【精】月考的作文

在生活、工作和學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的月考的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

月考的作文1

生活就是一本書，需精讀細品，但我總也無法理解之中其深意；生活就像一杯茶，需要精調慢品，但我總也無法嚐出之中其甘甜；生活就像一道數學題，需回頭讀題，理清思路，但我總是在驀然回首中發現：我迷路了。

那天，老師讓拿出《同步聽力》，要檢查同學們在假期的作業，我滿臉笑容、趾高氣昂地拿出來，心裡在想：這次我可是在家好好做了。因為放假那天爸媽都不在家，我一個人閒來無聊就提前做了，不知怎地我那時卻十分認真以至於我在做題時還記得題目，而且做錯的也都按要求重做。所以，我堅決相信我肯定能全做對。

但是，我還是錯了，而且還錯了五個。我迷茫了，為什麼我認認真真一絲不苟毫無疏忽按照老是的要求來，還是有問題呢？更重要的是我原來應付差事草草了事馬虎過關的`做事，結果卻是全隊呢？天哪？多麼大的差距呀？我只聽說過：你的付出與收穫是成正比的，一分耕耘一分收穫，可沒聽說過不付出卻收穫多多，付出多多卻無收穫呀？我迷失了自我，我迷路了。

我大哭了一場，為什麼我與人與同學之間有著多差別？別人付出青萬倍的努力就可以達到頂峰，實現目標，而我卻需要李且必須站在那等待才有收穫。我也想靠自己的努力實現

目標，而不是投機取巧。

眼淚沖洗了我心中的不滿，心靈的發洩也讓我頓悟了：我並不是付出了沒有收穫，而是播種了沒有耕耘，沒有澆水就要果實。

那一天，我迷路了。生活不是時間，只進不回，生活中，你可以回頭看看，說不定你的迷路會為你的成功指路。

月考的作文2

在人的一生中，總會經歷一些大大小小的考試。10月9日這一天，我經歷了國中階段第一次月考。

第一次月考，我的內心緊張而又憧憬。在考試的前一天，我只是複習了一些自己不太擅長的科目，語文、數學、英語一些等只是複習了一些自己覺得沒有掌握好和一些重要的內容，可是，我想：萬一考試考了一些我沒有複習到的，甚至連看都沒看一眼的題該怎麼辦？考試考的不好老師不信任我怎麼辦？進了考場，嘈雜的'聲音一片，使我更不能確定自己是否能取得一個理想的成績。伴隨著無比緊張的心情，第一場考試開始了。

一聲哨聲使我腦袋裡別的思緒已經飛到了九霄雲外，只有一個念頭，那就是努力考好！一張雪白的卷子攤在了我的桌子前，數學卷子上面的幾道題讓我看了直髮怵，我的心忽然沉了一下，心想：怎麼有幾道題我不會做呢？我只能把心一橫，做其他題了。教室裡鴉雀無聲，只能聽見“沙沙沙”筆和紙相互摩擦的聲音，突然有一隻“攔路虎”擋住了我的去路，我沒有什麼辦法，只能認真讀題和思考。考出水平來，要相信自己，我冷靜了下來，拿起了那支凝聚著大家厚望的筆，加油！

分數出來了。我真羨慕那些正襟危坐的同學，他們是那麼的沉著冷靜，甚至嘴邊還掛著一絲絲微笑，我卻是如坐鍼氈，捲紙快要發下來的那一刻，我的心幾乎都要蹦出來了，是那麼的緊張不安和不知所措，老師叫我的名字，我快步走上了講臺，三兩下的接下了我的卷子，看到了卷子上紅叉和對勾對比鮮明的卷子85分，我懸在心裡的那一塊石頭在一瞬間落了下來，85分還好還好，沒有太好也沒有太糟，但在心裡暗許：每天都要進步一點點，每天都要有一點點的收穫。

考試結束了，我告訴自己：自己一定要努力，別臨時抱佛腳，爭取下一次考試比這次考得更好！

月考的作文3

在這個星期裡，我們的月考成績出來了，我們班考得一般，但我覺得那是許多同學沒有盡力考出的結果，如果大家都盡力而為的話，那我們班還是會很好的。

我覺得我們班最有希望的一個人就是LH。他坐我的後面。他這次月考雖然考了全班倒數第二，但是我發現他很聰明。

我給了他很多鼓勵，不，不是鼓勵，而是真實的事例。同學們只是沒有去發現他的聰明才智，因為從會很多方面都能體現出他的不一般——我鼓勵他在上課時認真聽講，他做到了，而且積極發言，大部分都還正確，說明他對學習有興趣，認真就能學好。

