快樂加減法作文彙編15篇

在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編為大家收集的快樂加減法作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

快樂加減法作文1

快樂媽媽和悲傷爸爸離婚了，這個訊息一傳出，便立刻震驚了全村的男女老幼。

想當年，悲傷爸爸和快樂媽媽那一段轟轟烈烈刻骨銘心的愛情可是感動了不少人。可這對曾經被譽為“郎才女貌，天造地設”的一對璧人，如今卻因性格不合而最終分道揚鑣。離婚後，悲傷爸爸帶著兒子貪婪和自私，快樂媽媽帶走了女兒知足和寬容，他們開始了各自的新生活。

快樂媽媽離婚後，辭了原來的工作，另找了一份工作，工資雖不高，只能勉強維持一家人的生活，即便如此，快樂媽媽仍是很滿足這樣的生活。每天不愁吃穿，女兒們健康孝順。這樣的生活，即使沒有大魚大肉，也能活得很開心。每當有好吃的，快樂媽媽也會分給鄰居們，久而久之，大家都願意把自己的好東西分給快樂媽媽一份。快樂媽媽的日子過得一天比一天快樂。

而悲傷爸爸呢？他在離婚後，經過自己的努力，終於找到了一份很好的工作，工資很高。可是雖然他每天山珍海味，卻總是鬱鬱寡歡。原來他像他的兒子貪婪和自私一樣貪婪自私，他想要更高的.官、更多的錢，想要世上所有的好東西都歸自己所有，他太貪婪了，並且太自私。他只守著自己那點利益，從不給他人一分一毫，卻又想從他人那裡得到好處，最終他什麼也沒得到，還被周圍的人所厭惡，被大家孤立。從此，悲傷爸爸過得一天比一天悲傷。

這一天，快樂媽媽帶著知足和寬容這兩個女兒，悲傷爸爸帶著貪婪和自私兩個兒子，他們不約而同地來到智慧爺爺那裡。面對這兩種天壤之別的生活，智慧爺爺望著高遠的天空若有所思地說道：“學會分享，負負得正，快樂倍增；自私貪婪，金山不金，快樂遠離……”

快樂加減法作文2

“下一個！下一個，在哪兒？”坐在考場前叫號的老師厲聲的催促道。看了看手錶，下一個不就是我嗎！我深呼一口氣，望了望天空，一大片烏雲聚攏而來，我加快了進考場的腳步，這讓人心神不寧的我更緊張了。

今天是最後一次考級的日子，為了今天自己能得心應手，這一陣我一直苦練，身體苦，毫無快樂可言。尤其是我看到正在應考的一位選手時，她那靈活的手指和熟練的技巧讓我壓力很大。我匆忙地進入考場，拉開琴蓋，放上琴譜，坐上椅子想著昨天老師告訴我的要點。但那一刻，我的大腦一片空白，我害怕極了，心砰砰直跳，彷彿有隻兔子在心中蹦來蹦去，總覺得有個災難飛鳥似的在天空中飛來飛去，雨點在沸騰著，隨時都有可能砸到我的頭上，我的雙手在顫抖著，心裡想著趕緊結束這一切。因為心中的恐懼，前兩首曲子好像並沒有打動考官，我用餘光試著瞄了一下，兩雙眼睛直勾勾的盯著我，我不知所措，開始變得彷徨，彷彿迷失在黑夜裡……

我思索著，我學習鋼琴是為了什麼，不就因為它能帶給我快樂嗎！而現在的我呢，只是為了能考級過關一味地練琴，從前的`快樂減少了，甚至要消失了。想到這裡，我似乎找到了想要的答案，讓自己重振旗鼓完成最後一首曲子。

奏鳴曲那歡快的節奏使我沉浸在音樂當中，試圖用自己那跳躍的手指彈奏出一個美麗動人的故事。漸漸，進入高潮，柔和抒情的曲調突然間隨著左手流暢的伴奏的伴奏顯得非常激昂。我慢慢地閉上雙眼，去聆聽自己的音樂，重溫著快樂……

