【推薦】水滴石穿作文（通用44篇）

在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的水滴石穿作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

水滴石穿作文 篇1

水，不停地滴著，用自己柔弱的身體不停地錘打著頑石，最終水滴石穿；繩，不停地鋸著，用自己脆弱的身體鋸著木頭，最終繩鋸木斷。這，是超越的體現。

超越是滾滾的江水，只有伸手，才能得到解渴的水；超越，是一口井，只有不斷按著壓水柄，才會得到甘甜的水。中國有句古話：“繩鋸木斷，水滴石穿。”只有不斷努力，鍥而不捨才能成功。

面對幾十斤重的古文《易經》，孔子不斷翻閱，他用堅持準備著超越，在竹條被磨得光滑時，回報他的是天下無雙的知識。

面對別人的飢笑，萊特兄弟沒有退縮，不斷地鑽研著，他用努力準備著超越，在他們筋疲力盡時，回報他們的是研製成功的飛機。

面對天下人的恥笑，司馬遷沒有洩氣，他不停地寫作著，在他群忍受腐刑痛不欲生時，回報他的是天下名著《史記》

堅持奮鬥不是埋沒自己，不是浪費時間。平凡的人之所以平凡是因為他們只有平凡的思想。只有懂得超越的人，才會在那些平凡的歲月中創造不可能的奇蹟，讓不可能變為可能。

繩鋸木究可斷，水擊石亦可穿。只有堅持才可以把手中的廢鐵變為一把寶劍，斬斷前人的極限，割裂思想的枷鎖，放飛夢想，為人生添上一筆濃濃的色彩。

在和困難相遇，沒有人有義務幫助你，超越，就是要握緊手中的信念，用努力和堅持，用力擊碎它。要知道，努力+堅持=成功。

這是一篇議論文，作者由“水滴石穿”感悟，提出“努力+堅持=成功”這個觀點。文章用孔子、萊特兄弟、司馬遷三個人的事例來論證自己的觀點，論證層次清晰，有說服力。結尾處用“努力+堅持=成功”總結全文，昇華主旨。

水滴石穿作文 篇2

這幾天連著下了幾天的雨，早上我和小夥伴們在小區花園裡玩，發現屋簷下有一排石板上凹凸不平，我禁不住想：這些石板為什麼變的高低不一樣呢？我帶著疑問四處張望，抬頭看到屋簷下的雨水一直滴在這些石板上。哦，原來是雨水，這些雨滴加上雨水一直在衝打著它們，長年累月就把這些石板穿透了，這難道就是書本上說的水滴石穿的現象嗎？

上週我去圖書館看了一篇文章，裡面講了幾個小故事：美國發明家愛迪生沒有受過正規教育，卻憑藉著耐心鑽研，發明了電燈、手電筒、電影放影機等1000頂發明專利權。明代著名醫學家李時珍從小立志學醫，他一生翻山越嶺走遍了大半個中國，堅持不懈的親嘗藥草，花了20多年才編成了本草綱目。

通過水滴石穿的故事，聯想到我自己，這跟我的學習差不多啊！都是通過自己的努力才能達到一個結果。可是，為什麼這麼弱小的水滴寧可粉身碎骨，也要堅持不懈的去碰那麼堅硬的石頭呢？而我卻沒有耐心去攻克一篇作文和一道數學題？不愛思考，馬虎大意，眼高手低，缺乏耐心，所以每次考試成績都很不理想，我要學習水滴石穿的精神，堅持不懈，刻苦耐心，戒驕戒燥，端正態度，改掉不良習慣。

水滴石穿，非一日之功，冰凍三尺，非一日之寒，它告訴我們，只要肯努力，目標清晰，堅持不懈的往前走，就一定能到達自己想要去的地方。

水滴石穿作文 篇3

漢朝的班固曾說過一句話：!一日一錢，千日千錢。繩鋸木斷，水滴石穿。!繩可斷木，水可穿石，靠的是點點滴滴地積累，鍥而不捨，最後才會成功。所以說，要想成功就得有毅力與持之以恆的精神！

眾所周知的居里夫人，由於生活困難，從17歲起被給人當家教，在姐姐的大力幫助下，她才得以在巴黎大學深造。他住的是小閣樓，夏天又悶又熱，冬天冷得連臉盆的水都會結成冰，可她依然每夜攻讀到兩三點鐘。可什麼困難都無法使她對學習產生一絲怠慢，是她那頑強的毅力與持之以恆的精神，使她最終學有所成！是她那頑強的毅力持之以恆的精神，使她克服了無數困難，走向成功！

持之以恆是駛向智慧大海彼岸的航船！

李四光考察了世界上許多地方的地質構造，刻苦研究了幾十年，創立了“地質力學!的理論，他踏遍祖國的山山水水，分析論證，為我們找到了大慶等大型油田，摘掉了中國貧油之帽。陳景潤幾十年如一日的演算，演算紙就用了幾麻袋，終於摘取了哥德巴赫猜想皇冠上的明珠。他們都成功了，靠的是什麼？是為科學獻身的精神，是學識與智慧，更是他們頑強的毅力，與毫不動搖的持之以恆的精神呀！

荀子說過：!騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不捨。!遙遙征程，單靠輕輕地一躍是不可能成功的，必須有毅力，必須要持之以恆，付出!十駕!的努力，才方能談得上成功！

“鍥而舍之，朽木不折，鍥而不捨，金石可鏤。”水滴之所以能夠穿透石頭，就是靠他堅持不懈的毅力！持之以恆的精神！

水滴石穿作文 篇4

下雨天，有許多雨滴從天空飄落，雨滴打在身上，幾乎沒有感覺。但，就是這無力的雨滴，卻能把石頭滴穿，這真讓人匪夷所思。可是，確實有這樣的事情：

我家的老房子，地全部是磚頭鋪成的，但是在正對著屋簷的下方的磚上你會看到每塊磚上都有著深度各不相同的水洞，這是怎樣形成的呢?原來，這是每逢雨天，雨水順著屋簷流下來，長期滴在磚上所造成的，它們鍥而不捨，專注的滴在同一個地方，怎能不把磚滴穿呢?

在安徽某個遊覽區的山洞裡，有這樣一個景象：一個很象兔子的石頭，在它的尾部上方，有一個近似碗口大小的洞，大家在仔細看這一景象的時候，會發現時不時的就會有水滴下來，日久天長，就形成了這樣一個令人佩服的景象。

水滴是渺小的，水滴是微不足道的，水滴也是被大家所忽視的，可就是這樣一樣事物，卻能把石頭滴穿，這不免讓我i想起很多：在我們做事情的時候，有些人遇到了一點小挫折，就放棄了。或許，有的人因為沒有足夠的耐心，也選擇了退縮。所以，我們無論做什麼是都要象水滴那樣，有著鍥而不拾的精神，有著堅韌不拔的毅力，事情怎麼會不成功呢?水滴石穿靠的是鍥而不捨;鐵杵磨成針靠的不也是這種精神嗎?何況是我們呢!每個名人不是一生下來就註定他是名人的，而是靠著一種精神，一種不屈不撓、持之以恆的精神。每個人都想有所成就、都想對社會多做貢獻，但不是心裡想一想就能實現的，靠的是自己，靠的是打拼，靠的是堅持。堅持可以讓夢想實現，堅持可以讓你有所成就，堅持可以讓你的生命精彩。

最後，我總結出這樣一個道理：目標專一而不三心二意，持之以恆而不半途而廢，就一定能實現我們每個人心中的遠大理想，走到理想的殿堂，讓自己的生命精彩，陽光。

水滴石穿作文 篇5

下了一場雨，小水珠來到了山上，它在一棵老樹上定居。樹下躺著一塊大石頭。一天，大石頭耀武揚威地對小水珠說：“你看我多堅硬，多強大，而你卻弱不禁風。”“你信不信，我能把你滴穿？”“這不可能！” “那我們就打個賭，如果我在999天后把你滴穿，你就輸了！”小水珠信心滿滿地說。

小水珠下定決心要滴穿石頭，讓石頭看看自己的厲害。它對準石頭上一個點，開始一刻不停地滴水。

春天，春回大地，石頭周圍長滿了綠草，開滿了鮮花。小水珠顧不上欣賞美景，不停地對準這個點滴水。石頭看到了，嘲笑道：“呦，小水珠，你別異想天開了！哈，哈，哈！”