我聽他說，他國小時成績並不差，中上水平，那為什麼到了國中就會變”差“呢？那是一種墮落，一種惡性迴圈——因為他愛講話，所以受老師批評，於是有些同學就看不起他，嘲諷他，他便覺得沒人能理解他，便更加自己做自己的事、自言自語，便又被老師批評……

世界上沒有一開始就是差生的學生，除非天生弱智，可LH其他方面也都不錯，只是有愛講話的壞毛病，他的優點是比缺點多的，只是老師只”看中“了他的.缺點，而放棄了他的優點，使得他惡性迴圈。

一個老師可以使一個好學生變成差生，也能使一個差生成為好學生，我們不能希望所有的學生都懂得”為自己學習“這個道理，所以世界上才出現老師，老師其實承擔著教育與教學的兩種”義務“。

當現在某些學生還不懂得為自己學習這個道理時，請不要讓他失足於會考，因為到那時就晚了，應該從現在開始，教導好每一個學生，讓他在明白”為自己學習“這個道理之前，已經站在了一個更高層次的起跑線上！

月考的作文4

這次月考，感覺比以往復習的要更加充實，但是我卻意識到一個問題。在期會考試後，有了明顯的放鬆，每天回家後基本可以很早做完作業，在做完作業後效率總是會降低，做複習、預習效果也不是很好，到後面以後，才發現需要複習的東西有太多，一個星期的時間根本不夠用，於是就開始了手忙腳亂的複習。

數學，函式似乎也只是似懂非懂，分類討論一系列的問題都雲裡來霧裡去，於是便開始了瘋狂的複習，參考書看了一遍又一遍、題做了一道又一道，睡覺比原來晚得多，也才終於將數學弄懂。可是做題的速度並不快，又得去繼續做題增加熟練度，於是睡得更晚了。

語文，十四首詩、生字生詞、四字詞語、字音、文言文都落在面前需要複習，拿起參考書、語文書揹著，詩在背會後一遍一遍地默寫著才終於能保證古詩不會出錯，但是複習完古詩後發現已經深夜，疲勞伴隨著，不得已咬牙堅持，繼續複習，否則根本複習不完。燈下奮戰，用了一個晚上才剛剛將古詩與文言文複習完，時間怎麼夠啊？！只能水過地皮溼的粗略瀏覽記憶字音字形，再加上早讀的`時間才剛剛複習完數學、語文，物理平時練的題也比較多，已經掌握，沒必要複習，但是英語卻還沒有開始，第二天月考，晚上還要上課，無奈只能利用課間了。

這次的月考，複習太過匆忙，雖然掌握的還比較好，但是卻使自己感到非常累，根本就不像上過段老師課的人。其實，就是因為那兩個星期的放鬆，打亂了整個計劃。如果從其會考完的第一個星期就開始循序漸進的複習，想必每克都能有至少一個星期的完全、徹底的複習，也不會堆到最後一個星期才手忙腳亂了，更不會每天都無比勞累。

所以說，這次月考剛剛結束，在兩天的休息後就要循序漸進的複習八門功課，爭取將八門功課複習透徹！

月考的作文5

自從進入了九年級，學校給我們加上了月考。到目前為止，我已經經歷了兩次月考。在我眼裡，它不僅是簡單的考試，也是我從曾經的失落走向現在的勇敢的一段歷程。始終要感謝的是這兩次月考，讓我明白，其實自己可以。

下面我想談談它，謹以鏡鑑，或者紀念。

先說說以前吧。八年級的時候，我的成績一直不甚理想，總是徘徊在班裡10名左右，毫無進步。那段時間就是那樣低落，偏偏我還很要強。於是哭了，決定開始發奮，可是努力的結果卻一次不如一次。在八年級最後一次期末中，我考得更差，我想我不能再這樣等待下去了，於是我去找了班主任。老師很高興我能來。我們一起分析了成績，得出的結論是：方法有問題。

