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我與紅領巾作文(通用12篇)

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在我們平凡的日常裡,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的我與紅領巾作文,歡迎閱讀與收藏。

我與紅領巾作文(通用12篇)

我與紅領巾作文 篇1

紅領巾是我們少先隊員的標誌,我們應該好好愛護他,你有沒有想過,紅領巾其實也會說話呢!只要你用心去聽,你就能聽到紅領巾的聲音。

那是一個下午,我和奶奶一起在公交車站等車。這時,一位老爺爺走過來,拄著柺杖,一瘸一瘸的,神智也很不清醒。過路人都裝作沒看見似的,有的還罵了幾句髒話,我想老爺爺一定很傷心。

突然,我覺得有一股力量在牽引著我,讓我情不自禁地向領巾這裡看了一眼。忽然,紅領巾動了一下,好像在說:“去吧,別害怕,樂於助人是少先隊員應該做的`!”於是,我鼓起勇氣對老爺爺說:“老爺爺,我來扶您吧。”老爺爺聽了,迷迷糊糊地說:“好好好,你真是一個好孩子。”於是我從老爺爺口裡聽清楚了他要乘198路車,正好198來了,我就把老爺爺扶上了車,老爺爺高興地對我說:“謝謝,你真是個個好孩子。”我開心極了,連忙應聲說:“這是我應該做的,不用謝!”望著老爺爺遠去,我在心中說:“謝謝你,紅領巾。”

世界上每個東西都會說話,用心去聽,你就會聽到世界的聲音!

我與紅領巾作文 篇2

紅領巾是我們少先隊員佩戴的重要標誌,它顏色鮮紅,是用革命先烈的鮮血染紅的;它又是紅旗的一角,象徵著革命的'勝利。我們作為光榮的少先隊員,應該好好保護這來之不易的紅領巾。

在我讀三年級的一天中午,天氣風和日麗,操場上同學們玩得一片歡呼,有些你追我趕在做遊戲,有些人在打籃球。每一個同學都戴著鮮豔的紅領巾,操場上彷彿一片紅色。一位低年級的同學走在操場上時,她的紅領巾突然從領子上掉到了地上,但是她自己沒有覺察到紅領巾掉了,徑自往前走。我看到後馬上跑過去,從地上撿起紅領巾,追了上去,重新把紅領巾系在她的脖子上。那小同學對我說:“謝謝”。我說:“不用謝,以後小心些。”我感覺助人為樂是一件大好事。

還有一次,我們學校開運動會的時候,在下午同學們結束比賽離開操場後,我發現在同學們休息過的地方有幾塊紅領巾掉在地上,連忙走過去,把紅領巾撿起來帶回家洗乾淨保管好,所以我家的紅領巾特別多。

紅領巾是神聖的,戴紅領巾是我們少先隊員的驕傲,我們一定要愛護好自己的紅領巾。

我與紅領巾作文 篇3

我寫紅領巾的故事是偶然形成的,從此以後,我就與紅領巾結下了不解之緣。

小時候,看著哥哥戴著鮮紅的紅領巾,心中好不羨慕。那時候,我不知道那叫什麼,只管它叫“紅色的布”,那時候我曾把哥哥的紅領巾偷偷拿來戴過,心中滿是喜悅,再把紅領巾小心翼翼地放回原處,這就是小時候我與紅領巾的故事。

長大了,當我佩戴上紅領巾時,忽然想起小時候的事,我不禁在心裡暗暗竊喜,小時候偷著用的紅領巾被戴上了,不再是偷偷摸一摸,而是光明正大的戴上了,這下我也成為少先隊員了,我在那天別提有多高興了,同時我想“竟然我也是少先隊員了,我也要威風一回,在大家面前露兩手”!這是我長大時候與紅領巾的故事。

這是我與紅領巾的兩個故事,相信你們的故事比我更精彩,紅領巾代表著解放軍戰士的'血液,是他們用鮮紅的血液染紅的。我們應該銘記在心!

紅領巾!是少先隊員的榮耀!

我與紅領巾作文 篇4

一年級的時候,我和其他的同學來到操場上,一些大哥哥大姐姐將鮮紅色的紅領巾,掛在我的脖子上,我覺得自己好神氣哦。一陣風吹來,紅領巾飄揚在我的胸前。

可是,我曾經破壞過它,讓它傷心,讓它哭泣。早上,我不小心碰倒了瓶子中的`水。桌子上立刻一片汪洋。糟了!我沒帶餐巾紙。正當我束手無策時,小夥伴故作腔調對我說:“你呀,笨得真是可以呀!你沒看到你脖子上掛著什麼呀!”我一瞧,啊,是紅領巾。我連忙拿下來,擦乾了桌上的水。夥伴們走後,我把紅領巾擰了擰,紅領巾上的水像淚水一樣一滴一滴落下來,落在衣服上,打溼了我的衣角,彷彿在向我哭訴著什麼……我的臉一下子紅到了脖子根。

從那以後,我下定決心,再也不能讓它哭泣了。我每次都仔細地把紅領巾從頭到尾清洗一遍,把紅領巾放平,用肥皂輕輕搓洗。洗乾淨了,再用夾子把它夾住,晾乾。每星期都如此,從不間斷。