夏天，烈日炎炎，各種小動物在大樹底下嬉戲，熱鬧非凡。小水珠沒時間和它們玩耍，不停地對著這個點滴水。石頭看到了，諷刺道：“哎，小水珠，你真有耐心啊，一個季度過去了，也不見有一點成果。”

秋天，落葉飄零，大樹底下像鋪了滿滿一層金色的地毯。小水珠還沉浸在滴水打洞的事中。石頭驕傲地說：“這次打賭你肯定是輸定了，你不要再做無用功了。”

冬天，大雪紛飛，大樹穿上了厚厚的白棉襖。小水珠也凍成了小冰塊，一下一下地砸在石頭上。石頭懶洋洋地說：“小水珠，都快一年過去了，連個洞的影子也沒看到，我都懶得說你了。”

就這樣，日復一日，年復一年，小水珠不知疲倦地做著重複的動作。快要到999天的時候，突然有一天，石頭髮現自己身上多了一個銀色的小圓洞，還透著光呢。他驚訝得張大了嘴巴，知道自己輸了。小水珠歡呼起來：“我終於把你滴穿了，要知道水滴石穿非一日之功啊！”

水滴石穿作文 篇6

在一個洞窯裡，一條巖縫中滴出了一滴滴小水珠，水珠落在一塊大石磨上。一天，水滴們想滴穿這塊大石磨，石磨聽見了，大笑道：“哈哈！就憑你們？哈哈哈……”水滴們十分生氣，但仍然心平氣和地說：“大石磨，你別高興得太早，我們會滴穿你的。”就這樣，一年又一年過去了，終於在一年的開頭時，小水滴滴穿了石磨，巖縫也再也不滴水了……

小水滴用堅定的決心滴穿了石磨，有了堅持，什麼事不能成功呢？

當你在比賽時成功奪冠時，站在領獎臺上的你想起訓練時的酸辛苦辣時，你的心底便知道了一種成功的信念：堅持，堅持，再堅持！

做題時，遇到難題，是該抄別人的，還是自己想？面對難題。束手無策的你，堅持繼續思考，最後，終於做出了答案，這種感覺一個字——“爽”。

爬山時，才爬了一半的你頓時全身無力，便瀉了氣。可當你仰望下面走過來的路，又不願放棄挑戰，記住：“堅持就是勝利，堅持就能成功。：

《愚公移山》，大家一定知道。愚公把人家的閒言亂語拋在腦後，堅持不懈地幹到底，這種可貴的精神，來之不易呀！科學家們從小研究學問，做實驗，最終才用幾千年的經驗發明了東西，可都已是花甲。困難是塊磨刀石，只要你能堅持在困難中前進，便能站在事業的最高峰。

堅持等於成功，堅持總能成功，堅持定會成功……

水滴石穿作文 篇7

我擊穿了石頭。其實我只是一滴普普通通但不平凡的水滴，不平凡在於我的故事。

我是一滴生活在池塘媽媽屋裡的水滴，原本我們快快樂樂的生活，可是它來了，它就是石頭，我們的不少夥伴走丟了……

“小水滴，我們來到了石頭的老巢。”我和一位好夥伴去挑戰石頭，現在我倆來到了石頭的老巢，準備大戰一場。我們偷偷摸摸的來到了石頭上方，從天而降。石頭問：“你們來幹什麼？”“我們要送走你。”石頭哈哈大笑的說：“就憑你們弱小的身體還想打倒我，簡直是痴人說夢話，但只要你們把我打碎一點兒我就走。”就這樣，我們開戰了。

我倆千辛萬苦來到了最高的地方，放手一搏，“噠、噠、噠”的聲音，我倆像空氣打樹一樣，石頭身體安然無恙，我們早已滿身傷口，我心如死灰地說：“已經沒有辦法傷到石頭嗎？”“不，我們可以的。”我倆又站了起來，一步步走向高處，心想，如果打敗了石頭，家人們就可以回來！我的希望之火燃起來了，我跑上去站好位置，用力一跳，再跳，再跳……日復一日從不間斷。

時間一轉就過去了很久，大雪紛飛的冬天向我們襲來，我倆的雙腿凍得一直髮抖，我倆艱難地來到了高處，就差一步之遙，可是勝利就在眼前拿不到，因為我的雙腿被緊緊地貼在了石壁上，我的氣息越來越薄弱，我回憶起了以前，我們大家開開心心的在池塘裡玩，在荷花上睡覺，和草姐姐談心……“不，我可以的！”我用力一跳，堅硬的石頭打碎了一塊兒，我倆欣喜的熱淚眼眶我們終於成功。

大石頭走了，我們家鄉的小夥伴都回來了。我懂得了人生的道理，世上無難事，只要不放棄，總有一天會成功。

水滴石穿作文 篇8

水如果目標專一、持之以恆地向一塊岩石上滴十年、百年……成年累月接連不斷，一塊岩石就輕而易舉地被滴穿了。同樣，一個人成功的力量也應該是來自於自己堅持不懈地努力。一滴水都如此頑強，難道我們連微不足道的水滴都不如嗎？

王羲之小時候練習書法非常刻苦，每天都要去河邊洗毛筆，連池塘清澈的水都慢慢地被染成了黑色。因此，王羲之長大以後才能成為大書法家，他的書法也才能達到爐火純青的境界。

李時珍跋山涉水，努力勤奮，才有了《本草綱目》這部鉅著；司馬遷遭受恥辱仍認真鑽研，才有了《史記》的誕生；李白勤奮好學，一絲不苟，才寫出了許許多多的好詩；法布林熱愛自然，細心觀察，才能成為一名著名的昆蟲學家。

現代書法家齊白石鍥而不捨地練習畫畫，就算到了晚年，他仍然每天作畫三幅。他的屋子裡掛著一條橫幅來警示自己“不教一日閒過”，因此，他才能成為舉世聞名的書畫家。愛迪生從小喜歡觀察和發明，雖沒有受過正規的教育，但是他憑著自己的聰明才智和不服輸的性格，發明了電燈泡、留聲機、白熾燈等幾千項成果，為改善人類生活做出了巨大貢獻。這麼多著名人物能成功，都是因為他們自身的努力和堅持才做到的。

水滴是微不足道的東西，但如果它沒有專一的目標，它就很難滴穿一塊塊頑石。我們每個人也都應該有專一的目標，向有成就的偉人們學習，學習他們水滴石穿的精神。大數學家華羅庚曾說過：“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才。”大學問家韓愈也曾這樣說過：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”。這就是滴水穿石給予我們的啟示：目標專一而不三心二意，持之以恆從不半途而廢，只有這樣，才能實現我們的理想。

水滴石穿作文 篇9

當你去問一個孩子水滴石穿是什麼意思，他一定會流利地告訴你這個典故。但是在生活中，且不談孩子，又有多少成年人能夠甘心堅持做一滴小水珠去滴穿塊大石頭呢？水滴石穿”想闡述的是堅持到底的道理。看似小小的一滴水，天長日久地滴在一塊堅硬的大石上把大石滴穿了，這就告訴我們經過點點滴滴的努力，再困難的問題也會被解決，這是眾所周知的道理，但我認為在這背後還有三點值得思考。

1、專注於一件事。那一滴小水珠是一隻滴在一處並經過長年累月才把石頭穿破了，而並非打穿。根據物理知識，我們知道壓力相等受力面積越小，壓強越大，所以小水珠才能在最短的時間裡最省力地穿石，我們在遇到困難時，也要從小處攻破，才能高效地解決問題。

2、團結、秩序。不知是否有人想過水滴石穿並非只是一滴水，而是千萬滴水連續不斷地滴，才穿破了石頭，若沒有秩序，小水珠們不團結，而全都好高騖遠，結成強大的水流沖刷石頭，石頭不會被穿破反而更加乾淨光滑。當我們遇到困難需要合作時，也不要自私地只顧自己，要齊心協力，各有分工，這樣才易成功。

3、壓力等於動力。更有趣的一點在於水滴們並非自己往下掉，而是因為涯壁太滑以及重力作用，才不由自主地滴落，我們在努力克服困難的時候，除了內因也需要適當的外力因素，有了壓力才能激發自身的動力。

水滴石穿”僅僅四個字，卻包含這麼多的道理，的確值得我們深思。

水滴石穿作文 篇10

在我們生存的空間裡，每一個事物都有它獨特的價值和特性。

流星能劃破夜空的沉寂，樹葉能阻擋強烈陽光的照耀。

水能滴透堅硬的岩石，在一個小河邊，河岸有許多的長得茂盛的草，在河中有一塊巨大的石頭擋住了水的遊玩，小水滴們馬不停蹄地每天都撞擊著石頭，時間一日一日地過去了，石頭依然一動不動地聳立在那裡，年復一年，石頭始終都沒有移動過一步。在河岸上的小草便一旁大笑，你們這些水，真是，天堂有路你不走，地獄無門你偏闖。這塊這麼大，這麼硬，你們怎麼會鬥得過它，真是自不量力。