接著就是放假。我用了整整一個暑假的時間反思自己，發現自己的`課堂效率根本沒有保證。我總是聽不懂的題就放過，尤其是物理課；我上課還經常走神，導致不能當堂消化，只能將任務越堆越多。如此下去，造成了惡性迴圈。

進入九年級。我決定開始行動。

我賭了一把，推掉了所有的課外班，只留下了數學和語文，這樣我就有了足夠的時間去自己安排。我上課也變得很認真，不像以前常常會走神，我的課堂效率在逐步提高。我還抓緊了時間完成作業，從未在11點以後睡過。就這樣，因為正確的方法，在第一次月考，我考到了全班第四，並在第二次月考中保持了下來。

綜上所述，其實就一句話：“上課認真聽，答卷要細心。”

曾經的我總是以為，進入九年級就很難往上趕了。其實並不是這樣。只要你肯努力，肯反思自己，肯改正，一切皆有可能。

最後我想說，雖然兩次的成績不算差，但絕不能掉以輕心。俗話說：“勝不驕，敗不餒”，我只是進入了年級前50，前面還有很長的路要去拼搏。我只想說，我不會放棄，我會一直一直走下去，直到實現我的夢想。

月考的作文6

終於考完了，我拖著疲憊的身子走出教室，心裡一直緊張不安，真害怕會考砸。

回到家中，我趴在課桌上靜靜的回想著，周圍一片寂靜，只聽見窗外蟈蟈在草叢中鳴叫著，似乎在嘲笑我懦弱也或者在鼓勵我，對我說：這次考得不好，沒關係。下次好好努力，就一定會考好的。我走到窗前對著草叢說：謝謝你，小蟈蟈，即使我聽不懂你在說什麼，但是是你的叫聲讓我又充滿了自信，謝謝”。蟈蟈好像聽懂我說的話，不叫了。我又趴在課桌上在想：反正沒什麼作業，把書拿出來複習複習吧！就這樣，不知不覺的睡著了，或許是這一天腦子用太多了，“她”也要休息吧！

清晨，我伸了伸懶腰，穿好一衣服吃完早飯，上學去了。一路上總是有同學問我這次考得怎麼樣，我說我也不知道。然後她們就一直在我旁抱怨這試卷難，有的題目沒見過……我不知不覺就笑了心裡想：我也曾這樣抱怨過吧！可是抱怨又有什麼用，試卷都已經交給老師了，事實已定，還抱怨什麼呢？那只是自討苦吃罷了。看看同學，一臉的悲傷，一臉的無奈，還有一臉的若無其事。看著他們扭曲的臉，我不禁笑了。

成績出來了，有的考得好，有的還行，這又有什麼關係呢？可是眼淚總是不理解嘴巴，不自主的掉了下來，我趕緊拭乾了淚，可不能讓她們看到我的糗樣，不管這次月考我排第幾，只知道考好了，繼續努力，考砸了，繼續加油。

考試就像自己心路上的`一塊石頭，是選擇把他搬走，還是繞道呢？這要看我們自己選什麼，人的一生畢竟要遇到許多坎坷。可以堅強的面對，也可以逃避現實，我，選擇前者！

月考的作文7

這次月考，我考得很是糟糕，我究其原因，做了反思。

首先是語文考試，我考了77分，這是一個很低的分數，太差勁了。看卷子分析了一下，我在古文理解上丟了很多分，這充分說明，這一塊是我這次考試的主要丟分點，沒有複習到，課堂上學得也不紮實，導致失誤。

其次，閱讀方面，由於我的不細緻，加上浮躁，接連兩題出現粗心錯誤，這兩大方面就使我的'語文成績與別人相差甚遠。

再一方面，這次作文的題目是寫關於“雨”的一篇文章，我基本上沒寫過這種型別的好文章，只能現場發揮了。由於扣題不夠緊密，得分也比較低。所以我應該在考前認真複習，養成良好的做題習慣，避免粗心，而且讀寫結合，才能考好。

在數學這門科目中，我總是在簡單題上耽誤時間，做完才發現其實一步就能解決，而我在這時就緊張起來，擔心能否做完，這無形之中就給我帶來了很大的壓力，導致最後有兩道題（共十分）沒有寫完，使得數學成績也很低。

