冬天校園作文4篇

在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的冬天校園作文4篇，希望能夠幫助到大家。

冬天校園作文 篇1

一個冬天的早晨，天空中下起了鵝毛般的大雪，寒風吹在臉上，像刀割一般。

一進校門，還在沉睡中的校園鴉雀無聲，到處是白茫茫的一片。透過密密麻麻的雪花，隱隱地看見一排排頂著“白雪帽子”的萬年青在風雪中毅然挺立著。近處的房簷下和光禿禿的樹枝上掛著一根根冰柱，有的像把透明的刀，有的像小寶塔，有的像倒掛著的葫蘆……形態各異，美麗極了。

過了一會兒，風停了，雪住了，紅豔豔的太陽升起來了。它像一位蒙著白色面紗的'害羞少女，把柔和的目光投向寬闊的大地。頓時，沉睡在夢中的校園甦醒了，琅琅的讀書聲穿越清涼的晨風，在校園上空迴盪。教室外寒氣逼人，可是教室內卻春意融融。

太陽漸漸升高了，陽光透過玻璃窗照在寬敞的教室裡，同學們又來到了操場上做操。大家步伐整齊，動作堅定，伴隨節奏伸手、彎腰……

太陽光越來越強烈了，照在雪地上，潔白的雪在陽光的映照下，變成了粉紅色。到了同學們喜愛的課間十分鐘了，大家有的跑步，有的跳繩……最有趣的數男同學的打雪仗了，只見雪球有大有小，在天空中飛舞，突然一個雪球擊中了那個正在做“子彈”的同學的屁股，隨著“哎喲”一聲，那個同學向前撲去，頓時，他的臉上沾滿了雪，變成了“聖誕老人”，大家不由地鬨笑起來……

啊！我愛冬天的校園，因為它像春天一樣充滿了生機和活力。

冬天校園作文 篇2

春天的校園，充滿生機；夏天的校園，充滿活力；秋天的校園，掛滿笑意；冬天的校園，則另有一番情趣。

瞧，教學樓前，一棵棵柳樹雖已脫掉綠衣，只剩枝枝叉叉，可是仍顯得很漂亮他們凝神矗立在寒風中，好像一位位堅守哨位的戰士。

下雪了，紛紛揚揚的雪花漫天飛舞。不一會兒，整個校園都便成了銀色的世界。地面蓋上了“雪毯”，房上鋪滿了棉絮，柳樹上掛滿了“銀條”，楊樹上，掛滿了“雪球”，遠遠望去，玉樹瓊枝，粉妝玉砌，充滿了詩情畫意，好一個潔白無瑕的校園。雪停了，同學們湧出教室，跑向操場。活越的`身影和歡樂的笑聲，給校園景色添加了新的內容。操場上，五顏六色的身影像彩蝶般輕盈跳躍。一片沸騰的景象。打雪仗、堆雪人、跳繩、踢毽子、盪鞦韆……你玩你的，我玩我的，他玩他的。歌聲、笑聲傳達著彼此的興奮，溝通著彼此的心靈。

啊！冬天的校園，你是這樣美麗、可愛。

冬天校園作文 篇3

我們的校園非常美麗，不信你就來看看。

走進我們學校的大門口就能看見被積雪壓彎的樹木，還有高大挺拔的松樹就像一個衛士一樣守衛著我們的校園。房簷上的積雪像晶瑩透亮的小冰燈，看起來漂亮極了，再往後走就看見雪白雪白的操場，同學們有的在打雪仗，有的`在堆雪人，我迫不急待加入了打雪仗的行列中，我們玩的好開心好高興。上課的時候同學們的小手小臉都凍的通紅通紅的，恨不得找一個火爐烤一烤手。

我愛這美麗的校園，我更愛冬天這個美麗的校園。

冬天校園作文 篇4

春天的校園，富有生機;夏天的校園，充滿活力;秋天的校園，掛滿笑意;冬天的校園，則另有一番情趣!

瞧，校園四周，教師可口，一顆顆梧桐樹雖然已經落光了葉子，只剩下枝枝杈杈，可是仍然顯得威風。它們凝神佇立在寒風中，好像一位堅守哨位的戰士，精神抖擻。

看，那道路兩旁的青松翠柏，整整齊齊，像兩條綠色的綢帶，在這寒冷的冬天，為校園增添了幾分春的`色彩。

下雪了。紛紛揚揚的雪花，滿天飛舞，不一會兒，整個校園就變成了綠色的世界。地面成了"雪毯"，房子鋪滿了"棉絮"，那梧桐樹上開滿了"梨花"，柏樹上，樹枝上掛滿了"雪球"和"銀條"，遠遠望去，玉樹瓊枝，粉妝玉砌，充滿了詩情畫意，好一個潔白無暇的校園!

同學們跑出了教室，湧向了操場。活躍的身影和歡快的笑聲，又給校園的景色增添了新的內容。雪地上，五顏六色的身影像彩蝶般輕盈活躍，一片沸騰景象。堆雪人，打雪仗，投沙包，踢毽子，上軟梯，盪鞦韆，跳繩

你玩你的，他玩他的，熱鬧極了，歌聲，笑聲，傳達彼此的興奮，溝通著彼此的心靈。

啊!冬天的校園，你是這樣的美麗，可愛!