可是水卻不理睬他，草見水不理睬他，便天天罵。水們終於忍不住了，破口大罵。你們這些草，沒有遠大理想就只會待在那兒，這算什麼。草聽了十分地羞愧，認為自己應該為對水所說的話做補償，便每日都在岸邊叫：水，加油，打倒石頭，水聽到十分感動，原諒了草，也感覺自己心中有一個神聖的使命，更加有了戰勝石頭的決心。

經過水的堅定的決心和草的鼓勵，石頭終於被擊垮了。

在我們人類眼裡，石頭是那麼的堅硬，水是那麼的脆弱，既然連水都能忡破石頭，那我們又有什麼做不到呢？

只要你相信自己的能力，去發現自己的優點，挖掘自身的潛力，讓自己才能發揮出來，做一個比水還有潛力的人，讓人們都感受到你的巨大的潛力所在。

水滴石穿作文 篇11

今天，是這一週最晴的一天，也是我來到新環境的一天。

由於我的視力不好，老師將我調到2組的前排，從早晨開始，我歸屬於2組，從前，由於2組說話的人太多，使2組一次又一次的排倒數第一，老師也總是批評2組，我為我來到這個差組而悲哀。

但是，兩件小事卻讓我改變了對2組的看法，為了把本班英語成績提高上去，王老師讓我們班成立了兩個英語小組，指定兩個組長每天帶領四五個人去辦公室聽寫，每次聽寫100分的給組加分，我組陳敬熙是其中一組的組長，中午匆匆吃過飯，不知不覺班了空蕩蕩的，往後一望，怎麼沉敬熙不見了，哦，準是應付英語組長的差事了，一個午自習，都沒有回來，“鈴，鈴，鈴”下課了，只見那十幾個人狂跑進了教室，一個個氣喘吁吁的，飽經風霜的回來了。下了課，我去找組長要日記本，只見陳敬熙正在認認真真的揹著英語單詞，那勁頭比平時說話都認真，突然心頭一震，原來2組並不差，只不過是有些同學沒有上進心，凝聚力還是不夠好。

下午，第一節課是生物，老師講的快了點，下課後，組長馬下青為了讓組裡各個同學的學習成績有所提高，特意向閆敏敏考了幾道題，她還都會，組裡的人非常興奮。

今天，雖然2組得了第五名，但我認為我們已經很進步了，以前的七八名，現在的四五名，這是2組一週的進步表現。每天進步一點點，只要堅持，一週，一月，一學期，都會有大變化，大進步的，俗話說：“水滴石穿”，我們要堅持不懈，再小的努力也會換來明天的進步。

2組，加油吧！為衝向第一而努力吧！

水滴石穿作文 篇12

星期天的上午我在家裡寫作業，遇到了好幾個難題累的我的頭都不舒服了。爸爸讓我耐心點，可是我怎麼也靜不下來。於是爸爸說：“我帶你去家東邊的小河邊玩玩吧!”我就放下作業跟著爸爸來到了小河邊。

小河裡的水正“嘩嘩”的流淌著，真是歡快極了。我伸手捧在手裡，感覺涼涼的，真舒服，把它灑在地上，一會兒就消失了，真好玩。我和爸爸順著河道往上游走，水流變的越來越小了，到最上游後，就只看見水從岩石上往下滴落了。水珠滴到下面的石頭上濺出美麗的小水珠。在陽光的照射下，滴落的水珠連起來象媽媽帶的項鍊，真漂亮呀!可是奇怪的是，每串小水珠滴落後，下面的岩石上都有一些小孔，有的深，有的淺。

我問爸爸：“爸爸這些小孔是誰挖的呢?”“這是小水珠挖的。”爸爸忙說。我說：“小水珠很軟這麼軟，怎麼會挖出來呢?”於是爸爸用手接了些水，讓我伸出手，他把水滴在我的手背上，我一下子明白了。我說：“爸爸，我明白了!”“明白了吧!”爸爸說：“小水滴雖然力量小，但是它能堅持不懈的往下滴，就把堅硬的石頭滴出一個孔，這就是堅持的力量。”“如果你能堅持不懈的練習，你也能取得好成績的。你可以和小水珠比一比，看誰的力量大!”“比就比，誰怕誰呀!”

回家後，我一會兒就把作業做完了，還多做了一套題。爸爸說真帶勁，可能把小水滴的力量搶來了。

水滴石穿作文 篇13

“繩鋸木斷，水滴石穿”是說用繩子不停地鋸木頭就可以鋸斷木頭，水滴不斷地滴石頭，也能滴穿，它告訴了我們要有這種堅忍不拔、堅持不懈的精神，只要有恆心，就能成功。

在生活中，就有許多這樣的例子。就說運動會吧。在運動會，我們班有一位被稱作“飛毛腿女神”的郭思聰參加了比賽。在這次運動會上她取得了令人羨慕的成績，獲得了兩個第一名。可你知道這個成績是怎麼來的嗎？她每天清晨一到校就在操場上訓練。她繞著操場跑上幾圈，汗流浹背，還要做各種訓練，總是弄得筋疲力盡。到了傍晚，她還要去訓練。天天如此，這樣已經過了一年多了。現在的成績，就是她平時刻苦訓練的結果。終於她勝利了，她超越了自己，打破了學校紀錄，為我們班爭得了榮譽。我要向她學習這種滴水穿石的精神。

不僅在運動會上這樣，在學習上也是如此，我們班的毛紅佳就有這種精神。她雖然剛從別的學校轉過來，但她的成績卻很好。她這麼好的成績來自於她平時一絲不苟地認真學習，堅持不懈地努力，腳踏實地地勤奮讀書。她並不比別人聰明，但她卻有一種別人沒有的精神，那就是持之以恆的努力。比如在抄寫作業上她把每個字都寫得端端正正，每次作業本上的作業她都做是認認真真。我也要向她學習這種鍥而不捨的精神。

當我看到“繩鋸木斷，水滴石穿”這句名言的時候，一下子認識到這正是她們身上的精神。我知道了一個道理：做什麼事都要堅持到底，從每天每時每刻去努力，不三天打魚、兩天晒網，不半途而廢。只要有恆心，不懈努力，就一定能夠戰勝困難，取得成功。我要有這樣一種頑強拼搏的意志，從現在，我已經把這句話作為我的座右銘，要求自己不斷努力。

水滴石穿作文 篇14

師恩難忘，在這漫漫的成長路上，有一位老師讓我印象尤深，她就是我的國小英語老師陳文芳老師。

陳老師每天都會拎個大包，她的包裡可啥都有！小到幾根戒尺，大到50幾張卷子。陳老師生氣從來不皺眉頭，她總是笑著向全班同學“揭露”那個人的“罪狀”。那一天陳老師佈置了單詞抄寫作業，我很不解：就是一些單詞，有什麼好寫的？

第二天上課時，陳老師說：“昨天讓你們抄單詞，是為了讓你們這些不背單詞的同學能掌握知識！”我一愣，原來老師是為了讓不自覺的同學把背單詞當成作業來完成，寧可讓少數人在背地裡抱怨她，從而幫助學生記住知識！我暗暗下定決心：我一定要在這個老師手下認真地學好英語！

我始終相信陳老師所說的：“Constant dripping wears away a stone（水滴石穿）。”現在的我仍堅持練習英語，試圖打破青澀的語感，衝破不標準口語的枷鎖。感謝陳老師，是她讓我覺得英語很有趣；是她讓我覺得英語並不難；是她讓我對英語充滿希望。陳老師，謝謝您！