一曲終了，我並沒有再注意考官，也沒有想考試的結果，因為我尋回了從前的快樂，為自己增添了一份喜悅，捨去了一份煩惱，學會快樂加減法，你會找到真正的自己！

快樂加減法作文3

在那一幢高樓中，周健坐在總經理辦公室裡，向下望著，看這那一輛輛賓士而過的小車。風從那扇窗戶外吹拂在他的臉上，他不禁咳了幾聲低下了頭……

在一個晚上，周健坐在一盞暈暗的檯燈旁，奮鬥著。那雙疲倦的眼正一眨一眨得，卻一直忍著，堅持著，因為他有著一個目標，就是能讓自己活得更好，在這個世界裡出名。

為了這個夢想，他努力的學習著，向一本本厚厚的書中汲取知識，他還年輕，可他那高高挺拔的鼻樑上卻架著一幅啤酒瓶底般的眼鏡，頭髮也白了一大塊。他仔仔細細地看著手中的書，用一支筆在上面不斷得寫著什麼，一刻都沒有停下過。

窗外正是春天，花朵兒也開得正旺，鳥兒也嘰嘰喳喳地鬧著。河邊風吹柳絮，漫天飛舞，孩子們在那玩耍，老人在那裡鍛鍊，如詩如畫。

周健卻獨自一人坐在家中，朋友來叫他，他也不去。只是一個人手捧一本書，對著那面佈滿灰塵的，有著裂痕的舊牆。坐在那一把已經快散架的破木椅上。默默地在那裡坐著，不去鍛鍊，也不去玩耍，更不要說是旅行了。唯一上他快樂的只有學習，只有知識，只有成功。

漸漸地，漸漸地，他開心起來了，因為他成功了，他站在了人生的頂峰，望著那些渺小而無知的.人們，他有了時間，他有了一切。他躺在床上，望著這座“金碧輝煌”的房子，望著他親手創造起來的美好世界，在他那張古板而死寂的臉上，浮現出了微笑。

可是，這種美好總是短暫的，正當他為自己的成功而欣喜若狂時，他的身體發生了巨大的變化。由於長期沒有鍛鍊身體，整天臥在家中，健康離他遠去了，只要動一下就一直咳個不停，他又失去了一切，後悔了。

周健坐在沙發上，抬頭望去，看著空中翱翔的小鳥，低下頭，我到底是快樂還悲傷呢……

快樂加減法作文4

快樂是一種情緒，人因為有了快樂而充滿生氣，動物們有了快樂而活潑可愛，也更顯現出“萬物有靈”的含意。

我有過一段經歷，也就是這次月考的啟示吧！

期會考試過後，因為我的成績進步很大，我變得狂躁起來。回想起來，那是的我的心理讓人十分奇怪，這大概就是十二歲的特點吧！我認為自己十分了不起，彷彿無敵一般，做事也變得毛毛躁躁，行為舉止也帶著一絲輕狂和傲慢，在不知不覺中，第二次月考也就來了。

我依舊在玩，瘋玩，我現在想想也覺得好笑，也只能說：“那時我真是無敵了”。我做事中變得不認真了，不仔細了，“驕兵必敗”，這次的月考就不幸運了。

這次月考沒我想象的那麼好，反而很差。心不細，什麼事都做得亂七八糟，名次沒有前進，還倒退了幾十名，讓我陷入深思。

“為什麼會這樣呢？為什麼會這樣呢？”我陷入了無邊的深思中，我跨入記憶中去追尋我的錯誤。

在一次次反問聲中，我也在不知不覺得到成長，讓我在幾個黑夜過後變得成熟……

我穩重了，回到期會考試前努力的`模樣，但心理也不是以前的了，我用成長後的眼光審視這個世界，快樂沒有散去，我不會因為一次挫折，一次成長而讓它沒有，它依舊在我身體中游玩，但卻減少了，也許這是下一刻變大的前奏吧！

