愉快的六一兒童節作文

在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的愉快的六一兒童節作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

愉快的六一兒童節作文1

今天的天氣很好，陽光明媚。我特別高興，因為學校裡要舉行遊園活動，慶祝我們的節日，“六一兒童節”。這是我們自己的節日，我選了一套自己最喜歡的衣服，飛快地朝學校跑去。

一走進學校門口，就看見操場四周插滿了彩色的旗子，迎風招展，好像在對我們說，六一兒童節快樂！舞臺上高高掛著“慶祝六一”的橫幅，分外引人注目。同學們的臉上都洋溢著快樂的笑容。

我們來到操場上，舉行了莊嚴的升旗儀式，校領導給我們講話，祝賀我們的節日，同學們都熱烈地鼓起掌來。我們還觀看了每個班編排的精彩節目，贏得同學們陣陣鼓掌聲，操場上的氣氛熱烈極了！

令人期待已久的遊園活動開始了，同學們都興奮地歡呼起來！遊園活動的內容很豐富，有扔瓶子、頂書、夾乒乓球、拿球轉圈……我先去玩頂書，它要求參賽者把一本書放在頭上，從起點走到終點，書不能掉下來。很多同學頂著書快到終點時就把書掉了，真可惜，輪到我了，我把書放在頭上，慢慢地朝終點走去，我心裡暗暗地說，一定要堅持住，終於到了，我一走過終點線，書就掉了下來，好險啊！我贏得了一包小餅乾，高興極了！一個有一個的闖關遊戲讓我們玩的.興高采烈，操場上變成了歡樂的海洋，我們看著手裡的獎品，非常開心，這個遊園活動真是太好玩了！

今天我們在學校裡過了一個快樂而難忘的六一兒童節，因為有老師、同學們的陪伴。感謝老師們的辛苦勞動，希望您們也快樂！

愉快的六一兒童節作文2

每當到了兒童節，我們都會高興地玩、吃。但是這個兒童節，我卻怎麼也高興不起來。

因為我會記起去年的兒童節，去年，我們學校因為兒童節，所以放我們一天的假。我趁媽媽也有空，便叫媽媽帶我去廣場玩。到了廣場，看見有一大群人圍著好幾張桌子。媽媽問他們是怎麼回事？他們說只要給他們看我的身份證，是十二歲以下的，就可以領一份獎品。媽媽聽了非常高興，趕忙從家裡取回了我的身份證。排了好久的隊，終於輪到我們了，媽媽把我的身份證給了他們看，可他們說還需要一張紙，是學校發的。咦，學校沒發給我什麼紙呀，為什麼其他人有這張紙？正在我想的時候，他們把我和媽媽趕了出來，嗚嗚嗚，憑什麼把我們趕出來？沒辦法，唉。最後，媽媽買了一個筆盒給我，算是給我今年的兒童節的一份禮物吧。

而今年，在五月二十八日，我也很掃興。因為我的朋友一個星期前對我說**飯店有一個活動，第一名能賺到1000元，第二名能賺到800元，第三名能賺到500元。我聽了以後，說叫她幫我也報個名，她說好。過了幾天，我什麼都準備好了，就差她的`一個電話，可她打電話來說，我超歲了，不能去。超時我就聽說過，可我從來沒有聽過有超歲的，我頓時失望了。

兩年的兒童節我都不高興，現在聽到廣場歡天喜地地笑聲，我不禁得把手捂著耳朵，不想聽。“

愉快的六一兒童節作文3

快樂的“六一”兒童節 昨天，就是“六一”兒童節，也是我們小朋友的節日。爸爸媽媽下午專門請了半天假，帶我去公園玩，那就聽我來說一說吧。

到了公園，就聞到了一股清香，原來是有人賣的白玉蘭花香，我就和爸爸鬧著要買白玉蘭，爸爸總是不同意，我爭辯道，說：“今天還是六一兒童節呢，再說，你也沒代我買禮物！”爸爸沒有辦法，只好帶我買了一株白玉蘭。

走到公園中心，有一個釣魚池，我就對爸爸媽媽說：“我想釣魚，你們看，雖然上次來釣了六條魚，回到家裡後死了三條，但是還剩下三條魚，它們都維持到現在，小魚都很自由，健康。再給我釣一次嘛！釣上來的魚管它是多還是少，只會給家裡帶來生機，帶來可愛的`。哎喲，就釣最後一次嘛！又不會有多大損失！”爸爸媽媽聽了我的這番話，只好又一次地同意了。