水滴石穿作文 篇15

我的座右銘是水滴石穿，為什麼我的座右銘是水滴石穿呢？這說來話長。

一年級時，我曾給自己買過一本書。它的名字叫《寓言故事》，水滴石穿就是裡面故事之一。

水滴石穿是我最喜歡的故事，我花了一個小時把它看完了，當天晚上老師佈置的作業很少，但是做到最後一題的時候我就傻眼了，最後一題竟是奧數題，我簡直不敢相信老師竟然埋了“炸彈”給我們。我左思右想好半天，可是終究沒有解題思路，那時已經十點半了，可我連一點頭緒也沒有。我想：算了，反正明天老師會講解給我們聽的，而且我相信大多數人都沒寫，我先休息吧！我剛準備睡覺時，想再看一遍《寓言故事》，當我看到水滴石穿這個故事的時候，我想到：水都把石頭滴穿了，那肯定要有不懈的努力才行，我也要像水一樣努力，一定會把這塊“石頭”給滴穿！我立馬下了床把那道題目給寫完，我相信就算我不會，也要努力把這塊“石頭”給滴穿。第二天早上，就我一個把這道題給寫完了，站起來的時候我開心地笑了。

這就是我的座右銘“水滴石穿”。從中我也知道了，做任何事都要有恆心和毅力。

水滴石穿作文 篇16

水怎麼可以滴空石頭呢？那是真的，只要堅持不懈地滴，一日復一日，這樣就一定可以把石頭給滴穿！

我的英語。爸爸媽媽、老師和同學們都說我英語成績好。那是因為我水滴石穿地背課文和背單詞，而且還是堅持不懈地背，這樣英語才越來越好的。比如：我們班英語才學到第七課的B部分，但我就已經會背第八課的C部分了，背給老師聽，背給同學們聽，老師就會給我加“星”，還有一些小獎勵。

我的籃球打得好好。那是因為我每天堅持不懈地參加訓練。每天一大早六點四十分的時候，有些同學還沒有起床，我就早早地起來，早餐沒吃就跑到學校的籃球隊裡去訓練了，一直練到八點五分才回教室繼續上課。這樣不僅能段練我們的身體，還可以帶給我們許許多多的樂趣，如果不開心的時候，打打籃球也能變得開心起來。

我們班有一個同學，她做到堅持不懈地學習，每次考試呢，差不多都能考到一百分。而且整本語言書的課文都預習完了。

水滴石穿是一種堅持的態度，我們要用水滴石穿的精神來學習知識和各種技能。

水滴石穿作文 篇17

水滴石穿是一哲理，你要用持之以恆的精神對待事情，那就成功了，這就是水滴石穿。

記得我們學校的田徑隊每次在福田區的運動會中總能獲得名次。這是為什麼呢？因為他們就有這種水滴石穿的精神。他們訓練回來的時候，每次都是汗流浹背。當我們還躺在被窩裡的時候，他們就比我早起一、兩個小時，到學校的操場上進行訓練。不僅如此，當下雨的時候，他們還在教學樓裡面跑樓梯，在大廳裡面做熱身運動。這說是他們為什麼能在田徑運動會上獲獎的原因是——用了水滴石穿的精神。

還有，在古代有個詩人叫李白，小時候他學習不好，經常逃課。有一次他逃課到河邊。看到河邊上有個老太太正拿著一根鐵杵正放在石頭上磨來磨去。李白跑過去問她：“老太太您拿著一根鐵杵在那裡幹嗎呢？”老太太回答說：“孩子，我正在拿著它磨針呢！”李白又說：“這麼大的一根鐵杵，怎麼能磨成針呢絨？”孩子，你還不明白其中的道理啊！你以後自己去找答案吧。老太太說。李白從此以後，激勵了他，成為大詩人。

“水滴石穿，非一日之功。”是啊！水都可以把石頭滴穿，作為人類的我們，更可以把事情做好。

水滴石穿作文 篇18

每一個人都有自己的座右銘，大家的座右銘都各有各的喜愛之處，各有各的好處。有的像花兒一樣綻放在心中；有的像刻在石頭上的文字一樣，牢牢的刻在心中；有的像提示語一樣，每天在你耳邊提示你。而我的座右銘是“繩鋸木斷，水滴石穿”這樣的座右銘大多的人都有吧！

若不是這個座右銘，恐怕我還不會騎自行車了。

記得那一次，我一個人在公園遊玩，看見一個大哥哥騎著一輛炫酷的自行車從我面前“飛”過，我在一旁眼巴巴地看著，回家就讓媽媽給我買了一輛自行車。

這輛自行車是白色的，上面印有粉紅色的小貓。爺爺教我騎自行車，我一坐上去爺爺在後面慢慢推我。我的性格急，於是便飛快地蹬起來。爺爺見我飛快的騎，自己以為我很會，於是便鬆開了雙手。可是就在爺爺鬆開雙手的一瞬間，車子便不聽使喚了，我往東它往西，一下子車翻了，我摔倒在了地上，手上還微微有點血跡。我看著轉動的輪胎，心裡想著：算了，我不學了。可是我又想到繩鋸木斷，水滴石穿這句格言。對！呀！事情只有堅持不懈的做，才能成功。於是我堅強地又站了起來。努力學習騎自行車！終於我學會了騎自行車。

事情一定堅持不懈，不要半途而廢。就像“繩鋸木斷，水滴石穿”一樣，堅持就能成功。

水滴石穿作文 篇19

在安徽廣德太極洞內，有一塊狀如臥兔的石頭，可是，石頭的中央有一個洞，小洞是怎樣形成的呢?原來，是因為小洞上面有水滴連綿不斷的像這個地方一直滴，就這樣，過了數百年、數千年甚至數萬年……水滴堅持不懈、持之以恆的往下滴，終於滴穿了這塊石頭，成為今天的太極洞奇觀。

司馬光是個貪玩貪睡的孩子，為此他沒少受先生的責罰和同伴的嘲笑，在先生的諄諄教誨下，他決心改掉貪睡的壞毛病。有一次，司馬光為了早早起床，他睡覺前喝了滿滿一肚子水，結果早上沒有被憋醒，卻尿了床，於是聰明的司馬光用園木頭作了一個警枕，早上一翻身，頭滑落在床板上，自然驚醒，從此他天天早早地起床讀書，堅持不懈，終於成為了一個學識淵博的，寫出了《資治通鑑》的大文豪。西漢時期，有一個特別有學問的人，叫匡衡，匡衡小的時候家境貧寒，為了讀書，他鑿通了鄰居文不識家的牆，藉著偷來一縷燭光讀書，終於感動了鄰居文不識，在大家的幫助下，小匡衡學有所成。在漢元帝的時候，由大司馬、車騎將軍史高推薦，匡衡被封郎中，遷博士。

從中，我得到的啟示是：做一件事，應該先找到一個目標，然後，照著這個目標堅持不懈、鍥而不捨、持之以恆的去練習，成功，就會向你招手。

水滴石穿作文 篇20

幾個小雨點在滴滴嗒嗒的往石頭砸，這使我想起一個歇後語來——水滴石穿——非一日之功

我帶著這個疑惑，上網查了查，結果如下：

只要到深山老林看看那些長年累月遭到水滴的大石頭上，就會發現有很多凹陷，這就是水滴石穿的證

一般認為，“水滴石穿”是由於水滴的衝擊力經過長年累月衝擊石面而發生的，孰不知，無機化學的反應的作用是不可忽視的。因為地球中存在著一定的二氧化碳，部分溶於雨水中，使雨水略呈酸性，滴在主要由碳酸鈣組成的岩石上，碳酸鈣與酸起反應，分解後溶解在水中，因此，“水滴石穿”還依賴於水中“酸”的作用。也是由於這種作用力，經過億萬年的積累，演變成奇峰異洞、千姿百態的鐘乳石，創造了許多桂林山水般的人間仙境。關於這個詞的語源：《漢書·枚乘傳》：“泰山之流穿石，單極之綆斷幹，非水石之鑽，索非木之鋸，漸靡使之然也”。原意：水不停的滴下來，能把石頭滴穿。現意：比喻只要堅持不懈，力量雖小，也能做出看來很難辦到的事。

看來，這個水滴石穿來的不容易呀！

水滴石穿作文 篇21

那時在一個下雨天發生的事情。

記得那一次，我就讀大班，有一天，我和老媽兩個人合打著一把雨傘，從菜場買菜回來。我們經過小巷，巷子的小路上坑坑窪窪的。腳下如果不注意的話，“啪”的一下水就會寧髒你的褲腳。由於我太過粗心，你瞧，褲腳早已弄溼一大半了。

