快樂六一作文彙編15篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的快樂六一作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

快樂六一作文1

今天是兒童節,是所有兒童的節日。這天,我們學校的樹呀、花呀、草呀,都五光十色,佈置得美豔迷人,令人陶醉。舞臺上的四周都插滿了紅旗與塑料花。雖然花是用塑料做的,但是仍然很美,把舞臺新增得更美了。如果你現在望一望天空,那五顏六色的氣球像一個個笑臉一樣,風一吹,氣球就在你的面前跳起舞來了。主持人走上了舞臺,用她那優美的聲音宣佈進行第一專案——樂隊奏樂。話聲一落,樂隊的小隊員隨著指揮員手中的指揮棒而舉起來、吹起來、打起來,並繞場環行一圈。他們的後面跟著各種各樣的隊伍,如鮮花隊、花環隊、燈籠隊等。這些都是準備要表演的同學。樂隊的旋律雄壯豪邁,讓人激動不已。

音樂停止了,表演開始了。你看,跳舞的同學多麼像翩翩起舞的蝴蝶,美麗的衣服、漂亮的髮型、精緻的佈置、優雅的舞姿,這難道不是一隻只蝴蝶精靈的化身嗎?

我們早早的做好準備,等待演出的開始。“尊敬的老師們、同學們,大家早上好!…”隨著小主持人的問候,演出終於開始了。只見一個個節目精彩紛呈、一個賽過一個,但我最喜歡的`就數五年級的《溜溜球表演》了.五年級的哥哥們玩的一個比一個熟練,溜溜球在他們手中就像一個聽話的孩子,上下翻飛,一會兒是“摩天飛輪”,一會兒是“獅子咆哮”,一會兒又換成了“三足鼎立”……讓我們目不暇接,看得眼花繚亂,歡笑聲語也一陣蓋過一陣。

時間總是過得那麼快,我們還沒看過癮,表演就結束了,我真希望我也能上臺表演,不過“臺上一分鐘、臺下十年功”,想要上臺,還得好好學呢,相信我總有一天會上臺表演的!真希望天天都是快樂的六一節!

同學們把教室打扮得漂漂亮亮的.你看,他們在教室裡掛上了紅紅的燈籠,黑板上還寫著“慶祝六一”四個彩色的大字.他們慶祝六一的節目可多了。有的朗頌詩,有的唱歌,有的小朋友給大家表演精彩的武術,還有的小朋友給大家講了一個又一個生動的故事。你瞧,小華打著響亮的手鼓,小麗搖著清脆的鈴當,他們在為小紅伴奏,小紅隨著美妙的音樂跳起了優美歡快的舞蹈,他們表演得多好呀。同學們為他們精彩的表演熱烈的鼓掌。

快樂六一作文2

兒童節是我們小朋友們的節日，在這個日子我們可以在學校裡和同學們一起遊園，參加個班舉行的活動，還可以收到許許多多的節日禮物，所有的同學都喜歡六一兒童節。但是今年是我倒數第二個兒童節了，因為我想到過完這個六一兒童節，再過一年我們就要升入國中了，那時便沒有了我們的節日，帶給我們許多開心快樂的節日。所以我就非常珍惜今年的六一兒童節和同學們一起玩耍的日子。

六一兒童節對我們來說是一個重大的節日，當天晚上我想到明天就是我們的節日了，就興奮了一宿，早上天矇矇亮我就醒來了，就連平時愛睡懶覺，每次起床都要人叫幾十遍才肯起床的妹妹，今天也一反常態，竟自己起來了，真是太陽打西邊出來。六一兒童節的魅力真是無人能及啊！

來到學校，我發現每個人的臉上都紅光滿面，神采奕奕，都迫不及待地想開始進行遊園活動。第一個遊戲是我們班的`“頂上功夫”遊戲規則是頭上頂一個水杯，要跨過五根凳子才是順利過關。輪到我了，我從容不迫地頂上水杯開始小心翼翼地行走，已經通過了第三根凳子了，快要到達終點了我反而更加緊張，因為很多人就是在快要到終點的時候大意才通不過的，於是我更加小心。耶！終於通過了，我高興地大叫起來。第二個遊戲是吸管運輸，遊戲開始前我憋足了氣，漲紅了臉，終於把乒乓球給吸了起來，快走到一半的時候我感覺快要斷氣了，只能加快腳步。在吸管運輸這一欄上我有了一個十分。

盼望、等待，兒童節終於到了。當我走進我們班的晚會現場，看見四周都佈置好了美麗的綵帶和可愛的氣球，我想這次的六一晚會一定會非常精彩。突然，我發現同學們都已經來了，我趕快找到了和我一起表演的同伴，再次精心準備我們的節目---魔術。不一會，晚會就正式開始了，所有同學都在自己的位置上坐好，準備觀看錶演。

這次兒童節晚會的節目又多又好：小品《穿越歷史》和《爆笑班級》讓我們笑到了極點；《圓球消失》、《撲克附體》、《牌中有牌》這三個魔術更讓人驚歎不已；還有同學們精心準備的勵志歌曲、古箏表演……，以及老師的對歌和媽媽們帶來的舞蹈《踏浪》，一下子把晚會的快樂帶上了高潮，讓我們拍手叫絕。