紅領巾和我在一起快思念了,我時時刻刻都愛惜著它。

我與紅領巾作文 篇5

紅領巾,是五星紅旗的一角,是少先隊隊員的標誌。

還記得當我一年級時,我剛剛戴上紅領巾。剎那間,我感到無比的激動和自豪!我想:我已是一名光榮的少先隊員了,我要負起少先隊員的責任。

每當看到紅領巾在飄飛,我都想起我是少先隊隊員,要樂於助人。記得有一次,同學有幾道難題解不出來,他絞盡腦汁也想不出如何解題。剛開始,我想從他身邊走過,可是當我看見飄揚在胸前的`紅領巾時,我停下了腳步,走向了同學。我開始教他方法與公式,並讓他記住方法,讓他下次遇到這種題不再犯難……還有一次,四川大地震發生了,不少人陷入魔爪,,倖存下來的人也失去了家與親人……看到那一幕,我覺得他們好慘,便很想幫一下他們。所以當捐款時,我把零用錢也都拿了出來,捐給了災區,望著紅領巾,我笑了,這些錢能幫多大的忙啊!

我與紅領巾作文 篇6

紅領巾是五星紅旗的一角,掛上了它就成為一名光榮的少先隊員。

入學剛掛上紅領巾的時候,每天掛著它心裡面總是樂滋滋的',感覺很光榮。二年級的時候,通過看書和了解歷史,知道了紅領巾的來歷,使我更覺得要珍惜和愛護它。有一次在回家的路上,我把吃完的飲料瓶隨手一扔,可是突然想起來我是一名光榮的少先隊員,是不能這樣破壞環境的,在這個地球上有嘰嘰喳喳的小鳥、有碧綠的大樹、有五顏六色的小花,如果地球環境被汙染了,那就沒有大樹、小鳥、小花……想到這我趕緊把瓶子撿起來,扔到了垃圾桶裡。紅領巾時刻提醒著我,要愛護我們的家園。

紅領巾髒了,我自己洗,當我看著掛在晾衣架上的紅領巾隨風飄揚著,好像在對我說:你真是我的好夥伴!

我與紅領巾作文 篇7

五年前的今天,當我站在國旗下接受紅領巾時,是多麼的光榮而且老師曾告訴我們:“紅領巾是少先隊員的標誌,是國旗的一角,是用革命戰士的鮮血染成的”還有“時刻準備著我共產主義事業而奮鬥”……這些話似乎就在耳邊徘徊,當鮮豔的紅領巾在我胸前飄揚的一刻,我就在心裡暗暗發誓:“我一定會保護好紅領巾併成為一名最優秀的少先隊員。”

在這五年裡頭,他暗暗地支援著我,給了我勇氣與力量:有人說紅領巾是嚮導給我們帶路,有人說紅領巾油燈照亮眼前的'一片漆黑,而我說紅領巾就是革命烈士的鮮血和精神!似母親的愛,似朋友的關懷……

隨著日夜朝暉我慢慢的與他成為了形影不離的好友,一起上學放學,一看到紅領巾都會加倍努力。記得有一次,我看見我弟弟用紅領巾來擦汗,那時候我火冒三丈,罵了他幾句:“紅領巾是用烈士的鮮血染成的,你要尊重他,懂嗎?”弟弟似乎明白了什麼,立刻把紅領巾洗洗乾淨,壓在玻璃下,這讓我知道他懂事了。

現在功課越來越繁重,但它還始終陪在我身邊當我傷心時,他會讓我持之以恆,好好對待生活;當我有困難時,他會對我說加油,你一定可以;當我失敗時,他還會告訴我失敗乃成功之母。這快樂的童年始終是他陪伴著我。

我與紅領巾作文 篇8

我剛上一年級的時候,看見哥哥姐姐戴著紅領巾,我多想像他們一樣戴上鮮豔的紅領巾啊!我問媽媽:“媽媽,怎樣才能當上少先隊員啊?”媽媽說:“首先,你要學會愛自己,愛護身體,好好學習,自己的.事情自己做,然後要有力量關心他人。這樣才能當上少先隊員呢!”我想,我一定要當上少先隊員。

