鑰匙作文

鑰匙作文

在學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的鑰匙作文 ，希望能夠幫助到大家。

鑰匙作文 1

你想知道未來的鑰匙是什麼樣的嗎？今天我來介紹介紹。

未來的鑰匙非常輕巧，體積也很小，大約墨水瓶蓋那麼大。鑰匙形狀很多，有三角形的，有平行四邊形，還有圓形每把鑰匙都有兩個按鈕，中間有一個試聽器，就像收音機上的收音器一樣，都是用來聽聲音。

到家了你把鑰匙插進門鎖的按鈕，再輸入密碼，門就會自動開啟，你就可以進家了，你再按關門這個按鈕，門又自動關上了，如果你的鑰匙被別人偷走，或者找不到，你不要著急，也不用擔心，家裡東西被偷，因為小偷不知道密碼呢，但是回不了家怎麼辦？不用擔心，你可以去一趟查詢中心，說出密碼，鑰匙的形狀，工作人員就可以把你的要是找到，怎麼樣？未來的鑰匙夠保險吧！

未來的.鑰匙還可以讓你每天有個好心情！當你不開心的時候，你只要按一下鑰匙開的按鈕，他便會出現一些開心的小笑話，如果你不滿意再按一下開按鈕，就會出現腦筋急轉彎，如果還不滿意，按鈕會出現小人陪你聊天，等你開心了，你再按一下"關，鑰匙就會變成原來的樣子了。

未來的鑰匙不錯吧。

鑰匙作文 2

母愛是一把金鑰匙，這把金鑰匙在生活中給了我多少快樂，多少樂趣。

一天下午，我像一隻小鳥似的從學校拿著考卷，高高興興地跑回家裡向媽媽報喜。回到家後，我趕忙把媽媽拉過來，把卷子拿出來擺在媽媽面前，並且對媽媽說：“媽媽，我考了100分，您高興嗎？”媽媽看了看考卷，又抬頭看著我，她那雙清澈的眼睛閃動著晶瑩的光芒，臉上顯出了自豪的笑容，向我伸出大拇指，又拉過我把我抱在懷裡，親吻著我的臉頰。然後又把我拉正，臉上顯現出嚴肅的神情，用眼睛注視了我一會兒，說：“你沒有辜負媽媽對你的`養育之恩，要好好學習，將來成為國家的有用之才，不要因這點點成績就驕傲，要再接再厲。”我激動地望著，向媽媽鄭重地點了一下頭，然後說：“媽媽，您放心，我不會讓您失望的，我會努力上進，做個聽話的好孩子。”媽媽的眼睛更亮了，她一把拉過我，緊緊地抱著我。

媽媽總是那樣堅強，那樣慈祥。夏天的傍晚，當我冒著汗水坐在書桌前寫作業時，媽媽總是搖著扇子，為我驅趕蚊子。

母愛真是我心目中的一把金鑰匙。

鑰匙作文 3

從牙牙學語開始，爺爺就告訴我誠信是中華的美德。有誠信，生活才會更加燦爛。

在祖爺爺的那個時代，人們生活困苦，能購買的東西也十分有限。又一次，祖爺爺要去上海出差，左鄰右舍聽說這個好訊息，紛紛拿出僅有的一點家用託祖爺爺買紀念品。祖爺爺對鄉親們說：“一定完成任務。”他懷中揣著鄉親們的血汗錢出發了。火車上人擠人，一不小心，祖爺爺懷中的血汗錢被小偷偷走了，他整個人都愣住了，面帶愁容地回到了家。面對一張張期盼的臉，祖爺爺堅強地告訴大家，他會把丟失的錢歸還給大家的。祖爺爺說到做到，從此以後他每天起早貪黑地幹活，將錢一分一分地攢起來歸還給鄉親們，鄉親們手中捧著祖爺爺歸還的`血汗錢，直誇祖爺爺是個講誠信的人，祖爺爺也贏得了全村人的愛戴。

爺爺告訴我：祖爺爺的親身經歷，開啟了他未來人生誠信的鑰匙。我要像祖爺爺一樣做一個講誠信的人，把中華美德傳承下去。

鑰匙作文 4

我要發明一把鑰匙，一把小小的彩虹鑰匙，它是用彩虹做成的鑰匙。是由紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色做成的七彩鑰匙，那是一把象徵著可愛，勇敢，快樂的'鑰匙，我對這把鑰匙非常喜歡。