英語方面比較費時是完形和閱讀，總是耗費很長時間在這些題上，使得最後也是沒寫完。由此可見，我在數學、英語上下得功夫還不夠，平時練題少，思維也不開闊，所以以後要想辦法改變這種現狀。

政治、歷史兩門功課基本上發揮正常，如果我再細緻一些，答題再嚴謹，多總結，寫全面，多思考，還有更大的進步空間。

物理。化學是我平時最喜歡的兩門課，所以這次成績比較高，這充分說明了興趣是最好的老師。這兩科給我的總分提了分，但我還是比不過常思禮、劉聖辰，我還要繼續努力，爭取保持下去。

總體看本次月考成績，主要失誤在語、數、英三門課上，會考成績各科有120分，而我恰恰在重要的課上栽倒了，所以，我的短期目標是加強這幾門課的學習，快速提高。

現在是國中的關鍵時期，我越發覺得壓力增大了，但我要放鬆心情，掌握合適的方法，高效地學習，去迎接更大的挑戰！

月考的作文8

按照慣例，開學一個月後要月考。我都九年級了，進入國中這麼久，都已經習慣了大大小小的考試，便沒怎麼把“月考”放在心上。該上課的時候上課，該完成作業的時候完成作業，該休息的時候休息，很少擠點時間出來複習。總想著，一個月還早呢！

時間的流逝是無情的。一轉眼，月考就只有三天了。我頓時慌了手腳。並且，老師告訴我一個更為悲痛的訊息——這次要考七個科目。

以前最多隻考四科……我終於翻開動都沒動的歷史政治書，看著上面只有點兒印象的知識點，一臉茫然。我急急忙忙地要開始背，可又想起數學還有幾道題沒弄懂，語文古詩和文言也還沒記完，物理公式還背不住，化學知識要點還記不太牢……我彷彿熱鍋上的.螞蟻，急得團團轉。最後，我不得不放棄歷史政治的複習，著力複習其它的主科。

月考如期而至。它並沒有因為某個人沒複習好而推遲。因為臨考前複習了一些，所以語文、數學這些主科，考得還算順利。最後一堂歷史政治合堂分卷，我才正直意識到事情的嚴重性。

卷子一發下來，我看了看上面的題。天啦，這都是課本上現成的知識點啊！可是，因為我沒有複習，就算上課時認真聽了講，現在最多也只有一點兒印象，無論如何都回想不起來。周圍的同學都在“唰唰唰”地寫著，看得出來，那飛快的書寫中，帶著他們的滿意和興奮。

可是，第一道題，我就答不出來。好容易想起那麼一點點，迅速地寫上來之後，又被卡住了。等我連猜帶蒙地做完兩張試卷，沒幾分鐘就要收捲了。可我的很多答案，連我自己都覺得牛頭不對馬嘴。不過我真的不知道該答些什麼，只好坐以待斃。

交了試卷後，同學們在興高采烈地對答案。我卻窩在自己的位置上，一句話都不敢說。那一刻，我聽到自己心中深深的悔恨。

下次，我一定要認真做好複習，一定不能再進行這樣無準備的考試了！

月考的作文9

以來，最近裡進行了月考。整個裡充滿了興奮和緊張的心態中，有些人擔心自己的成績考不好，有些人卻自信滿滿。而當時的我正坐在座位上心不在焉的複習著每一門課程中。

在通過漫長的幾個小時，終於完成了。們個個都十分的興奮、高興。雖然說考完了，但心中還是忐忑不安。也不知道考得怎麼樣，身體是暫時放鬆了下來，但是心還是沒能放的下來。

就這樣一直等到了發試卷的那一天，我懷著祈禱的心坐在教室裡等待著成績單在我的面前滑過，當一把我的答題紙發下來的時候，我驚呆了，呆呆地凝望著地一瞬間，我望不到窗外，似乎時間已經靜止，我聽不到任何一點兒地聲音，也看不到任何的事物，心中只想著回去怎樣去面對我的，成績下降如此之快，對我肯定是十分的失望，此時的我看不到任何的希望。