如果快樂是1，在那些有信念的人眼裡，快樂減失敗不會等於0，快樂減失敗再加上成功不會等於1，那是比1還要大幾十倍，百倍的數……

以後我會更加努力的尋找快樂。

快樂加減法作文5

每逢週五，我都會去學校後門學習畫畫。起初，我覺得畫畫很難，可每當我路過學校後門，看見學畫的同學們畫的作品時，我總是羨慕不已，終於有一天，我鼓起勇氣，決定去試試。

我從練習線描開始，畫了很多盆不同的盆栽植物。老師教我要從沒有被遮擋的一株開始畫，從下至上，先畫沒有被遮擋的，再畫被遮住的，按順序來畫，這也是一個從易到難的順序。這樣，一盆蔥鬱的植物就被我慢慢地如剝繭抽絲般描繪出來。漸漸地，按老師的方法，我能將一個看似複雜凌亂的物體，按步驟畫出來。有的時候我畫得太投入，一不小心就在那裡多待了兩個小時。

在畫畫的過程中，我全身心的`投入，沉浸在畫畫給我帶來的快樂中。我認真的觀察，主動去思考，不斷體會與總結。在畫畫的幾個小時裡，我不急不躁，靜下心來一筆一畫地畫好每一筆，力求把老師講解的要點都融會貫通到每一幅畫中。每完成一幅作品，心裡有說不出的高興，有掩飾不住的快樂。

快樂的方式不止一種，有的喜歡在操場奔跑，有的喜歡打遊戲、看電視，有的喜歡讀書寫字，而我，卻喜歡靜靜的畫畫。我失去的是幾個小時的玩耍時間，換來的是心情愉悅和畫畫技巧。而且這種愉悅和快樂全由自己掌握，或加、或減，快樂無窮！

編輯寄語

通過學習新的東西，不僅能使小記者的生活更加充滿樂趣，也能為小記者平時的寫作積累更多的素材。

快樂加減法作文6

快樂媽媽和悲傷爸爸離婚了，這個訊息一傳出，立刻震驚了情感山村的男女老幼。

想當年，悲傷爸爸和快樂媽媽那一段轟轟烈烈、刻骨銘心的愛情可是感動了不少人。可這曾經被喻為“郎才女貌，天造地設”的一對璧人，如今卻因性格不合而最終分道揚鑣。離婚後，悲傷爸爸帶著兒子“貪婪”和“自私”，快樂媽媽帶著女兒“知足”和“寬容”，他們開始了各自的新生活。

快樂媽媽離婚後，辭去了原來的工作，另找了一份工作，工資不高，只能勉強維持一家人的`生活，即便如此，快樂媽媽仍很滿足這樣的生活。每天不愁吃穿，女兒們健康孝順，這樣的生活，即使沒有大魚大肉，也能過得很開心。每當有好吃的，快樂媽媽都會分給鄰居們，久而久之，大家都願意把自己的好東西分給快樂媽媽一份。快樂媽媽的日子一天比一天過得快樂。

而悲傷爸爸呢？他在離婚後，經過自己的努力，終於找到一份很好的工作，工資很高。雖然他每天山珍海味，卻總是鬱鬱寡歡。原來他像他的兒子貪婪和自私一樣貪婪自私，他想要更高的地位、更多的金錢，想讓世上所有的好東西都歸他所有。他太貪婪，並且太自私了，他守著自己那點利益，從不給他人一分一毫，卻又想從他人那裡得到好處。最終他什麼也沒得到，還被周圍的人所厭惡，被大家孤立。從此，悲傷爸爸過得一天比一天悲傷。

這一天，快樂媽媽帶著知足和寬容這兩個女兒，悲傷爸爸帶著貪婪和自私這兩個兒子，他們不約而同地來到智慧爺爺那裡。面對著兩種有如天壤之別的生活，智慧爺爺望著高遠的天空若有所思地說道：“學會分享，負負得正，快樂倍增；自私貪婪，金山不金，快樂遠離……”