我要發明一把鑰匙，一把月亮鑰匙。它是由月亮做成的鑰匙，它的顏色是金光閃閃的。它的外表是像月牙形狀的。我特別喜歡這把彎彎的鑰匙。

我要發明一把鑰匙，一把天空鑰匙。它很神奇，可以開啟天空之門，只要一開啟天空之城，就可以看見一個小云朵哦。

我要發明一把鑰匙，一把糖果鑰匙。它很神奇，可以開啟糖果城堡的大門，一走進去就可以看見很多小糖果，這裡就是糖果的海洋，啊，好想把你們都帶回家，我的糖果！

我要發明一把鑰匙，一把冰雪鑰匙，它是一把非常可愛的鑰匙，可以開啟冰雪世界的大門，一走進去冰雪世界，非常夢幻！

鑰匙作文 5

今天放學，我和同學玩棋，把鑰匙丟了。

我心裡想：這下完了！回去肯定會遭到爸爸的一頓臭罵，還得換防盜門，要一千多塊錢呢！我邊想邊找著，按照回家的順序仔仔細細認認真真地找著，記得在一單元是我最後一次見鑰匙。我連忙跑到一單元找，可是，沒有！

我跑到玩具店，記得在那裡玩過，可是找了半天，沒發現一點蛛絲馬跡。我想：是不是掉到草坪了？我又折回來找，可是，連個繩子絲都沒發現。

我傷痛欲絕，準備回家挨訓。走到樓底下，碰見媽媽。媽媽問：“鑰匙找著沒？”我說：“你怎麼知道的？”“聽陳宇說的.。”說著，我和媽媽又圍著小區找了一大圈，可還是沒找著。廣播卻響了，真是雪上加霜。媽媽問：“你最後一次見到鑰匙是在哪裡？”“在一單元。”於是，我和媽媽又一次趕到一單元。沒想到呀沒想到，鑰匙竟然卡在樓梯扶手轉彎處的縫隙裡，繩子緊緊地纏繞在上面，我就說怎麼沒有聲響。我取下鑰匙，悲喜交加地回到了家。

鑰匙作文 6

今天，天氣晴朗，上完補習班後爸爸帶我去配鑰匙。

我們來到了配鑰匙的地方，只見門口有一塊招牌，上面寫著“配鑰匙大王”，我們進去一看，店主是一位六十多歲的老爺爺，慈眉善目，身材高大，他很熱情地招呼我們進來。我仔細地打量著這個地方，到處都掛著許多鑰匙，門外還掛著許多鎖。爸爸拿出一把鑰匙，對老爺爺說“老伯，配這把鑰匙多少錢？”老爺爺說：“兩塊五角錢。”爸爸同意了。老爺爺接過鑰匙，看了又看，把鑰匙放在一個機器上面，又把一把沒有紋路的鑰匙放在另一側。爸爸告訴我，一邊叫母齒 ，一邊叫子齒，就像母子關係一樣。

老爺爺擰緊兩片鑰匙，只見子齒上的鑰匙坯碰到了一把鋼刀，割的`聲音像摩托車發動機一樣響了起來，滿天都是金黃的鐵屑，像雨點一樣落了下來。

鑰匙配好了，爸爸給了錢後向老爺爺道了謝。回到家中，我把兩把鑰匙對比了一下，上面的紋路居然一樣！科學真是太神奇了！

鑰匙作文 7

星期五的時候，我回家發現鑰匙不見了，這件事情可真是把我給急壞了。

那天下午，我回到家門口，想拿出鑰匙來開門，可是我在身上東尋西找，都沒有找到。於是我拼命敲門，幸好外婆在家，她開啟門後，我立刻把書包放下，然後去學校找鑰匙了。

我回憶了我去過的地方，今天我去了學校和公園，於是我開始了搜尋我的鑰匙。

我先去了學校，跑到了教室，在課桌裡翻來翻去就是沒找到鑰匙。然後我又問了一下掃地的同學，可是他們都說沒見到。我又想到了今天學校舉行了仰臥起坐的比賽，可能我在做的.時候掉下來了，於是我來到比賽場上找鑰匙，可還是一無所獲。

我又來到了公園，因為今天我和同學在公園打乒乓球，所以可能掉在這裡了。我來到了乒乓球桌旁，這找找，那搜搜連乒乓桌都翻到了，可還是沒找到鑰匙的蹤跡，會不會被別人撿走了？

哎呀，我的鑰匙啊，你到底在哪裡啊？你就別再和我躲貓貓了。

鑰匙作文 8

你想知道未來的鑰匙是什麼樣的嗎？今天我就來介紹介紹。

未來的鑰匙非常輕巧，體積也很小，大約有墨水瓶蓋那麼大。鑰匙的形狀有很多，有圓形、三角形、正方形、平行四邊形……每把鑰匙有兩個按鈕，中間有一個試聽機，就像收音機一樣，都是用可以來聽的`。

未來的鑰匙作用很大，如果你訂了一套房，你可以去查詢中心取鑰匙，你要選擇它的形狀，你可以給它設定密碼，可以是一個字母、一個數字、一個符號，數量只能是一個。工作人員把你的密碼，鑰匙的形狀，外貌都輸入電腦，你就可以拿你心愛的鑰匙回家了。