該來的總是還會來的，該面對的總是要面對的，我拖著沉重的步伐慢悠悠地走到了家門口，我的腳步在剛想進門的一瞬間停止了，我沒有任何地勇氣踏進家門了，一想到媽媽日復一日地叮囑我，陪伴我做作業，我就更加沒有勇氣了，可是時間不等人的呀！馬上就要8點30了，媽媽看不到我回來就會很著急的，就這樣，我被迫他進了家門，當看到媽媽帶著笑容向我走過來，頓時淚水盈滿眼框，我覺得自己對不起媽媽，我實在控制不住我自己的'眼淚，眼淚像水龍頭一樣將“水”流了出來善解人意的媽媽看見我這幅樣子，連忙過來鼓勵我，讓我堅強，要把錯的題目全部弄懂，並找出自己的缺點，且及時改正。

當天晚上，我就和媽媽一起把錯的題目全部都弄好，意思全部弄懂，我才安心的去床上睡覺。

月考的作文10

這一次的月考成績出來了，我的語文成績是89分，數學是94分，英語考了93分。我認為我這一次沒有發揮好的原因是在於自己的粗心大意，沒有仔細讀題，越是勢在必得的我越丟分，總的來說對知識點還是掌握的了。

先來看看語文的吧。語文的基礎部分沒有扣分，但是閱讀部分卻扣了許多分。先看看這一題，要求選出爽字在詞語裡的意思，我扣了2分，秋高氣爽的爽意思應該是明朗;清亮，可我卻選擇了舒服，後來老師評講後，我才發現空氣應該是明朗的，可是我卻理解錯了。我真是粗心。接下來還有一題，讓我們畫出和老師對我的諄諄教誨相對應的句子，可是我卻畫了老師，您的教誨，我終生難忘這一句，應該是畫老師對我的.教誨是什麼，又是不應該扣的兩分。還有一題，是問為什麼我終生難忘老師的教誨，我只寫了其中的一點，另一點沒有寫到，又被扣了1分。接下來看看數學，只考了94分，都是扣在沒好好檢查上，光是計算題就扣了5分，明明是除號，到了我眼裡就變成了乘號;明明是102乘2，可我又看成了103乘2一個數乘0.5，積一定比原數小。我居然打了勾，我真是沒有考慮周全，難道這個數不能是0嗎?唉!如果我好好檢查，這裡就不會扣這麼多不該扣的分了。再看看英語，只考了93分。雖然我還沒有拿到試卷，但是我已經猜測到我會扣的分了。作文要求寫自己朋友的生日派對，可是我沒有好好讀題目，讀成了寫自己的生日，結果肯定是5分全被扣完。

看到了我的考試成績，我只想說：都是粗心惹的禍!你看看，這裡一題是因為沒好好讀題，那裡一題是因為看錯了數字，還有那兒……說來說去，都是因為粗心失了許多不該丟掉的分數，是我的成績沒有達到理想分。以後，我一定要仔細、認真地考試，負責任的對待每一個題目，不能因為粗心而扣分了!

月考的作文11

第一次的月考，我還是有一點點小小的失望。

我認為有很多簡單的題我都應該拿到分，可是因為我的不在乎，而白白丟失了，這是非常可惜的。其次就是自我的態度：太浮躁了！還沒有沉靜下來，連最簡單的答案都能選錯，明明都已經知道答案了，卻還是選錯了，這正好證明了自己的'不專注、不用心。正是這種不專注讓我自己考完了後，明明還有一段時間，卻在漫無目的地胡亂檢查，這種不認真的態度正好全部反應在了考試結果當中。

本次月考，小四門總體都有很大的進步，但實際上這些成績我都是不怎麼滿意的，也許是因為這些成績都是考試前幾天臨時背的吧，所以倍並沒有掌握牢固，因此得到的都是較低的成績，沒有一門是45分以上。對此，我決定上課時一邊學習一邊背誦，這樣才能基本掌握一點，回家後，隔段時間繼續背誦，這樣月考時才能不至於顯得那麼急促、匆忙，才能從容地一一複習過去。

