梅開二度作文

在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的梅開二度作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

梅開二度作文1

“好了，你們幾個站得好，可以自由活動了！”體育老師的話就像有魔力一般――話音未落，我、曹天豪、張辛、鮑冠華、吳哲濤、鍾尚青、李駿樂幾個“富特博（Football）海底小分隊”還沒等同學們反應過來，就已經無影無蹤了――不到六秒就已經“閃電般”地在球場上分好了隊，排好了陣型，“等一下，還沒有開始呢！”。就在我們準備碰球的時候，體育老師叫了起來――竟然自願當裁判！

“嗶――”比賽開始了......

剛剛過了一會兒，我就連進兩球！第一球就不說了，就只是單純的球速快而已。主要是第二球：當時我一個人帶球剛過了兩個人，對反猛將吳哲濤一個滑鏟，把我剷倒了。

本來在小禁區內是要罰點球的，可是老師。他剛才看我過人很帥跑到了我的前面，誰知，他的鞋帶神不知鬼不覺的從“洞裡”溜了出來！一聲巨響過後，老師雖然自己摔了一個狗啃泥，但這也為我創造了一個絕佳的進球機會：我被剷倒後，門將把球抱了起來，我一個右腳金鉤，想把球踢進去，可是我的腿太短了！可是，誰知道呢~門將曹天豪被這隻突如其來的腳給嚇破了膽，把球扔到了地上，由於我的右腳還“逗留”在空中，所以我用左腳一輕輕碰，球慢悠悠的滾進了球門！與此同時，寧靜的`天空被一聲清脆的“撕拉”――打破了。

十分鐘後，我踏上了回家的路。今天，我的腦子裡多出了一個進球的新方法，褲子上，也多出了一個嶄新的、獨一無二的，裂縫......

梅開二度作文2

我有許多興趣愛好，但我最喜歡足球。今年令我最激動的是俱樂部的一場比賽，結果真令人意外。

這次我們的對手是上一屆冠軍“飛鯊隊”，這裡我們“天狼隊”壓力倍增，但對於一場比賽而言，一個平和的`心態至關重要，因此我們沉著冷靜的上場了。

當比賽進行到第23分鐘時，對方邊路傳中“飛鯊隊”前鋒帶球單刀只入我方禁區，並且起腳射門，球進了！對手有了一個夢幻般的開局，然而福無兩至，禍不單行，我隊前鋒張毅林在上半場結束前受傷下場了！所以上半場在對我們極為不利的情況下結束了。

下半場開始了，我代替張藝齡成為前鋒，在第68分鐘時我發現了“飛鯊隊”的弱點，他們後防線就像真正的鯊魚一樣，一旦被揪住尾巴前面再厲害也無濟於事，我用眼神暗示我方中場楊傑平，他心領神會，一腳長傳把球給了我，我突破圍擋一記抽射洞穿對方的大門1:1扳平了比分！直到常規時間結束，雙方僵持在1:1狀態比賽進入加時賽。

進入加時賽，對方進攻愈加猛烈，出門在外對方全線壓上後衛，搶到了第一點並把球給了我，這時我心下竊喜，認為這是一個絕佳的機會，同時我提醒自己：腳上勿慌。我在對方禁區內一個“克魯伊夫轉身”轉身過掉了門將，一腳輕輕推射，球進了！這時比賽還有三分鐘，對手無力迴天！

作為一名替補隊員，居然在全場比賽中梅開二度，這對我是個極大的鼓舞，這個結局真沒想到。

梅開二度作文3

“好了，你們幾個站得好，可以自由活動了！”體育老師的話就像有魔力一般——話音未落，我、曹天豪、張辛、鮑冠華、吳哲濤、鍾尚青、李駿樂幾個“富特博（Football）海底小分隊”還沒等同學們反應過來，就已經無影無蹤了——不到六秒就已經“閃電般”地在球場上分好了隊，排好了陣型，“等一下，還沒有開始呢！”。就在我們準備碰球的時候，體育老師叫了起來——竟然自願當裁判！

“嗶——”比賽開始了 ......

剛剛過了一會兒，我就連進兩球！第一球就不說了，就只是單純的球速快而已......主要是第二球：當時我一個人帶球剛過了兩個人，對反猛將吳哲濤一個滑鏟，把我剷倒了。

本來在小禁區內是要罰點球的，可是老師......他剛才看我過人很帥跑到了我的前面，誰知，他的.鞋帶神不知鬼不覺的從“洞裡”溜了出來！一聲巨響過後，老師雖然自己摔了一個狗啃泥，但這也為我創造了一個絕佳的進球機會：我被剷倒後，門將把球抱了起來，我一個右腳金鉤，想把球踢進去，可是我的腿太短了！可是，誰知道呢~門將曹天豪被這隻突如其來的腳給嚇破了膽，把球扔到了地上，由於我的右腳還“逗留”在空中，所以我用左腳一輕輕碰，球慢悠悠的滾進了球門！與此同時，寧靜的天空被一聲清脆的“撕拉”——打破了。

十分鐘後，我踏上了回家的路。今天，我的腦子裡多出了一個進球的新方法，褲子上，也多出了一個嶄新的、獨一無二的，裂縫......