了勁兒，要比比誰唱得響亮。

聽，“三年級來一個……”的呼喊聲一浪高過一浪。我們在小指揮的帶領下，唱了起來“準備好了嗎？時刻準備著……”那嘹亮的歌聲一下子把全場鎮住了。

拉歌過後，音樂響起來了，禮炮鳴起來了，我們的'校慶在漫天飛舞的紅色花瓣中開始了。節目真是豐富多彩：有經典誦讀，有舞蹈，有詩朗誦，有乒乓操，還有魔術。其中，我最喜歡九年級大哥哥的魔術表演，太神奇了！空箱子裡能變出鴿子，能變出金魚，能變出糖，還能變出錢呢！

龍源湖的學生真是多才多藝！

節目在同學們的歌聲中結束了，我衷心祝願市龍源湖學校的明天更美好！

校慶的作文8

今天我們學校舉行了30週年校慶。聽老師說有15個節目，我心想：有這麼多節目啊，肯定會很好玩的。我心裡有種說不出的激動。老師還說：“今天下午還要看電影。”我興奮得差點要跳起來了。

我們來到了體育館，有序地坐好了座位。看完那15個節目後，給我印象最深的是：無人機、魔術和最後一個節目。就讓我來講講無人機吧。三個男生每人拿了一個無人機，把無人機起飛飛到大家上方。無人機好像在說：“看吧，我多麼厲害，你們會嗎？”

下一個節目是魔術。兩個男生拿著兩條紅領巾，不知怎麼的，居然變出了一個棒子。他們還拿出三張牌，給了三個人，有時候是三個黑桃，有時候是兩個黑桃一個紅桃，還有些時候是兩個紅桃一個黑桃。大家都做出驚訝的表情，猜測著他們到底拿了幾張牌。

最後一個節目是由老師和一二年級的同學一起表演的。老師手上都有兩朵“花瓣”，演出開始了，老師們變成了一朵朵“大花”，而小朋友們就在前面伴奏。最後老師還用手中的“花瓣”變成了一個個“波浪”，上下波動，就像真的.一樣。

我喜歡校慶，因為校慶的節目很好看！

校慶的作文9

20xx年10月12日對我們紅橋實驗國小的學生都是一個特殊的日子，因為今天是學校建校50週年慶典。

早晨，一走進校園，就看到了彩旗迎風飄揚，有許多巨大的彩色條幅從教學樓上垂下來，讓我感到節日的歡樂。全校師生都聚集到操場上，準備召開校慶大典，這時我們發現參加慶典的還有許多校外來賓和各級領導。

慶典開始了，劉校長代表全校師生歡迎各位貴賓的到來。區領導祝賀實驗國小50年校慶，還鼓勵我們好好學習。

接下來，就是我們盼望已久的文藝演出了，表演節目的都是我校的同學和老師，他們表演了唱歌、跳舞、健美操等節目。其中我最喜歡大合唱，幾十名同學一起唱起了“讓我們蕩起雙槳”，歌聲嘹亮，響徹整個校園。京劇團可是我們學校的'特色，只見他麼一個粉墨登場，精彩的演出讓我們感到國粹的魅力。

四間過得真快，轉眼慶典就要結束了，我們已久意猶未盡我們為能夠參加我校50年慶典而感到幸運，也為是實驗國小的一員而感到自豪。

校慶的作文10

期待已久的校慶終於來了，因為前幾天還下著滂沱大雨，大家都很擔心一年一度的校慶只能在雨中進行，幸運的是，晴天娃娃始終陪伴著我們，當天豔陽高照，是個舉行校慶的好天氣。

今年校慶，我們五年級所跳的大會舞“叱吒風雲”，特別排出了“57”的'字樣，代表慶祝學校建成五十七歲的生日，我一邊跳一邊搜尋著家人的身影，“哈！終於找到了”，我看見媽媽蹲在擁擠的人群中，用那臺大大的單眼相機對準著我，不停的拍著，我就打起精神更認真的跳。我想，不只是我，我們每個人都很賣力，想把連日以來的苦練成果表現給大家。 二年級跳的大會舞－光輝五七、燦爛我心，展顯出了他們的活力與熱情，妹妹也參與了這支舞的表演，女生們穿的粉紅色蓬蓬裙舞衣，搭配男生淺藍色的衣褲，又亮又顯眼，大家都稱讚他們好可愛，好有精神。各年級都展示了不同的風彩，而且非常精彩！

這次的校慶在歡樂的歌聲中圓滿落幕了。我學到只要團結合作，不管是什麼活動，我們就一定能玩得非常開心，並得到更大的收穫，同時，我們班也培養了更大的向心力，以感恩來回饋學校。

校慶的作文11

在很早之前便聽過同學說，學校15週年校慶要來了，心中總會湧起止不住的興奮。我幻想著，在四面白壁的教室外能射入絢麗的舞臺燈，身著長裙的演員們能在我的課桌上歡唱。是啊，繁忙的學業中總要給心中留下一個舞臺，一個期望。週年慶，便能讓我看到心中架起的舞臺，歌手們唱著我心中期望的歌。

左思右盼，週年慶表演也總是獨聞其聲，不見其人。教室窗外，不時傳來小歌手嘹亮的歌聲，彩排經過了一遍又一遍。廣場上，經常有工作人員忙忙碌碌地架舞臺，布追光筒。

舞臺一層一層地高了，表演一日一日近了。

直到一天傍晚，我們心急衝衝地，幾乎是半跑著入場。焦急地等待，也不如過了多久，舞臺燈忽地亮了，照亮了全場。炫目的彩燈揮舞著，音樂總提著我激動的心。歡樂與文藝交相輝映，動感勁與詩墨味也可配合得天衣無縫。

