描寫義賣的作文 精選15篇

描寫義賣的作文 精選15篇

在學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編精心整理的 描寫義賣的作文 ，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫義賣的作文 1

這是一個晴空萬里的一天，我慢慢地走進陽臺，輕輕地呼吸著清新的空氣，美麗的陽光從我臉旁輕輕的劃過像和我“打招呼”，風姐姐也在“輕微的撫摸著我的臉”。

當我還沉睡在夢中時，忽然聽到了一個親切的聲音。原來是媽媽叫我去吃早飯，我一聽就飛快地跑過去。我把早餐快速地吃完，就背上書包上學去了。

小朋友們你們知道我為什麼那麼開心嗎？哈哈，就不在這賣關子了。是因為我下午要去義賣！

義賣開始了！往裡面一看好不熱鬧。有的.在左看右看不知去那好。有的在討價還價呢、有的在挑來撿去、有的在找自己的物品。但最有趣的要數這個：一個小男孩賣了兩條金魚，裝進袋子裡，但袋子裡竟然沒有水。忽然兩條金魚不動了，小男孩就趕緊把它們放回原來的水缸裡，金魚又游來游去了。開始小男孩以為它們死了，原來是它們在裝死……

我也慢慢去閒逛一圈，各式各樣的東西擺在我眼前。有太多太多商品了，比如說：帽子、包包、食物等等。我眼神忽然停落在一個特別的包包那裡，它多麼美呀！我衝它飛跑過去，看一眼就喜歡上了它。我激動地問老闆包包多少錢？老闆對我說：“十元”。我感覺太貴了，但又非常喜歡。我看看就把它放到一個不起眼角落裡。過了一會兒，老闆又換成一個小女孩，我馬上轉頭問小女孩這包包多少錢？小女孩子說：“五元”。我說：“太貴了。”小女孩說：“三元”。我看小女孩很好講價就說：“二元，我就賣了”。小女孩說：“二元也是錢呀！賣給你了”。我馬上拿出錢把它賣下了。

時間一轉眼就到了義賣結束的時間了，我念念不舍的回班了。

真是一次有趣的義賣活動。

描寫義賣的作文 2

一天，張老師告訴我們，下週五愛心義賣要開始了。聽到這個訊息，班裡沸騰了！我們特別喜歡這個活動，不僅能為窮困地區的小朋友獻愛心，而且還能買到很多自己喜歡的東西。除了購物，我們還有個合唱表演。大家迫不及待地等著週五的到來！

週五終於到了，我們先看了很多精彩的表演，有肚皮舞，有越劇，最精彩的是一個厲害的叔叔表演耍酒瓶，還能噴火，把我們都看呆了。等主持人說每個同學可以去買東西了，我們按捺不住心裡的興奮快要跑了起來。幸虧耿老師提醒我們注意安全，不能奔跑。我快步走回了教室，因為那裡有很多好吃的。我選了劉芃緯媽媽做的棉花糖，綿綿的，甜甜的，像一朵香甜的`雲彩，真好吃！

吃完，我來到操場。操場上各種小東西應有盡有，有書，玩具，零食，小寵物，植物，真是琳琅滿目，看得我眼花繚亂。突然，我看到陽光下一盆肉肉，閃閃發光，就像一顆顆寶石，立馬吸引了我。“這個多少錢啊？”我問阿姨。“這個叫寶石花，很好養的，只要三塊錢。小姑娘，買一盆吧！”阿姨微笑著說。我覺得價格很合理，很爽快的買了寶石花。媽媽喜歡肉肉，送給她當禮物又是一次獻愛心啊！

除了棉花糖和肉肉，我還買了不少好吃的和好玩的。輪到我們表演了，我們穿著班服上臺，和幾位同學一起唱起了《同桌的你》，這可是葉老師的拿手節目！同學們都來給我們鼓掌，葉老師也笑眯眯地過來給我們打氣。不知道我們唱的算不算好，但我感覺很溫暖！

