描寫樹作文精選15篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的描寫樹作文，希望能夠幫助到大家。

描寫樹作文1

車駛過，窗外，看沿途風景，在風中將浮華淡去，如霧靄消散於塵粒風沙中。風鈴般清脆之聲在山間傳揚，洋溢著甘甜的氣息。微笑著，靜對著這蔥綠的起伏山林，大樹攜帶著新綠攬入我心。

汽車在高速公路上飛駛，如時間流走，沙漏的縮影將每一刻定格於眼前成片的樹叢，穿梭於塵世，徘徊於心境。將寂寞之感鎖定成無限的夢境，幻想著樹的成長故事，思索著人生奇特的經歷。

朦朧的綠影搖曳在風中，如澄清的溪水淌入眼簾，澆灌了熾烈的情懷。這奇妙絢爛的自然被凝結裝飾，點綴著著大片土地。

一寸銘刻在記憶裡的山月清輝，一曲清夢的情殤驪歌，一切的.一切，如剪影拼接成冊，都在此地經過。

匆匆攬過，只見成片的綠色覆蓋了從山。層層疊翠，沙沙作響，清風拂過，葉片曼舞翻騰。點點金光如海面泛起的層層漣漪。又似精靈舞蹈歡悅，將生活快樂的節奏唱響于山谷。耳旁迴響著清脆的鳴叫。這奇妙的夏之手，幻化出多麼美妙的自然勝景，隨想的心漸漸被風化冰固，凝結成純潔無暇的心，汲入飽滿的空氣後，填補了心底積蘊甚久的空洞，黑色空間逐漸消散，陽光再次照亮了樹的身影。

人生，如樹一樣坦然走過！

放眼望去，高低不平，像漫漫的人生長路，蜿蜒盤旋在山間，孤獨的譜寫著屬於自己的精彩篇章。沒有抱怨，沒有後悔。

瀟灑的銀杏樹，放蕩不羈的槐樹，蔥鬱的桑樹，嬌柔的柳樹……或高或低，或疏或密，亦沒有一聲哀嘆。自然是公平的。正如每個人的生命都是公平。既然樹有優劣之分，那麼人有高低貴賤之分也不足為奇。所謂的人生價值，是靠自己後天努力而得。猶如大樹的成長。在寂寥的山間，人跡罕至。豁達的情懷在天地甘露中提取散發，充盈著清淡的氣味。與自然為伴的生活是多少詩人日夜企盼的夢啊！“攜飛仙以遨遊，抱明月而長終”。嚴寒酷暑，狂風暴雨，擊不誇堅定的信念。從寸長的小樹，一天一天，在每個黑夜裡汲取，在每個白日裡放歌，終於擁有了抗擊風雨的強壯體魄。

眼望著這鮮活的跳動的生命。我們是該為之驚歎吧！或許，人們所面對的誘惑比起樹來說要多很多，有時會隨波逐流，會一時遮蓋了血紅的熾熱的心。

綠樹，卻始終保持著獨特的身姿。或直直挺立，或些許傾斜，或低頭垂思，或仰天大笑。都彰顯著他們內心影藏的小情懷。人們卻膽怯的試圖遮蔽他們不為人知的思想，這些慾望，不如坦然面對生活自然來的真切美麗。

時光在大路上飛馳，每走過一處風景，都記錄著一串小故事。大樹，攜著新綠微笑著在清風中面對著這過往汽車，細數著人生漫漫長路所累積的細沙。

描寫樹作文2

我家樓下有幾棵枇杷樹，長得茁壯茂盛，一年四季都非常美麗。

從遠處看，枇杷樹就像一個大的雨傘，也像一個巨大的蘑菇，走到樹下，你更能體會到枇杷樹的茂密，一年四季常青的枇杷樹默默地為人們遮風擋雨。

枇杷樹的葉子碧綠，葉子呈橢圓形，邊緣有鋸齒，葉子被面有一層細細的絨毛。枇杷果像小核桃大小，春天，枇杷果由青變黃，三五成群掛在枝頭隨著春風向人們招著手。

枇杷樹是一種特別的樹。在寒冷的冬季，不管天氣多麼嚴寒，不管雨中、雪中，它都會迎著刺骨寒風盛開滿樹小花，它是那種淡淡小小的白色花朵，和梅花同一季節開放，卻沒有梅花的濃香和豔麗，所以很多人都不注意它已經悄然怒放在寒風中了。

進入初春，人們偶然仰頭欣賞春天的綠色，找尋春天的花朵時，才會發現，枇杷樹上早已是碩果累累了。枇杷果像一群可愛的小娃娃，三五成群坐在枝頭迎接著春天。春雨讓它的果實更肥大，春風吹黃了枇杷的.笑臉，枇杷果沐浴著春風，快樂地盪漾在枝頭。枇杷果酸甜可口，人們經不住它的誘惑，紛紛採摘著果實。調皮的枇杷果悄悄地躲在茂密的葉子後，和人們躲著迷藏。

炎熱的夏季，枇杷樹默默地為人們撐著大大的遮陽傘，人們一走到枇杷樹下，就會有一絲微風吹來，立刻就會涼爽許多。人們都願意坐在樹下的石凳上乘涼。

秋天，枇杷樹迎著秋風，奮力吸取著營養，孕育著含苞的花蕾。

美麗的枇杷樹的渾身都是寶，秋冬咳嗽，最簡單的就是，摘幾片枇杷葉，掃掉背面的絨毛，放水裡煮後喝下，咳嗽就會痊癒。枇杷果、樹葉、樹皮、樹根都是很好的藥材。枇杷止咳消痰、潤肺清肺都有奇效。

