快樂“六一”作文

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編為大家整理的快樂“六一”作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

快樂“六一”作文1

哇！六一兒童節到了！我心裡有一種非常高興、興奮的感覺，因為今天是我們的節日。

下午，我早早的來到學校，爸爸買了三個氣球讓我帶到學校去。氣球是兩隻黃色的，一隻綠色的。帶到教室一看，啊！好多氣球五顏六色的真好看。我呀和王一凡比奇博，我竟然用了20秒還原，頓時，臺下一片掌聲，我真高興，很有自豪感，接下來我們還搭胡蘿蔔呢，不知不覺，下課鈴響了，我的氣球不翼而飛，我心想算了吧，氣球沒什麼好玩的，只不過是裝飾用的。這時，吳老師拿起一朵鮮花送給我。沒想到一放學花就被崔錦程弄斷了，我很生氣，媽媽安慰我說：下次我給你買一朵吧，人家也是不小心弄斷的。

放學的時候，媽媽說本來請我吃kfc的。但下雨了，只好明天吃吧。回家我寫完作業看了兩個多小時的電視，過了一把電視癮，六一節我很開心。

快樂“六一”作文2

一年一度的六一兒童節快到了，我們那裡舉行遊園會，準備了各種各樣的遊戲，有吹蠟燭、看圖猜成語、IQ趣問大挑戰、投乒乓球……

我覺得最好玩的是背古詩、吹蠟燭，還有投乒乓球。我先去投乒乓球，排隊的時候，後面排著長長的隊伍，我伸長脖子看著前面的同學投乒乓球，一共有5個乒乓球，那位同學滿心期待，拿著乒乓球瞄準了桶，一扔，啊，投進了，他非常開心。準備就到我了，我緊張不已，使出九牛二虎之力，向垃圾桶扔去，終於投進了，我心裡非常開心！

到第二個遊戲了，是背古詩，老師先請其他同學，再請我，我背的古詩是《絕句》，作者是杜甫，開始背了：“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。”一背完，老師就給我蓋了一個印章。

第三個遊戲是吹蠟燭，我一口氣吹滅了全部蠟燭，高興得快要跳起來了。

我一共得了6個印章，換了一架飛機，我開心極了！

這真是快樂的一天！

快樂“六一”作文3

六一兒童節是為保護兒童的生存權、保健權、受教育權、撫養權利、改善兒童生活，反對虐待兒童，設立的節日，日期在每年的6月1日。

那天天氣很好，陽光明媚，微風徐徐，我來到了教室，我發現我班上的所有人都穿著新衣裳，臉上都“掛著”快樂的笑容。而且我們平時擺得十分整齊的桌子，椅子都被轉移到牆邊上，問了別人，我才知道原來是因為要表演節目啊！會有些節目呢？這讓我充滿了期待。

第一個節目是一個魔術，只見周銘楊拿出了六個雞蛋和兩個小盤子。隨後周銘楊向主持人借了一件最重的物品——戒指。今天周銘楊要表演的魔術是——把這一枚戒指給變到雞蛋裡面去呀！只見周銘楊把戒指在自己的拇指、食指中轉來轉去，突然，戒指沒了。把雞蛋開啟戒指果然在裡面。臺響起了雷鳴般的掌聲。第二節目是……

一整天我們都沉浸在歡樂中，好期待下一個六一。

快樂“六一”作文4

六月一日這個讓我們全世界兒童都高興的日子終於來到了。這時我的臉上和大家一樣都露出了燦爛的笑容。下面來看一看我是怎樣來過兒童節的吧。

今天我早早的起床穿上了我的新衣服，然後去洗臉、刷牙，吃早飯。

一陣香味飄進我的鼻子裡，我不由得向餐桌望去。哇！好多好吃的東西啊。我看見好多早餐便問媽媽：“媽媽，今天的早飯為什麼那麼豐盛？”媽媽說：“對啊，今天是你的節日當然要讓你吃一頓豐盛的早飯。”“謝謝你媽媽。”我一邊說著一邊那筷子夾了一個奶油小饅頭。