合唱之後，義賣也差不多結束了。我往募捐箱投了些錢，回到了教室。小夥伴們都收穫滿滿，大家討論著戰利品，樂開了花！家長們也很高興，因為我們班義賣大獲成功，可以給貧困地區的孩子捐不少錢。我們都開始期待下一次義賣會了！

描寫義賣的作文 3

咦，操場上怎會有叫賣聲呢？原來，我們學校正在舉行著一年一度的愛心義賣活動呢。

操場上人頭攢動，熱鬧非凡。叫賣聲一波更比一波高。各種各樣的廣告詞，令人不禁捧腹大笑：“虧本大甩賣”“大出血”“跳樓價”等等。有的班級的`同學吹著喇叭，引來了一大堆顧客； 有的熱 情地拉著顧客在推銷商品；還有的忙著收錢找錢……有一些班級的攤點東西本來就比較多，再加上“售貨員”各種各樣的叫賣聲，生意火爆，顧客們就算擠破頭皮也願意擠到攤前湊熱鬧。有一些班級東西比較少，“售貨員”喊破了嗓門，也沒有人來光顧。

輪到我當“售貨員”了，我學著街頭小販吆喝著人來了。終於有人來了，我心想：這可是我的第一個客人，一定得讓他乘興而來，滿意而歸。他問我：“這個溜溜球多少元？”“28元”我趕緊答道。“可不可以便宜一點呢？”他又問道。我心想：這可是我的開門彩呀，便宜一點就便宜一點吧！於是我說道：“那就便宜一點兒，就25元吧！”“好，成交。”他倒也爽快。“耶，我做成第一筆買賣了。”我擺了個勝利的手勢道。其它的顧客看到第一個顧客滿意地走了，就像一窩蜂似地圍了上來挑東西，我下子亂了手腳，不是收錯了錢就是送錯了貨。有些客人雖然沒買東西，但是，我們也給了他們一個真誠的微笑，不是說“顧客”就是“上帝”嗎？！後來，我又和一些貪心的顧客討價還價，可是活動快結束了，我們只好以低價賣出所有的商品……

啊！一年一度的愛心義賣在我們的叫賣聲和歡呼聲中結束了……

點評：中心明確，重點突出，義賣活動的過程寫得具體、生動。

描寫義賣的作文 4

“快來看一看哦！優惠多多還抽獎嘍，可千萬別錯過！”操場上吆喝聲不斷，你可能很奇怪，這是幹嘛呢？告訴你吧，今天是六一，我們學校舉行義賣呢。

操場上擁滿了人，各個班義賣的同學都十分賣力。今天的太陽火辣辣的，即使汗流滿面但依然阻擋不了我們的熱情，吆喝聲和歡聲笑語夾雜在一起，迴盪在操場上。此時的我正賣力地喊：“快來瞧一瞧看一看！買書滿五元送棉花糖；滿十元送小禮品，抽獎一次嘍！”很快有很多人聚在我們的攤前，打量著。我抓住機會，繼續介紹：“這些書都很便宜的，你看這邊是科幻類；再看這邊是科普類，還有這邊……”看到他們猶豫不決的樣子，我連忙堆滿笑容討好地說：“別呆著呀！買一本三元的書還有棉花糖送呢。”有人心動了，付錢買了一本；也有人買了兩本……我連忙又是拿書進行登記，又是收錢還要陪人去抽獎。當我忙完一陣子後渾身都溼透了。還沒來得及休息，又來了一批“顧客”，我趕忙又迎了上去……