我喜歡枇杷樹在嚴寒中默默盛開，在春天為人們奉獻酸甜可口的果實，喜歡一年四季碧綠的枇杷樹。

我家院子裡有幾株枇杷樹。

春天的腳步臨近，一場綿綿細雨下過，枇杷樹盡情吮吸著春天的甘露，像在吸收大地母親的乳汁。枇杷樹在春光下長大，剛發出來的嫩芽在陽光下長大。

夏天的腳步臨近，一片片葉長得綠油油的，一簇堆在另一簇上邊，不留一點兒縫隙。那棵枇杷樹長得非常高大。一場暴風雨來臨，那高大的枇杷樹保護著樹下的小花、小草，它似乎是一位父親，保護著它年幼的孩子。

秋姑娘踏著輕盈的腳步，來到了我們身邊。那一株枇杷樹長得更高了，更壯了。樹上的葉子也變成了翠綠的了，上邊長出了毛，摸上去癢癢的。樹上也已經開花了，是一朵朵純潔無暇的小白花，上邊也長滿了毛。

冬爺爺來到了我們身邊。風婆婆無情地颳走了樹上的葉子。可風婆婆帶不走枇杷樹的孩子——枇杷。枇杷已經長出來了，一個個像金元寶似的。

啊！樹，你為小草，小花付出了自己的身軀；為人們結出甜美的枇杷。你是多麼無私，多麼偉大啊！

描寫樹作文3

夜很靜我靠窗而坐，望著窗外傾盆夜雨。此刻窗外漆黑一片，只能聽到沙沙的雨聲。偶爾掠過夜空如銀蛇般的閃電，似乎拼命地想把這漆黑的雨夜撕開個口子。無奈黑暗太強大，它也只能地一閃而過。藉著閃電微弱的光；望著小龍眼樹生長的地方，已找不到昔日小龍眼樹的身影，那裡只有一窩被夜雨打得歡快跳動的水。此刻平靜的情緒猶如氾濫的'洪水般開始湧動。我親愛的龍眼樹；你是我的寶貝；我的夢想；此刻我是多麼的想念你！

童年的某一天姑姑來我家，給我們帶來了一大袋熟透了的龍眼。我和弟妹幾個可高興了，望著發著清香的大龍眼；我恨不得把龍眼全裝進肚子。吃著又大又甜的龍眼，我突然冒出奇想，如果我也能種出這樣又大又甜的龍眼那有多好啊！實現夢想需要行動，吃完龍眼後我挑了個最大的龍眼核，跑到屋前的空地把龍眼核埋下。我埋下的不僅僅是一棵龍眼核，同時也在我心裡埋下了夢想；埋下了希望；希望我種的龍眼核能生根；發芽；長大；開花；最終長出又大又甜的龍眼。

秋天過去了；又過個一個冬天。忙碌的學習漸漸地我竟把這事給忘了。春天裡的一箇中午我正在家裡做功課，妹妹興沖沖地跑進來對我說：“哥，你種的龍眼核發芽了”！

“不會吧”？我喜出望外，馬上放下手中的筆跑了出去。

來到種龍眼核的地方，只見一條細細的小徑撐著幾片發黃的幾乎卷在一起的細葉。看上去像位久病的老人無精打采地呆在那裡！看到這情形我既心酸又心疼。這麼弱的小東西能活嗎？我自己問自己。不管怎樣只要有一絲希望；就得用百倍努力，不竟它已來到這世上。有尊嚴地來；有尊嚴地去是每個生命的權利。我轉身跑回屋裡拿來鋤頭；把龍眼樹周圍的草鏟去，然後施肥；澆水。時間匆匆一轉眼又到了夏天，小龍眼樹在我的精心料理下茁壯成長。看著自己的夢想漸漸變成現實，我心裡就一個字“甜”。

世事往往就是巧合。在我國小畢業考試的前一天晚上，也是風雨交加，電閃雷鳴。面對人生的第一次挑戰。我心情跌蕩起伏。毫無睡意的我依窗而坐，看著在風雨中不停搖擺的小龍眼樹。它彷彿在告訴我，不管風雨多大，只要全力以赴，哪怕就跌倒也能從來，因為我們還年輕。是啊！明天不管風雨有多大；都要全力以赴；全力以赴——

傍晚我拖著疲倦的身體回到家，顧不上從戰場下來的疲勞便跑去看小龍眼樹。只見昨天還生機勃勃的龍眼樹；今天已奄奄一息地躺在地上。這場戰鬥中我小龍眼樹敗了。我忍著傷痛把小龍眼樹重新種上；期待奇蹟會出現；然而最終——（魯舍）

描寫樹作文4

每個週末放學回家的時候，一條長長窄窄的基圍是我的必經之路。左邊是一片望不到盡頭的香蕉樹林與魚塘，右邊是一條河，常年泊著幾條小船。在最後一個拐彎處，有一棵高大的木棉樹，多年屹立在那兒。樹的對面就是外婆的家。經過木棉樹旁的時候，我常想起兒時木棉樹下的故事。

媽媽很喜歡回孃家，每次總帶上我。外婆每次都會伸長脖子在門前張望，一看到我在路口出現，便一路小跑著過來接我們。一邊跑一邊咧嘴笑著，露出一口牙齒，其中一顆金牙閃閃發光。媽媽喜歡和外婆坐在木棉樹下聊家長裡短。而我，就愛圍著木棉樹玩兒。和木棉樹玩耍，我有層出不窮的創意。

春天，木棉樹光禿禿的樹枝上會有一些像盒子似的綠色花苞，經過幾場雨之後，木棉樹就開始開花啦，紅豔豔的，一面開著一面簌簌地往下掉，壯烈得很，我似乎都能聽到它們落地時“啪嗒啪嗒”的聲音。一朵朵完整的花兒像淘氣的孩子那樣坐在地上。外婆帶著我，挎著籃子，撿起一朵朵鮮紅的木棉花。我把木棉花放在手中端詳，四五片厚厚的花瓣，中間有幾根黃澄澄的花蕊，放在鼻子前聞聞——一點也不好聞。但我喜歡把花拿來當毽子踢，沉甸甸的很有感覺，但往往會被外婆罵一通，說我太不愛惜這份美麗。

