紙花開了作文

在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的紙花開了作文，歡迎閱讀與收藏。

紙花開了作文1

星期六，爸爸帶著我高高興興地來到作文班上作文課。一進教室，老師就說："今天我們做個小實驗，實驗的名字叫`紙花開了`".聽了老師的話我想：植物能開花，紙做的花怎麼能開呢？我半信半疑。

開始發材料了，老師發給我們每人一個用硬紙板做的大圓和小圓，接著又給我們每人發了一張白紙，一把剪刀和水彩筆。

開始做紙花了，我們先沿著大圓的輪廓畫了一個圈兒，然後拿起小圓放在大圓中間畫一個圈兒，再把大圓剪下來，然後把大圓對摺4次成了一個小扇形，再剪成菱形，把它開啟一看，是一朵美麗的'太陽花。我們又把太陽花的花瓣塗上顏色，然後把花瓣向裡折了起來。

開始試驗了，老師先打來滿滿的一桶水，把我們的紙花放到水桶裡，我們靜靜地等著，突然，我們看到紙花慢慢地綻開了花瓣。啊！我們的實驗成功了，我們可興奮了！

這次實驗很有收穫，不僅培養了我們的動手能力，還培養了我們的觀察能力。我們喜歡做實驗。

紙花開了作文2

怪事！怪事！一朵朵紙花居然也能競相開放。這件怪事就出現紙我們的班級裡。

事情是這樣的，老師讓我們拿出準備好的材料做紙花。我和同桌林璐祺就快快樂樂地動起手來。我想做一朵荷花。先把花瓣畫好，可是做的'太小了，我看了一眼林璐祺正好相反她做太大了。我說：“我們做一朵四層的荷花吧。”林璐祺說“好啊，好啊。”我說：“我的作第二層的，你的就作第一層。”“OK。”接著我又做了兩個。然後我們把它們依依剪下來，花蕾好難剪啊！還是被她剪了下來。可是紙花怎麼才能開放呢？這時老師拿著一盆水走來說：“花在水裡開放。”我半信半疑。

花骨朵慢慢展開粉色的花瓣，綻放著美麗的笑臉，其他花也在爭奇鬥豔，炫耀自己有生命。我問老師：“為什麼紙花能在水上開放？”老師說：“因為水裡的水分子讓紙花有了水的張力，所以花開了。”原來是這樣。

我一定要用心靈手巧做個生活小達人。

紙花開了作文3

今天，我們在教室裡做“紙花開了”的小實驗。

我先把白色的小花塗上了顏色，成了一朵五顏六色的小花；再把花瓣向裡折、壓平，變成了一個含苞欲放的花骨朵；然後把它輕輕地放在水裡，它就浮在水面上了。過了一會兒，我看見花瓣慢慢地展開，一個個的顏色各異的紙花像一朵朵盛開的睡蓮。哇！真美啊！

為什麼紙花在水裡能開呢？老師告訴我們：“紙中含有纖維，如果水擠進紙的纖維，摺痕處的'纖維遇水膨脹，就使花瓣打開了。”

我很喜歡做這個小實驗，我想和爸爸媽媽多做幾次。

可是，同學們做的紙花放在水中，有的開的慢，有的開的快，這又是為什麼呢？我回家再找答案吧。