“咦？好奇怪的現象！看，這巷子的兩邊，屋簷上水滴滴下來的地方，地面早已被敵的凹陷下去了，這小小的雨滴，衝擊力怎麼這麼大，竟把地面給戳穿。

我疑惑地停下腳步，想看看水是怎麼砸開地表層的。我俯下身子仔細地看了起來。小凹槽是光溜溜的，有深有淺，深得足有5釐米。老媽看見了，說：“孩子，幹什麼哪？”我說：“你說這個水怎麼會有這麼大的力氣，把石頭都砸掉了？我一腳蹬下去也沒有什麼動靜呢？”老媽笑著說：“這件事可以用一個四字詞語來說明，水下下來，長此以往，石頭就會穿了，叫什麼呢？猜猜看。”媽媽地提醒加上我的聰明才智，答案出來了，叫水滴石穿，又叫滴水穿石。

那一天，我又學到了知識。水滴石穿給了我很大的啟示。

水滴石穿作文 篇22

上星期天，我和爸爸去郊遊，在一個小山洞出口處，我發現了許多石頭上都有明顯的小洞。我想，是什麼把那麼堅硬的石頭鑿穿的呢?突然，一滴水滴從上面的石壁滴下來，啪的一聲炸出了一朵水花，給了我答案。原來擁有這麼大力氣把石頭鑿穿的是水滴。水滴，在人們的眼裡是微不足道的。但人們萬萬沒想到，經過幾十年後，堅硬的石頭終於被水滴滴穿了。

滴水穿石，給我的第一感覺是懷疑，水滴它有多大力氣，石頭它有多堅硬!人們常說雞蛋碰石頭不自量力。更何況小小的不值一談的小水滴呢。儘管如此，滴水穿石並不是虛構的。但是，水滴是憑什麼把石頭滴穿的呢?它憑的是一種精神，一種鍥而不捨，永不倦怠，堅持不懈，一心一意的精神。

與水滴相比，雨水是從很高的地方落下來，力量自然比水滴大得多。但它為什麼不能把石頭滴穿呢?只是因為它沒有專一的目標，更沒有持之以行的毅力。 小荷水滴石穿，確實是耐人尋味，在學習上給我的啟示也不少：我們在學習上遇到的困難不正像一塊塊頑石嗎?如果我們能像水滴那樣堅持不懈，一心一意地學習，思考，一定能把學習上的頑石滴穿。最終取得成功!

水滴石穿作文 篇23

前幾天老師帶著我們賞析了古文《水滴石穿》，並要求我們背出來。哈哈，那麼點點字，小菜一碟，我根本沒放在眼裡。

星期天的早上，我早早地起了床，想一口氣把《水滴石穿》背出來。開啟書，我先瞄了一眼古文字數，哈哈！才這麼幾行，難不倒我！於是，我學著古人的樣子，搖頭晃腦地讀了起來。可是，一切都出乎我的意料：一會兒字不認識，一會兒語句讀不通順，一會兒平翹舌音繞不過來，磕磕絆絆總算一遍讀下來了。這怎麼背呀？我哭喪著臉再也沒有信心背下去了，覺得太難了，一點都沒意思。

這時候，媽媽從廚房裡走了出來，好像已看出我的心思，心平氣和地對我說：“陳倩，第一次接觸古文是有點難，但你要知道萬事開頭難。首先得要讓自己心靜下來，要學會不急不躁，並認真理解古文的意思，然後就會讀通順會背了。”聽了媽媽的話，頓時，我那顆氣餒的心又再次鼓起了勇氣。半個小時以後，我終於能十分流利地把《水滴石穿》有感情地讀了下來。第二天，當我再次拿起古文時，就直接背了出來。哈哈，真是功夫不負有心人啊！

背古文讓我感受了古文的博大精深，也讓我明白了“只要功夫深，鐵棒就能磨成針”的真正含義了。

水滴石穿的啟示

水滴石穿作文 篇24

滴水堅持不懈地滴落到同一塊石頭上，便可以將石塊滴穿，但如果它途中放棄了的話，水滴石穿便會成為無稽之談。

從高空中落下的雨水，它的.衝擊力要比一般的水滴大得多，可它卻從沒有滴穿過任何石頭，這是因為雨水沒有鍥而不捨的毅力。它總是停歇，有時是狂風暴雨，有時又是晴空萬里。

其實仔細想想，生活中，很多人不就跟“雨水”類似嗎？常常一開始熱血沸騰地定了一個目標，卻總是在中途放棄。下定了決心，卻總是不能堅持到底。當然，有正確的學習方法也很重要，如果你沒有清晰正確的學習方法，就好比水滴的落點偏離了石頭，即使再努力也只能是徒勞。

翻開歷史的畫卷，讓我們看看那些名人的輝煌歷史。徐悲鴻出生貧苦，因為奮鬥了一生，最後終於取得了不同凡響的成就；齊白石自幼苦讀，才得以流芳百世；貝多芬從26歲就開始聽覺衰弱，但他還是刻苦學習音樂……

那些享有盛名的人，哪個不是在堅持不懈地奮鬥著？難道我們就真的比不上那些功成名就的人嗎？難道我們就真的沒有經歷過他們曾遭遇過的種種逆境嗎？不，我們只是沒有具備像他們那樣的頑強拼搏的精神和堅韌不拔的毅力。

我相信只要努力而專一，即使你並不是天資聰穎，也一定可以實現目標！

水滴石穿作文 篇25

一天，下起了陣陣大雨。房簷下的一塊巨石睡的正香，卻被一滴滴的小水滴給吵醒了。

巨石看了看房簷外的地面，有些都被雨水沖刷得凹凸不平了。他又往自己的背上看了看，他看見，一串串小水珠正在鍥而不捨地往他背上鑽。他被激怒了，嘲諷道：“小小的水滴們！就憑你們這脆弱的身軀，也想把我這龐大的身子穿個洞？真是太可笑了！”一粒懸掛在房簷上的水滴，自信地說：“好啊，要不咱們來試試？”“試就試！”巨石吼道。

這一夜的雨過去了，巨石看了看自己的背，依然完好無損。他心裡得意得想：哈哈，估計那群小水滴有自知之明，不敢來應戰了吧！

過了好幾天，夏天來了，幾乎天天都在下雨。巨石笑道：“你們叫來再多同伴，也是無用功！”說完，他便閉緊眼睛，一連睡了好幾個星期。

“哎呦！”巨石猛然醒了過來，他感覺自己背上一陣疼痛，原來是背上被穿了幾個洞！還有幾個小水滴臥在洞裡呢！巨石頓時說不出話來了……

一個人只要目標專一，並持之以恆地去奮鬥的話，一定會成功。

水滴石穿作文 篇26

今天我們學了一篇課文《滴水穿石》。知道了它的主要意思，那我要結合人生來說說《滴水穿石》給予我們的啟示：

愛迪生沒有受過正規教育，曾經還當過小販，報務員……。但他迷戀電學實驗擁有過白熾燈。李時珍為了編寫《本草綱目》跑遍了大半個中國。每一種草藥他都會嘗一嘗，把他的藥性，什麼成分，名稱，主治功能，有沒有忌口，他都會寫下來。後來《本草綱目》才成了對人們有用的書。

正因為他們目標專一，堅持不懈，持之以恆……。才能有成功。難道我們在人生中不是這個道理嗎？

而人生就像一次旅行，在這條道路上有太多，太多的轉折點。這些轉折點往往都會成為我們踏上社會中的一步。在這些苦難，困難中有許多的人都會放棄，不會堅持的走下去。雖然我們現在在學習，不過在學習的道路上也會有許多困難，難道我們一遇到困難就抬不起頭，就放棄嗎？不，我不會放棄，因為困難只怕堅持不懈，目標專一，持之以恆的人。

我們任何困難面前都不要放棄，要像鋼鐵一樣堅強，才會打敗困難，最終成為一個有成就的人！

水滴石穿作文 篇27

一棵大樹，我仰頭都看不到它的樹冠，它怎麼長得那麼高？是誰把它種下的？它經歷了什麼？好像有個小機靈鬼問了我一大堆問題。

那是一個風和日麗的清晨，那時太陽才剛剛升起來，我和朋友們正在草坪裡玩耍，突然聽到一個朋友大喊：你們快來呀，快！我急忙跑過去，他說：你們看，這裡的石頭有好多小孔咧，真不知道為什麼會有？或許是他本來就有吧，不要管它，我們繼續玩吧！另一個朋友說道。我一直也想不明白這是怎麼回事，我便帶著這個疑問回到了家。

我回家後便把我心中的疑問說了出來，媽媽卻故意問我：那你覺得是怎麼回事。我再次思考了一下，然後無奈地搖了搖頭。

媽媽說：我們這房子買了也有十幾年了，門前的那塊石頭上也有很多小孔，這都是雨水打的，這就是：‘滴水能把石穿透，萬事功到自然成’。你一定要堅持學習，以後你就會有回報的，我堅定地點了點頭。