下半場我向組長請了個假，因為我也想好好當一回“顧客”！我悠哉遊哉地走在操場上，放眼望去，一派熱鬧非凡的情景：一群同學，又一群同學。每個攤位上豐富多彩的書都不能吸引他們，還在往前走，好像沒有什麼能擋住他們的步伐。不，有！那就是能解暑的'東西。看，賣飲料的攤前被同學們圍得水洩不通。一咬牙，我也擠了進去。別說，我還真買到了一瓶可樂，別提有多心滿意足啦！這時，傳來一陣陣叫賣聲：“來看一看啦，大甩賣啦，全場兩元起一本書。”好奇心促使我順著聲音找過去。當我來到攤前仔細端詳著有沒有自己中意的書。這時我拿起了一本《洋蔥頭歷險記》。我心想蠻有意思的，那麼……就它吧！付完錢，我捧著心儀的書又閒溜了一圈。都買的差不多了，我連忙回到自己的攤位，繼續工作起來。

有趣的六一！充實的六一！充滿愛心的六一！

描寫義賣的作文 5

昨天，是我最開心的日子，因為昨天是義賣，我興奮的不得了，那麼就回顧昨天的義賣吧！

就從昨天中午說起。在中午，老師就讓我們自選一個職位，我選的是環保旋鋒隊，專門撿垃圾的，其他小朋友也選好了各自的職位，就等待下午了。

下午了，義賣開始了，老師先讓我們在操場上聽校長講話，講完話，義賣正式開始了。首先我和我的朋友先去買東西，買了些吃的東西，我就看到有垃圾就對我的朋友說：“我先去撿一下垃圾，在這裡等我。”幾分鐘後，我撿完垃圾就對我的朋友說：“我們去買些吃的回來吧。”我的朋友說：“好呀！”幾分鐘又過去了，我們吃了點東西之後，我發現有垃圾，就跑過去撿起垃圾，把垃圾丟進垃圾桶，又回來吃點東西了。

過去了很久，我們的口袋有很多東西，就回課室放點東西就去買些吃的，買完吃的就坐下來慢慢吃。

時間過得飛快，使我們的'口袋又有很多東西，就回教室放東西，放完東西后我們就在教室裡吃東西，吃呀！吃呀！幾分鐘後，我對朋友說：“我先去撿垃圾。”建好垃圾就去買東西吃。之後我的朋友下來了，我對我的朋友說：“我們坐下來慢慢的吃東西。”吃完東西后，我就和我的朋友去愛心樹那裡寫紙條，然後填上去。我寫的是：祝大家能把東西賣完。我就不知道我的朋友寫了什麼，我的朋友寫完對我說：“我們去那邊買點東西把？”我說：“好呀！”幾分鐘過去了，我們回來了，買了個五星紅旗回來，我又要去撿垃圾了。我回來的時候，義賣很快就結束，有個人過來說：“賣旗子咯！”於是我又買了一個五星紅旗，我們就收攤了。

這次義賣是我最開心的日子，也是可以幫助老人家的一次活動，將來我要做個幫助別人的人，助人為樂也是一件很開心的事情，在這次撿垃圾的時候，我收穫了很多的知識。將來，我將用這些知識去幫助更多的人。

描寫義賣的作文 6

今天是六一國際兒童節，我們杭州時代國小舉行了義賣活動，跳蚤市場。並把義賣得到的錢款捐給貧困山區的少年兒童。

我和平時上學時間一樣到校，在老師的安排下我和同學樑啟明、何毅凱等當第一批的售貨員。我們立刻行動起來，把椅子、桌子和我們要賣的`商品搬下樓，商品是同學們捐的書籍、學習用品和玩具。跳蚤市場設在操場上，我們班商店叫七巧板商鋪，我和班上的小售貨員們搭好櫃檯放上義賣的商品。當我們剛拿出我們的商品時就有顧客上門了，後來到我們商鋪來的越來越多，連記賬和找錢都來不及了，我只好掏出自己的錢包中的錢找給顧客了。