快樂加減法作文7

愛美之心，人皆有之。可是，外在的美是有限的，是天生的，是自我無法改變的。但是，還有一種美是可以自己把握的，那就是快樂。

布雷頓曾經說過，世界上沒有比快樂更能使人美麗的化妝品。可是，我們很多人習慣於花大錢去購買那些昂貴的化妝品，卻忽視身邊這個免費的天然寶貝。生活中有很多人，家境富有，事業有成，可他們並不快樂；而有很多人，他們收入不高，生活簡樸，可他們卻生活得無憂無慮。所以說，快樂不在物質的多少、地位的高低。快樂，其實就是一種生活方式。當煩惱來了，你毫不猶豫地將它趕跑；快樂來了，你把它緊緊擁抱。快樂，就這麼簡單。該增加時就增加，該減少時就減少。

人生快樂，需要我們增加感恩，減少計較。我們要感恩父母，感謝父母給了我們生命，給了我們難以言盡的愛。感恩於老師，當我們叫他們“老師”時，就要把他們當作我們的.親人，我們要感恩老師們含辛茹苦地把知識一點一滴地傳授給我們，不計較老師對我們無意的傷害。感恩於朋友，感謝他們給我們帶來快樂。當我們遇到困難時，朋友會伸出援助的雙手，幫我們一起解決難題；當我們傷心難過時，朋友會默默地過來，輕輕地拍拍肩膀，安慰我們；當朋友遠離我們或者偶有我們認為所謂的“背叛”時，我們也不要斤斤計較，宰相肚裡能撐船。

快樂加減法作文8

“哈！終於被調走了，真是太好了！”我欣喜若狂，沒想到她的中獎率竟然這麼高！我再也不用為下學期犯愁了！哈哈！我是世界上最快樂的人！回想起往事，我感到慚愧萬分……

記得那天，老師在QQ群上公佈了被分去八班的同學名單。一眼掃去，我模糊地看見她的名字。我的心“砰砰”直跳，要是她能被分出去，那該多好！仔細一看，果真沒錯！七個人的名字中，她的'名字閃閃發亮！我不禁興奮地一躍，差點飛上天去，心情已經無法用語言表達了。

她，即是我的好朋友，又是我的仇人。也不知怎麼的，她對我的熱情，總像一團熊熊大火，每天都圍著我說這說那，而我卻感到煩透了，像馬上要爆炸的地雷。新學期的開始，我充滿著期待，沒有她的日子一定新鮮有趣，用不著聽她那老太婆般的囉嗦了，我的耳朵也可以休息一會兒了。

可是，開學一段時間後，我漸漸地開始慚愧，為什麼她的離開我會那麼激動？我紅了臉。記得那次，我因為太糊塗，把水杯落在了家裡。那時的天氣炎熱難忍，太陽就如同個大火爐高高掛在天上。剛上完體育課，我像三天三夜沒喝水似的快要瘋了。她見了，立刻遞來了一杯香甜可口的蜜水在我眼前搖晃了幾下。哇！蜜水呀！那香甜的味道在我的鼻子前瀰漫著，我大口大口地喝下幾口，周圍的人露出羨慕的目光。可現在沒有了，那情景只能是回憶了，那味道也變得陌生了。她對我的友好太多太多了，我卻把她當成仇人。

新學期，她還是像往常那樣來找我玩，把我當作知心朋友，卻不知道我的內心背叛了她多少次。我真想跟她道歉，卻怎麼也不敢……

“叮叮叮——”下課鈴聲響起，我才意識到快樂在悄悄離我而去……換來的卻是久久的悔意。

快樂加減法作文9

他曾經是那麼頑皮，那麼活潑，那麼熱愛遊戲，可是，上了國中，一切都變了，他變得文靜了，變得愛看書了。他就是我的同學張洋凱。

國中是人一生的轉折點，你學習成功了，你人一生便有希望；你學習失敗了，你人一生便就失敗了。他好像已經理解到了國中的緊張，決定放棄遊戲，專心學習。

回想起以前春秋遊，他每次都會帶一隻平板或一個手機來玩遊戲，玩得還可多呢，如“球球大作戰”等。可是呢，他一上國中，全部捨棄了，我相信，他心中肯定一直在糾結和掙扎“我到底該不該放棄呢？窗外的景色是那麼美好，我的心中卻在明爭暗鬥。”最終他放棄了。