我一定會好好學習的。我對媽媽說，媽媽非常高興，並且點了點頭。

雖然這件事過去了，但它時時刻刻都在提醒我：不管做什麼事，都水滴石穿，除了要有一腔熱情，還要有堅持下去的勇氣。

水滴石穿作文 篇28

天，陰沉沉的。喲！這有一根黑線，那裡也有一根黑線。怎麼回事？這一條條黑線在慢慢地蠕動。仔細一看，原來是小螞蟻在搬家啊。飛呀，飛，有很多很多隻喜鵲和少數的小燕子，正在貼著地面飛。他們可是小小氣象交通員呢！看來，馬上要…“譁——”“譁——”雨，淅淅瀝瀝的下了下來。

“噼啪，噼啪！”清脆的雨點聲好像在敲木琴。“滴答”，從屋簷上落下來的雨點，都打在了一塊石頭上。我無意中開啟窗戶，看見了那塊石頭的中央，有一個洞，當然，是雨點把他打穿的。柔弱的小雨點，經過長年日積月累的力量，竟然把堅硬的石頭打穿了！我十分驚訝不已。

這時，我突然想起了李白的一個故事——鐵杵磨成針：磨針溪，在眉州象耳山下。世傳李太白讀書山中，未成，棄去。過小溪，逢老媼方磨鐵杵，問之曰：“欲做針。”白笑其拙。老嫗曰：“功到自然耳。太白感其意，還卒業。

有一次，我有一道數學題不會做，於是我就反反覆覆的讀題，但是想了半天也沒有想出來。我休息了一會，醒後這道題便會做了。

我明白了：只要功夫深，鋼樑磨成針。只要你肯下功夫，就一定會取得成功。

水滴石穿作文 篇29

誰也想不到，太極洞內那小小的水滴竟然能滴穿石塊。讀了水滴石穿這篇文章，我的第一感覺是懷疑，人們常說“雞蛋碰石頭——不自量力。”更何況小小的不值一談的水滴呢。儘管如此，水滴石穿並不是虛構的。但是，力量微弱的水滴是憑什麼把堅硬的石頭滴穿的呢？它憑的是一種精神，一種鍥而不捨，永不倦怠，堅持不懈的精神。

與水滴相比，雨水是從很高的地方落下來，力量自然比水滴大得多。但它為什麼不能把石頭滴穿呢？只是因為它沒有專一的目標，更沒有持之以恆的毅力。

著名的科學家居里夫人，常年在實驗室從事科學研究。寒冬臘月，人們早已鑽進溫暖的被窩，她還就著昏黃的燈光，倚在床頭看書；盛夏酷暑，人們在樹蔭下乘涼，她揮汗如雨，在實驗室做實驗，堅持不懈。經過無數次的試驗，終於發明了化學元素“鐳”，為人類的科學發展作出了傑出貢獻。水滴石穿，確實是耐人尋味，讓我明白：做事要堅韌不拔有恆心有毅力，堅持下去就會成功。目標專一而不三心二意，持之以恆而不半途而廢，就一定能夠實現我們美好的理想。

水滴石穿作文 篇30

記得國小一年級的時候，爸爸媽媽帶著我去爬五臺山。

我們從山腳出發，向中臺攀登。沿著陡峭的山路剛爬了十幾分鍾，我就開始氣喘吁吁了，感覺胸口悶得像要炸開了一樣。就在我準備退縮的時候，我看見路邊豎著一塊牌子，上面寫著“勝利只差一步！”於是，我鼓足勁頭，努力向上攀登。到了半山腰，我已經疲力盡，又想撤了。就在這時一位拄著柺杖的白髮老爺爺從我身邊走了過去，我暗想，老爺爺都能上去，難道我就不行了嗎？我咬緊牙關，一鼓作氣登上了山頂。

中臺是五臺中的最高峰，站在山頂眼前豁然開朗。雪白色的雲朵纏繞在半山腰，綠色的樹林在白色的“地毯”下若隱若現。我深深地吸了一口新鮮空氣，來到了一棵松樹下，忽然，我發現了一塊奇怪的石頭，石頭中間有一個洞，差不多把石頭都穿透了，爸爸告訴我這叫做“水滴石穿”。

原來，這石頭上的洞是小水滴一天一天滴出來的。我真不敢相信，柔軟，細小的小水滴竟然能把堅硬的石頭滴穿。

幾年後的今天，我讀到了這樣一句話:“滴水能把石穿透，萬事功到自然成。”我一下子明白了一個道理，只要我們堅持不懈，就能到達人生的最高峰！

水滴石穿作文 篇31

水滴石穿，水代表柔韌的堅毅，石代表堅硬的，穿代表突破困難。

這個成語讓我想到了——古今中外好些傑出的人物··

其中有愛迪生

愛迪生他是一位舉世聞名的、傑出的科學家。但他為什麼這麼成功，大家知道嗎？他有“水滴石穿”的精神，靠的就是日復一日，年復一年的鑽研！

給大家講個故事吧：有一次，愛迪生工作了一天，什麼也沒吃。有人給他拿了個雞蛋給他吃，他說：“放下吧！我自己去煎！”

過了很久，他口中唸唸有詞的把“雞蛋”放入鍋裡，心不在焉，煎完後，拿起來一吃，硬的！？原來，他把懷錶放入了鍋中，雞蛋還在桌上呢！在鑽研時，他一絲不苟、廢寢忘食，讓有限的生命發揮出了永恆的光芒！

我看完這個故事後，下定決心每天練單車，只因為我騎自行車技術太差。

就這樣，我每天在樓下練騎單車。一個暑假過去了，我的車技突飛猛進，這種堅持不懈不就是水滴石穿的精神嗎！

媽媽也有水滴石穿的精神呢，她每天都看電視學做菜。她做的菜一天比一天好吃啦！我們都誇她是頂級廚師了呢！

日復一日，年復一年只要有不怕輸的精神，水滴石穿，終究能成功！

水滴石穿作文 篇32

前幾天，那綿綿的雨絲順著屋簷從瓦片上滴落下來。猶如一顆顆斷了線的珍珠。

吃過午飯，我忽然想起奶奶家的梨樹，這幾天不知花開了沒有。跑到奶奶家一看，只見朵朵潔白的梨花盛開枝頭，陣陣淡淡的花香撲鼻而來，尤其是那晶瑩的雨珠在花瓣上閃閃發亮，特別好看。多美的花啊！於是，我想摘幾支插在我書桌上的花瓶裡。因為樹太高，所以我爬到了一個大方石上。正準備摘，可一不小小心，腳一滑，摔了個四腳朝天，疼得哇哇直叫。

我爬起來一看，原來，大方石上有一個洞，裡面全是水。我彎下腰仔細一摸，洞的四周光溜溜的，不像是人鑿的。“這塊大方石怎麼會有個洞。”我站在旁邊爸爸說。爸爸笑著說：“這塊大石頭，在爸爸小時侯就有了。至於這個洞，是每天下雨時，水滴滴在上面，日復一日，年復一年，形成的。看，這洞已經很深了。可能，十幾年以後，這塊大石頭會水滴穿呢，這叫水滴石穿。”

小水滴竟然在這塊大石頭上滴出小洞來，是多麼神奇啊！想想我自己，總是三心二意真慚愧啊！我要像小水滴學習，做一個有恆心的人。

水滴石穿作文 篇33

我早就想去看看大海了，星期天，爸爸終於肯帶我去大海邊玩了。

大海可真大啊！天連著水，水連著天。站在金黃色的沙灘上，舉目遠眺，望也望不到邊，全都是海水，上面是白色的天。海風十分大，給人一種涼爽的感覺。第一次看大海，有一種不知怎麼說的奮興感覺。我脫了鞋，在海難上奔跑。跑累了，我就找了塊礁石坐了上去，我發現礁石上都是坑坑窪窪，沒有一塊平坦的地方，坐得我屁股疼。

礁石上為什麼會有這麼多窟窿，我想到最近我看的一本書，岩石的風化，水滲入岩石，能溶解岩石中的礦物質，但也不可能腐蝕成這副怪模樣吧，我看見了一個臉盆大的窟窿，難道是天生的？這時爸爸開口了：“是浪花咬的唄！”岩石這麼硬，浪花怎麼咬？我好奇的問。“那是因為浪花永不放棄，10年，20年。但它們還是不放棄，就把岩石咬成這樣了。