過了一段時間有人說第二批售貨員要來接替我們了，我者高興得一蹦三尺高，連聲說“太好了！”“太好了！”過了幾分鐘頂替我的售貨員還沒來，我就像熱鍋上的螞蟻急得團團轉，看著別人被人替下我越加著急，就在這時頂替我的售貨員匆匆跑來了，我迅速把售貨員帽子脫下來給他戴上，自己像離弦的箭一樣跑走了，一邊跑一邊說：“終於解放了！終於解放了！可以去買東西嘍！”

我走進了一家“商鋪”，這兒人太多了，我想肯定在賣好東西。於是我者往裡擠，但人群紋絲不動，只好慢慢等，一點點地往裡擠。突然我看到一把很好的透明的玩具槍，我問售貨員多少錢，小售貨員說5元，我毫不猶豫地買下了它。

我又逛了許多“商鋪”，買了氣球、海寶掛件、火箭筒的筆、玩具青蛙等等。

今天真是有意義的一天，讓我感受到售貨員的幸苦和顧客的輕鬆，買到了自己心愛的東西也為貧困山區的兒童獻了愛心。

描寫義賣的作文 7

在5月21日的下午，我們學校組織了一次愛心義賣的活動，就是我們六年級拿出自己不用的書和不玩的玩具來義賣，其它年級的學生來買，我們義賣的錢全部捐獻給災區的`人民。

剛聽到這個訊息，同學們個個歡呼雀躍：為自己有一次鍛鍊自己的機會高興，為災區人民做一點貢獻而高興！下午，同學們踴躍地帶來了書和玩具，一個個都忙著貼標籤而不亦樂乎。一切準備工作做好了，我們便浩浩蕩蕩地向中心廣場出發。

東西擺好後，我們便開始叫賣了：“走過路過不要錯過，為災區人民獻一點愛心吧！”整個廣場都是叫賣聲、還價聲、說話聲，好一片沸沸揚揚的景象。同學們個個熱情高漲，使出渾身解數來拉客、來叫賣。別的班個個舉著本班的牌子，喊著自己的口號，我們班也不甘示弱，幾個男生站在凳子上將牌子高高舉起，一邊大聲喊著：“便宜的東西喲，走過路過，不要錯過，為災區獻點愛心吧！”雖然他們個個汗流滿面，可是沒有一個人叫苦叫累。你瞧瞧劉思貝，她站在桌子前，喊著：“快來買喲，快來買。”吸引了許多小朋友，她一邊喊還一邊整理桌子上的書籍與其它小東西。再看看李芳，她正忙著收錢找錢，回答同學的問題，忙得團團轉，額頭上的汗也顧不得擦。

其他的同學則拿了幾本書，在中心花壇附近轉悠，希望能拉到幾個“客”，有的同學還四處發貼畫，希望能招來更多的人來買東西。

通過這次愛心活動，我們班總共籌集了200多元錢，雖然錢不多，可是也代表了我們的一份心意，一份對災區人民的真誠祝願，我們真誠的祝願這場災難快點過去，祝願他們早日重建一個更加美好的家園！

描寫義賣的作文 8

今天，學校裡要幫助殘疾人，舉行一次義賣活動。也就是讓同學們從家裡帶來一些玩具，書籍來進行義賣，賣掉的錢捐給福利院。同學們紛紛從家裡帶來自己心矮的玩具，書籍到學校來義賣，當然，我也不例外。

9月29日下午第二節課，當十校長一聲令下說：“義賣活動現在開始”後，話音剛落，同學門邊紛紛解散，跑去各自的'小攤上。校園裡頓時炸開了鍋，吵鬧升，叫喊聲討價還價聲此起彼伏，充滿了校園。人多得像螞蟻一樣密密麻麻，人流如潮，人山人海。

我先掃視了各個攤點，見五(7)班被人團團為住，心想：那兒肯定好東西多，便也過去了。之間桌子上放著一本福爾摩斯探險選集，便愛不釋手地拿起書。粗略地翻閱了一遍，看見上面寫著6元，覺得貴了點，便試著和營業員討價還價，最終，營業員還是被我說服了。我拿著5元得書，高興極了!