經過一番拾撿，所有剛剛落地的木棉花都集中到籃子裡，外婆把它們帶回屋，放在陽臺上晒。一朵朵木棉花在陽臺上呆望著它們的母親，也許它們在後悔——早知道這樣就不該貪玩跳下樹來。現在，再也回不去啦，將要被放到鐵煲裡煲涼茶了……

我們撿來的`木棉花越來越多，乾的木棉花一時用不完，外婆就把它們收拾起來，讓媽媽帶回家。這樣，我們一年都不愁沒有木棉花煲涼茶嘍。

夏天，木棉開完花後，便只剩碧綠的寬寬的葉子點綴在樹枝間了。外婆從門前採來新鮮的嫩葉，把它捲起來放在嘴邊吹，發出奇怪的聲音，引得我躍躍欲試，卻怎麼都發不出聲音，外婆卻在一旁偷笑……木棉飄絮了，“啪”的一下，種子莢清脆地響一聲，炸開了，裡面有些白絨絨的棉絮，夾著一粒粒漆黑的種子，伴隨著秋風飛下來，落到我的手心上。我喜出望外地捧著白棉絮，望著外婆，她笑了。我就知道，她又該收集木棉棉絮給我做小枕頭了……

那時候我就想，外婆怎麼這麼厲害呢？什麼東西都可以變成寶貝送給我。

我在木棉樹邊的小河中剛學會游泳不久，那裡就要拆遷了，包括木棉樹、小河、香蕉樹，還有外婆的家都將消失。外婆和她的鄰居們搬到另一個地方去了，屋子更大，更寬敞，只是，沒有了小河、香蕉樹和木棉樹。一切都隨著時間而改變著，我上學了，住校了，和外婆的聯絡也少了……

儘管如此，木棉樹的故事還在延續，木棉樹還在我的心田上萌芽，開花，長葉……我永遠忘不了，我的木棉樹和我的外婆，還有，我美好的童年。

描寫樹作文5

去年冬天，我從我奶奶家，沿途看到松樹鬱郁蒼蒼，生氣勃勃，傲然屹立。不畏寒冷。

雖然我是坐在車子上，一棵棵松樹一晃而過，但它們那種不畏風霜的姿態，卻使人油然而生，久久不忘。

對松樹懷有敬畏之心不自今日始。自古以來，多少詩人就歌頌過它，讚美過它，把它作為崇高的品質的象徵。

你看它不管是在懸崖的縫隙間也好，不管是在貧瘠的土地上也好，只要有一粒種子——這粒種子也不管是你有意種植的，還是隨意丟落的，也不管是風吹來的，還是從飛鳥的嘴裡跌落的，總之，只要有一粒種子，它就不擇地勢，不畏嚴寒酷熱，隨處茁壯地生長起來了。它既不需要誰來施肥，也不需要誰來灌溉。狂風吹不倒它，洪水淹不沒它，嚴寒凍不死它，乾旱旱不壞它。它只是一味地無憂無慮地生長。松樹的生命力可謂強矣!松樹要求於人的可謂少矣!這是我每看到松樹油然而生敬意的'原因之一。

我對松樹懷有敬意的更重要的原因卻是它那種自我犧牲的精神。你看，松樹是用途極廣的木材，並且是很好的造紙原料：松樹的葉子可以提製揮發油;松樹的脂液可制松香、松節油，是很重要的工業原料;松樹的根和枝又是很好的燃料。

更不用說在夏天，它用自己的枝葉擋住炎炎烈日，叫人們在如蓋的綠蔭下休憩;在黑夜，它可以劈成碎片做成火把，照亮人們前進的路。總之一句話，為了人類，它的確是做到了“粉身碎骨”的地步了。

要求於人的甚少，給予人的甚多，這就是松樹的風格。

魯迅先生說的“我吃的是草，擠出來的是奶，血”，也正是松樹風格的寫照。自然，松樹的風格中還包含著樂觀主義的精神。你看它無論在嚴寒霜雪中和盛夏烈日中，總是精神奕奕，從來都不知道什麼叫做憂鬱和畏懼。

我常想：楊柳婀娜多姿，可謂嫵媚極了，桃李絢爛多彩，可謂鮮豔極了，但它們只是給人一種外表好看的印象，不能給人以力量。松樹卻不同，它可能不如楊柳與桃李那麼好看，但它卻給人以啟發，以深思和勇氣，尤其是想到它那種崇高的風格的時候，不由人不油然而生的敬意。

我讚美松樹，更讚美如松樹長青的人生。我希望每個人都能像松樹一樣具有堅強的意志和崇高的理想。樹，之所以能夠歷經滄桑而巍然挺立，之所以能夠長青而不衰，之所以受到人們千世的讚頌，是因為他對生命的態度不是褻瀆，他不會為換取剎那的快感而捨棄名節。更不會為求取名成利就而拋開一切尊嚴。他，永遠是自負的，高傲的挺立著，猶如頂天立地的巨人一般挺立著。

描寫樹作文6

恍惚間，夏已如一朵美麗卻個性十足的鮮花，在春逝去的同時，悄悄地在風中綻放。春夏交替，看似平淡，然而大地忽然的燥熱又讓許多人暗暗發怒，一如干燥的土地，還未迎來夏日暴雨那清涼痛快的洗禮。很多人，流連在春天那溫和的細雨中，很多人，望返於春日暖陽的呵護下。可是，仍有一種美好，在夏日的空中注滿了甜蜜。

樹木繁茂的山中，陽光自樹葉的間隙間灑落，時斷時續的，將這片樹林點綴得好似仙境，仙境般夢幻，仙境般溫柔。在樹林的盡頭，曾有一顆不及兩米的小樹，它的枝葉很脆弱，用手一扯就會斷，它的樹幹很瘦小，彷彿一陣風暴就能將它摧毀。從它來的這裡。我就認定了它只是一棵樹中的“廢材”。然而，它，一直在生長，一點一點的。一個星期過去了，它生長的的`高度幾乎可以忽略不記，但，它仍是那樣執著的生長，可是，在它正努力長大時，一場噩夢正悄悄來臨，那就是——冬天。