每一次，他看見自己的手機總會有一絲的發癢，他抑制住了。他看見別人玩遊戲時，想走過去看看，他忍住了。他看看窗外，一對小鳥正在空中小打小鬧，別的小孩正在那裡嬉戲打鬧，他也想玩，可是不得不不去玩。

他終於成功地戒掉了自己玩遊戲的習慣，學習成績平穩地爬升，視力也奇蹟般慢慢地好起來，他成功地做了一個屬於自己的完美加減法。

孟子說過：“魚，我所欲也；熊掌，亦我所欲也，魚和熊掌不能兼得，舍魚取熊掌者也。”這一句話告訴了我們有舍才有得，這是一個加減法，究竟是正數還是負數，就要看你自己的選擇了。

此時此刻，我想他一定做在那椅子上奮筆疾書，並且十分感激於那一次加減法。

窗外桂花的.香味飄了進來，一陣一陣的，他又站了起來，站住那窗邊，欣賞那美妙的景色……

快樂加減法作文10

今年深圳作文和往年一樣，考查學生對生活的體悟。不管是13年的“我最喜歡的一個詞語”還是今年的“快樂加減法”，寫作範圍都是從孩子的切身感受著手，寫孩子對生活的感悟。“快樂加減法”該怎樣分析？其實就是寫學生怎樣看待生活中遇到的點點滴滴。這篇作文寫作範圍很廣，但是切忌泛泛而談。

“快樂加減法”怎樣寫？首先我們要分析“快樂”，快樂來源於什麼？親情、友情、戰勝挫折後的開心……所以寫時候，不要泛泛而談快樂怎麼怎麼，要從小事入手，寫快樂。其次“加減法”怎麼理解？加減實際是自己經歷這些事情後的感受。

我們在寫這篇文章的時候，要寫出自己對在生活中通過哪些事情感受到了快樂，同時這些快樂給自己帶來了哪些收穫，對自己有什麼影響。

我的學生剛剛打電話說，他們都寫了我給他們準備的三篇文章，一名學生說寫的友情，遇到困難時候，朋友對自己的幫助，讓她深深的體會到了友情的含義，讓她得到了快樂，同時她也在得到友情這個“加法”時候，學會了幫助他人。付出看似“減法”，其實也是在增加她們的'友誼。

一個學生說他寫了堅持，戰勝困難後，他獲得了快樂，他也得到了生活給予的“加法”。但是在失敗時候，他看似得到了生活的“減法”，實際也得到了失敗的教訓，所以只要開心快樂的面對，正確的使用“加減法”，我們都能讓自己的生活值變得最大化。

這裡老師只舉了兩個例子。不管是寫親情帶來快樂的加減法，還是友情給你帶來的加減法，亦或是生活中的小事給你的感悟，都是扣題作文。只要學生去細化快樂，同時寫出深刻的感悟，都可以寫出有深度，有內涵的文章，作文一定能取得高分。

快樂加減法作文11

人生是無數次角色轉換的歷程。

在戰火紛飛的東漢時期，戰爭讓百姓的生活苦不堪言，前線的將領們更是將黑夜與白晝顛倒，絞盡腦汁地思索對抗的策略。身居要職掌握重權的呂蒙便在其中，他用果敢的個性和高超的武藝打勝了百計的戰鬥。當政者孫權提醒他多看點書，不可放棄學習。面對繁忙的朝務，儘管想過推辭，但呂蒙卻低頭沉默，開始了漫長的學習。及魯肅過尋陽，那個知識淺薄的武夫早已變成足智多謀的軍事大家，令魯肅吃驚佩服。是呂蒙放下自己的身段地位造就了他的豐功偉績，是呂蒙的勤奮刻苦告別了當年吳下阿蒙，讓士別三日當刮目相看成為後人的榜樣。