到家了，你把鑰匙插 進門鎖的按鈕，輸入密碼，們就會自動開啟，進入你的房間了，你再按“關”按鈕，們就會自動關上。如果你的鑰匙被偷了，回不了家怎麼辦？不用擔心，他還不知道你的密碼呢！你去查詢中心，把你的密碼、鑰匙的形狀給打入電腦中，不到一分鐘電腦上就會出現一把鑰匙，如果是你的，你就點“是”，電腦螢幕上就回出現你的鑰匙在哪裡了，夠神奇吧？

未來的鑰匙夠保險吧？你喜歡嗎？

鑰匙作文 9

生活中，我們見到過許許多多的鑰匙，有開門的鑰匙，有開箱子的鑰匙，有汽車的鑰匙。一把實用的`鑰匙，才能容易開啟鎖。我就有一把實用的學習“金鑰匙”，它幫我開啟智慧的大門，走進知識的海洋。這把“金鑰匙”就是——認真，專注。

上課時，你必須非常認真地聽講，把老師說的每一個字都牢牢地記在心裡。老師講課的時候，你可以在書上做筆記，把老師說的、寫的都記下來，或你可以把讀完這一篇課文的感受和這篇課文給你的啟發，還有課文的道理寫在標題上面的空白處。我就經常這樣做。在課文後面的選做題也可以做一做你還可以試著誇一誇文中的主人公。或你想對他說些什麼。這樣你的語文成績一定會慢慢地越來越好。作業也很重要。在家裡你一定要認真的寫作業和複習。

總之，良好的學習方法能幫助我們學習，讓我們在一生當中都受益。其實，學習的方法多種多樣，只要你找到適合自己的那一種，你就會發現，其實學習很簡單也很有趣的！

鑰匙作文 10

今天媽媽買了一個裝手錶的大盒子，裡面還有一把金鑰匙。 我非常喜歡這把金鑰匙，於是對媽媽說：“盒子你用， 把金鑰匙送給我吧？” 媽媽說：“鑰匙和鎖是配套的，就象球拍和球不能分開，分開了就都沒有作用了。” 我說：“這個盒子只放在家裡，所以就不用鎖了，那鑰匙就可以給我了吧？” 媽媽說：“可你要鑰匙有什麼用呢？”

“哦，我想用這把金鑰匙開啟阿里巴巴發現的.山洞的大門，取出裡面的金幣和珠寶，還給人們；我想用這把金鑰匙開啟羊村的大門，去找美羊羊然後幫助它們一起除掉可惡的灰太狼和紅太狼； 我還想用這把金鑰匙開啟魔仙女王的房間……”

媽媽說：“你還可以用它開啟智慧的大門。”

“智慧的大門在哪裡呢？”

媽媽指了指我的小腦袋瓜。 哦， 哈哈…… 媽媽是希望我更加聰明！

鑰匙作文 11

以前，我有一個不小的缺點，做事缺乏毅力，常常中途打退堂鼓，比如剛學英語時，覺得挺新鮮的，還能天天早起拼讀英語單詞，不久，覺得記單詞既枯燥又乏味，慢慢地就沒勁兒了。爸爸見我像小貓釣魚似的對待學習，就特意將《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書介紹給我看，並說這本書的是作者親身經歷，希望我能從中受到啟發。

我一口氣讀完了這本書。書中主人公保爾·柯察金經歷了戰火的洗禮、工地上的磨難和病床上的痛苦等種種考驗，使他具有堅強的意志和驚人的`毅力，戰勝了艱難險阻，把自己鑄成一塊“鋼鐵”。是什麼力量支配著他？是共產主義事業堅定不移的信念。

書雖看完了，然而，書上一件件、一幕幕使人感嘆，催人奮進的情景時時出現在眼前。想到自己生活在祖國的懷抱裡，條件如此優越，卻怕苦怕累，不能持之以恆發奮學習，唉，真是太不應該了……我要感謝保爾·柯察金，他讓我懂得了鋼鐵是怎樣煉成的真正含義，激勵我奮發向上，並不斷攀登學習上的高峰。

鑰匙作文 12

今天早上，我來補課。當我騎車走的時候，我的鎖還沒有解開。我就去車袋裡拿鑰匙，我一看，車鑰匙不見了，我就懷疑有人偷我的車鑰匙。

我就到處尋找，怎麼也找不到，我記得我把鑰匙放進了車袋裡，怎麼會不見了的.呢？因為我聽別人說過：“最危險的地方就是最安全的地方。”我就繼續找，突然，我看到一個車裡有一把鑰匙，我一看，這個不是我的鑰匙嗎？怎麼會在別人的車裡，我就不管了，騎車就走。今天早上，我來補課。當我騎車走的時候，我的鎖還沒有解開。我就去車袋裡拿鑰匙，我一看，車鑰匙不見了，我就懷疑有人偷我的車鑰匙。