我恍然大悟，明白了一個道理，世界上沒有辦不成的事，只在於你有沒有決心和恆心去面對挑戰。

再去看看廣闊的大海線，海面上翻騰著浪花，海很大很大，卻是一個個渺小的浪花組成的。

在臨走的時候，我又回頭看了看，湧動的浪花，我的心中有一點留戀。因為今天這小小的浪花給我上了一堂永遠也忘不了的課。

水滴石穿作文 篇34

從前有一個叫張乖崖的縣令，他為官清廉、正直。有一次，他路過一個倉庫，看見一個小吏正從倉庫出來時，順手拿了一個銅錢放進自己的口袋裡。張乖崖很生氣，便讓人去把小吏抓來審問，小吏心裡很不服氣，說：“不就是一個銅錢嗎？有什麼大不了的？”張乖崖聽後，更加生氣了，說：“一日一錢，千日千錢，繩鋸木斷，水滴石穿。”意思是說：“你一日拿一枚銅錢，一千日就是一千枚銅錢，就像用繩子鋸木頭，久了木頭也會被鋸斷的。就像用水滴石頭，時間長了石頭也會被滴穿。

有一天，我來到奶奶家，玩耍時不經意間瞟了一眼屋簷下的石頭，發現有一個很深的坑，我心裡十分不解，於是就問奶奶：“奶奶，屋簷下的石頭上怎麼有一個坑啊？”奶奶說：“噢，你是說那塊石頭啊！它是我還很年輕的時候就有了，它一直在屋簷下，每逢下雨，屋簷上的水滴都不停地滴下來，時間久了，就有了這麼一個坑！”我聽了恍然大悟，噢，原來是這麼回事啊！難道水滴真的能滴穿石頭，太不可思意了，小水滴的力量可是那樣的小啊！突然，我又想起了古時候“鐵杵磨成針”的故事。

這時，我明白了一個道理：困難並不是那麼可怕，只要你有勇氣，有信心，有毅力，堅持下去，一定可以打敗它們!

水滴石穿作文 篇35

水是柔軟，石頭是堅硬的。但如果是持之以恆，水也能把石頭滴穿。

以前，我的作文寫得不好，在考試中經常扣分。後來，聽老師說加強閱讀可以提高作文能力。就決定增加閱讀量。這以後，我就每天睡前閱讀課外書十五分鐘。剛開始堅持得不錯。但兩週過去了，漸漸有點想打退堂鼓了。這時，“水滴石穿，非一日之功”這句格言浮現在我的眼前。就下決心堅持下去。過了一段時間，我的作文水平得到明顯的提高。更養成一個喜好閱讀的好習慣。這就是水滴石穿給我帶來的成功。

我有一個朋友，原本學習成績挺好的。可是，上課有時喜歡隨意講話。自從有了這毛病，不守紀律的習慣慢慢養成了。有人勸他不要這樣。他卻不以為然。認為小毛病沒什麼了不起。由於他每天都講小話，上課不專心。老師交的知識沒有聽進去。學習漸漸的退步了。現在，他很想改，可是很難很難。因為壞習慣是日積月累形成的，陋習難改。水滴石穿，實在可怕！

“水滴石穿，非一日之功”難道不是一個深刻的啟示嗎？

水滴石穿作文 篇36

路過人家的牆下，我偶然一抬頭，忽然有一滴水珠從屋簷下滴了下來，輕輕地打在地上的石頭上。我輕輕地蹲下來，仔細地觀察著，竟發現這塊石頭面朝上的一方，居然有一個小洞。雖然不是很深，但你只要認真觀察，肉眼是能夠看得出來。難道這是被屋簷上得水珠滴成的嗎？我向這戶人家借來凳子，然後親自踩在凳子上去探個究竟。原來屋簷上積有一些水，這些水流下來，就會滴在石頭上面。經過長時間的日積月累，石頭面朝上的地方就會被滴岀一個小洞。這就說明“滴水穿石——非一日之寒”，是需要長時間的努力，才獲得現在這個局面。這種是生活中的一種現象，而在我們身上也發生過。有一次，我在為一道數學題而苦惱。

正當我準備放棄它的時候，腦海裡就閃過一個念頭：如果我連一道數學題都解決不了，那麼將來能夠幹什麼大事呢？想到這裡時，我又繼續做這道題，想好做題的方法，再根據自己的理解，在草稿紙上做一遍，最後還原一下，看看答案是否正確。我想，在生活中會有許多人和我一樣吧。在遇到一點困難時會想到放棄它。可是要做一件成功的事，是需要你有持之以恆的精神，只有這樣，你才會把事情做成功。

水滴石穿作文 篇37

精誠所至，金石為開，這句話和水滴石穿有異曲同工之妙。都是說明了只要你努力、堅持就會成功的成語。還有許多和這個意思相近的成語，例如：只要功夫深，鐵杵磨成針、鍥而不捨、聚沙成塔、繩鋸木斷、愚公移山。

看到水滴石穿這個成語，我就想到了農家屋簷下的那塊大石頭。電閃雷鳴、狂風暴雨它自巋然不動，卻在屋簷上滾落的粒粒水珠下栽了個跟頭。人們只看得見足有半根手指深的凹下，那水珠從屋簷上一步一步的爬到邊緣，然後義無反顧地跳了下去。連綿不斷，一直持續了半個世紀，才會有那樣的成就。其中艱苦，可想而知。

其實，水滴石穿的例子在生活中很常見。你考試沒考好，卯足了勁學習，最後考了個好成績等，都是事例。我覺得，水滴石穿還有另一層意思，那就是時間的沉澱。水滴石穿，豈是一朝一夕便可磨穿；愚公移山，也不是一日一夜可以搬完。很多事情也需要時間的沉澱。回首探往昔，只嘆年少輕狂。平添一番憂愁。

當我們遇到困境時，就要拿出水滴石穿的毅力，才能平穩的過去。

水滴石穿作文 篇38

雨水順著屋簷流了下來，滴在了簷下的石頭上，“叭”地一聲粉碎了。然而長年累月的雨水流下來，漸漸地，竟將石頭穿了個洞……讀了寓言《水滴石穿》，給人以無限啟迪。

石頭是堅硬的。俗話說，堅如磐石；水是柔軟的，有道是“柔情似水”。那麼水為什麼能將石頭滴穿呢？最根本的就是水持之以恆地滴在石頭上。一滴不行，十滴也不行，百滴還是不行。要想穿石，得需要長年累月的無數水滴，直到將石滴穿，正所謂功到自然成。

在學習工作中，我們會遇到許許多多的困難，但我們只要用“水滴石穿”的精神去對待，就會戰無不勝，攻無不克。比如說：一本厚厚得到業務書，什麼時候能學完嗎？我想只要我們有耐心，一頁一頁的讀，總有一天會讀到最後一業。再比如，我們的工作日復一日，緊張有序，但沒關係，我們一個一個難題去攻破，只要我們有毅力，不“一暴十寒”，我們最終能夠戰勝各種艱難險阻。

努力吧，朋友們，讓“水滴石穿”成為我們的戰鬥武器，幫我們攻克一個個難題。世上無難事，只要功夫深。

水滴石穿作文 篇39

森林近期要舉行'金嗓子'演唱比賽，公雞花花和玉玉也要參加比賽。

花花和玉玉是一對姐妹，性格卻迥然不同。早晨，玉玉早早起來就開使清嗓了，三聲打鳴過後，太陽慢慢地探出頭來，而花花呢，還在睡懶覺呢！中午，雞媽媽做了一桌好菜，玉玉吃了個飽飽的，而花花卻跑出去買了一大堆冷飲。下午，玉玉睡了一會兒就開始選擇自己的演唱曲目和演出服，而花花卻跑和夥伴們玩耍了。一連好幾天，花花總是這樣懶惰。

比賽的日期到了，花花和玉玉一同來到比賽場地——大槐樹下。'好熱鬧啊！'花花叫到。玉玉去後臺準備了，花花還在看熱鬧。比賽開始了。主持人熊貓胖胖說：'有請玉玉出場。'只見玉玉穿著一身粉紅色的連衣裙，瀟灑自如，歌聲宛轉清亮，舞姿婀娜流暢，從觀眾席上傳來一陣陣掌聲。而花花一上場就開始緊張，唱也唱不出聲來，原來是它冷飲吃多了，花花好下了臺。最後，玉玉如願以償捧得了金盃。

回到家，花花問玉玉：'我為什麼不行，而你就能捧得金盃呢？'玉玉告訴它：'水滴石穿——非一日之功。'