我兜完一圈，發現所有班級捐出的毛絨玩具一個也沒有了，全被同學們搶購一空不禁有些失望。突然，我看見了一個精緻的算盤，便立即走了過去，看了看價錢便說：“這個我買了。”正當我要付錢時闖進來一個小男孩：“不行!我也要買!”，他大叫著：“4元。”我聽了這話，便急了，正當這時，我一眼瞥見他手裡只有4元。便說：“4塊1”這下，那小男孩沒轍了，便垂頭喪氣地離開了。我十分高興，見班級的物品都差不多賣完了，就回教室了。

我想：雖然賣掉的東西不是什麼貴重物品，但這裡面有著同學的愛心。如果人人現出一點愛，世界將變得更美好!

描寫義賣的作文 9

“走過路過，不要錯過！我的商品最實惠！買到就是賺到。”是誰在大聲吆喝？原來是範銘書呀！同學們都圍了上去。她那裡有好多小玩意兒，而且都不貴。但我不想買什麼，就走出了“包圍圈”。

看著熙熙攘攘的人群，琳琅滿目的商品，心想：去哪兒買好呢？“老闆們”有的在說他賣的東西非常好，有的在和“顧客”討價還價，還有的在為自己賣出的東西高興呢！瞧！他們數錢數到手軟。而“顧客”呢，東跑跑西轉轉，不知買什麼好，有的貨比三家，久久不願出手。我也一樣，這兒瞧瞧那兒看看，不知想要哪個，手裡還攥著“一大筆”錢呢。終於，我看中了一把玩具，還贈送很多子彈！於是，我問這個老闆：“這把槍多少錢？我想買！”他興奮地說：“不貴不貴，只要15元，可是非常實惠的哦！”我端詳了一陣那把，又仔細思考了一番。“老闆”滿懷期待地問道：“怎麼樣？想好了嗎？”我回複道：“可以便宜點兒？來個13塊？”老闆搖頭：“不行，這已經是超級優惠了，不能再便宜了！”“好吧”我失望地說。把錢給了他，換取了我心愛的。

我又在“市場”東瞧西看，突然，“小菜”跑了過來，饒有興趣地和我說：“這可是很好看的.小汽車！不要五十元只要五元，就可以把它帶回家！”我不以為然地說“不就是輛小汽車嗎？”還要五塊錢啊！我不買！”說著轉身就走。過了一分鐘，他又跑了過來，嬉皮笑臉地伸出兩根手指，說：“大減價，只需兩元錢！”我見時機已到，就爽快地答應了！

雖然我沒賣出幾樣東西，但也收穫到了我想要的東西。我要把我的錢捐給一些山區的孩子們，讓他們好好讀書，健康成長。教室裡的歡聲笑語盪漾在四4班，盪漾在每位同學的心裡……

描寫義賣的作文 10

“啊呀！真是的，我不知道學校舊衣義賣的場所在哪裡?你陪我去好不好?”“好啊！好啊！反正下課時剛好沒事，就讓我陪你一起去幫你弟弟買衣服，順便透透氣吧！”本來愁眉苦臉的她，瞬間變成枝頭上的小鳥，手舞足蹈的唱著、跳著，而老師交代的功課，我也早已拋到九宵雲外了！誰叫她是我的好朋友呢！

終於，我們以閃電般的速度抵達了學校舊衣義賣區，堆積如山的衣服成了一座堅固的堡塔，而我們則化身為兩隻偷偷摸摸的小老鼠，東翻西找的我們，很快的把城堡變成了一座困在沙塵暴裡的埃及金字塔，當然這也把我們搞得灰頭土臉、動彈不得，幾乎快要使我們放棄買衣服?沒想到這時……前面露出一道曙光，終於，在我們幾乎要舉白旗投降的同時，找到了一件寶貴的衣服，就在我高興到要歡呼時，卻響起了一陣響亮的慘叫聲……。