20xx年1月1日,我終於當上了少先隊員!當高年級的姐姐幫我戴上紅領巾時,我心中有說不出來的喜悅。

我每次帶上紅領巾,就想到了是革命戰士們建立了新中國。我一定要好好學習,珍惜現在的生活。

紅領巾,你已經陪伴了我二百多個日子。自從我和你在一起,做事都比以前更好了。寫字比以前漂亮了;可以積極提問了;更會表達自己的想法了;更關心集體了……

我真愛我的紅領巾。 紅領巾,你是我的驕傲。

我與紅領巾作文 篇9

我掛紅領巾三年了,當少先隊員也三年了,我當上之後發生了許多事。

一天,我去學校門口的新華書店買水筆。在過馬路時,我看見一位老奶奶何一位老爺爺也要過馬路,我看了看他又把頭轉了過來。想:“這是他們的事,又不管我。”突然,我見胸前掛著的紅領巾,心想:“我是少先隊員,應該為人民服務。”我立馬跑過去扶著他們走過了馬路,老爺爺說:“小朋友謝謝你了啊。”我連忙說:“不用謝,不用謝這是理所當然的。”說完,我就來到書店,問老闆:“你這種筆還有幾枝?”“還有最後一隻。”老闆回答。話音剛落,就見不遠處有一叔叔的資料掉了,我馬上跑過去,幫他撿起了資料。叔叔說:“國小生,謝謝你,為我撿起了資料。”“這是我應該做的.,你瞧,我都是少先隊員了,助人為樂,是我們的職責。”我說。之後,我回過頭去,望到最後一枝筆被人買走了。我垂頭喪氣地回到家,發現筆盒裡有一根,我上次備用的筆芯,我趕快開心的裝上筆芯,寫起了作業。

這回,我感受了助人為樂有多快樂!

我與紅領巾作文 篇10

上一年級的第一天,我在學校看見大哥哥大姐姐們戴著紅色的圍巾,我就問媽媽:“媽媽,這是什麼?大哥哥大姐姐們為什麼都要戴著?”媽媽說:“這叫紅領巾,代表紅旗的一角,是用革命烈士的鮮血染成的。戴上它,就會成為一名光榮的好學生。”

聽了媽媽的話,我暗暗地為自己立下了一個目標——爭取第一批掛上紅領巾。過了一些日子,老師宣佈了第一批掛紅領巾的.名單,可是沒有我,我整整哭了一個晚上。第二天早上,老師問我:“你昨天晚上哭了一個晚上,是不是想掛上紅領巾呢?”我點點頭。經過老師的開導。我終於明白,沒有自己的實力是掛不上紅領巾的。我一定要用自己的實力成為少先隊員。

從那天以後,我每天上課專心聽講,積極舉手;尊敬老師,團結同學,沒過多久,終於掛上了紅領巾。我還清楚地記得我在隊旗下宣誓的情景,我我右手握拳,莊嚴地宣誓:“我是中國少年先鋒隊隊員,我在隊旗下宣誓———”我彷彿聽見紅領巾對我說:“從今天開始,你就是我的主人了。”我在心裡對自己說你:“你已經是一名光榮的少先隊員了。

我與紅領巾作文 篇11

在我心中,紅領巾有著誰都不可取代的位置。紅領巾是少先隊隊旗的一角,是革命先烈們用鮮血染成的,它代表著少先隊隊員應有的優良品質。風一吹,紅領巾飄起來,那鮮豔的紅色變得格外耀眼。讓我感到格外榮耀!

在學校的時候它會讓我成為一個熱心腸的人,尊師重教的人。看見同學有困難就會及時的.去幫助它,上課時,它會提醒我不要開小差,要認真聽講。不僅僅是在學校,在家裡也是這樣,在任何地方也要這樣……

在我5年級的時候,在考試時曾經遇到一道很難的數學題,我苦苦地想來想去,打了整整一大張的草稿紙,還是想不出來,我急中生智,既然想不出來,那就隨便亂蒙一個吧!倒有可能做對呢!正當我準備把考卷交上去的時候,看到我的紅領巾,突然止步了。亂蒙一個答案算是好好學習,天天向上嗎?想著想著,我又坐到座位上,重新研究起這道題來……要知道,一個好學生都是認真做題,從不會亂蒙。我從各種方面去思考這道難題。不一會兒就想出了。其實這道題並不難,只要認真思考,就能夠做出來。我胸有成竹,把考卷交上去了。最後,我得了滿分!

紅領巾教會我許多做人的道理,我一定會永遠銘刻在心的!

我與紅領巾作文 篇12

在一個風和日麗、陽光明媚的早晨,你會看見一群國小生拿著一袋東西匆匆的走向學校。你想知道他們在做什麼嗎?是我們班為災區準備義賣活動。我們到了義賣地點:九山湖公園。一進大門,只見人山人海、人流如潮。一些小攤已經開始了,他們的攤位前認可多了呢,我一定要超過他們。我們到了之地的義賣地點後,迅速的在桌子上擺上了琳琅滿目的商品,有遊戲機、mp4、四驅車,還有許多以前玩過的舊玩具……我們個個都大聲吆喝著,“快來看呀,這裡的'玩具可好玩啦,大家快來看看吧!”話音剛落,一位客人就跟我搭上了話茬。“這個mp4幾元?”“50元”“能不能便宜點?”“40元。”“好吧。”“歡迎再來。”我接待了一個又一個的客人,高興極了。

這時,我看見我的好朋友童童正向我們的小攤走來我連忙把頭低了下去。可是,胸前的紅領巾卻飄蕩著,彷彿在說:“婉綺,不要害怕,義賣是件好事,你應該覺得光榮才對。”想了想,便勇敢的抬起頭來,微笑得看著她,她也以微笑回報我。頓時,我一下子就放輕鬆了。義賣結束後,我們賺了許多錢,我還發現,在這次義賣中,我的膽量變大了!我真驕傲,我不虧為是一位光榮的少先隊員。