少一些驕傲自滿，多一些平和待人堅持奮鬥，人生會多一些輝煌的戰績，多一些燦爛的煙火。

在官場黑暗的東晉時期，貪腐讓人心渙散，仕宦清廉的官吏為實現大濟蒼生的理想抱負不斷嘗試。心懷有兼濟天下蒼生壯志的陶潛位列其中，他用切實的行動反抗門閥制度的存在，然而他庶出寒門，無法實現夢想。最終他選擇歸隱田園，做一個單薄渺遠、恬然自知的隱士。是淵明的.嘗試讓他看透了政府的真面目，也是淵明的放棄成就了田園詩的再度繁榮。多一些心境的提高，少一些無謂的慾望，人生會多一些寧靜淡薄的樂趣，少一些前進的彷徨。

加是一種成長，學會善用加法。加上智慧的光芒，品格的力量;加上親情的滋潤，夢想的追求。減是一種成熟，學會善用減法。減去多餘的物質，奢侈的慾望;減去心靈的負擔，環境的紛擾。善用加減法是一種智慧，接近生命最實際的準則。

其實加非單純的富庶，它讓內心平靜;減非純粹的減少，它讓心境豁達。學會取捨，以獲得人生的平衡，讓生命之風吹向我。

快樂加減法作文12

青春是一幅七彩的畫卷，我們每天都在彩繪著不同的畫。我用明豔的顏色表達內心的愉悅，我用暗淡的顏色訴說我的'憂傷。快樂是無價的，也是簡單的，我要讓快樂掩蓋青春中的憂傷。

快樂是人生的糖，甜蜜我們的生活。常言道：“知足常樂，笑口常開"我們在父母的臂彎中成長，他們給予我們我們無微不至的光海與呵護。生活雖不易，但在物質上盡力滿足我們。冬天不會挨冷受凍，夏天也涼爽快活。可身在福中不知福的我們，卻不懂父母的良苦用心，難道他們給予的愛不足以讓我們明白嗎？我們不要一味追求物質，忽視了父母的關愛。知足常樂，不是也很好好嗎？

快樂是迎面挫折，樂觀面對的戰利品。漫漫人生路，挫折是難免的，但我們可以打敗這隻名為挫折的怪獸。不讓它吞噬我們的快樂。世界聞名的作家海倫·凱勒在年幼是雙目失明、雙耳失聰，上帝關上了她看世界的大門，關上了她聽世界的窗戶，但她不向命運屈服，用自己的努力推開了文學的大門。

快樂是多寬容，少抱怨。一個小男孩在庭院中玩耍，不小心用皮球將花盆打壞了。他主動道欽，戶主也沒有責罵他。因為他的知錯認錯，得到戶主的寬容，大家也不會不愉快。

快樂是我們從一點一滴中得到的。我們要緊握快樂，不要讓快樂在我們身旁悄悄溜走了哦。也讓快樂掩蓋青春的憂傷吧！

快樂加減法作文13

野馬的快樂是在草原上奔跑；雄鷹的快樂是在藍天中高傲地飛翔；太陽的快樂是溫暖我們的世界……快樂的方式不止一種，世間萬物都有屬於自己的快樂，那什麼是屬於我的快樂呢？

思考·快樂

每當我空閒時，我總會在自己的腦海裡漫遊、創造，去想一些從來沒有想過的事，去思考一些文人們留下的名句。

每當這時，我總會在這些浩瀚的思想裡尋出一片新的天地，“學而時習之，不亦悅乎”，這就是屬於我的快樂。

觀察·快樂

每當我走去一片新的土地，我總會放慢腳步，細心觀察這裡的一草、一木，從這片普通又平凡的土地找出常人看不到的樂趣。

每當這時，我都會真正理解這片土地的奧祕。獨自一人，我似乎能聽到大自然在竊竊私語。這就是屬於我的快樂。

探索·快樂

每當我發現一處密地，我總會在這些地方留下我的足跡。小溪、山澗、洞穴、湖泊，一些地方，可能會帶來不一樣的驚喜。

每當這時，我總會獨自一人去探險，向著深處走去，雖然很孤獨，但總會有一絲獨特的認識印入腦中。這就是屬於我的.快樂！

認識·快樂

每當我登上山頂，我才認識到了自己的渺小。這個世界是無窮無盡的？山脈是龐大的那地球呢？地球是龐大的那星系呢？星系是龐大的那宇宙呢？我相信：人外有人，天外有天。世界上一定有很多未知等待著我們去認識。這就是屬於我的快樂！

