生活的滋味作文15篇

在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的生活的滋味作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

生活的滋味作文1

生活的滋味五彩紛呈，重要的是你是否咀嚼它。

——題記

一位知名作家說：“生活對任何人都絕非易事。不錯，生活就像一個五味瓶，酸甜苦辣，應有盡有。作為一箇中學生，我的生活中充滿了酸甜苦辣這四種滋味。且看——

酸

你這次語文只考了八十幾分！”聽到這個訊息，彷彿是一個晴天霹靂，將我擊倒在地。我努力了這麼久，換來的，竟是這樣的成績！我正欲慷慨激昂地陳述不幸，不想語文老師又把我狠狠地批評了一頓。我的臉紅得像個蘋果，心裡卻像吃了一顆青梅，酸溜溜的。

甜

第21屆運動會。800米賽跑正激烈地進行著，作為一名參賽隊員，我盡全力奔跑著。大約跑到第3圈，我就體力不支，速度漸漸慢了下來。看到身邊的對手一個個地超過了我，我心急如焚。就在這時，我班同學的'加油聲給了我很大鼓舞，我一咬牙，又一次提速前進。看著對手驚愕的眼神，我猜他一定沒想到我還能跑這麼快。“嘀”，隨著裁判按下秒錶，我第二個衝線了。站在領獎臺上，我心裡比吃了蜜還甜。

苦

這學生的年代可真辛苦，我整個暑假都奔波在各個補習班之間，頂著炎炎烈日，每天走五六里路，實在是苦。不過話又說回來了，吃得苦中苦，方為人上人嘛！

辣

“還有100米！”體育課上，老師讓我們圍著操場，一圈一圈地奔跑著，火熱的太陽吞噬著我們的活力，累得筋疲力盡，那感覺就像塞了滿嘴辣椒，眼淚都快出來了，真不好受。

酸、甜、苦、辣皆俱全，這方是生活真滋味！

生活的滋味作文2

題記：生活就是每個人手中端著的一碗酸甜苦辣的湯。

酸

“哼，這有什麼了不起，不就考得比我好那麼一點點嗎？”不僅是我，班上很多同學都是這麼酸溜溜地想。大家用酸酸的目光看著那個坐在全班第一寶座的那個人，心裡很不是滋味。

甜

人生總不能老泡在那碗大大的酸缸裡，吃幾口甜甜的蜜也是必要的。週末到了，終於可以好吃、好喝、好玩了，可以幹自己喜歡的事，說喜歡的話，不用在意別人的想法。或者乾脆在家裡躺一天，到點就吃飯，不吃也沒人管你。這樣的生活真是比蜜甜啊。可惜，這樣甜蜜的生活總是少得可憐。

苦

苦，是人生中最難喝的一種味道，就像上帝做湯時故意放了一大塊苦瓜似的。品嚐的時候，上帝將那碗苦到心裡的湯端給我們，而我們不能拒絕，還得一口一口地喝。

人生之苦可以跟誰說呢？很多人選擇抱怨上帝。為什麼別人考試總考得好，而我明明更努力卻考得更差，難道是上帝作弄自己嗎？為什麼明明是一起完成的.事情，而表揚的卻是別人？難道也是上帝的不公嗎？人生真是道不盡的苦啊！

辣

辣，是一種奇特的滋味。一開始，做錯了事情，臉上總是火辣辣的。可隨著年齡的增長，臉皮卻一天天厚起來，火辣辣的感覺也越來越少。

生活是萬花筒，更是一碗酸甜苦辣的湯。

生活的滋味作文3

我的生活是變化莫測的，有時甜，有時酸，有時苦，有時辣。我多麼希望每一天都是甜的，這樣我就不會有傷心甚至還會哭泣了。可是歌裡唱了：“不經歷風雨，又怎能見彩虹?”

我對生活充滿了迷惑，當我一天醒來時，我就會推測今天是甜的`，還是酸的，或許是別的味道吧?

記得有一次星期天，我剛醒來不久，突然聽見王天宇來找我玩。他對我說：“咱們去玩滑板車吧!”我說：“這麼幼稚的遊戲我才不玩呢!我們去玩輪滑吧!”王天宇答應了。我們倆穿著自己的輪滑去健身廣場。我們剛來到二環路滑了一半，有一扇大門把我們的去路擋住了。我覺得非常倒黴。突然發現裡面有爸爸的一個好朋友，我給他說了說，便讓我們過去了。