這次六一兒童節晚會，我們非常地開心。不但同學們積極參與、老師主動加盟並指導、而且父母更是從百忙之中抽出時間和我們共度六一。這次活動，增進了同學間的友誼，師生間的情誼，還使親情得到了進一步的昇華，這個六一節，讓我終身難忘。

快樂六一作文3

“太好了，太好了!”我興奮地不得了，今天是我們的兒童節。我們可以玩遊戲了，但是，今天並不是真正的六一兒童節。

早晨，吃完飯，我們班就回到了教室，在路上，氣球滿園，彩旗飄飄，真是美麗極了，到了教學樓門口，曹老師正在弄氣球，在窗外的門口上，貼著黃色的大字，是“六一快樂”這個響亮的名稱。還有蝴蝶結呢!

我們在教室待了一會，就去了操場，有幾名隊員說了六一致詞，接著，閆紅梅老師又說了致詞，校長說：“六一遊園開始!”我們班就在一個小道上，老師讓我們一男一女的玩，一會男生，一會女生，也就是一個接一個的玩。咳，我並沒有贏，但我還參加了別的遊戲，還贏了那麼幾張獎券。

我先玩了抽籤，有一位老師幫我晃了晃盒子讓我抽，我先抽了個“樂”，又抽了了“一”，接著，又抽了個“六”又拿了個“樂”然後拿了個“快”正好組成了“六一快樂”。我贏了。

沒過多久，我們就要回教室了，我還真有點兒戀戀不捨。

快樂的`六一遊園活動

一年一度的六一到來了，我們在學校裡舉行了，我們班級的玩得是就是有一個啤酒瓶，我們拿個木棍往裡面放，這個遊戲看的簡單，但其實非常難，所以我們不能驕傲。

我們排了很長的隊，過了一分鐘才到我，我就開始了，這個遊戲果然很難放，我第一次就開始放了，我——有一個祕訣，就是把這個木棍放第一點，但還是沒有放進去，傷心極了。但是我沒有放棄，因為還有5次機會，所以我就再放，可是有沒有放進去，我就再來一遍，我把心放鬆，就又開始放了，我心裡就想張嘉樂這一次你一定能放進去的，然後我就鬆手，沒想到竟然放進去，我心裡都是歡喜，當老師給我的票的時候，我就更高興了，因為我可以還零食了，我就去那裡換了一個巧克力餅乾，但是我沒有吃，因為我想回去看電視的時候吃，所以我就繼續去尋找好玩的遊戲去掙票。

我今天可幸運了，因為我、郭穎燃、馬益蕊，去找郭穎燃的媽媽了，到了哪裡，郭穎燃的媽媽看到我們是好朋友，就給我們每個人都發了一張，我們三個人高興極了，我們就用這三個換了二個吃的，我們分著就吃完了。

快樂六一作文4

盼星星盼月亮，終於盼到了 “六一”的到來。這一天，我是多麼的開心呀，活像一隻剛被放出來的小鳥，在蔚藍的天空中自由自在地飛翔。為了慶祝“六一”，我們各個年級精心準備了精彩的節目。、

清晨，我踏著和煦的陽光，懷著愉悅的心情來到了學校，當我走進校門時，校園裡一片喜氣洋洋，映入眼簾的是一個嶄新的舞臺！舞臺上有，奼紫嫣紅的鮮花、五顏六色的氣球……有了這些，把整個舞臺裝扮得像一個美麗的大花園！舞臺上還印著漂亮醒目的大字：“讓童心飛揚，為幸福奠基。”這就是我們文藝展演的主題！看見這麼漂亮的舞臺，我就不由的想起今天自己也是個演員。我心裡暗自下定決心，今天一定要拿出自己最好的一面，展現給觀眾。

活動開始了，首先進行的是一年級的入隊儀式，紅領巾代表有序的給新隊員戴上了鮮豔的紅領巾，新隊員舉起右拳莊嚴地宣誓著，那聲音響徹雲霄，振奮人心，這也代表著又一批少先隊員誕生了。看著他們帶上鮮豔的紅領巾那麼開心、自豪的表情時，我不禁想起了自己剛入隊時的情景，別提心裡有多美了。接著，又舉行了表彰大會，我被評為了優秀少先隊員！我從廣播聽到這個好訊息時，我感到無比的自豪。

文藝展演活動開始了！首先出場的是一年級的小妹妹們，她們表演的是：“憫農”和“春曉”，她們在臺上又唱又跳，婀娜的`舞姿，動聽的歌聲交織在一起既美麗又動聽！那一張張可愛的笑臉，給我們帶來了美的享受。

終於到我們的節目了，我們一個個自信的步入舞臺，心情感到萬分的激動！在表演的過程中，我們的演員邁著輕快的舞步，優美的舞姿，富有感情的誦讀，瀟灑的吹號，匯成了我們的節目的一大亮點！我們表演結束，全場傳來雷鳴般的掌聲！