開始釣魚了，我先把魚食弄成一小塊，捏成圓體，再用魚鉤鉤上，甩起魚竿，我耐心地等待下，終於有一條小魚在吃魚食，我用勁一提，一條小魚被我釣了上來。

我用這個方法釣魚，一條又一條地小魚被我釣了上來，時間到了，一共有八條小魚。我真高興，提著小魚在公園裡奔跑著，爸爸媽媽也跟著跑，玩耍，嬉戲……

真是一個快樂的“六一” 兒童節啊！

愉快的六一兒童節作文4

星期五，我們學校在下午舉行六一超市節，星期四，我就準備好了明天要用的東西，準備明天用。

終於到了下午，我帶著一些睡意起來了，很快，同學們便排好了桌子擺上了東西，因為用來賣東西的一排桌子已經被同學們擠滿了，有的同學不得在外推銷。

我自己在外面逛，我先來到了六年級，那裡的走廊上擠滿了人，我被擠來擠去。哎，六年級實在是太擠了。我還是逛四年級吧。我便回到了我們班所在的走廊上，只見同學們賣的`東西很多，有玩具、文具、食物、植物以及書走廊上走來走去，走了半天也沒買到什麼。於是，我便走到了三年級，想買到什麼，我便一個又一個班走著，雖然我沒發現什麼，但我還是在看著。我走到了一個班，人很多，我想走進去，可我卻走不出，只好遺憾的走出去。我又二年級，沒想到那裡的人一樣多，我只好看了看，發現沒什麼可以買。便走到了一年級，遺憾的是，一年級我也沒買到什麼，哎，為什麼我沒什麼想買。我又走進了一個大廳，更遺憾的是我當時並不知道大廳是向善大廳。什麼也沒看便走回了班級。

今年的六一超市節沒想到比歡樂更多的是遺憾，明年我一定要抓住機會。

愉快的六一兒童節作文5

“為六一兒童節歡呼！

六一兒童節萬歲！

”一陣陣響徹雲霄的聲音從我們班裡傳出，我們正在慶祝六一兒童節的到來呢！

畢竟一年只有一次，大家都盼了很久了，現在六一兒童節來了，大家很珍惜這一天。上午是遊園活動。遊園活動開始了。每個班都準備了一個好玩的遊戲，不比遊樂園裡的遊戲差多少。所以，每個班都是人山人海，大家都玩得很開心。在這次遊園活動中，我最喜歡六（6）班的遊戲——《腦筋急轉彎》。也是長長的隊伍，讓我等了大約10分鐘。終於到我了。“考官”問我：“小明的爸爸有胃病，為什麼他天天上牙科？”我疑惑的想：為什麼他上牙科呢？而且還天天上。他有工作，哪有時間去醫院，他又不是醫生。哦！

我知道了。我自信的回答：“小明的'爸爸是牙科醫生。”“回答正確。”“考官”笑眯眯的對我說。下午我們去看電影。去電影院的路上我一直在猜會放什麼電影，到那裡一看，竟然放周星馳主演的《長江七號》，同學們更高興了。這部電影十分搞笑，經典的場面很多，電影院裡笑聲不斷。特別是主人公周小耿的老師說的：“周——小——耿！

你不要過來，不要過來！

”惹的現在想起來都很想笑。班上的很多同學都模仿這位老師的語氣，導致看完電影后，我的好朋友謝嘉維不停地衝我喊：“戴——小——晉，你給我過來，給我過來！

”我就回答：“我不是戴小晉，而是戴晉！

”這個六一兒童節我過得很開心，真希望天天都能過六一節。

愉快的六一兒童節作文6

一年一度的六一兒童節終於來了，今年這個六一兒童節是我最後一個六一兒童節。我既開心，又有一種說不出的傷感。

那天一大早，我早早的帶著奶奶走進了校園。這一天，突然覺得學校格外漂亮——鮮豔的紅瓦房、綠油油的草坪，還有一個寬闊的大操場。

舉行完慶六一典禮，我和遊智睿帶上奶奶，直奔我們的攤位。

做生意實在是太難了，既不能虧本還必須把價格儘量放低，價格太高，沒人來買，太低，又容易虧本，只能贈著東西往外賣，這還必須喊著招顧客。遊智睿去“值班”的時候，我賣得才火呢。一大群人圍著我，我都沒法記賬了。