“啊！”我趕緊前去一探究竟，結果------我發現原本細心謹慎的她卻成了一個丟三落四的小娃娃，把大家搞得雞飛狗，原來她的錢包忘在教室裡了，這時，我二話不說以獵豹般的`神速到達了她的座位，以迅雷不及掩耳的速度，拿起錢包就往前衝，同一時間，我依稀聽到鐘聲在我的耳邊拍手，大笑的說：“你買不到衣服了！呵呵呵呵~”我再度飛快的跑到目的地，她也樂不可支的接過了錢包，迅速的掏出幾個閃亮亮的錢幣交給了堡塔的主人，並且結束了一場令人不寒而慄的“三次”世界大戰。

回到教室，我們氣喘吁吁的倒坐在位子上，汗流浹背的對看了一眼，緊接著，她拿起衣服在身體比了一下，還朝我比了一個“耶！！”的手勢。放學時，我們一同走在回家的路上，她十分感謝的對我說“謝謝你陪我去買衣服。”這件事情對我而言是理所當然的，然而，對她來說，我有如是黑暗之中的唯一一束火苗，幫助她走出陰霾，面向光明的未來，頓時我才瞭解，當他人遇到困難時，伸出援手，可以使他脫離困境，也能使自己更加快樂，難怪俗話說“施比受更有福”。這次的經驗讓我深深的明白這句話的箇中滋味。

描寫義賣的作文 11

義賣會現場人來人往，熱鬧非凡，同學們個個歡天喜地地忙碌著：有的在寫廣告：物美價廉，滿十元抽獎一次；有的在整理物品，把各種玩具整齊地放在醒目的地方；我是小小銷售員，正瞪大眼睛看著來來往往的人……

正忙碌著，一個頭戴小貓形狀髮箍的小女孩走過來，手一指：“我買這個漂亮的布娃娃，幾元錢？”她的聲音像鈴鐺一樣清脆。

用“漂亮”來形容這個布娃娃最恰當不過了，它安靜地躺在攤位上，眼睛藍藍的，像兩顆閃閃發亮的'藍寶石；臉蛋紅撲撲的，就像大大的紅蘋果；最可愛的是它的長耳朵，長長的，就像兩條長龍在它的頭上繞來繞去地盤著。它曾經是娃娃機裡最漂亮的一個，我第一眼看到它，就喜歡上了，是我花了九牛二虎之力，把它釣出來的。它曾經是我的好夥伴，陪我度過了許多個怕黑的晚上。黑夜來臨的時候，我總是摟著它睡覺，它毛茸茸的身軀讓我感到很溫暖，感到不再害怕。現在，我就要把它賣掉了，心裡多少有點不捨。可是我想到我已經長大了，不能再讓它陪我睡了，讓它的新主人來寵愛它吧，再想到賣布娃娃的錢可以給那些需要幫助的小朋友，我又感到欣慰了。

想到這裡，我招呼小女孩說：“它呀，5元。”看著小女孩抱走了布娃娃，我真心祝福我的娃娃能夠得到小女孩的喜愛。

義賣的生意真不錯。小女孩剛走，一個小男生就買走了一個溜溜球、一些蝦條和一個小包包，又有小姑娘來買三張紋身貼和一個熊娃娃……

義賣會結束了，我數了數今天的收穫，有200多元呢，想到這些錢可以買不少書捐給需要的小朋友，不由地哼起了小曲子。

描寫義賣的作文 12

“別和陌生人說話。”這句耳熟能詳的告誡時常飄進我的耳朵，讓我對陌生人充滿了戒備。這次暑期跟著旅行團去杭州參加“愛心義賣”的夏令營對我來說是一次挑戰。

“賣玩具了，愛心義賣......”我拿著一些小朋友喜歡的玩具，提著一個大袋子，在大街小巷吆喝著，不一會兒，在一個嘈雜的小吃店門口和一起參加活動的小夥伴走散了，我心裡不禁有些慌張，但一想到口袋裡有手機，心裡稍稍平靜了些。