在活動結束時，我們方陣將一個個的綵球都給踩破了，“砰砰砰砰”的響成一片，別提我們有多麼得高興。

這次的六一兒童節，同學們過得都十分開心，校園裡還久久迴盪著我們的歡樂笑聲，我們歡慶著屬於自己的時光。每一位同學的臉上都掛著欣喜、快樂笑容，我相信這個“六一”將在我們心裡留下了深刻的印象，美好的回憶！

評語：小作者向我們描述了一次“六一”兒童節的盛宴，從文章中看到小作者對“六一”兒童節的期待，也讓我們感受到了小作者的快樂校園生活。

快樂六一作文5

“叮叮噹，叮叮噹，鈴兒響叮噹……”優美的手機鈴聲把還在睡夢中的我喚醒，我一骨碌爬起來，快速的穿衣、洗漱、吃飯，早早地來到了學校！因為今天我們要舉行“唱紅歌、誦經典”慶六一文藝匯演，我太期待了！

到了學校，我放下書包，來到了位於一樓大廳的宿舍。那裡，已經是熱鬧非凡了，有許多的家長和同學們。她們在忙著換衣服、化妝。瞧，那邊宋媽媽正在聚精會神地給小陳同學抹粉底，這邊，賈老師也小心翼翼地給小公主粘假睫毛呢！我和媽媽趕緊加入了期中，“嘿，能不能借我一下眼影？”“把口紅給我一下！”同學們你一句我一句地議論起來：“你覺得我的妝化的好看嗎？”“我真的很緊張哦！”“哎呀，我真的很興奮呀！”……就這樣，歡聲笑語中，我們換好衣服、化好妝，準備登臺演出了！

我們結隊來到了後操場。操場上早已人山人海，一派節日的氣氛、歡樂的海洋！同學們穿著整齊的校服，配帶著鮮豔的紅領巾，坐在班級的隊伍裡面，不時的揮舞著手中的鮮花和小旗子，她們已經抑制不住激動的心情？我也不例外，在候場區裡又蹦又跳，臉上控制不住的笑！要知道，這次六一可是要和好多市、區領導一起過的，而且我們的節目還是第一個呢！

嘉賓們來了！我伸長了脖子望著遠處，目光努力尋找著那些領導們，希望能快點見到他們！

開始表演了！第一個節目是我們的師生大合唱《我仰望五星紅旗》，我是八名伴舞之一。我既緊張又興奮地走上臺去。面對著臺下那麼多的觀眾，我突然感覺自己其實特別幸運，能在那麼多同學裡面被選上，並且當著這麼多來賓給他們表演節目……想著想著，我已經不像原先那麼緊張了，我感覺這個舞臺就好像專門為我設計的一樣，讓我在上面抒情地跳著、跳著……一曲曲終，我都有點戀戀不捨的感覺了。

下了臺，稍稍休息了一會兒，我又坐下來觀看節目，今天這節目可真不少：有優美舞蹈、清脆的快板、抒情的'小提琴等。其中，我最喜歡架子鼓表演。只見兩位同學穿著銀色的衣服，坐在架子鼓前，雙臂不停地揮動，優美的鼓點流過耳畔。我都不明白，為什麼就這麼簡簡單單的幾面鼓，就能奏出那麼好聽的音樂？還來不及多想，我就又被這動聽的鼓樂吸引了。

快樂的時光總是短暫，文藝演出很快在歡樂聲中結束了。但願明年的六一會過的更加開心！

快樂六一作文6

人生就像一個五彩河，流動著無數奇幻的色彩。而童年，便是其中最絢爛的色彩。人不可能再返回童年，正如河水不會倒流。儘管如此，我們還是非常想回顧自己的成長曆程。六一節就給了我們這樣一個回憶的平臺，讓我們縱情回想，放飛童心。

盼星星，盼月亮，我終於盼到了“六一”兒童節，雖然我已經不是兒童了……“六一”給孩子們帶來了無窮的快樂；“六一”是孩子們表演自我的舞臺；“六一”是孩子們自由呼吸的一天，我們都非常喜歡“六一。”