我們剛來到健身廣場，我剛要滑下去，一不小心摔了下去，當時只覺得腿疼。可是晚上睡覺時我發現腿有一個大口子。我叫媽媽幫我用酒精消了一下毒。

躺在床上，我久久無法入睡。我感覺到人的一天，還是一生都是有各種味道、無法預測的。它不是說甜就甜的，因為你不是什麼神仙也不能預知今天你會幹什麼。所以，人的每一天都是變化莫測的。這樣，我們就要珍惜每一天，接受生活中的每種味道。

生活的滋味作文4

七年級生活，是我的新起點。新課本、新朋友、新老師……這些將為我的人生長卷打上豐厚的底色，讓我嚐到別樣的滋味。

我嚐到了“書本”的滋味，書本的味道是深遠的森林味兒，課文一摞堆著，必讀書目佔據了書房的大片江山。於是，我的書房瀰漫了一股書味。我倒不覺得多香，反倒覺得煩惱。這麼多書，不知何年何月才能“啃完”。我真要成為只老書蟲了。看著那滿滿一櫃的新書，這“必不可少的`滋味”，還真讓我壓力山大。

“書本”的茲味可沒有課堂的滋味資來得”沁人心脾”，我喜歡課堂的滋味。活躍又不失嚴謹。課堂的滋味是特殊的，有老師發問時的緊張氣氛，有同學們踴躍討論的輕鬆愉悅，還有回答問題時心裡的五味雜陳。老師講的課就像一部有趣的連環畫，一幅幅多姿多彩的畫面隨著老師生動的語言緩緩展開，精彩紛呈。同學們也喜歡這樣活潑的氛圍。大家都沉浸在老師豐富多彩的語言中。這課堂的滋味，可謂是令人在其中流連忘返，回味無窮吶！

當然，“愛”的滋味才是最可人的。不僅是同學們互幫互助的友愛，也有老師耐心的關愛，班上有什麼問題老師總是第一時間趕來。要是有學習上的問題，老師更是孜孜不倦的教導，這種滋味也是咱們常見的滋味。

上了七年級我就不再是那個幼稚的孩童，人生還有百味要嘗，不因在甜味中失足感到苦澀，不因在苦味中墮落感到失落，一直走在發現新滋味的路上，足矣。

生活的滋味作文5

生活是多姿多彩的，是酸甜苦辣的，不信，馬上就去體驗一下吧。

酸的感覺。唉，惱人的語文，煩人的數學，這次考試就快到了，我心急如焚。上課了，老師講話的語氣是酸酸的，我們的眼睛是酸酸的，彷彿大家嘴裡都含著一枚話梅 。“幹什麼?都快要考試了，不能唉聲嘆氣，你們沒有聽說過老天一定會眷顧一些有準備的人嗎 ？”班長對同學們說。“對，我們鼓起勇氣來，向前進。”

甜的享受。哈哈，我家買了一臺新電腦，感覺什麼都是新的。上學的路上，空氣是新鮮的，花兒是芳香的，鳥兒的`叫聲是悅耳的，你瞧，它們都在為我開心呢。

苦的滋味。今天數學老師佈置了一大籮的“蔬菜”，讓我們消化。然後，語文老師又有幾張練習題。真是“書上作業落下來，壓得大家天天怨。”苦啊。

辣的體會。什麼叫做辣，被人羨慕的時候，你就辣的了。不信，馬上講給你聽：昨天發語文試卷下來，我拿了全班第一，我心裡喜滋滋的，下課後，每一個女同學都跑過來問我為什麼會考得這麼高，頓時，我的臉上火辣辣的。

生活有酸甜苦辣，我們每天品嚐著長大；生活有五顏六色，將編織成一幅美麗的畫。

生活的滋味作文6

生活就像一個調色盤，五彩繽紛的，也是一個調味盒，酸、甜、苦、辣，一應俱全。當我失落的時候，我的朋友就會傳來一句句鼓勵的話語，使我重新鼓起勇氣來。這份真摯的友情令我十分感動，不禁鼻子酸酸的。也許，這就是生活中的酸吧！學習知識不但是課堂上的事情，我也可以在生活中學到知識。課外書就是我的第二位老師。遨遊在書的海洋裡，是最快樂的事了。除此之外，長輩們也是我的老師。他們懂得許多生活中的小常識，向他們多多討教，就會有很大的收穫。也許，這就是生活中的`甜吧！歲月如梭，光陰如箭，一眨眼，我已經長大了，也該為家長幹一些家務。當我拿起抹布、掃把、拖把時，才嚐到了幹家務的勞苦，也明白了媽媽的勞累。也許，這就是生活中的苦吧！以前我家有一套玻璃杯，但現在只剩下兩隻。哎，都是因為我貪玩，其他的杯子都被我摔碎了。現在回想起來，感覺吃了辣椒似的。也許，這就是生活中的辣吧！生活到底是什麼滋味？還是請你自己慢慢地去品嚐吧！