這次的大四門中最差的，又是數學莫屬了，只排到了三十幾名，100分的試卷，最起碼要得到70分（對於我來說），可是因為自己的不認真，後面的難題基本上想都沒有仔細想想就胡亂寫了幾筆在那邊，那種不在意已經有點自負了。所以我會在接下來的學習中，認真讀題、審題，上課做到顧老師所說的：“效率、執行力！”另外，我會像英語上那樣每天做幾題的拓展，要對數學富有興趣，畢竟興趣是人最好的老師，要對數學有著：“縱使數學傷我千百遍，我卻待它如初見”的態度，這樣才能有所提升。

下次的月考，我一定會更加認真對待的，讓自己沉下心來，從容地應對，不再浮躁；在接下來的學習生活中，我會重新開始，用新的活力迎接新的知識，並做到及時的複習，不斷進取，不斷挑戰，就像一隻蝸牛一樣，即使風再大，雨再狂，也有著自我的目標，不斷前進，最終到達山頂，一覽大海的壯闊風景！加油！

月考的作文12

六年級，越來越感到學習的緊迫感了，週五那天又到了月考日，早晨起床簡單的洗漱之後就“飛的”去乘車到校，或許我是受到了前一日語文測驗的影響，心中總是很慌張。

這次的考試是單人單座，六年級的四個班每班分出一半的同學到可容納幾百人的電教室考，其餘的同學在本班教室考。在去電教室的途中，我的心裡很緊張，前一日的語文測驗還讓我心有餘悸，因而捏筆的手心裡不停冒著汗，看著身旁的同學，不知怎麼的，似乎緊張的氣氛越加濃厚。走進電教室，已經有很多學生坐在那裡了。“丁零零”，語文考試開始了，試卷從吳老師手上飛了下來，我想，不成功，便成仁。掃視一下電教室，上百名同學都在埋頭苦幹。

分針在走，人心在跳，只聽到下筆的'沙沙聲如泉水般在汩汩流淌。而我似乎已失去了靈性，竟被一道詞語填空題給難住了，千思萬想總算想出了這個詞語。但時間卻不等人，留下寫作文的時間已不多。經過一段漫長的時間，我總算完成了試卷。衡量一下自己的狀況，我竟然沒有把握，甚至有些迷茫而不知所措……

十點十分又開始考數學了，不過這次數學題感覺很簡單，但是最重要的還是需要細心、仔細。當我做完數學後，竟檢查出許多由於馬虎出現的錯誤，它使我明白認真才是考試的關鍵。最後我把卷子交上去後，心裡突然放鬆了，已沒有考試前的那種緊張的感覺，心裡豁然開朗，心中默默的期盼著星期一的到來，想快一點知道我的分數和名次。

疑惑，對這次考試真的沒有什麼可以觸動心絃?醒悟，只是我不想剖析自己的心靈。而我這時看著窗外，時間一分一秒的流過，天邊又飛過一群候鳥，我的心中只是急切地盼望著星期一的到來……

後記:今天月考的分數出來了--語文:94分，第一名，數學96。5分。總分第二名。

月考的作文13

昨天，我參加了上中學以來的第一次月考!

月考的前一天晚上，我有點緊張所以很晚才睡！

第二天，我騎車到學校，進入考場時，已經有人幫我找到位子了!考場的氣氛並不緊張，同學們說的說笑的'笑，好像忘記了正在準備考試 。一個比較胖的老師來了，原來他就是監考老師，考場立刻安靜下了。監考老師叫我們轉過身來考試，現在考數學，發完試卷，大家都陷入了深思之中，，我在考試的時候遇到了好幾道不會的題目，想了一會還是沒頭目，所以我跳到下一題去了，做完了之後，我又來想那幾道題，最後我實在想不出來只好胡亂填上了！考試結束後，我和同學對答案，我錯了好多，頓時我心裡想：“我完了，我達不到標準了，當時我口出狂言，這下我可要丟臉了”。

（標準是我上次去參加同學的生日時和其他同學一起定下的，我的標準是320分）過了一會又開始了下一輪的考試了，這次考英語，我自我感覺不好，因為我有一個短文的選擇題是胡亂填的，這下我徹底沒信心了！中午我回到家，和老爸一起研究起我的試題，老爸說我沒錯多少！可我還是打不起精神來。下午我們又考了語文，我感覺我考得不錯!因為語文題目不太難。下午，我和老爸老媽一起去買習題給我做，因為老爸說我做的習題太少，考試時才會那樣，所以要加強練習！