五月二十九日，學校組織我們舉行第四屆“洪嘯杯”陶笛班級對抗賽，還請來的著名的陶笛大師——趙洪嘯教授，就是為我們提供陶笛的老師。

比賽開始了，競爭是那麼的激烈，每一個班都為這次陶笛對抗賽做了充分的準備，當然，我們班也不落後，我們正在共同守護著一個祕密。

輪到我們班了，我們吹的是《祈禱》這首曲子。只見主持人說了一句：“下面，讓我們一起來靜靜的聆聽由四.四班為我們帶來的'曲子《祈禱》。張笑冉和水嘉庚先朗誦，我們邊跳舞，邊吹陶笛，我們的班主任遲老師，也為我們默默地奉獻著——她為了我們班這次陶笛大賽，自己花了許多錢租了一個泡泡機，也花了不少心思準備著。到了最後，吹完的時候，大家把手中的氣球放飛，王思雅的爸爸、林啟文的爸爸，和遲老師的老公，一齊把禮花放了出來，再放出來的那一瞬間，幾乎全場，都尖叫起來，望著天上飄落下來的那些禮花，還有些人仰望著天上的那些氣球，紅紅白白，這景象，真跟點電視上的沒什麼兩樣，而這一切的一切，都是遲老師精心為我們設計了的，也有一些家長，為我們班這次演出做出的巨大的貢獻——呂婷採的媽媽，她為我們全體同學免費化妝，馬悅然媽媽；為我們租了六十多頂帽子。為一個人化妝、借帽子，容易，可是為六十多個人化妝、借帽子，那得浪費多少化妝品，多少心思啊，還有我們的語文老師——崔老師，頂著烈日，管著我們，我們都應該想這些叔叔阿姨們，向兩位老師們，說一聲：“謝謝！”很快，演出結束了。

讓我們一起放飛童年，放飛童心。

快樂六一作文7

這周我們迎來了屬於我們的節日——“六一”兒童節。這一天我們可以盡情地玩耍。上午是“義賣活動”，下午要“遊園活動”結束之後還能看電影，聽起來是不是特別爽呢？

上午是義賣活動，給我留下了深刻的印象。義賣前我們熱熱鬧鬧地進行籌備工作。我和小馬、小鄒等七人為一組。一早我們就到了義賣現場準備，我們把遙控車、跑車、小玩具等擺到了桌子上。很快我們就擺好了，可是我仔細端詳著攤位上的物品，總感覺缺少點什麼。突然，我恍然大悟，原來，我們應該把最有吸引力的遙控車和跑車放到最前面，這樣就能吸引更多眼球。我們調整了一下位置，果然看起來舒服多了，怪不得我們每次去到超市看到物品的擺放那麼讓人感覺舒服。再一看其他攤位也佈置得差不多了。一個有模有樣的小跳蚤市場很快就佈置好了。

我們剛一坐下，同學們就紛紛來到了義賣現場。這時，隔壁的義賣同學大聲叫賣道：“走過路過，千萬不要錯過，這裡的東西物美價廉，快來看一看，瞧一瞧。”頓時，同學們都被他們吆喝過去了。只見他們忙得不亦樂乎，臉上樂開了花。一下子桌上的東西就賣的差不多了。我們幾個人，你看看我，我看看你，都開始慌了，我們的東西居然無人問津。最後，小鄒說：“我們得改變策略才行，不然我們組就落後了。大家趕緊想句廣告詞出來。”我靈機一動，大聲叫賣道：“遙控車、跑車，能跑出中國，跑出亞洲，越過太平洋，大家趕緊來看一看。”這一喊，果然有效果，同學們慢慢地往我們這邊來了。於是我們趁機對玩具誇誇其談。同學們都對我們的商品讚不絕口。還有的'同學在討價還價。這不，你聽！小鄒說：“這個遙控車，超市裡都要一兩百的，我們只需要80元，已經很實惠了。”同學說：“那好吧，80就80，給我拿一個。”同學們把我們圍得水洩不通，很快我們的物品也快賣完了。義賣吆喝盡管很累，但我們卻覺得累得開心。

下午是遊園活動，可有趣了，有貼鼻子、夾彈珠、射箭、踢球等等。我和同學們一樣，玩得不亦樂乎。

這真是一個有意義的“六一”兒童節。

快樂六一作文8

六一快到啦，我的安排是：和同學們佈置教室，再把教室打掃得一塵不染。

再將教室每一個角落掛上美麗的綵帶。將彩色的氣球掛在天花板的繩子上，然後，在黑板上寫“六一”快樂！

我還要和同學組織一個又一個的遊戲，夾玻珠、盲人打鼓、吹蠟燭等等......

我想：六一這天會是我最開心的一天，同學們也一定會很開心的。

一年一度的“六一兒童節”又到了。

上午學校舉行表彰活動和才藝表演。下午各班舉行遊園活動。我們班玩畫鼻子和踩汽球遊戲。

我最喜歡畫鼻子游戲。老師畫一個人頭，再讓我們把鼻子畫上去。有人畫到臉蛋上、有人畫到眼睛上、還有人畫到頭外面，可愛的人變成了大花貓。然後我們又開始玩踩汽球遊戲，同學們腳上都綁著兩個汽球，分成了兩個小組。兩組都衝向對方，爭先恐後地踩對方的汽球，一分鐘過去了，我的組贏了。老師獎勵我們組上每人一粒糖，大家高興極了。這次“六一兒童節”真好玩啊！

今天是六一兒童節，我和爸爸媽媽上奶奶家。奶奶領著我和哥哥到桑地裡摘桑椹。桑地很大，桑樹上長滿了茂密的枝葉，在茂密的枝葉下，長滿了又大又紫的桑椹。看到這些桑椹我的口水都快流下來。我們鑽進桑地裡，把一個個桑椹摘下來，放進籃子裡。桑椹的汁液把我們的手上、衣服上都染上了紫色。