生活的滋味作文7

生活就如同一口大鍋，裡面可以有酸的、甜的、辣的、苦的。生活中少不了這些“調味品，”每一種都會給生活帶來不一樣的滋味。

酸

不知為什麼，每一次看見他人受到表揚時，自己心中總會有一陣酸楚。別人告訴我，這是因為我好勝心強造成的。只有我自己知道這是一種無法輕易原諒自我而產生的。

甜

記得初次得到這種感覺是站在領獎臺上，領著屬於自己勞動成果，心裡的那種喜悅給我的感覺，那樣濃，那樣甜，如蜜一樣，讓人心甜無比。

　辣

記不起什麼時候喜歡上了熱辣辣的感覺。每當心情鬱悶之時，太陽總給我最真實的'熱，最真實的辣，它貫穿我的全身，給我一種冰無法到達的境界。

　苦

誰會說人生中只有幸福與甜蜜，隨手一拾便可以拾起那人生中的苦。苦瓜帶來的苦只是短暫的，而人生中的苦卻像是不可揭開的傷痕，一揭開便是讓人無法回頭的苦於傷。苦是人生中無法避開的阻礙。

我知道人生中，無可避免的是生活中的酸甜苦辣，每一個都是人生這口大鍋的調味品。

人生活著是為了更好的活，生活中少不了這些不同的滋味!

生活的滋味作文8

生活好像調味瓶，調出百般滋味。

甜

郭敬明，提起他無人不知無人不曉，他是一位80後作家。考一支筆寫出一部又一部暢銷書，之後自己開公司進軍娛樂圈，曾六度登上福摩斯。他像一隻勤奮的小螞蟻，不斷向自己的目標邁進，且不斷接近。他這一路上沒有荊棘，卻鋪滿鮮花；沒有崎嶇，卻有平坦；沒有冷嘲熱諷；卻有如雷貫耳的掌聲，並且接連不斷。他嚐到生活的滋味是比蜂蜜還甜的'滋味。

苦

“剪不斷，理還亂，是離別愁。別一番滋味在心上。”他感慨，他出生在一個皇家，他沒有越王勾踐那種雄心壯志，勵精強國；但他有非凡的才華，文學天賦。面對大敵來臨，他低下頭顱留下萬般憂愁。他感慨道：“問君能有幾多愁？恰是一江春水向東流。”他嚐到生活的滋味是比黃連還苦的滋味。

苦甜交錯

“三蘇”一生漂泊流離，充滿艱辛。他們擁有令人羨慕的文學天賦，在文壇流下了璀璨的光芒。他們清高孤傲，不趨炎附勢決定了他們在官場的不如意，多少次被貶，多少次流放，多少次與家人分離。他們嚐到的生活的滋味是苦甜交叉的。

生活的滋味各有千秋，是苦，是甜......得需我們自己慢慢品嚐。

生活的滋味作文9

生活是多姿多彩的，酸，甜，苦，辣應有盡有。不同的人，有著不同的背景，也有不同的命運，這就決定他們吃的是苦的還是甜的了。

我是一個普普通通的國中生，生活不是那麼苦悶，但也不是你想象中的那麼精彩。身為國中升的我的首要任務是什麼？很簡單，就是學習。學習再學習，把名次擠到前面去……說到學習，那當然主要是在學校裡學習，這就使我有了一種嶄新的生活——校園生活。

說起校園生活，自然就比平常生活更有趣得多了。在校園裡結識了“各路英豪”，向他們學習，自然也少不了那些書呆子。他們都很有趣，各有各的性格，各有各的特長，這讓我我覺得校園是豐富多彩的。

校園生活是多姿多彩的，但不比外面的世界多姿多彩。在校園生活中，我們經歷種種學習困難，甚至違反校規而被懲罰，但也有享受過快樂。和同學一起打打鬧鬧，“一起幹大事”，一起去玩，這些都讓我們樂透了。一起被罰的'時候也有一種說不出的樂，但還是苦佔上風。

校園生活是多姿多彩的，但再怎麼多姿多彩，也只是生活的一小部分，還有許許多多的生活我們都未曾去品位過，但是他們都有一個共同點，那就是具有很多種不同的味道，而這些味道有些讓你酸得眯上了眼睛，也有些讓你甜到了心裡，也有苦得不能再苦等等。只要你會接受生活，品味生活，享受生活，那麼你生活將會無與倫比的美好！