通過上午做生意，使我明白了：一個商人，也並不是多麼好當的，既要把價格放在最合適的位置，還要有好口才去吸引顧客。可是有的時候，開小超市的人會被別人瞧不起，不像那些白領，受人愛戴。所以，長大以後，我一定不要成為開小賣部的那種人。

下午一點半，我就頂著那特別毒的太陽來到學校化妝，把臉塗得花花綠綠的，十分僵硬，連喝水都得小心心翼翼的。

三點半了，演出正式開始了，當我站在臺上的`那一刻，我頓時明白了臺上一分鐘，臺下十年功的意思。就是說：在臺上光鮮亮麗的那一刻，背後，不知要付出多少汗水。

就這樣，我最後一個快樂的六一兒童節過去了。

愉快的六一兒童節作文7

今天，就是我們期待已久的六一兒童節了。隨著六一的到來，我的精神也隨之振奮起來。

為了慶祝我們自己的節日，學校還特地安排了表彰大會，使我們能在學校裡度過快樂的六一節。所以，當上午我們聽到這訊息時，都像一隻只快活的'小鳥，在教室裡有說有笑。

自然，我也興奮不已。中午回到家，吃過午飯，換上整齊乾淨的新校服，戴上鮮豔的紅領巾，興高采烈地來到了學校。

此時的校園比往常任何時候都要更熱鬧，同學們玩的玩，跳的跳，好不快活；來到教室，大家有的打撲克牌，有的則在一旁玩耍。

定於下午舉行的表彰大會終於開始了。同學們排著隊，整齊有序地來到舞臺前邊的大操場上觀看。我因在前不久舉辦的比賽中獲獎，得以在舞臺上展示，而匆匆來到了舞臺右側。不少人也都捧著獎狀在那裡等，看來獲獎的人有很多呢！

“下面請比賽中獲獎的同學上臺展示！”主持人清脆的聲音博得了大家熱烈的掌聲。我和獲獎的同學有順序地走上舞臺，排成四排，將手中的獎狀高高舉過頭頂，臺下爆發出又一陣熱烈的掌聲。此時此刻，我心裡美滋滋的，那股高興勁難以形容。

歡樂的時光總是短暫的，快樂的“六一”兒童節在大家的歡笑聲中不知不覺過去了。我期盼下次“六一”早日到來！

愉快的六一兒童節作文8

六一節的早晨，我起得比平時都早，因為我要到學校去排練節目。

我先到福山總校，老師帶我們走臺、化妝。回到正達後，我們在體育館裡參加活動，我用參加活動得到的獎章換到了好多獎品：閃電麥昆的鉛筆、橡皮泥（這是留給妹妹的）、好玩的禮品等等。中午我們在吃中飯的時候還看了一會兒電視呢，可惜王老師覺得看電視會影響我們吃飯，就把電視關了。其實在家裡媽媽也不允許我邊吃飯邊看電視。

下午我們乘坐795路公交車到達了表演節目的地方——喜馬拉雅中心。好大的廣場上不一會兒就聚集了很多人，我的媽媽、爸爸、妹妹、外公都來了。我觀看了割麥子比賽、還有老師和同學們表演的'節目。終於輪到我表演了，我非常認真地表演，在臺上我看到了我的老師、同學還有爸爸媽媽，我感到很自豪。我們表演完了還有好多人給我們鼓掌，我可高興了。

所有的節目都表演完後，老師給我們發了晚餐。吃完飯後，我和幾個同學在麥田裡做遊戲。這是我第一次見到真正的麥子，我還剝開來嚐了嚐，感覺挺香的。我又拾了些麥穗帶回家，準備讓媽媽給我磨面做麵包。後面還有露天電影，妹妹困了，我雖然捨不得走，但也只能回家了。

這是我過的最有意思的一個“六一”兒童節，感謝老師們帶我們參加這麼好的活動。

愉快的六一兒童節作文9

令人期待的“六一”來到了，學校將舉辦一場“童話派對”，讓同學們實現當童話人物的夢想。

一進校門，我就被各種各樣的童話人物逗樂了。只見陳浩銘打扮成了神機妙算的諸葛亮，手搖一把鵝毛扇，做出一副神色自若的樣子；邵彥欽戴上又長又窄的帽子，嘴上粘了銀白色的鬍子，搖身一變成了傻乎乎的小矮人；就連平時一貫嚴肅的徐校長都扮演了西部牛仔的角色，衣服上刻著的神祕符號彷彿是外星來客留下的。不僅如此，家長扮演的“大白”也在派對中亮相了，他那胖胖的身材、粗壯的.大腿和萌萌的造型讓大家紛紛拍手稱好。相比起來，我的米奇形象也毫不遜色，我戴著大耳朵頭箍，穿著紅黑相間的連衣裙，儼然一隻活潑可愛的米老鼠。