回到家裡，我們把桑椹洗乾淨，盆裡的水都被染楊了紫色。我把洗乾淨的桑椹分給爺爺奶奶吃，吃起來真甜。這個六一兒童節我真快樂。

我們又迎來了一年一度的快樂兒童節。星期五學校為我們準備了一臺精彩的文藝演出，早上，我懷著愉快的心情來到了學校。走進教室，同學們個個臉上洋溢著歡快的笑容。

演出開始了，我們搬著椅子來到了操場，操場上人山人海，一片歡樂景象。我們班級的同學表演了環保時裝秀和小雞舞，非常精彩。還有其它年級表演的經典朗誦、大合唱、優美的舞蹈……看了真是讓人興奮不已，流連忘返。

演出結束了，我們搬著椅子回到了教室，開始了猜謎語活動，可是太難了，我一個都沒猜出來，真是太可惜了。吃過中飯，我們班級裡又開始表演節目了，有的同學拉小提琴，有的同學表演二胡，有的同學表演相聲，還有的同學演說了自己寫的.小說，這真是一個才藝的大展示。最後，呂老師給我們放了一場好看的電影，大家個個聚精會神的盯著螢幕，認真的觀看著。到了放學的時間，大家開開心心的離開了學校，我們一起度過了一個快樂的六一。

快樂六一作文9

“ 啊哈！終於到了，真高興！”想知道我為什麼這麼高興嗎？因為今天是國際六一兒童節，我自己的節日！

這天，我早早地就來到了學校。我本以為我是第一個來的，不料大家比我來的還早，還個個容光煥發，精神抖擻。看看主席臺兩旁鮮豔的彩旗迎風招展，像在向我們招手，祝賀我們六一兒童節快樂呢！主席臺前還鋪了紅地毯，這真是和以往的學校不同，充分展現出了一派節日的氣氛。

六一慶祝會開始了，校外輔導員和校內外的領導也紛紛前來為我們祝賀，有四位少先隊員致了開幕詞，然後給我們從百忙之中抽出時間的領導佩戴了鮮豔的`紅領巾，接著合唱隊的同學為我們唱了幾首歌，那如天籟之音的歌令我們都陶醉了……然後又為“校園小明星”頒發了獎狀。最讓我感興趣的就是四年級一班表演的空竹，那笨重的空竹在他們的手中彷彿變成了一隻只輕盈的蝴蝶似的，翩翩起舞，他們先來個“小拋”又來了個“回頭望月”接著又表演了一個“猴子上樹”，他們吸引著全操場人們的眼球，一個個動作真令我們拍案叫絕！隨著時間的流逝，六一兒童節的慶祝會結束了，但大家卻都好像是一副意猶未盡的樣子，似乎還想再來一次呢！

因為今天是六一兒童節，所以老師破例沒給我們留作業，爸爸一放學就接我去了北九水遊玩。一排排樹木飛速消失，它們消失的速度就像我去北九水一樣的著急，到了那兒，我們先去吃櫻桃了，一棵棵櫻桃樹矗立在我眼前弄得我不知吃那棵樹好，那一個個鮮紅的櫻桃就像紅寶石和紅瑪瑙一樣，我吃了一個之後，那皮薄肉厚的櫻桃和汁灑滿了我的嘴巴，這些櫻桃十分的甜，比蜂蜜還甜，讓人吃了以後流連忘返，吃了一個還想吃，我立馬又飛速摘了幾個櫻桃放入嘴裡，慢慢的咀嚼，回味，在我吃了N個以後，再也吃不下了，肚子裡的饞蟲不是被甜死了，就是被撐死了，我和爸爸一直待到晚上七點才回家，結束了這快樂的六一。

我在心裡想：這個六一真快樂！比平時好多了！而且現在學校老師，爸爸那麼關心我，我一定要好好學習，將來長大以後成為祖國的棟樑之才，為祖國做貢獻，也要好好報答我的爸爸！

快樂六一作文10

哈，同學們所期盼的“六一”終於來到了！

這個“六一”對於城鎮國小五年級的同學是極不平常的一個節日，按慣例五年級同學這是人生最後一個兒童節。可能學校怕排練影響六年級同學學習吧，每屆六年級同學不參加演出。看！同學們一個個興致高漲，躍躍欲試，正準備展示他們各自高超的演技呢。哎…我因為右臂骨折什麼也不能參加，全班就我一個人沒有參加。

活動即將開始。軍樂隊的同學穿著白色的軍樂服，拿著不同的樂器筆直的站在隊伍最前端候場了。彩旗方陣緊跟其後，同學們高舉五顏六色的旗子興奮的不停搖晃著。我們班“八路軍”演出隊的“小八路”們身穿灰色“八路”軍裝，描著黑黑的蛾眉、微紅色的大眼睛，粉嘟嘟的圓臉蛋，精神抖擻，整整齊齊候在隊尾，準備壓軸演出。軍樂隊、彩旗方陣把我們班除“八路軍”的同學，全部抽去了。全班只有我一人沒有參加，我像一隻掉了隊的小鷹，孤零零地坐在我們班的觀看位置，心裡像打翻了五味瓶。