冬天，大雪紛飛，昔日的樹林中盡是乾枯的樹幹，光禿的樹枝，腐朽的落葉，遍地盡是白茫茫的雪。

北風呼嘯的冬天，又有誰會想到那深秋時落英般飄然而下的黃葉?又有誰會想到那冰冷粗糙的樹枝上，只有晶瑩的雪花在日光下熠熠生輝?其實，我已經想象到了那一顆不及兩米高的小樹在寒冬中艱難、努力生存的樣子，它此時，一定在呼呼吹嚎的北風中狼狽的搖曳，也許很快，那不及拳頭粗的樹幹就會被風雪摧殘、折斷吧，我心中抱著一絲急切，想去看望那棵小樹。

結果令我大感意外，那顆不及兩米高的小樹竟然在千里冰封、萬里雪積的冬日存活了下來。它的枝頭上泛著稀稀疏疏的青色，還未完全消融的冰雪呈現出半透明的模樣，它們貼在樹枝上，將新芽襯托得愈發清麗，沿著根枝緩緩滑落的雪水，一滴一滴，都宣誓著冬天的逝去，春夏的來臨，於是，天，越來越藍了，雲，也愈發潔白了;陽光，越來越耀眼了，生命，也愈發活力四射了。

現在，這棵樹已有六米高了，冬天又過去了，它的綠芽已經又在春的風中成長，又在夏的風中搖曳，回想起冬天的腐枝枯葉，怎不會令我感動?

恍然間，我如夢初醒，這才知道支撐這棵樹，以及這整片樹林走過冬天、走過風雪摧殘的是什麼了。那是混合了倔強的堅忍，野草般的氣質，令人難以忘懷。

透過樹葉間隙間灑落的陽光，那麼溫柔，那麼溫暖，這時，我竟然想，這棵小樹看到大地復甦，觸到溫暖陽光，嗅到沁人花香，也在欣慰吧?我抬頭仰望那滿樹盡是的綠葉，恍惚間，我彷彿再不認識那顆曾經不及兩米高的小樹了。

描寫樹作文7

我有一個樹朋友，應該算是親密朋友了。

她有一個名字，叫作忻莉。她的名字可是我取的！為什麼叫忻莉呢？因為我見到她的第一眼，她長滿了翠綠茂盛的綠葉。我覺得在樹的世界裡，長滿茂盛綠葉的就算美麗的樹。就像我們人類一樣，漂亮善良、樂於助人就是美麗。我的這位良友完全符合美麗樹的要求，但是我這幾天來我天天觀察她，我覺得她不應該還算是太美麗，就叫她蘿莉吧。她還不夠高大和健壯，她只有大樹的一半高，所以我就叫她小蘿莉。因為我的名字裡有忻字，所以給她改名叫忻莉。第一次見到她，她的綠葉隨風搖起來，彷彿在和我打招呼。

我走了過去，輕輕撫摸著她的樹皮。我抬了抬頭，看到她像在對我說：“和我做朋友吧！”我既驚訝又好奇，就答應了。我就這樣望著她，彷彿時間靜止了。這一切很安靜，我的手錶卻“嗒”、“嗒”、“嗒”地響，我心生疑問，我的手錶怎麼那麼響呢？我覷眼看了看手錶，這就樣打破了寂靜。快五點了，我邁開腳步快速往家裡跑，卻時不時地回頭。手錶又不響？怎麼回事？第二天晚上，我趁著要去騎單車的時間，再去看了我的樹朋友——忻莉。我仔細站在樹下觀察她，她的葉子是橢圓形的，前端稍尖頂，葉子的邊緣略呈鋸齒狀，排列得整整齊齊。我倚靠在樹旁，在與她溝通，聊著趣事。藉著月光我看到她的樹皮棕色的，樹幹上有些疙瘩。我天真地問：忻莉，你的皮上怎會有疙瘩？是受傷了嗎？她好像微微笑著跟我說：不是。所有的`樹都是這樣的，並不是受傷。我總覺得她的疙瘩和她旁邊的兩棵樹有著與眾不同，不過，我也不再問下去了。第二天清晨再見到忻莉，由於趕時間，我稍做留片刻只望了望她。春天，她剛抽出來的新葉，大小形狀和瓜子兒差不離兒，朝陽面綠得發亮，彷彿在翠綠的葉子上打了層薄薄的蠟，摸上去滑溜溜的。樹葉的背光面是翡翠綠色的，淡淡的。我一回頭，看見同學來了，便與忻莉匆匆道別。我幾乎每天都會去看她，和她講我的心事。有一次，我把受了委屈之事講給她聽。她像個聆聽者，認真地聽我說話。我的心事講完了，心情也好多了。有時講完，她還會搖一搖自己的綠葉迴應我，好像挺贊同我的看法似的。假如看見有人撞了她，我就會去安慰她，撫摸一下她，讓她舒服一點兒，然後告訴她別傷心，不疼了！忻莉雖然是一棵樹，可是不是一棵普通的樹，我們互訴心事，互相鼓勵，也互相欣賞。

我一直觀察她點點滴滴的變化，我希望忻莉長大後是高大挺拔的，長青不衰的！

描寫樹作文8

我們的學校不大，走進校門，便感覺擠得慌。校門口有兩棵柏樹，因為把校園小路襯得更窄，早已被砍伐。人的生存空間都不夠，又哪能顧得上樹呢?而我們的校門旁卻有一棵老樹，我們這群痴痴的學生都稱之為銀杏樹，比我們年長的老師和大人們，在他的庇護下長大，都親切地叫白果樹。是的，過去的幾十年、幾百年、一千年，見過這棵樹的人都這樣稱呼這棵老樹。古老的銀杏樹確有一千年歷史，穿越千年的歷史長河，從遙遠的三國故土到日新月異的現代文明，我們每個人只是他生命長河中的一段，相遇數年，我們正值青春年少，他屹立千年而不倒，歷經滄桑，卻愈加遒勁粗壯，枝繁葉茂，張開臂膀接納每一個向他走來的人。

青春猶如一盞孤獨的明燈，很亮，也讓人充滿想象。在追逐夢想的征程中，我們習慣孤芳自賞，孤獨前行。或許在這淺薄的歲月裡，我們纖弱的心無法像老樹一樣承受太多憂傷，太多苦難。笑容固有，但不真實，人身猶在，但思緒頗多。平凡的人兒需要一種渴望，一種豎起的脊樑，一種區別於他物的精神追求。在這片拙劣的土地上，常常想我們除了渺茫的希望還剩下什麼?