水滴石穿作文 篇40

人們總說：一切皆有可能。是吖，只要努力去做了，堅持不懈，那麼就會像人們所說的那樣———一切皆有可能。

我相信大家一定都聽過水滴石穿的故事吧！

從前，在大海邊的一座巖山洞裡，生活著無數堅固無比的岩石，而在此同時，岩石表面又生活了許許多多的小水滴。

一天，懸在上方的小水滴對著在最底層的那塊岩石說：“你說吧，假如我每天都不斷往你身上滴水，會不會把你的身體滴穿呢？”岩石冷笑了一聲：“哼，就憑你，就憑你這個微小的小水珠就想把我滴穿？你想得美！”說著岩石向小水滴拋了個白眼，這一言一語，一舉一動把小水滴惹氣了，小水滴十分生氣，它說：“哼！你等著瞧！我一定會把你滴穿的！這個世上沒什麼事是不可能的！”

於是，小水滴把所有朋友都招集起來，決定要把岩石滴穿！

日復一日，年復一年，小水滴努力著，堅持著，不到成功的那一天都不肯放棄。

終於，在一天早晨，當岩石醒來後驚奇地發現自己身上出現了一個洞。他這才明白，原來只要堅持不懈，盡全力去做一件事了，那麼就不會有不能的事發生。

是呀，人生中充滿著許許多多的考驗都是要我們去努力，去堅持的。我們堅決不能一跌倒就輕易說放棄，要知道，有時候一些機會，一些困難都是磨鍊我們的時候，雖然很苦，但卻讓人終生受益。

人生如花開花謝，潮起潮落，有失敗就會有成功，成功的前提必定會經歷失敗，只要我們能像小水滴那樣堅強，那麼就會贏取最終的輝煌。

水滴石穿作文 篇41

在廣袤的自然界中，常常有這樣的事情：連續不斷的水珠，點點滴滴地落下來，日復一日，年復一年，最後，把堅硬如鐵的岩石滴穿。

初看上去，覺得這是一件奇妙得不可思議的事。渺小的一滴水，既不能生津止渴，又不能洗衣煮飯，更談不上什麼威力了。而岩石卻堅硬厚重，就算人們要鑿穿它還得藉助錘子、鋼釺，花費一番工夫。而這渺小的水滴又怎能穿透頑石呢？這就要從時間老人那裡尋找答案了。古人云：“滴水穿石，非力使然，恆也！”

水滴雖小，但日久天長，也能擊穿頑石；細繩之力雖微薄，但日積月累也能鋸斷橫木。我們要想成就事業，就必須發揚“滴水穿石”、“繩鋸木斷”的精神。

滴水穿石，就在於落下的每一滴水都滴到一個定點上。它們方向明確，目標專一。如果不是這樣，小水滴恐怕就永遠也不可能有穿石之功了。我們青少年為遠大理想而奮鬥的過程中，也需要有一個明確的目標，決不能見異思遷，三心二意。我國古代的大文學家左思，幼時專攻書法，卻學而無所成，後又致力於彈琴，成績依舊平淡無奇。左思發奮苦讀，立志在文學上做出一番事業。他經過十年的構思、醞釀，花了很大的精力，終於寫成了使“洛陽紙貴”的《三都賦》。

滴水穿石之貴在於：水滴雖小，卻從不妄自菲薄、自暴自棄，它不氣餒，始終如一，矢志不移，有一個不達目的決不罷休的堅定信念。一句話，滴水穿石關鍵在於“恆”字。“恆”能出力量，“恆”能出智慧，“恆”能出奇跡！精誠所至，金石為開嘛！

水滴石穿作文 篇42

蘿蔔把過時藏在地下，那是在教我們謙虛；彩虹出現不過一小時就消失，那是在教我們勤勞；高山聳入雲霄而不推辭每一粒沙石，那是在教我們要善於積累……大自然裡還有很多道理要我去觀察，思考，才能領悟。

我家車庫的門口，哪裡有“屋簷”，只不過這“屋簷”上有幾個大孔，每次下雨，這裡一定被淋到。

有一次，下著大雨，我在車庫裡跳繩，發現豆大的雨點一般射下車庫，拼命地砸著水泥地，像是要把地砸穿，可是砸完後又洩了氣，被水泥地吸了進去。我自言自語道：“嘿，別這麼做了，你這麼軟的雨滴，怎麼可能把地砸穿呢！”

但是，好幾年後，不一樣了。在晴朗的一天，我又在車庫外跳繩，忽然發現雨點經常砸到的地方有一點點凹下去了，並且顏色從淺灰色到了深灰色了。這個坑大約比其他地方低幾毫米，但這些坑是什麼砸出來的——雨滴！這些坑比旁邊的更粗糙，更難看，但在我的心目中它們比其他地方更美。

此情此景，我不禁想到：竹筍頂破了這麼堅硬的石頭，在石縫間茁壯地成長——這就是堅持！人們都說：“不經歷風雨怎能見彩虹”，是的，做一切事情，重在堅持！

我聽到鬧鐘一個聲音在問我：“你發現了什麼？懂得了什麼？”

我真想大聲回答：“謝謝，大自然！我發現了，我懂得了，這就是：做事情重在堅持！”

水滴石穿作文 篇43

今天，我們學習了一篇課文——《滴水穿石的啟示》，這篇課文告訴我們：“目標專一而不三心二意，持之以恆而不半途而廢，就一定能夠實現我們美好的理想。”作者為了證實他的觀點，還舉了李時珍、愛迪生、齊白石這三位名人的例子，證明了古今中外所有成就事業的人，都是靠著“滴水穿石”的精神，才“滴穿”一塊塊“頑石”，最終取得成功的。

其實，擁有“滴水穿石”精神的人何止他們三人？古代有名的書法家王羲之，幼納於言，人未之奇，但他從小酷愛書法，每天堅持練字，用池水洗毛筆，天長日久，竟把一池水都染黑了，後來，經過王羲之的不懈努力，終於成為了歷史上有名的書法家。大旅行家徐霞客一生都行走在考察祖國名山大川的路上，終於給後人留下了光輝著作——《徐霞客遊記》。還有童第周，他天資平平，但他目標專一，勤奮努力，“功夫不負有心人”，終於成為了舉世聞名的生物學家。

這樣的例子還有很多很多，如祖逖聞雞起舞，勾踐臥薪嚐膽，談遷二編《國榷》，……這些人的事例讓我看了自愧不如，因為我學什麼都是三分鐘熱度。小時候，我看見電視裡的人彈鋼琴，十分羨慕，也想要學，可學了沒幾個星期，就不願意再學了，任憑媽媽怎麼威逼利誘，軟硬兼施我也無動於衷。

現在我懂事了，也十分後悔，我決心也要像齊白石爺爺學習，像他那樣目標專一，持之以恆，練得一手爐火純青的技藝。

同學們，讓你我快快行動起來，向著專一的目標義無反顧地前進吧！

水滴石穿作文 篇44

如果有水滴不停地落在一塊石頭上，一天一天過去了，石頭那麼堅硬的東西都會被看似柔弱無比的水滴打穿。這一般用來比喻堅持就是勝利。可是，這個詞在我眼裡還有另外一個含義。

一滴水落在一塊石頭上，滴一點，石頭並沒什麼反應。滴一天，石頭也不會有什麼變化。滴一個月或許石頭表面會有微微一點下陷，但是絕不明顯。滴一年的話，可能會有一個明顯的小坑，但並不會把石頭滴穿。要滴上十年、二十年才有可能把石頭滴穿。

如果把情景換一下呢？一個人，今天熬夜玩手機，第二天對身體沒什麼影響；一個月裡天天熬夜玩手機，可能就要生一些小病了，如感冒、發燒等等；一年裡天天熬夜玩手機身，身體會出現明顯的免疫功能下降，各種莫名其妙的不舒服就會出現，視力也會下降。再繼續熬夜三五年試試，可能癌症、腫瘤等好多大病就來找你玩兒了，可能小命都不保了。

如果把情景再調換到我們學生身上。或許我們今天少背一段課文，明天少寫一項作業，並沒有什麼關係，短時間內成績也不會下降。但是，時間一長，成績就會慢慢下滑，直到老師找你談話找家長反應情況。如果還不改進，成績下滑到無力挽回時，就再也沒人找你了。

可見，我們平時把所有該做的事做到位，不讓不良的水滴”落到我們這塊石頭”上，這樣我們這群小石頭才能永遠保持完好。