活動終於開始了。鑼鼓齊鳴，軍樂隊邁著整齊的`步伐，小打擊手們揮動著有力的臂膀敲打著鑼鼓鑔震天動地，小號手們嘹亮的號聲劃破蔚藍的天空。通知各路神仙演出開始了，彩旗方陣、各班演出隊一一入場。我，還是孤獨的我，呆呆的坐著。

開幕式結束後，軍樂隊的同學們回來了，節目表演完的同學回來了。我的周圍坐滿了同學，孤獨和我拜拜了，歡聲笑語包圍了我。我的好朋友--劉承睿、李科瑤陪著我對臺上的表演評頭論足，一直嘻嘻哈哈、打打鬧鬧。我們時而跟著演員們唱，時而模仿著演員們做幾個小動作，時而為臺上的表演的鼓掌喝彩。學校規定不准我們帶零食什麼的，我還是偷偷的裝了幾顆糖和他們分享了，今天的糖特別甜。

盼啊盼啊，終於盼到了我們班的“小八路”登臺獻藝了。主持人報完幕後，音樂響起，一群“小八路”邁著整齊的步伐閃亮登場了。“小八路”們用舞蹈告訴我們，幸福的今天來之不易；用舞蹈表達了對偉大祖國的無限熱愛；用舞蹈激發我們，不負韶華、努力學習，立志為國爭光。精彩的表演把活動推到了高潮，迎來了一陣陣熱烈的掌聲。

表演結束了，同學們興致未盡，依依不捨的搬凳子回班了，但大家都還沉靜在快樂的活動中。

快樂六一作文11

六一節是國際兒童節，是我們學生最喜歡的節日。這不，學校特別舉行了“六一”遊園活動，為我們過個開心、難忘的“六一”節。

遊園活動開始了，王老師首先發給我們一張票，上面是參加的活動以及打分，等玩完了所有遊戲，算出總分然後去向老師領獎品。細則是這樣的：每4分換一顆糖，餘下不足也可換顆糖。超過20分可換一顆果凍，40分可換二顆果凍我們迫不及待地拿著票，像小鳥一樣快速的“飛”出教室去參加活動。

我首先參加了二年級的“夾彈子”。只見在一個裝滿水的碗裡放滿了彈子，選手在規定時間內要把彈子夾到一個小杯子裡。輪到我了，我心裡緊張得不得了，心想；會不會很難？我不會失手吧？想著，我的心裡打起了小鼓。比賽開始了。我用筷子一夾彈子放到杯裡，彈子就乖乖跑到杯子裡了，我暗暗慶幸這麼容易。過樂意會兒，時間到了，我的杯子裡已經有許多彈子了，麗老師給我打了五分。我太高興了，心想：好的開始是成功的一半。

接下來，我參加了一年級的貼鼻子活動。我排著隊，看見前面的人套著頭套，什麼也看不見，拿這個吸鐵石，憑著感覺，走到畫像前，聽旁人的指導，終於把鼻子貼好了。我心想；這個活動不會很難吧！要不然我可要倒黴了。想著想著，我連忙對後面的同學說：“待會兒，你們要提醒我，別忘了。”同學們欣然答應。此時，我的心才稍稍放心了。終於輪到我了，我的心情也此起彼伏，又害怕又激動。丁老師給我套上了頭套。此時，我的眼前一片漆黑什麼也看不到。我心裡的恐懼感油然而生，生怕再走一步就會摔倒，只好小心翼翼地走著。經過一段黑暗的路，我終於艱難地走到了黑板前，但是我一下子變得手足無措，不知道該貼在哪裡。突然一個熟悉的`聲音迴盪在我的耳邊：“佳欣，左邊，一直往左。”這時，這聲音彷彿就是黑夜裡的一道白光，把我從恐懼之中拉出來。我聽著這聲音，把鼻子貼上，然後連忙摘了頭套，“光明又重新回到我身邊，真好！”我在心裡說道。我抬頭看見我貼得十分吻合，不由的喜上眉梢。我又得了五分。

接下來，我又玩遍了所有的遊戲，算出來我的總分是30分，然後換了果凍和糖，看著這些辛苦換來的成果，我笑得特別開心。

雖然遊園活動結束了，但我永遠也不會忘記這次活動，它將成為我童年是最快樂的一件事。

快樂六一作文12

時間就像一隻慢悠悠的烏龜緩緩地爬著，終於爬到了這陽光燦爛的日子，我最期盼的節日——六一兒童節到來了。在這個快樂的節日裡，我經歷了許多，下面我就來說幾件給你們聽聽吧。