我就到處尋找，怎麼也找不到，我記得我把鑰匙放進了車袋裡，怎麼會不見了的呢？因為我聽別人說過：“最危險的地方就是最安全的地方。”我就繼續找，突然，我看到一個車裡有一把鑰匙，我一看，這個不是我的鑰匙嗎？怎麼會在別人的車裡，我就不管了，騎車就走。

鑰匙作文 13

你想知道未來的鑰匙是什麼樣的、有什麼功能嗎？今天，我來介紹它的樣子和功能吧！

未來的鑰匙重量只有1克，但它可是用金剛石做成的非常堅硬，它的體積也很小，像一個墨水蓋那麼大。它還有很多種形狀隨你選擇，如：圓形、三角形、長方形、星形……等等。它的顏色也有很多很多，比如：紅色、藍色、黃色、綠色、橙色……等，真是五彩繽紛。

如果你不開心，鑰匙就會放一些笑話，或者說一些腦筋緊轉彎給你猜，也可以放一些音樂來聽，讓你的心情開心過來。如果你的鑰匙不見了，或者被小偷給偷了怎麼辦？不用怕，鑰匙會自己飛回來的，因為我在它的身上裝上了感應器，它會知道你是不是它的'主人，如果不是的，它會開啟火箭炮飛回它主人的口袋裡。

當你開門的時候，它就會提醒你要輸入密碼。鑰匙的密碼有很多種，可以一個字、一個音符、一個拼音、一個符號……等，你只要把鑰匙插在門框裡，輸入正確的密碼門就會自動開啟。晚上，鑰匙會用紅外線搜尋有沒有小偷。如果有鑰匙會變成電棒把小偷擊暈，交給主人處理。

未來的鑰匙真神奇呀！為了實現夢想，我一定要好好讀書，長大後做一個科學家把這一把神奇的鑰匙發明出來。

鑰匙作文 14

翻開《紅樓夢》，我面對兩個同樣靈秀、聰慧的女子，同樣才華橫溢，美麗絕倫的女子，誰是我的最愛呢？

寶釵嗎？豔冠群芳，任是無情也動人，一首“好風憑藉力，送我上青雲”贏得滿堂喝彩。

黛玉嗎？荷鋤葬花，楚楚可憐。

一番思索後，我選擇了黛玉。寶釵會費盡心思去揣摩賈母等人的癖好，黛玉卻不會；寶釵會迎合封建禮教的約束做箇中規中矩的淑女，黛玉也不會；寶釵會像男兒一樣執著追求名利，黛玉更不會。一切只因黛玉的身上鑄著一個閃光的大字——真

解讀“三國”——善

翻開《三國演義》，面對曹操和劉備，兩位同樣是叱吒風雲的.人物，同樣在三國鼎立的局面中佔有一席之地的人。誰才是真正的英雄？

曹操有著“捨我其誰”的梟雄之氣，劉備謙恭溫厚；曹操怒殺楊修，劉備三顧茅廬；曹操嫉才妒能，劉備禮賢下士；曹操心胸狹窄，劉備胸襟寬廣。

是的，我選擇了一個字——善，劉備是當之無愧的英雄。

——美

尋找著這把美的鑰匙……

在書的世界裡，我尋找真、善、美；尋找著怎樣做人的道理；尋找著慰籍心靈的鑰匙。

鑰匙作文 15

好的學習態度，好的學習方法，好的學習習慣，讓我嚐到了不少學習的甜頭和成功的`喜悅。它們猶如一把把金鑰匙，助我打開了知識寶典中的一扇扇大門，獲得數之不盡的知識財寶。我就來說說我開啟英語宮殿之門的金鑰匙吧！

每次佈置預習作業，我都認認真真地去做，並把要學知識的重點語法記牢。如果有文章、對話、兒歌之類的，我都會提前把它背出來。這樣，上課時的背誦就輕而易舉啦！重點的語法知識只要上課認真聽講，就能很快的理解它的用法和與其它知識點的不同之處，還不會與之前所學的知識混淆。老師上課時寫的板書，講的重點語法，我都會一字不漏，一絲不苟地抄在課堂筆記本以及課本上，以便課後複習。

做作業時，我會先複習再完成當天的作業。我先看一遍筆記本，然後把老師講課的內容複述給媽媽聽。作業上如果有解決不了的難題，我會先空在那兒，並做上標記。等所有題目都完成後，翻閱書本，如果還是無法解決，就上網查閱資料。這樣不但提高了作業效率，還提高了作業質量。一有空閒時間我就會多做課外練習，上課外輔導班……

這就是我開啟英語宮殿之門的金鑰匙。