瞧，舞臺上我們班的賀淑怡穿著金色的服裝，頭戴雞冠，活脫一個雞媽媽的形象。姚牧方穿著淺咖啡色的戴帽服裝，一個憨厚可愛的狗爸爸出現在大家的面前。他們時而深情並茂地唱起歌來，時而又動感十足地跳起舞來。他倆把雞媽媽和狗爸爸演得活靈活現。臺下的掌聲，一陣響過一陣。有的同學激動地站了起來，恨不得向全世界表達心中的喜悅。

漸漸地，六一童話派對接近了尾聲，大家都意猶未盡。願我們每一天都能過得和兒童節那樣快樂。

愉快的六一兒童節作文10

天還沒有亮，天空中幾顆孤獨的晨星伴隨著我急促的腳步走向學校，又一天到來了。

馬路的另一邊，一個母親拉著手裡拎著大包小包零食的兒子走過來。我隱約聽見他們的對話：“媽媽，老師說今天開聯歡會誰節目表演的好就給誰發獎品!”“哦?那祝你好運啦。”隨後傳來一陣悅耳的笑聲。我敏感的聽到了“聯歡會”這個詞，習慣的看了下手錶上的日曆。可不嘛，今天是六月一日，是兒童節。

現在，我已經步入了國中，“兒童”一詞也跟我揮手說再見了，一同離去的還有那令人懷念的兒童節。

回想起以前的兒童節，是很令人感到欣慰的。六一之前的一個星期，我就開始尋找節目練習，準備在聯歡會上露一手。前一天晚上，我肯定會死纏爛打般的纏著媽媽，讓她帶我去買一大堆好吃的零食以便在聯歡會上不間斷的供應。

回想起那快樂的童年，我嘴角微微上翹。對比現在的生活，上學、回家、寫作業、準備考試……無比單調。但我沒有退縮，因為只有現在的努力，將來才有可能更加快樂。現在的生活雖然單調、無聊、甚至是痛苦的`，但只要我們努力了，生活也會變得充實的，因為只有在收穫成功的時候，生活才是快樂的。

火辣辣的陽光照在我的臉上，我挺起胸膛邁開大步，向前走去。雖然接下來的天空可能是烏雲密佈，但我已經做好了迎接暴風雨的準備了。

愉快的六一兒童節作文11

早上，我睜開朦朧的雙眼，心情非常激動，因為今天是我盼望以久的“六一”兒童節。

上午，老師象往常一樣，教給了我們很多知識和道理。午飯過後，我們回到教室，老師給我們講了拔河的要點，時間一分一秒地過去了，一年一班和一年二班拔完之後，該我們班了，我們班的隊員胸有成竹[注: 原指畫竹子要在心裡有一幅竹子的形象。後比喻在做事之前已經拿定主意。]地登上賽場子，拿起繩子，一聲令下，隊員們雙手抓住繩子鼓足了勁，兩腳斜叉開，前腿弓，後腿繃，身體傾。我作為拉拉隊的一員，心中怦怦直跳，握緊雙拳，心情更是緊張。可是繩子就是向對方移，這場比賽我們失敗了。雖然我們失敗了，但是我們決不放棄。第二場比賽開始了，我們的隊員始終想著老師講的.要點，最後我們勝利了。第三場比賽，我們以同樣的方法再次獲得了勝利。

接下來是跳繩比賽，我們再接再厲[注: 接：接戰；厲：磨快，引伸為奮勉，努力。指公雞相鬥，每次交鋒以前先磨一下嘴。比喻繼續努力，再加一把勁。]，又一次取得了好成績。