想象那段枯黃的歲月，老樹正值壯年，渾圓壯碩的'軀幹讓人歎為觀止，蒼翠欲滴的扇形樹葉繁盛的像一把大傘，在淮河岸邊眺望，看河水東流，晚歸的人總能在暮色中找到回家的方向，夕陽在傘影中西斜，望著這棵古老巨集偉的銀杏樹，頓時心中有了延續千年的歸屬感，我們與千年前的古人一起追尋，追尋古老的英雄遺蹟，在同一塊土地上耕耘生長崛起的希望。

我們與老樹的距離很遠，每次站在樓上張望，我總感覺他雖就在我們的窗前，我們每天都要從他的身邊走過，而我們畢竟不同，畢竟渺小，是我們每個人都是他生命中的一個過客，我們在不停的奔跑，睏倦時、失落時會停歇、會哭泣、會放棄，老樹卻總是默默不語，在悄悄注視每一個追夢少年，他那博大的胸懷總會靜靜聆聽每一個少年的心事，撫平他們的創傷。

佇立千年，老樹像一個天真無邪的兒童，沒有煩惱，又像一個望穿世事變幻的老者，修身養性是他的追求。我們這所學校只有六十年曆史，我不知道我們因為有了這棵老樹而從此獲得守望心靈的精神家園，還是老樹因為一代又一代可愛的追夢少年而獲

得新生。只會看見從春天到秋天，古老的銀杏樹從嫩芽新發到金葉墜落，撿扇葉，拾夢想的人擠滿了校園，讓我們看到了希望，聽到了一篇譜寫了千年的英雄史詩又在被人慢慢地吟唱……

描寫樹作文9

一、要善於抓住花草樹木的特徵。植物一般都有幹、枝、葉、花、蕾、實、根等部分，不同的植物這些部分會有不同，而且有的植物往往在某個部分還會有突出的特徵。所以，我們要善於抓住不同植物的特徵來寫。

二、要善於抓住花草樹木的形態、顏色、氣味以及生長變化的情況。我們在觀察是不但要仔細的觀察它的形狀，顏色，而且還要通過嗅覺來聞一聞它的氣味，還要用手去觸控體會不同植物之間的區別。

三、描寫時要抓住一定的順序，可按根、莖、葉、花、果的順序來寫；也可按從整體到區域性的順序來寫；也可按由遠及近的觀察順序來寫。

四、要善於抓住花草樹木隨著環境變化而發生的變化來寫。植物生長在大自然中，時時刻刻受到環境條件的影響。早晨、中午、傍晚、深夜不同時間，植物的姿態和顏色可能不完全相同；春、夏、秋、冬不同季節，植物生長的狀況更有明顯的差別；雨、雪、陰、晴不同天氣，植物也會呈現不同的風貌。所以，我們在觀察時一定要抓住花、草、樹、木在不同環境裡的變化來寫。

五、要靈活的使用擬人、比喻等修辭方法，還要進行大膽的想象寫出自己的觀點或見解。

六、字裡行間突出你對這種植物的喜愛之情，抓住某種植物的習性展開聯想恰當的借物寓人或寓理。

範例：

我們學校有許多花，但我最喜歡的是叫玻璃翠的花。我喜歡玻璃翠那一片片奇特的葉子，更喜歡它那一朵朵樸素美麗的小花。

初春，玻璃翠那米粒似的小芽便慢慢地舒展開，變成了黃綠色的扇形的小葉子。微風吹來，葉子左右搖曳，顯得那麼嬌嫩，兩三天以後，葉子變綠了，閃閃發亮，好像誰給它刷一層綠色的油漆，這大概就是玻璃翠名字的.由來吧。最後玻璃翠那齒形的葉子變紅了，像鑲上了一圈紅邊兒。漸漸地，葉子中間也出現了紅色的斑點，再過幾天整片葉子都變得綠裡透紅了。

夏天，玻璃翠長出七八片葉子的時候，小花兒便佈滿枝頭。那快要綻開的扁圓形花骨朵，有的像漲紅了臉的小姑娘，害羞的低著頭；有的則像頑皮的孩子，藏在綠葉中。微風吹來，它們在搖曳的葉片中探出頭來，然後又趕緊縮回去。到了盛開的時候，它們才高高地掛在枝頭上，像在炫耀自己的美麗。這些花朵，各有各的姿態：那向上開的，就像一把把朝天的小傘；那向下的。則像一個個粉紅的小燈籠；而那向四周開放的，就像在到處張望的娃娃臉。真是朵朵奇妙，各有千秋。玻璃翠每長一節，便開一簇花，每蔟由四五朵小花組成。瞧，枝頭上這一蔟，那一團，朵朵小花就像親密的朋友難捨難分，又像久別重逢的親人在熱烈地擁抱。

這樣的葉子襯托著這樣的小花，這樣的小花配上這樣的葉子，再加上小巧的花盆，構成了一幅幅每麗的圖畫。

描寫樹作文10

微風徐徐吹來，這也讓柳樹媽媽痛快地舒展了一下身子，在池塘邊照著“鏡子”，看看自己的“孩子們”。這些小“孩子”猶如剛出生的嬰兒一般嬌嫩，嫩綠中泛著淡淡的，像一滴滴水一樣，後頭寬，前頭尖。春姑娘小心翼翼地撫摸著它們，生怕把它們哪裡弄疼了，嘴裡還說著：“小傢伙們，快快長大喲！別讓你們的媽媽著急。”小芽兒們輕輕地點著頭，彷彿在說：“春姐姐，我們會好好地成長的！”