世間的知識是無窮的，世界上的快樂也是無窮的，快樂的方式不止一種，需要自己去尋找屬於自己的快樂。多一份快樂，就會少一份痛苦。或加，或減，全在自己掌握，在加減中，快樂無窮！

快樂加減法作文14

快樂也是有級別的，分為低階快樂和高階快樂。我要增加我的高階快樂，減少低階快樂。

我喜歡看書。在國小的時候，我常常向媽媽要錢，買漫畫書，家裡一本一本的漫畫書堆積起來就像一座小山丘，為此，被媽媽罵了不少次，但是我就是喜歡看，每到有趣地方的開懷大笑總是讓我心情舒暢。但是，上了國中我才知道，看漫畫只是意識的快樂，哈哈一笑就過去了，並沒有實際意義，對學習也沒有什麼幫助，還不如看看符合我們年齡段的雜誌，那些作者用優美的詞句吸引讀者的眼球，每一個美麗的故事都是經過作者的深思熟慮。閱讀是寫作的`基礎，多讀這樣的書就可以鍛鍊我的閱讀能力和寫作能力。也為自己找到閱讀的快樂！

我有一個很好的朋友，從國小開始我們就是同班同學，我們有各自喜歡的明星，為了為自己喜歡的明星拉票，因為這樣的雞毛蒜皮的小事我們吵架了。她從國小時就這樣，一直很有王者風範，弄得好像所有的同學都得聽她的，這次又是這樣。我實在是按耐不住憤怒的心情，就對她大喊起來，快把她氣哭了，說要和我決裂。那時候，我特別興奮，感覺為自己挽回了面子。事後，我忽然感覺到了孤獨感，才明白就為這樣一件小小的事失去一個朋友，不值得。我主動道歉，她原諒了我，我突然感覺自己才是真正的勝利者，因為我挽留住了友情。減掉煩惱，就是獲得快樂！

快樂加減法，讓我們在生活中增加自己的快樂，體現最好的自己。

快樂加減法作文15

“叮叮咚咚——”只見她坐在椅子上，雙手放在琴鍵上，手指在上面跳著“舞”。我在臺下看得羨慕不已，不禁回憶起了過去……

週六，我和她準備去買冰淇淋，看著那一排排琳琅滿目冰淇淋，我早已看得眼花繚亂，便掏出錢準備買。只見，她猶豫不決地站在那兒，等我買完了以後，便把錢塞給我，叫我幫她買，隨後匆匆地走了。我望著她的背影，感到十分迷惑，於是，我決定去探個究竟。我邊走變想：太好了！趁她不在，我把兩份冰棒都吃了，誰叫她不跟我玩呢！她一定又是在彈鋼琴，哼，她真傻，整天彈琴有什麼用呢？我來到她家，只見她全神貫注地彈著鋼琴，瞧她那副辛苦的'樣子，我幸災樂禍地偷笑。

還有一天，我逍遙自在地騎著自行車，遠遠地就看見了她，只見她正慌慌張張地衝我跑來。我連忙踩了一個急剎車，大聲訓斥她：“你怎麼不看車就亂跑呢？”她似乎嚇到了，手一抖，懷裡那堆書震了一下，她夾著尾巴跑走了。我心想：這女孩是瘋了嗎？整天忙著彈鋼琴，像我這樣開開心心的不是更好？

但是，一年一度的鋼琴比賽開始了。平常苦練鋼琴的她，輕而易舉地把我刷了下來，她神采飛揚地領著獎盃，興奮地站在臺上。看著她，我想到了過去，我感到十分慚愧。

短短的歡樂，卻換來了久遠的後悔。我這才明白，原來人生的快樂，就像一道加減法。