這就是愉快又有意義的“六一”兒童節，使我懂得了團結就是力量。

愉快的六一兒童節作文12

六一是畫板，畫出了我們的天真、爛漫，六一是我們的美好回憶。

一年一度的六一兒童節又到了，我們的學校充滿了笑聲和歌聲，我們來到教室，老師早已準備好了禮物，我們正在討論的時候，忽然，老師走進教室說：“快排好隊，我們要到操場看我們班的同學領獎狀了”。天氣是陽光明媚的，白雲朵朵飄，陽光也照射著我們，不一會兒，校長上臺講話了，校長說：“同學們六一兒童節快樂，希望你們好好學習，天天向上。”然後同學們歡呼聲和掌聲一片，接著就是一群群領獎的同學上臺領獎了。在這群同學裡，我們班領獎的同學可不少呢，領獎完，再次熱烈的`掌聲響起，然後我們就排隊各回各的教室了。

回到教室，老師讓我們把桌子推到一旁去，因為要做遊戲。

第一輪，我們要玩的遊戲是搶椅子，開始了，同學們喊123……喊到10，我們就開始搶椅子，可惜我還是輸了，獎品也被拿走了。

第二輪，我們玩的是喊數抱人，最終我們勝利了，老師喊五，我們就得五人抱一起，要是沒有抱到也沒有抱到五人數，就淘汰。

要發禮物了，我們一個個手舞足蹈，我們還發到了果汁，存錢小汽車，筆記本等等，還有獎狀，但是我沒有，媽媽還安慰和鼓勵我，說以後好好學習，也會有獎狀的。

美好的時光總是短暫的，我的心裡裝滿歡樂和感動！我要整理行囊，繼續前進，用明天的努力來書寫下一個六一。

愉快的六一兒童節作文13

星期五，我們學校舉辦了六一活動，這次是我成為國小生的第一個兒童節。以前在幼兒園過兒童節是讓我們表演節目，這次很不同，我們舉行了“義賣”“講故事大賽”和“遊園活動”。

早上八點我們進行義賣活動，全校學生把家裡閒置的書或玩具或學習用品之類的東西拿到學校統一賣，有些同學還想出了很好的點子，買他的東西可以抽獎。我在義賣現場看中了一個玩具——是一個像可樂罐一樣的變形機器人，花了3元錢，我很高興，心想：“用3元錢買了這麼大的有趣的.機器人，賺了！”

回到教室後，我們舉行了《故事大王》比賽，主持人是阮亦瀟和餘璐含，裁判是家長代表。第一個上場的是馬詩緣，她富有感情的講了一個生動的故事，我聽的津津有味，故事講完後我們使勁的拍手。一個接一個講下去，我為大家演講的是《寶蓮燈》，那麼多故事中，我講的故事最長，最有趣，我最終在《故事大王》比賽中得了三得獎！

下午，我們舉行了遊園活動，這是我最開心的時刻！我按班級順序遊玩了每個班裡的不同的遊戲，給我印象最深的是《釣魚》，一條條假的用紙片做的彩色的魚，嘴上含著回形針，我們手中拿著魚竿，魚竿的頂端生著磁鐵，利用“吸鐵”的原理釣魚。半分鐘內，我釣了四條小魚，心裡很高興！我還玩了“抓泥鰍”、“丟筷子”、“吹兵乓球”、“過獨木橋”等遊戲！

不知不覺中，所有的遊戲都玩遍了，我得了很多分，用這些分，我換了很多獎品，今天真是快樂的一天，期待下一個兒童節的到來！

愉快的六一兒童節作文14

“六一”快到了，我們帶著高興的心情來到了學校，看見學校二樓掛著幾個大字就是“六一兒童節快樂。”

來到教室，同學們在議論著明天爸爸媽媽送自己什麼禮物，明天帶自己去那裡玩，在嘈雜的說話聲中個個都快樂極了。

到了十點鐘的時候，老師說：“排好隊伍，我們去夏港街道的'電影院看錶演。”說完我們立刻排好整齊的隊伍向夏港街道的電影院出發。

來到電影院，我們坐在椅子上認真地看每一個節目，最好笑就是我們班的徐耀韻和一個哥哥演的節目，她們在說反義詞，比如說：我好—你壞……等等。

到了下午的時候，我們學校舉行了跳蚤市場熱賣，雖然媽媽今天有些事情要辦，沒時間來學校，又忘記給錢我，但是我還是很開心，因為我向同學借了十元，買了其它物品又拿到班上作為義賣品為班上集資。還有我玩了一個盲人打鼓的遊戲，得到一個獎勵品—小本子，心裡樂開了花。

不知不覺地快到了放學的時候了，我們的遊戲時間也結束了，這是一個多麼快樂難忘的一天啊！