過了一陣子，這些嫩綠泛黃的小芽們，個個十足，也都由嫩綠變成了翠綠，合攏的葉子，也都舒展開來，像兩隻小船尾對尾一般，它們舒服地躺在柳樹媽媽的懷裡，靜靜地享受著日光浴給它們帶來的溫暖，個個散發著春天的氣息。

“呼——呼——”是誰啊？呵呵，原來是風哥哥來看望柳樹弟弟了呀！柳葉們最近又長長了些，它們藉助著風力，你追我趕，多麼快樂！它們發出“沙沙”的.聲音，齊聲為風哥哥歌唱，有的還為風哥哥跳起了舞，多麼自在！

隨著時間的推移，柳樹媽媽變得越來越壯了，枝幹都長粗了，長結實了，不然就管不住“她”的“孩子們”囉！一群小朋友向柳樹走來，把柳樹媽媽柔軟的“手臂”無情地折斷，插進泥土裡。可過了一陣子，這株折斷的柳枝竟奇蹟般地。柳樹的生命力多麼頑強！

柳樹的枝條昨天還是光禿禿的，今天仔細一看，呀！竟然已經長出了小小的葉苞，嫩綠的可愛，遠遠看去，好像誰在枝條上點染了幾點淡墨，讓小柳樹看上去像極了一副中國畫。

過了幾天，小葉苞長大了，不再是小小的葉苞，而是變成了細細的嫩葉，顏色也由嫩嫩的綠色變成了綠色，風一吹，細長的柳條就跳起舞來，那些細細的葉片就像舞裙一樣飄曳，可真好看。

柳樹外表柔弱，可它有頑強的生命力。有一次夜裡下了一場暴雨，我擔心小柳樹經不住暴雨的襲擊，早晨急忙跑去看，可憐的小柳樹那些昨天還在跳舞的枝條今天已經變得光禿禿的，那些舞裙樣的小柳葉不是被暴雨打的東零西落，就是蔫蔫的沒有一點生機了。我想小柳樹肯定快要死了。為此我傷心了好幾天。可是我的擔心根本就是多餘的，幾天過去，小柳樹已經幾乎完全恢復了原來的模樣，輕風拂過，小柳樹照樣翩翩起舞，比原來更多了自信，比原來更富有生機。

柳樹的枝條可長了，就像少女的頭髮在空中飛舞，有時會有幾隻小鳥在，嘰嘰喳喳地叫著，彷彿在說：“春天來了！春天來了！”。

描寫樹作文11

梧桐樹，三更雨，不道離情正苦，一葉葉，一聲聲，空階滴到明，曾一個“愁”字了得。

一闋唐詞，一宛幽香，誰人守著秋雨梧桐葉落時，一葉扁舟，一佛清風，我等春風挑李花開日。拾一把長藤，只系春光不繫愁。

唐詞詩藻，那些流年飄逝，秋風作響梧桐，何處尋。歲月如迷，深秋蕭瑟，黃昏古道，昨日是誰美好？

聲聲梧桐更兼細雨，到黃昏，點點滴滴，道亡國破家，一夜梧桐碎雨。日日梧桐深鎖清秋，剪不斷，理還亂……

多少古人情懷無處展，思念無人訴，皆借梧桐，訴其愁緒，為誰哀？為誰唱？我借梧桐，不裹思哀，僅呤其風骨。

走過幽深小道，雨濺起了泥，彎腰，拾起了一把青澀的記憶。那年，那山，那狗……

梧桐樹下，落葉逍遙，寫意燦爛，忽然涼風掠起，梧桐不等明天，盡是滿地一片希望。

好多年前，八月初秋，梧桐影影綽綽，一聲淺唱，梧桐寥落不添愁，想明年風下梧桐，又是昔綠肥紅，不起點點憂傷。

梧桐樹下，晝聽春風，夜望明月，我吝嗇獨賞。

古人偏愛梧桐寄情於月缺人去，幾回無寢，只皆憔悴。

孟郊因其形，興嘆梧桐相待老，鴛鴦會雙飛。

梧桐闊葉，墜落有聲，如泣如訴，才恍惚於，尋尋覓覓，冷冷清清。

好多年前，我異與古人，總因梧桐如原上草一般，春風吹又生。昨日花開今日落，好不瀟灑，華年正茂去年，故地重遊，物依舊，人依舊，梧桐還兼細雨，但我卻添了幾分凋零之愁。

喧囂，飛塵，一個城市的個性，稀稀疏疏的樹木，企圖感受季節的溫和，卻早已慢慢退去。

風高月黑時恣意的砍伐，梧桐，在吶喊與肆虐中引人矚目鳥鳴劃破了煩躁，一道美麗的弧線卻那麼遊離那麼無知。

梧桐的美麗已經不復存在，不，綠色也不在了，隨之來的是厄爾尼諾以前生命包裹的是綠色，是充滿希望的梧桐樹，是異於古人的'別樣情懷。

盪滌著每一粒塵沙，還天空一片湛藍，讓厚重的情懷，化為憧憬一季春綠的淚滴故地閣樓，影愁人單，視線被高牆隔著，空氣被煙塵瀰漫著，我已無心美好。

我悄悄地拍打著褲子殘留的泥巴，不，是石灰，我想掙脫，其實很多已經遠離我了。

帶走的慰藉，帶走的希望，都是因為你的索取從未停止，我默默地離開，想起的卻是古人般的悽悽慘慘慼戚。

梧桐樹下，相見不如懷念……

梧桐樹下，我淡起憂傷……

梧桐樹下，不復在的情懷……

才知道，梧桐樹的美麗是因為它有一顆綠色的心，那天真的足跡，卷騰起一線瀰漫的風塵。

描寫樹作文12

我喜歡盯著窗外七層樓高的四棵水杉。他們直立了三十多年，一年四季依然常青，生機勃勃，與天地為友，與動物對話。一個夏日，樓下的樵夫打破了早晨的寧靜。原來水杉比屋頂高，枯葉被風吹到屋頂堵住排水管，一場大雨後雨水湧進牆內。於是園林工人用電鋸砍掉了幾棵水杉樹最厚的上部。雖然園林工人都是好人好事，但看著白中帶黃、年輪濃密的橫截面，還是覺得很可惜，很難長到原來的高度。