生活的滋味作文10

生活的音樂——鍋碗瓢盆的交響曲。生活的顏色——赤橙黃綠青藍紫。那麼生活的滋味呢？自然是酸甜苦辣五味瓶啦！不信？那就去體驗體驗吧！

甜

四年級考試的前一天，我犧牲睡眠時間。拼了命的複習，終於有了結果“100分”天吶，果然不枉我的努力，第二天我的'作文比賽獲得了一等奘，當老師點我名字的時候，我抹了蜜一樣甜滋滋的。

苦

清明節回老家看爺爺奶奶，也是爺爺奶奶最忙碌的時候。所以等到了老家。我被爸爸“逼”下田幹農活，這又是種玉米，又是種花生的。忙活了半天，出了一身汗，全身痠軟無力，累死了！真是辛苦啊！我學到了苦的滋味，可得珍惜糧食呀

辣

有一次，表弟來家裡玩，他自己在陽臺上玩嗎，媽媽不放心，非讓我去看，再去陽臺的路上，我聽到了刺耳的聲音，“啊”！家裡的花瓶被表弟打破了，打破了就打破了，誰知道表弟居然哭了起來，爸爸很快就聽到了哭聲，一本正經的罵了我，我上向爸爸解釋是表弟打破的，“他還這麼小，怎麼可能打破花瓶？”我委屈極了，心裡火辣辣的！

生活是一杯清茶，要你去細細的品嚐。酸甜苦辣，紅黃藍綠，將生活編織成一首甜美的歌，一幅斑斕的畫，讓我們去體驗，你會發現，它是多姿多彩的！

生活的滋味作文11

生活的音樂----鍋碗瓢盆的交響曲。生活的顏色----赤橙黃綠青藍紫。那麼生活的滋味呢?自然是酸甜苦辣鹹五味瓶了。不信，那就去體驗吧!

酸的感覺

唉，煩人的科學，煩人的英語，這次考試肯定考砸了。成績公佈下來，老師的笑酸酸的，我們的鼻子酸酸的;老師的話酸酸的，我們的眼睛酸酸的'。彷彿大家的嘴裡都嚼這一枝青橄欖。“哭有什麼用，考試不相信眼淚。”我對自己說，“擦乾眼淚，找回自我，奮勇向前，一次失敗算什麼?”也許正是這枝青橄欖會讓我們回味無窮!

甜的享受

“譁......”掌聲在耳邊響起，我心裡美滋滋，一個學期的努力沒有白費，我終於獲得了“三好學生”。聽著同學們的祝賀，心裡生起一股甜甜的感覺。放學回家的路上，鳥兒叫得多麼清脆，花兒開得多麼豔麗，河水流得多麼歡暢，他們也在和我分享這份快樂，我要加快腳步，我要把這份甜蜜快樂帶給爸爸媽媽。

苦的滋味

甜的滋味有，苦的滋味更有。這不，快升學了，我們學生忙著寫作業，家長們忙著買者買作業，英語、語文、數學、科學......我們剛消化幾本，家長又買來好幾本，真是“無邊作業蕭蕭下，不盡考試滾滾來。”

生活是一杯苦茶，要你去細細品嚐。酸甜苦辣，紅橙黃綠，將生活編織成一首甜美的歌一幅五彩斑斕的畫。

生活的滋味作文12

生活是什麼？生活是一張再也普通不過的白紙，身邊的人給了你各種各樣的筆，但是具體畫什麼，應該怎樣畫，那依然由你決定，由你著色。

生活是什麼滋味？生活是一杯苦咖啡，雖然可以加點糖，但依然叫人心憔悴。

生活是什麼滋味？在青春歲月裡，生活是話梅，酸酸的直入心肺，還可以加點巧克力，甜甜的，但不宜多。

生活的滋味是一杯苦咖啡，在曲折迂迴的路上，人們經歷著大大小小的`磨難，嘗便了世間的酸甜苦辣，就如同咖啡入口時的枯澀。如果你加點糖，會體味到絲絲醇香，那種沁人心脾的醇香，是人生道路中經歷過千曲百折磨難後的喜悅，是沉澱在苦澀咖啡下的甜蜜。

生活是一幅畫，每個人都在為了這幅畫，每天都在奔波，身邊的人給予你關懷，給予你幫助。那就在於你是否用得恰到好處，能夠運籌帷幄，是否會為你自己的那幅畫著上絢麗多采的顏色，生活的過程是一幅畫。

青春歲月裡，生活是話梅、是巧克力。話梅甜中帶酸，巧克力甜中微微帶著苦，這是青春生活給人最初的味道。最後留在脣齒之間的，就只有淡淡的餘香。這就是青澀的青生活給人的味道。