我只感覺表演過得好快好快，學校似乎將它十五週年的驕傲全部託付與這次演出，舞步音符中，都帶著一種活力的希望。

舞光燈暗下來了，我也無憾。我看到了心中幻想的.舞臺，聽到了我期望的歌。我捕捉到了小歌手眼中閃爍的自豪的靈光，洞察到了小舞者水袖中飄蕩的不敗的矯健。週年慶表演，這是我觀看的第一次，也將是我心中不朽的一次。

校慶的作文12

一年一度的校慶，熱熱鬧鬧不懊惱， 給大家無限的歡笑！懷著浪漫和期待， 開心又興奮， 迎接活潑可愛、 叫人心花怒放的校慶！ 校慶的節目緊鑼密鼓， 真讓人目不暇給！

花兒的芬芳洋溢校園， 陽光灑進每間教室， 興奮的笑聲飄進耳裡， 鳥兒在枝頭上高聲合唱， 大家的歡喜永無止境， 學弟妹、學長姐都和顏悅色， 不知是仙人來到， 灑下歡笑金粉， 還是校慶令人為之瘋狂？校慶的闖關遊戲好好玩， 吃的東西琳琅滿目， 健康又營養， 有吃又有玩，樂趣無窮在操場上飛揚！ 你一言我一語， 大家真happy！ 表演人人直叫贊， 有吃有玩樂翻天， 最棒的節目大抽獎， 豐富的禮品“獎”不完。

“青風”樂團來歌唱， 全部的粉絲high到最高點， 青風魅力無法擋！ 美好的校慶結束了， 大家依依不捨的`回家。 校慶真的非常贊， 再一次熱烈的期待， 歡樂校慶快馬加鞭的到來！

校慶的作文13

陳本莉今天，是我們學校八十週年校慶的大喜日子。學校穿著節日的盛裝，格外美麗。你看，牆上粘滿了氣球，樹上掛著各式各樣的小船，天上拉滿了一串串五顏六色的小彩旗，幾個大大的氣球在空中高懸著。

舞臺前擺滿了豔麗的鮮花，用鮮花擺成的“八十校慶”四個字非常醒目。伴隨著雄壯的國歌聲，校慶活動開始了。幾位領導致了辭，接著校慶文藝表演節目開始了。節目形式豐富多彩，有合唱、幼兒體操、童話劇、古箏演奏、兒歌聯唱等。

我最喜歡的節目是校歌合唱——《起航》和兒歌聯唱。我覺得合唱的大哥哥大姐姐們，聲音很洪亮、優美，也唱得很整齊。兒歌聯唱的歌曲有《讓我們蕩起雙槳》、《小螺號》、《小紅帽》和《感恩的.心》。在唱《感恩的心》時，我們臺下的孩子和臺上的孩子一邊唱一邊做著手語。當樂曲《感恩的心》結束，一串串小小的氫氣球飛上天空，一束束禮花衝上天空，同學們歡呼雀躍，操場成了一片歡樂的海洋，校慶活動結束了。我真心祝願實驗國小的明天更加燦爛、輝煌。

校慶的作文14

當穿著金色衣裙的秋仙女降臨大地時，我知道，母校的生日到了！當金黃的果樹上掛滿果實時，我知道，母校的生日到了！母校！母校！祝您生日快樂！

走在校道上，花草芳香，撲鼻而來，一陣 涼 風 吹來，使人神清氣爽，教室裡傳來朗朗的讀書聲，那樣有節奏，植物園內，綠樹成陰，鮮花盛開，有生機勃勃的小動物在大樹和小草懷裡棲息，盡情地在花叢中玩耍。小溪中，有快樂的小魚，有蝌蚪，許許多多可愛的'小精靈，為母校增添了更多的生機！

我們的校園多美呀！

親愛的老師，您教給我們知識和道理，是我們的再生父母，在這裡，我要對您說，您辛苦了！

親愛的母校，您呵護我們健康成長，在這個建校二十五週年校慶日裡，我要祝您生日快樂！祝我們的校園明天會更美！祝親愛的母校昂首前進在二十一世紀！

校慶的作文15

返校一個多月，我已快樂如從前，這星期五是學校一年一度的校慶，大家要在校慶上表演，每個班級有兩個名額，可這似乎與我沒關係，我想那吸引別人異樣目光的雙腿就不要到舞臺上現眼了。

可當有一天，我和夏候風在梅林中，我拉著小提琴，夏候風突然對我說：“你小提琴拉得真不錯，怎麼不報個節目在校慶上表演？”我躊躇地搖了搖頭。“你難道還擔心的腿？”我點點頭——確實！我還在意著——然而，我也很想在校慶上展露自己的鋒芒，我也想擁有更多更多的朋友，最後，禁不住夏候風的勸說，到教務處報了名。

那是個即要退休的老教師，鏡片透出和藹可親的目光，帶著善解人意的慈祥的'微笑。她特地在排練廳開了一個小間給。

每天放學，夏候風都陪我練琴，刻苦的努力和辛勤的汗水，迎來了校慶的開幕。

被安排在第二個節目。

一群美女高歌一曲之後，輪到我上臺了。我轉著輪椅緩緩地上了臺。各種各樣的目光立刻向臺上射來，看得我發毛。從來都沒有這麼緊張過。

突然感到恐慌，在臺上呆若木雞。等了好一會兒，臺下的人變得浮躁起來，不知誰喊了聲：“下臺！”大家便隨著鬧了起來。

起鬨聲越發強烈，茫然地不知所措，像無助的羊羔。