幾個月來，我密切關注水杉。夏天的太陽烤焦了大地，中午連窗玻璃都熱了。我看到水杉樹的切口總是被太陽晒得發黃乾癟，葉子枯槁下垂，卻在烈日下一動不動地站著，期待著雨水的到來。夏天，天氣一變，很快就會飄來一片烏雲。下雨之前，總是有大風。風撕碎了貼在牆角的小廣告，打碎了水杉剛剛長出的'新芽，咆哮著狂奔，瘋狂的搖晃著水杉。一眨眼，暴雨突然來了。雨珠砰的一聲落在天花板上，五米外什麼也看不見。“轟！”突然傳來一聲驚雷，嚇了我一跳。玻璃窗嘎嘎作響。“廢話！”又一聲雷鳴讓我耳膜“嗡嗡”作響，彷彿天要塌了。我無法想象暴雨中的水杉。暴雨過後，整個世界乾淨了。四棵水杉樹上裝飾著晶瑩的雨珠，調皮地朝我眨著眼睛。四棵水杉頑強地抵抗著烈日，風雨的侵襲，不屈不撓，自強不息。三個月後，水杉樹茂密的枝葉已經堵住了切口。

看著眼前熟悉的綠色，感覺從低到高只有一個階梯：奮鬥。又不是天寒地凍，梅花怎麼會香呢？失敗和成功，平凡和傑出，看似沒有聯絡，其實他們的聯絡是奮鬥。要想從枯葉變旺葉，必須能頑強地面對挑戰。水杉、梅花、松樹、竹子、蛹變成蝴蝶.大自然用生命告訴人們這個道理，有些人受到了啟發。

“吊樑刺股”是大家耳熟能詳的勤奮故事，其中刺股的蘇秦就是受此啟發。蘇秦，出身農民家庭，總是野心勃勃。他家境貧寒，曾試圖在秦展示自己的野心，但失敗了。妻子不理他，小姑看不起他。但他沒有屈服，決心做大事，努力工作，甚至熬夜用錐子刺大腿努力學習。後來他遊說六國，連亨，對抗秦國，成為六國的宰相。

以下是一些詩歌節選，與你分享：

寶劍鋒來自削尖，梅花香來自苦寒。

堅忍不拔，朽木不可雕也；堅持不懈，石頭是可以雕刻的。

卡萊爾說：“生活在繼續，奮鬥在繼續。”

我應該像窗前的水杉，做一個自強不息的人。

描寫樹作文13

“嗯？”瀟雅看著躺在桌子上的陳曉。她臉紅了，喘著氣。“陳曉，你沒事吧？”說著，她順手摸了摸額頭。“啊！太熱了！你發燒了！”當她摸著陳曉的額頭時，她喊道。

“啊？什麼？陳曉發燒了？嚴重嗎？要不要去醫院？”蕭雅聲音很大，每個人都聽到了。七嘴八舌地問道。

看到學生們如此擔心，陳曉笑了。“我沒事，休息一下就好。”有那麼多人擔心自己，怎麼會擔心自己呢？

“小晨……”肖驍焦急地看著她。

“嗯？”陳曉臉上仍然帶著蒼白的微笑。

“你笑起來比哭起來更難看……”

“我真的`很好，你不用擔心。”然後，她慢慢站起來，踉踉蹌蹌地站起來，證明自己真的沒事。

看到陳曉活蹦亂跳的樣子，學生們鬆了口氣，散開各自走了。

“丁”正在上課。這是一節語文課。

劉小姐大搖大擺地進來了。

“站起來。”班長小紅照例說。

陳曉忍受著疼痛，艱難地站起來，45歲時鞠躬，然後又慢慢坐下。

“我們將在下一個班級競選一名新的班幹部，”劉先生宣佈。

“好，請開啟書，第一課《海上日出》。請.請王晨讀課文。”劉先生“發號施令”。

聽到老師想自己讀課文，陳曉猶豫了。但是，老師的生命是不能侵犯的。陳曉拿起語文書，站起來小聲讀了起來：“為了.觀看.看日出，我經常……”在讀第一句之前，陳曉暈倒在桌子上。

劉小姐急忙跑到跟前，摸摸她的額頭。“啊！太熱了，只是個爐子。”說完，揹著小晨跑向醫務室，學生們緊隨其後。

醫生給陳曉用藥並靜脈滴注，陳曉逐漸醒來。

“陳曉，你醒了，為我們擔心。”一種熟悉的擔憂在陳曉耳邊響起。她一聽到，就知道是瀟雅的聲音。

眼睛睜開一條縫，蕭雅、肖驍、肖文.都來了！

“醫生！讓我們看看陳曉怎麼樣！”小程立刻出去，跑到門口喊道。

“陳曉，你沒事吧？”楓葉摸了摸陳曉的頭。

“難過？”肖驍焦急地問，她美麗的眉毛皺成一團。

“小晨……”

“小晨……”

……

陳曉的眼睛模糊了，淚水在友誼的陽光中閃爍。她感動地哭了：“對不起，都是我的錯。我知道我發燒很厲害，我把所有人都藏起來了，這讓所有人現在都為我擔心。”

“好，現在終於風雨過後風平浪靜了。但是，如果以後生病了，一定要及時告訴老師和同學。”劉老師安慰陳曉。

“嗯，我想起來了！”陳驍開心地笑了，學生們也笑了.