誰會買走我手裡的'玩具呀？我伸長脖子向四處張望，瞄中了一位正在排隊等小吃的男青年。當我懷揣著希望走近他，正忐忑著說不出話時，他“呼”得一下扭過頭，朝我瞪圓了眼睛：“你是誰？我最討厭、最煩人的就是你這樣搞推銷的人，趕快走吧。”他舉起手朝我使勁一揮，便轉過身。

第一次買賣“碰壁”，讓我更加不敢輕易出口，在路上徘徊，真希望愛心人士能早點出現在我眼前，這時，從小店裡出來一對母女。小女孩五六歲左右，她的媽媽微笑著和小女孩說著什麼。

我著急地盯著小女孩卻怎麼也說不出口。阿姨發現了我，看了看我手中舉著的“愛心義賣”的牌子，朝我招招手，對身邊的小朋友說：“姐姐在這愛心義賣，真能幹哦！你也去幫幫忙好不？”驀地，一股暖流傳遍我全身，彷彿自己全身瞬間充滿了勇氣。

小女孩聽到“愛心義賣”這四個字後，眼睛發亮，興奮得像只小兔子。她拽了拽她媽媽的衣角，輕聲說：“媽媽，我們幼兒園也有愛心義賣，我會的”小女孩又踮起腳尖，在我耳邊輕輕地說：“姐姐，我好喜歡愛心義賣，幫助別人！”

小朋友拿著玩具高聲吆喝著，那清脆的聲音感染了我。

“物美價廉，愛心義賣嘍......”我情不自禁地跟著高喊起來。陌生的人群擁過來，可我不怕！

描寫義賣的作文 13

星期四，全校師生共同期盼的一個活動——圖書義賣會就要來臨了。我在心裡為自己暗暗捏了一把汗，我還是第一次銷售圖書，不知道能不能賣出去圖書。

擔心還是歸擔心，售賣圖書的同學都抱著書和墊子下樓了，到了樓下，我們把屬於我們的書攤擺好了，看著全校大大小小的幾十個書攤，我的心還是“砰砰砰”的`跳，害怕自己班的書賣不出去，可義賣會還是開始了。

有許多學生都來到我們的書攤，郭老師對其中的一個小男孩說：“小朋友，你買不買書呀，你如果買上面的一本書，就可以送一本雜誌，看看有沒有喜歡的書。”很快，通過老師的推銷下，那個小男孩買了一本書，並挑了一本喜歡的雜誌。

看到了老師是怎樣推銷圖書的，我立刻明白了怎樣對別人推銷圖書，我看到一個小女孩正在翻閱書，我走近問她：“小妹妹，喜不喜歡呀，買一本書還可以送一本雜誌。”

小女孩拿起了一本書，問：“姐姐，這本書多少錢呀！”我接過了書，看了看價格，說：“這本書要五元錢，要買麼！”她拿出了五元錢給我，我對小女孩說：“你去那邊挑一本喜歡的雜誌吧。”看到她挑完了雜誌，我對小女孩說：“謝謝惠顧。”說罷，我把錢交給了小桔子。

第一次的成功，給了我莫大的鼓舞，我對自己也有了信心。我一但見到想買書的同學，我就過去對他們說我們的贈品制度。功夫不負有心人，一個小時過去了，我們書攤上的書也賣掉了一半。

