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精彩的足球比賽學生作文(7篇)

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在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編為大家收集的精彩的足球比賽學生作文,歡迎閱讀與收藏。

精彩的足球比賽學生作文(7篇)

精彩的足球比賽學生作文1

一天,方老師帶我們到操場上去看足球比賽,我們興奮地都跳了起來。

我班的隊員一個個生龍活虎的,沒過一會兒比賽就開始了,我班率先出動,搶到了球,周旭洋一飛踢,踢給了胡昇平,胡昇平又用個子小的優點,穿過別班的防守,又踢給了李博一腳,踢進了球門,別班的防門員還沒反應過來,我們已經得了一分,這下可把對方氣壞了。

第二局開始了,這下週旭洋反應慢了一點,他有點懊惱,我們在上面急得在喊加油。在同學們的助威聲中,他重拾信心。這時對方已經將球踢到我方球門。可是前鋒周旭洋雙手叉開,另一隻腳抬在半空中隨時準備攔球。只見他先把腳往後伸,全力朝前一踢,球頓時如同聽話的.孩子,順著他踢的方向在空中移動。周旭洋看見球飛的方向,一個倒勾“啪”的一聲剛好踢中對方球門。我們看的目瞪口呆,中場休息的時候,我們都誇周旭洋剛才那一腳太帥了,我都有點不敢相信。

到了下半場,就更激動人心了,比如胡昇平的斜踢,李博滑稽的守門,結果讓球進了門一個比一個厲害。最後我們班三比一贏了這場比賽。

這次的足球比賽可真激動人心,就像是在看電視上的世界盃比賽一樣精彩!

精彩的足球比賽學生作文2

校運動會的足球比賽馬上就要開始了,本屆進入決賽的兩個隊伍分別來自高年級的六(1)班和六(6)班。

雙方隊員進場了,只見六(1)班的隊員身穿紅色的運動服,個個生龍活虎;六(6)班的隊員身穿藍色運動服,人人也都身強力壯。雙方隊員都摩拳擦掌,火藥味很濃。

隨著裁判的一聲哨響,比賽開始了。剛一開戰,雙方就展開了激烈地拼搶。兩邊隊員有的倒地剷球,有的飛身衝搶,還有的躍起頭球……足球就這樣在中場傳來傳去,都無法迫近對方的球門。場外的拉拉隊員大聲吶喊著,有的在為自己班級加油助威,有的則在為精彩的傳球鼓掌叫好。比賽進行到一大半的時候,僵局終於被六(6)班的'3號隊員打破,他在隊友的幫助下帶球來到六(1)班的球門前,凌空飛起一腳,六(1)班的守門員撲救不及,足球不偏不倚鑽入了網窩。“進球啦!進球啦!”六(6)班的隊員們興奮極了,他們緊緊擁抱在一起,觀眾們也都激動地站起來為他們鼓掌喝彩。

比賽繼續進行,六(1)班為了扳回比分展開了猛烈的進攻,但在六(6)班的頑強防守下都無功而返。比賽結束的哨音響起,最終六(6)班以1分險勝對手。

啊,這真是一場精彩的足球比賽啊!

精彩的足球比賽學生作文3

學校的體育節剛剛落下帷幕,愛好運動的我們意猶未盡。雙休日的時候,在同學王海的`提議下,班裡幾個“世界盃迷”準備舉行足球比賽。拿足球的同學楊哲姍姍來遲,急得大家像熱鍋上的螞蟻。足球拿來了,我們分為AB兩隊。一場精彩激烈的足球賽開始了。

只見楊哲用自己熟悉的技巧把球射向對方球門,守門員楊弘跳起來雙手穩穩地把球接住了,又把球踢在中場,隊友王海接到了球,他憑著高超的技術閃過多名B隊球員,在右側把球踢到球門前,只聽“砰”一聲,球如流星向球門飛來,守門員一個奮力魚躍順勢倒在地上,還是沒接住球。場上的比分有了變化:1比0。

因為我們領先一分,B隊不甘示弱,群情越來越振奮。他們沒有投降,還在為自己加油,希望能扳平一分。不一會兒,楊哲搶到了球,帶球突破前進,到了禁區前沿。他一腳怒射,可惜缺少運氣,球撞到門柱上。這次危險的射門,把我們嚇出一身冷汗。

比賽進行得越來越激烈,我隊雖然領先一分,但是我們還不敢輕敵。這一次,王海趁B隊防守出現漏洞的機會把球帶到左側,他真是一個好中鋒,靈活得像條龍,帶球快如風。這時楊哲已經跑到左側,正跟著他拼搶,王海穩定地帶球。不好!楊哲正要剷斷他,王海一閃,通過了楊哲的“鬼門關”,把球傳給隊友冠豐。冠豐在禁區前沿,迎著來球,一腳怒射對方球門,守門員來不及撲救,只能眼巴巴地看著來球落網。

最終,我們以2比0的比分將B隊打敗。夕陽西下,我們在球場互相話別。

精彩的足球比賽學生作文4

“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,下課的鈴聲響了,同學們背起書包,迫不及待地跑出校門,他們來到一塊空地上,這裡的草是那麼的綠,天是那麼的藍,真是一個踢足球的好地方。他們分成了兩個隊,把書包和帽子堆在兩邊做球門。這場比賽就這樣開始了。

看,那個金色平頭的.小守門員,他戴著一副黑色的手套,分腿彎腰,上身前傾,警惕的注視著前方,眼睛死死地盯著那一個足球。膝蓋磕破了也毫無知覺,再苦再累,也要堅持到最後,拼盡全力,決不讓它進入球門。守門員的後邊站著一個精神抖擻,睓著肚子的替補隊員,心裡好像在想:快點兒兒讓他上場,好大顯身手,撲住幾個球。