這時，醫務室裡充滿了和諧。經過這件事，同學們的凝聚力更強了。也許，這是一個團結友愛的好集體！

描寫樹作文14

校園裡長著幾棵玉蘭樹，隨著時間的流逝，它們一天天的長大，一年比一年挺拔威武，樹杈上長滿茂密的葉子，蔥蔥蘢蘢。每當烈日炎炎的時候，它們就以自己濃密的樹蔭為大家遮擋陽光。而在陰雨連綿的日子裡，它們又撐起茂密的樹冠，為大家抵擋雨水。春去秋來，年復一年，它們始終忠實地履行自己的職責，毫無怨言。春末夏初時節，玉蘭花含苞欲放，巨大的樹冠上綴滿了潔白無暇的花骨朵兒，就像一支支大斗筆懸掛在樹上。當玉蘭花盛開時，又像一隻只白蝴蝶，展翅欲飛。花瓣像一把舀滿香料的大勺子，散發出淡雅的清香，在校園飄開，令人神清氣爽。

校園裡的`樹木不僅為師生們帶來了許多方便，也美化了校園的環境。大家對這些樹木所作出的貢獻讚不絕口。面對大家的讚美聲，有些樹木開始驕傲起來，目中無人，自高自大。玉蘭樹眾兄弟見此情景，內心十分著急，於是對大家好言相勸：“大家千萬不要驕傲自大，我們只有團結一致，才能把事情做得更好。”可是其他樹木聽慣了人們的讚美，早已飄飄然。對於玉蘭樹的忠言，一點兒也聽不進去，芒果樹甚至輕蔑地對玉蘭樹說：“我的樹冠最大，功勞自然最大，你們別不自量力了，你們有什麼資格教訓我!”其他樹木聽了也不服氣，你一言、我一語地爭論開了：“你算老幾啊，敢自立為王。”“你憑什麼呵斥我們。”……爭吵聲此起彼伏。最後，大家鬧翻了臉，互不理睬。

這一年夏天，一場罕見的強颱風襲來，玉蘭樹兄弟一看不妙，連忙招呼大家：“龍眼樹大哥、芒果樹二哥、梧桐樹小妹……各位兄弟姐妹們，大家不要再賭氣了。現在情況危急，我們必須團結一致，齊心協力，才能戰勝颱風。”面對玉蘭樹的大聲疾呼，其他樹還是誰也不服誰，任憑玉蘭樹喊啞了嗓子，它們還是我行我素，互不搭理。無奈，玉蘭樹眾兄弟只好自己手牽手，肩並肩，連成一片，與颱風搏鬥……

颱風終於過去了，可校園裡的樹木卻被颱風颳得殘缺不全，有的損肢斷臂，有的攔腰折斷，有的甚至被連根拔起……，傷亡十分慘重。唯有玉蘭樹安然無恙，昂首挺立。那些往日不可一世的樹木，看到眼前的情景，不禁發出了出自內心的感慨：“真後悔啊，如果我們當初聽了玉蘭樹的話，現在也不會變成這副模樣。真是忠言逆耳啊!今後我們一定要記住這個慘痛的教訓，記住玉蘭樹的話，團結一致力量大!”

描寫樹作文15

冬青樹，是一種常見的常青樹木，它裝點著這個小城的四季，也裝點了我的成長道路。

小時候，奶奶家住在步行街附近，每天可以目睹街上的人來來往往，喧鬧嘈雜，幾乎忘記了什麼是安靜的感覺，那時年紀很小的我每天都企盼擁有夢境一般的安靜。直到有一天，我獨自一人穿街過巷，無意中走到了一條僻靜的小路上，只因為尋得了難覓的寧靜，便感到欣喜萬分。從此以後，我便常常到那條小路上玩耍，路不寬，空曠得幾乎見不到人，路的每旁都有一排冬青樹，那時那些樹對我來說很高，仰起頭勉強看得見頂，但格外茂密。樹的後面是一堵牆，這是我後來才知道的，因為小時候幾乎看不到，其實一個人玩很無聊，便常常從樹上找幾片葉子下來撕碎，從路的這頭到那頭，邊撕邊走，不一會兒路上便落滿了葉子的碎片。那時的冬青樹，對我而言，是一種安靜和簡單的快樂。

到了上國小的年齡，便離開了奶奶家，可似乎我與冬青樹有一種不解之緣，我們學校與張高中的隔牆內也種了一排冬青，也許是因為經過了專門的修剪，它們顯得格外整齊，也比兒時的冬青矮了一截，我也不再從樹上摘葉片下來撕碎，然後扔得滿地都是。冬青樹，似乎伴隨著學習壓力的增長多了一絲絲憂鬱，有時停下筆，透過窗戶靜靜凝望著它，便想起兒時的'歡樂時光，再低下頭時，便又有了動力。冬青樹，又成了動力的來源與歡樂的回憶。

現在，阿姨家住在曾經我玩耍的那條路上，冬青的樣子沒變，只是路邊又多了兩排高大的不知名樹木，讓冬青突然變得渺小，那麼微不足道。那些樹在風吹過時便嘩啦啦落下滿地的樹葉，很多小孩便撿起來玩。恍惚間，我以為那是兒時的冬青樹葉碎片，便傻傻地看著笑，緩過神來，便覺得一陣莫名的失落。學習的壓力已經大到我不再有時間抬頭觀望，校園內那排冬青已經被我漸漸淡忘，而去阿姨家時，僅僅是在離別時摘下一片葉子，在手心焐熱後慢慢撕碎，便匆匆扔在地上。

今晚，又經過阿姨家，月光透過樹葉的縫隙在地上形成一個個圓形的光斑，我不記得兒時冬青樹是否也能形成這樣神奇的影象，因為他們靠著牆，也因為它們太茂密，這時的冬青樹安靜地站在一旁，記錄著你我最純真的回憶。

我不清楚是否每個人都像我一樣懷念童年，但是在日漸匆忙的生活中，停下來回的腳步去回憶從前，會覺得格外快樂，因為我們再也回不到過去。我不希望自己成為兒時街上步履匆忙的人群中的一個，和小時候一樣，我依舊認為安靜與快樂並存。