星期四的下午，我們班舉行了六一慶祝會，你們知道這次慶祝會的主題是什麼嗎?送你們四個字：“吃喝玩樂”。吃零食、喝果汁、玩遊戲、樂開懷。老師還給我們請來了大廚，教我們做中國傳統美食——綠豆糕。活動開始了，張老師走進教室，宣佈：“六一慶祝會現在正式開始!”老師還沒說完，同學們都歡呼起來，大家吃的吃、喝的喝，整個班級瀰漫著快樂的氣氛，熱鬧極了。開始做綠豆糕了，首先，大廚給我們每人發了一份軟綿綿的綠豆泥、模具和包裝盒。有的同學趁大廚不注意，偷偷嚐了一口綠豆泥，唉，我可真服了他們呀，真是一群小饞貓!我把綠豆泥放進模具，再用力一壓，把壓好的綠豆泥輕輕地磕出來，一塊塊香噴噴的綠豆糕就做好了。我把綠豆糕整整齊齊的排列在包裝盒裡，它們都是正方形的，有的上面印著精美的'花紋，有的分別印著“綠”、“豆”、“糕”三個字。綠豆糕的香味撲鼻而來，我忍不住想拿起一塊來塞進嘴裡，可是我轉念一想，這麼美味的綠豆糕，一定要先給爸爸媽媽嘗一嘗，於是我又把口水嚥了回去。唉，真饞呀!

星期天的下午，我參加了“關愛留守兒童行動”。坐了40多分鐘的車，我們來到了村裡，走進一戶留守兒童家庭。這家有一個6年級的女孩和一個1年級的男孩，兩位老人家腿腳不太好，爸爸媽媽在外地打工，常年不在家，只寄了些錢回來。他們的房子又破又舊，到處都是螞蟻和飛蟲，灶臺旁堆著許多幹草，前面放著一口破舊的水缸。牆上貼著兩張獎狀，我仔細一看，原來都是姐姐獲得的，她學習這麼好，我真為她驕傲。在老師的帶領下，我們紛紛拿出文具、圖書等禮物，獻出一份愛心，希望他們能感受到我們的關懷和愛護，在今後的學習生活中更加自信、積極努力、快樂成長。

時間又像一匹奔騰的駿馬，轉眼間，六一就過去了。我收穫了快樂、奉獻了愛心，獲得了許多許多……你們的六一是怎樣過的呢?

快樂六一作文13

我的六一是快樂的，它讓我忘掉了所有的煩惱。我的六一是充滿陽光的，他讓我更加對未來充滿了希望。

記得昨天，老師讓我們製作自己的賀卡，各位同學都非常高興。而我卻在想：“我該做怎樣的一張賀卡呢？”於是我便思索起來。對，不如來畫一張畫，再在畫上貼上一些我自己折的桃心。這個決定讓我馬上拿起了鉛筆，照著書上的喜羊羊和懶羊羊畫了起來。“哎呀，又畫錯了。哎呀呀，又畫錯了！……”不經歷風雨怎能見彩虹。終於，經過多次的失敗，終於一張漂亮的畫便出來了。接著，我再用水彩筆蓋的彩印印在畫的四周，哈哈，我的畫大功告成了。我拿起自己畫的畫，美滋滋的欣賞著，可是怎麼好像缺少點什麼呢？剛才我在路上不是想好的要折桃心貼在上面嗎。說幹就幹，我找了幾張有漂亮花紋的紙，分成方方正正的幾張，仔細的折起了桃心。我折了好幾個漂亮的桃心，然後用膠水把桃心貼在了畫的四周。再拿起我的'畫欣賞，這才覺得無與倫比了。

我想，要是那個同學擁有了我這張賀卡，六一肯定是非常甜蜜的。老師讓我們呢抽籤送禮物，但我還是想把我的禮物送給我的最好的同學，希望她兒童節快樂，學習更上一層樓，生活像我畫的圖畫一樣五彩繽紛。

今天一大早，我們在張老師的帶領下來到華山飯店進行演出。這是為了慶祝國際六一兒童節以及中國少年先鋒隊南京市第五次代表大隊勝利召開的。

前來觀看的有南京市市長，有十佳優秀少先隊員、有十佳優秀少先隊輔導員，還有很多關心和愛護我們的人，當然還有不少記者叔叔。慶祝會在“你知不知道”的歌舞中拉開了帷幕，只見那些同學一個個勁頭十足，動作美極了，歌詞也美極了。我們表演的“讓世界充滿愛”是最後一個節目，雖然我們只在臺上表演了短短几分鐘，但是你可別認為我們練得很少哦。要知道臺上一分鐘，臺下也要練很久才行的！“讓世界充滿愛”是獻給災區同學的。當我們身穿白色的連衣裙，像天使一樣站在來自災區同學的身邊時，我們一邊唱著讓世界充滿愛，一邊做成相應的手語。把我們的愛獻給那些需要的人。

最後所表參加表演的同學上臺來了一個大合影，全場響起了熱烈的掌聲。隨著掌聲響起，市長伯伯走上臺來與我們一起拍照。照像機的閃光燈在舞臺下閃爍，彷彿在記錄這個珍貴的畫面。哇，我太高興了，能和市長伯伯合影，這將會永遠銘刻在我的記憶裡。我會永遠記住這個不一樣的兒童節。

快樂六一作文14

今天是星期五，下午學校組織我們在班裡面舉行慶“六一”遊園活動!