球賽進行到一半時,周圍不知什麼時候來了許多觀眾,一個戴紅帽子的小女孩生怕別人擋住她的視線,往外探著身子,眼睛盯著遠處。坐在他旁邊的金髮男孩,則伸直了脖子,那個扎著蝴蝶結的女孩索性站了起來。摟著小弟弟的男孩,可能來遲了,坐在最邊上,他也全神貫注地注視著局面的發展……

球賽還沒有結束,但是,天已經漸漸暗了下來,同學們嘆了口氣,只好結束比賽,背起書包回家去了。

精彩的足球比賽學生作文5

一天,我們上體育課,老師說要進行一場踢足球比賽,我們都十分興奮。

開始比賽了,首先由我們隊發球,我們隊的“元帥”開了個大腳,衝破了對方的防守,直接射進了對方的大門。我們高興得歡呼起來,不停地喊著:“元帥,你太棒了。”我心想:這才剛剛開始我們就進了一個球,我們贏定了。比賽繼續進行,這次由對方先發球,只見對方的一員大將也開出了一大腳,但不小心被我接住了,我迅速帶球向對方的“陣地”衝去。不好,局勢發生了轉變,球突然向我們的地盤盤旋飛來,幸好對方的前鋒急於求成,用頭一頂,球飛快地向界外飛去。我心裡暗喜,一抬頭看見我隊的唐茂峰想攔球,我焦急地喊:“別管那個球,讓它出界,咱們隊可以罰球。”可是他還是不聽,繼續用手攔球。我急得直跺腳,隊友們也都高聲喊著:“別攔﹑別攔。”可為時已晚,球被攔住了,他也犯了規,我們一個個垂頭喪氣的。於是我們把他從中鋒降到了後衛,讓張雨代替他。這次由對方發球,他們慢慢地傳球,想趁我們去剷球的時候,疏忽防守,伺機射門。我想:不能中計,要提前暗示隊員。於是,我用暗號告訴隊友們那是計謀,他們立刻明白了,我們才沒有受到重大的損失。就這樣雙方相持了好幾十分鐘也沒有收穫。隨著裁判的'一聲哨響,比賽結束了,我們以一分的微弱優勢取得了勝利。

真是一場激烈的比賽啊!期待下一次還能再舉行這樣的比賽。

精彩的足球比賽學生作文6

下課了,同學們飛快地衝出教室,來到一塊不太大的草地上。他們是要幹什麼呢?原來是要進行一場足球賽。

因為沒有球門,所以他們把書包放在兩旁充當球門。同學們擺好隊形,開始了緊張、激烈的足球賽。

一開始雙方就快速搶球,一會兒球到這一隊腳下,一會兒又到那一隊腳下。隊員們互相傳球,一點點地向球門接近,眼看就要進球了,又被對方搶了回去。球員們都很緊張,不漏掉任何一個搶球和射門的機會。突然,一名球員把球傳給了一個在球門旁的隊友,那個人迅速反映過來,立即把球向球門踢。“進球了!”那隊人歡呼起來。與此同時另一隊人嘆了一口氣,心想:我們一定要超過他們。

再看看觀眾席上,觀眾們有時高興,有時緊張。每個人都在為自己支援的隊加油助威。看到這一幕有人歡呼,有人嘆氣。不過比賽還沒有結束,勝負還未決出。

讓我們再把視線轉到賽場上,落後的.一隊正想方設法地追回比分,所以更有幹勁了。另一隊想乘勝追擊領先另一隊更多的分數。經過第一分的帶動,場上的氣氛“燃”了起來,比賽變得更激烈了。兩隊隊員在不停地傳球、搶球、運球、射門。比分在不斷地拉大、減小,最後的結局竟然是平局。大家都不甘心,都想接著再比一場。

這真是場激烈的比賽,下次我也要參加比賽,體驗一下比賽中的感受。

精彩的足球比賽學生作文7

學校附近有一塊廢棄的工地,那兒成了孩子們踢足球賽的好地方。

今天放學後,一群學生來到了這兒。他們把書包和帽子堆起來做成球門。然後分成了兩隊,一場激烈的足球賽開始了。低年級的小朋友們被足球賽給吸引過來,在工地旁邊的椅子上坐了下來,個子高大的叔叔也被吸引了過來,坐在工地旁邊的椅子上,看著精彩的足球賽。

瞧!球員們個個生龍活虎,其中,那個留平頭的'守門員特別引人注目。他警惕地注視著前方,膝蓋受傷的他絲毫不影響他對比賽的熱情。它戴著皮手套,雙腿稍微張開,身子向前傾,模仿著專業守門員的樣子。他後面穿著紅色衣服的觀眾小男孩腆著肚子,專注地盯著賽場,似乎嫌邊上坐著觀眾們看得不過癮,想快點讓他上場,好顯顯身手。

守門員和觀眾都目不轉睛的看著球,球在右邊觀眾和守門員的頭就轉到右邊,球在左邊,觀眾和守門員的眼睛就看到左邊。因為雙方隊員都在拼命地搶球。坐在第二排帶蝴蝶結的小女孩一臉緊張地站了起來,大聲叫著:“加油!加油!”坐在中間抱著洋娃娃的小女孩的臉上沒有表情,但是心裡還是在為球員加油。個子高大的叔叔,臉上帶著微笑,看得津津有味,大聲說:“不錯,傳球!對,就這樣……”不知誰家白色的狗跟著主人一起來了,陶醉地臥倒在場邊閉目養神呢。

孩子們踢得太精彩了,觀眾們都被他們吸引住了。這真是一場緊張、激烈的足球賽。