在接下來的半個小時裡，我們大加宣傳，又售出了一些圖書。義賣會結束了，我們掙到了341元，我們要將掙到的錢和書一起捐到災區。

希望災區的小朋友們能夠收到我們這一份微薄的力量，祝災區的小朋友們能夠好好學習，天天向上！

描寫義賣的作文 14

今天是一個特別的日子，同時也是我期盼已久的一天。同學們，你們猜，這是什麼日子？沒錯，就是愛心義賣日。

星期五早晨，我一進班就看到了各種各樣的義賣品。有精美的筆記本，有琳琅滿目的玩具、還有好看的書。同學們帶的東西真是五花八門。

中午吃完飯，我們班的同學就像快樂的小鳥一樣飛出籠子。在老師的帶領下，我們來到了寬敞的風雨球場，裡面人山人海，熱鬧非凡，大家都在推薦自己班的義賣品，而有些人正在挑選自己心愛的物品。

我們四班幾位售賣員擺好東西，便立刻大聲地吆喝：“快來買呀！“大甩賣了！”果然其他老師、學生被吸引到了我們這裡來買東西了。

不一會兒我們就賣了好幾件商品。這時來了一個男生，他在眾多的物品當中，一眼就看中了我的飛行玩具——“小黃人”，那是我標價最貴的一件商品，25元！我猜他一會兒一定會砍價，他拿著飛行器左摸摸右看看，一副愛不釋手的`樣子。最後他居然沒有砍價，直接付錢，沒想到這麼容易就賣了25元錢！我興高采烈地繼續大聲吆喝：“快來買呀！”

時間過得真快，不一會兒，我們就只剩下了一點東西。謝老師：“羅煜翔，你也趕緊去別班看看，有沒有自己喜歡的東西。”我一聽趕緊跑了過去。我轉了一圓又一圓，始終沒有找到自己心愛的東西，當我正準備回去時，地上的卡片吸引了我的注意力。我急忙跑過去問：“多少錢一張？”他說：”一元一張。”我趕緊買四張。終於買到自己心愛的東西了。

我們今天的愛心義賣真是意義非凡，不僅買到了自己心愛的東西，也為困難的小朋友做了貢獻，真是一舉兩得。

描寫義賣的作文 15

為了向白血病患者鄒俊祥獻愛心，星期五下午我們五（2）舉行了愛心義賣活動。你看，我們班有的帶來文具，有的拿來不穿的衣服，甚至有的連零食也帶來了。擺放在桌子上，真是琳琅滿目!

剛開始呀，沒人光顧，不少同學都不耐煩，忍不住要收攤了。

終於，第一批客戶來了，原來是一群一年級的小朋友。他們左顧右盼，嘰嘰喳喳的不知道說些什麼。但他們看了一會兒就走了，真讓人沮喪。

後來又來了個三年級小男孩，他花了五角錢，買了5張貼花紙。為了獎勵他幫我開市的功勞，我又白送了2張給他。

也許我的第一個生意，帶來好運。幾分鐘後，人流像漲潮似的湧進了教室。他們有的叉著雙手，悠閒地在人群中轉來轉去；有的一手攥著錢，一手撫摸小文具商品；有的有模有樣地試穿衣服……賣主的叫賣聲，買主的砍價聲，甚至還有陣陣爽朗笑聲，此起彼伏。冷清的教室一下子變得熱鬧起來了

我望著人流如潮顧客，心裡一陣高興：這麼多人，肯定會有人來買我的東西。果然，一會兒就有人光顧了。那是個三年級的.女孩，她摸了摸我的魚兒筆筒，問“這個多少錢？”我把她輕輕拽到旁邊，儼然一個有經驗商人，不慌不忙說：“賠本甩賣，5元。”

“太貴了！3元行嗎？”她說。

“照成本，四元怎麼樣？”……

“我第一個生意，就3元買給你。歡迎再來！”

這次拍賣，我就賣了32元，全班共計800元呢。所賣的錢全部捐獻給鄒俊祥。

這次拍賣，我們既得到鍛鍊，又培養愛心。真是一次有意義的拍賣啊！點評：習作真實向我們再現了班級義賣的活動程序，用詞準確，擅長多角度場面刻畫，尤其討價還價的對話描寫，更是把義賣場面表現得活靈活現。