生活是任由日出日落、斗轉星移、海枯石爛也改變不了它的本質。在生活裡，我們不斷的推陳出新，讓青出於藍而勝於藍。在生活中，人們在生活的分叉口上，要面臨無數的選擇，那都是一種轉折，世間有多少人就有多少種不同的人生。同樣的生活，人們孜孜不倦的品讀著這首不老的詩，為的只是一個美好的結局。

生活的滋味作文13

生活的苦辣酸甜，全是原汁原味的體會。

看著爸爸每天早出晚歸，辛苦的為了這個家過上幸福的生活忙碌著，不叫苦，不叫累。一天，我讓爸爸休息一天。爸爸說：“為了你和你媽媽過上衣食無憂的生活，我辛苦也值得”。我看不到這樣辛苦的幸福和甜蜜在哪裡？爸爸卻很詭異的笑了笑，對我說：“幸福甜蜜，你問問你媽媽，她會告訴你”。

我看到媽媽為了這個家，為了照顧好老人，早起做飯，白天上班，晚上回家還是要忙碌家務，這樣的`忙碌媽媽也不喊累。我勸媽媽多休息。媽媽卻也這樣說：“為了這個家人過上好，我和你爸爸要共同努力，辛苦點啊，值得。幸福和甜蜜啊，你問問你爸爸，他會詳細的告訴你”。

看到爸爸媽媽為了這個家，辛苦也幸福著。

我也不能落後啊，我上學以後，每天我努力的學習，尊敬老師團結學習，認真完成作業，但每次考試的成績也不是盡如人意。當成績失落時，媽媽爸爸安慰著我：“學習成績要理想，一定要有紮實的基礎知識。就是不斷的努力努力，我們的生活其實也和你每次考試是一樣的，酸甜苦辣，五味雜陳，這就是生活的滋味”。

哦，原來我以前是一直沒有體味到生活的真諦，酸甜苦辣才是完整的人生。

生活的滋味作文14

不僅食材有甜酸苦辣的味兒，實際上日常生活也是個五味瓶，使我們來“品味”一下吧!

我還在看《藍鯨的眼睛》時，知道長鬚鯨用一雙珍貴的雙眼，援助了一位中重度雙目失明的女生，讓她再次見到神奇的世界，卻放棄了自身的'性命。我流下來了淚水，生活就是這樣中的酸。

下課了，大夥兒有的玩“八仙過海”，有的踢球，有的玩“心裡話歷險”，有的玩“全員加速中”……那時，樓梯道里充滿了歡歌笑語。我覺得，生活就是這樣中的甜。

有一天，課間休息時，我的胃忽然痛了起來，人蜷縮成一團，汗大滴大滴地從前額名流了出來，面色越來越慘白。那時候，我咬緊牙勤奮堅持不懈，要耗盡九牛二虎之力才可以讓雙眼掙開一點點。我真是感覺，那時候的我，即將暈過去了。我覺得，這應當便是日常生活的苦。

體育課程上，何炅使我們跑三圈，並且還不可以行走。跑完之後，我大汗淋漓，馬上倒在了地面上。難道說，生活就是這樣中的辣嗎?真期待之後已不體會這類味兒!

生活的滋味在我眼中，是那樣的，在大家眼中，與我一樣嗎?

生活的滋味作文15

生活的味道——酸甜苦辣。生活的感受——開心、悲傷、生氣、難過。

甜的感覺

暑假開開心心的度過，開學的第一天，我興高采烈的走進校園，和久未見面的同學們互相問好，陽光是那樣明媚，空氣是那麼清新，心情好極了。開學的第一天讓我最開心的是上了一節體育課，我最喜歡體育課了，操場上，同學們可開心了！有的打籃球，有的打排球，有的打乒乓球，有的踢足球，還有的爭先恐後地跑步，大家都有各自喜歡的運動，各自玩的很開心。在臨近放學的時候，我的同桌還送了我一直筆，讓我開心至極。

甜的滋味就是這樣，滲透進我的`心裡。

苦的感覺

又是一個悲傷的週五，臨近放學，老師們走進教室留下了一黑板的作業，堆積如山的作業壓的我快要喘不過起來了。週六，我一咬牙一跺腳，用了整整一天的時間把作業寫完。這下可以放鬆放鬆了，我約好了小夥伴到樓下玩，這時媽媽又從天而降把我攔下“你去哪？”“寫完作業了？”“抓緊複習去！”就這樣，我的週末就複習中度過了，這種感覺好苦啊。但是我知道，現在的苦是為了以後的甜，就像成語所說“苦盡甘來。”

生活的滋味有很多，我們需要慢慢的品味它的滋味。