今天老爸接到學校裡同學的通知，才知道我只考了305，全班排54名，數學考失誤了，語文也考失誤了，英語考的還不錯！我們班最高分是349！相差44分呢！而且我也沒達到自己定的標準，所以我一定要加把勁趕上去！

月考的作文14

剛月考完，反過頭來回想這一個星期的複習情況，又可以找到不少欠缺之處。

從上個週末開始，所有科目都已經開始進入複習階段，我也制定了複習計劃及提綱，並開始複習。從星期天到星期四，每天都會按照計劃實施，這些我都是主動的，也不用媽媽督促。但是在許多環節中，媽媽還會插手，比如說政治歷史，會檢查我背會了沒有，練習冊中的錯題會了沒有。我本來想這次考試一切都由自己來完成，不再用媽媽督促或幫助。可媽媽還是自覺地樂於助我起來。這也不全是媽媽放不開手，也有我自己的原因在裡面，自己平時就不省心，再加上沒有預習，聽歷史和物理課時感覺比別人差了一點兒。最糾結的是在考物理的前一天晚上，我終於把摩擦力的方向搞清楚。這個平時老師講，媽媽講，同學講都帶理不帶理的`問題，最後還是得通過自己的研究搞明白。

在複習的最後一兩天裡，我還是沒沉住氣，自己居然想好了考完後去哪兒玩，玩兒什麼，怎麼玩，什麼時候玩。不過幸好學習的時候思維沒有被考完的誘惑所打斷，否則這次一定會考水的。我覺得我應該在考試之前告訴自己：“你要是考前想玩，那你就別想考了，也別想玩了。”也許這樣會約束我的玩性。

而且最近對於語文的學習，既無奈，又無語。到現在，課堂上只講了10分鐘的語法，還是有同學問才講的，不過這也怪我，沒有主動去看，然後把不懂的問題挑出來拿去問。還有那幾篇重要的課文中的一篇《紫藤蘿瀑布》沒有講，而且為了應付月考，前面講的太慢，時間有些不夠用。而今天又把作業直接佈置到兩篇文言文，說不定《敬業與樂業》也跳過去。所以我應該抽時間，認真讀一下這兩篇文章，發揮自己的主觀能動性。

月考的作文15

青春女神神祕優雅多愁善感。我們在青春期，我們在成長，每個人都會有煩惱。即使沒有遠見，也會有近憂！

小時候就覺得長大了，離我們太遠了。沒想到，夢幻般的童年就像一滴水。就這樣，我匆匆踏上了青春的腳步，走進了中學的大門。

中學生活緊張而緊迫，但快樂而充實。看，下週，我們又要月考了。它就像一個怪物，一步步向我們逼近，我和同學都快窒息了。

而我現在的麻煩是：月考。我每天都在啃書，過著熱愛書如命的生活。我眼裡只有數字和中文。這些美好而又令人不安的角色不斷出現在我的小腦袋裡。

早上六點起床，讀語文和英語。小檯燈下，照著我們青春的小影子。它就像一臺照相機，每天給我和書拍照。到了學校，我交了作業，開始接觸書本。偶爾看旁邊的同學，好像還是不知道月考的事，但還是玩啊玩。有的像、沙，還在捧著書；中午，晚上，書，書。書。或者一本書。

不知道我的眼睛是不是又要“退化”了。但這句話又回到了我的.腦海：“你要努力吃，才能成為大師。”拼了，我就豁出去了，不管了。

啊，就是這樣。人與人之間，階級與階級之間競爭激烈。老師和家長也催我們放個定時炸彈。我們必須在炸彈爆炸前衝出去。

最近想了太多問題，想起來就喜歡翻筆，翻筆的技術也是一日千里。頭髮也是一梳一梳的往下掉。也許是謝老師說的：要“聰明”，就要“極其”。

沒辦法。“學習就像逆水行舟。不進則退。”沒有選擇。“蜀山路漫漫，學海無涯。”

每個人都會有煩惱。這個麻煩被克服了，新的麻煩出現了。所以我們要選擇去奮鬥，去克服這些煩惱，否則這些煩惱會接踵而來，讓你喘不過氣來。

面對煩惱，一定不能逃避。面對煩惱，我們奮鬥，我們快樂！