中午我就和好幾位同學提前在2點鐘到校，大家齊心協力先把桌子搬出去，然後把凳子沿著牆先放好，空出位子來讓大家做遊戲。

2時30分，遊園活動開始了，主持人分別是張丹縈、樑玉雅、鍾斯斯、翁秀姍和何駿龍。第一個遊戲是用一個乒乓球放在一個球拍上，然後按照主持人畫的線條走，走到終點球不掉下來就可以換一張獎票，我第一次去玩的時候因為心情好緊張，所以走到一半乒乓球就掉下來了就沒有得到獎票。後來有好多同學也是“半途而廢”，只好垂頭喪氣地坐回了座位上；接著就是第二個遊戲了，第二個遊戲是吹蠟燭的遊戲，規則是：一次效能吹滅4支蠟燭以上的，就可以拿一張獎票。輪到我了，我一口氣吹了6支蠟燭，所以輕而易舉拿到了一張獎票。第三關是“擊鼓傳花”的遊戲，遊戲規則是拿一束小花，先是由程老師開頭傳，然後就快速的'傳給另外一個人，一直傳下去，鼓停下來時，那支花在誰手上，誰就要在中間跳一段舞。我只好默默地希望千萬不要傳到我，果然，被傳到的是黃怡婷，而且兩次都傳到她，她只好很不甘願的跳了一下；第四關的是踩氣球，規則是：在一分鐘時間內能踩到多少個氣球就獎多少個獎票。我勇敢地上了臺，我快速地將一個個氣球踩破，我總共踩破了4個氣球，得到了4個獎票，收穫真不小啊!緊接著是第五個遊戲，是“兩人四腳”的遊戲，規則是：先把兩個人的一個右腳和一個左腳綁住，然後再一起走到終點到回來，每局每人獎一張獎票，我和黃博宇一起，一會工夫就搞定了，得到了獎品。活動結束後，老師為我們大家都發了一本記事本和一支圓珠筆，然後大家又拿著獲得的獎票兌換了獎品。

這次慶“六一”遊園活動雖然場地不大，我得到的獎品也雖然不多，但意義重大，充分表明了學校和老師對我們的關心和愛護；整個活動非常有紀念價值，內容十分豐富，既有發揮個人競爭能力的專案又有表現團隊精神的專案，今天我們玩得很開心，拿著老師發給的獎品，內心十分愉快!同時，我要祝願天下的小朋友兒童節快樂!

快樂六一作文15

今天我期盼已久的六一兒童節，早晨天剛矇矇亮，激動了一宿的我就起床了，迫不及待地想和學生們共度節日。一路上，我一邊哼著歌兒一邊走著，枝頭上小鳥也在吱吱喳喳地叫個不停，彷彿也在慶賀這一開心的節日。學生們衣著漂亮的衣服興高采烈地趕到了院校，看見打扮得五彩繽紛的校園內，大家都不由自主地歡呼起來。

正當性我們在班裡說著笑著，玩得不亦樂乎的情況下，班主任陳老師帶上一臉微笑走入了課室。她公佈了得到學區、校優秀的學生名單，因為我被評選為校三好生，在大夥兒熱烈的掌聲中興奮地走上臺去領到獎狀和禮品。在校園內廣播操時間，院校簡短地舉辦了慶祝六一節典禮，下面劉輔導員分配各年級得獎同學們合照，當輪到四年級的三好生照相時，我站在團隊的前頭，凝視著照相機，一股榮譽感油然而生。

慶賀典禮完畢後，每個班集體都分配了多種多樣的活動遊戲，我們班當然都不除外，陳老師分配了四個手機遊戲讓大夥兒參與，有“掌上明珠”、“吹蠟燭”、“夾豆子”、“猜迷語”這些。我報考參與了“掌上明珠”手機遊戲，“掌上明珠”但是陳老師給這個遊戲起的一個美譽，便是用球拍託著乒乓球迅速地從起始點來到終點站，每一個工作組挑選出8位參賽選手來參與接力比賽，最開始抵達的工作組便是獲得勝利方。這個遊戲但是要磨練參賽選手的平衡感和球感，很多同學們才剛跨出一步，球就不爭氣地掉到木地板上，急得一旁觀戰的`學生們不斷地吶喊助威。大家這一組有好幾位乒乓球高手，尤其是俞盧翔，球就彷彿粘在拍上一樣，他託著球得意洋洋地飛奔向到達站，輪到我時，因為我有驚無險地把球護送到終點站，果真大家工作組最後得到了第一名。下面的手機遊戲也是精彩紛呈持續，尤其是“吹蠟燭”遊戲裡面的參賽選手滑稽的小表情和“夾豆子”遊戲裡面參賽選手笨手笨腳的姿勢，使我們禁不住捧腹大笑，教室裡充斥著著一片歡歌笑語。

一眨眼，放學後鈴聲響了，大半天的時間一晃而過，學生們依依不捨地離去課室，這簡直個幸福而又快樂的六一兒童節啊！