吃過早飯後我就和我的同學佳佳去中山公園遊玩。經過20分鐘我們坐公交車到達了目的地——中山公園。

中山公園可漂亮了。有花、有草、有樹，但這時有一個人亂吐痰吐到了花壇裡。頓時我有了一個想法，於是就跟佳佳說；“佳佳，今天是六月一日——國際兒童節，我們要過得有意義。要不我們來宣傳衛生讓中山公園更美麗，更乾淨。好嗎？”佳佳同意的點點頭說：“好吧！”

好！說幹就幹。我和佳佳分頭幹。看見有不講衛生的行為我們去阻止，去勸說。

一天過去了，我們雖然很累但我們還很高興，因為我們把兒童節過得很有意義！

快樂“六一”作文5

今天是我們兒童的節日，“六一”兒童節。我們的學校裡舉辦了一場遊園活動，可好玩啦，現在我就簡單的描述一下其中的一個小遊戲：夾玻璃珠。

夾玻璃珠要在一分鐘之內完成，最高分是十分，你夾幾個就幾分。排隊的人可多了，好不容易才輪到我。心裡緊張地像一隻小兔子在跳來跳去。遊戲開始了，我拿起一雙筷子，小心翼翼地把玻璃球一顆顆往碗裡夾。突然，我一不小心，沒把玻璃球夾穩，玻璃球就從筷子上溜了下來。我趕緊反應過來，連忙把彈珠夾起來，只聽一位老師說：“時間到！”我急忙放下手中的筷子，數了數一共夾了十個彈珠。我既緊張又興奮，想不到自己會有那麼好的成績。

遊園活動中，還有猜謎語、套圈、掌上明珠、投籃高手等等，我們玩得非常開心。今年的兒童節真是一個快樂的兒童節。

快樂“六一”作文6

今天是“六一”國際兒童節，為了慶祝這個美好的日子，學校決定於今天上午舉辦一場盛大的文娛匯演，我有幸參加了這次演出。

我早早地來到學校，換好演出服，等待著老師為我化妝。臨近九點，每位小演員都已化好妝。平時熟悉的面孔都換了新顏，我的心裡有一種說不出的激動和興奮。

很快將輪到我們班的節目。我和同學來到舞臺邊，等待著。主持人宣佈：下一個節目，舞蹈《春花》，由三年級二班表演。輕快而優美的前奏響起來，我們迅速在舞臺上擺好造型。當前奏結束，我們拿著五顏六色的小傘，隨音樂翩翩起舞，時而疾，時而緩；時而動，時而靜。我感覺自己像一隻美麗的蝴蝶，流連在花叢中；又像一隻輕盈的鴿子，飛翔在高空……當最後一個樂點結束，觀眾依舊沉浸在剛才的舞蹈中，忘記了鼓掌，好半天才回過神來，爆發出一陣熱烈的掌聲。我們快步走下舞臺，班主任張老師豎起大拇指，連聲誇獎：“孩子們，你們跳得真好，真好！”

節目一個接一個有序地進行著，掌聲不斷迴響在舞臺周圍……我們享受了一次視覺盛宴，度過了一個難忘而快樂的“六一”。

快樂“六一”作文7

期盼已久的“六一”兒童節又到了。一大早，太陽公公就露出了笑臉，樹上的小鳥彷彿也特別高興，在枝頭上嘰嘰喳喳地叫個不停，好像也在慶祝這個快樂的節日！同學們穿著漂亮的衣服，興高采烈地來到了學校，看著被裝扮得五彩繽紛的校園，大家都情不自禁地歡呼起來。

伴隨著輕快舒緩的音樂，我們來到操場上觀看“六一”文藝表演。我們班表演的是歌伴舞《荷塘月色》，全班的女同學翩翩起舞，我盡情地歌唱。當我們表演完的時候，臺下響起了雷鳴般的掌聲！其它班的同學也都表演了精彩的節目。

文藝匯演結束後，朱校長為我們頒發獎狀和獎品。我們班得到了許多獎狀，老師還告訴我們：我們班獲得了“優秀班集體稱號”。同學們高興得跳了起來。

我們唱著、跳著、鬧著、笑著……要是天天都是兒童節，那該有多好呀！

快樂“六一”作文8

送走了五月，迎來了六月，今天是我們的節日，“六一”國際兒童節。

今天，我校舉行“童心感恩，放飛夢想”的慶祝活動。活動一開始是表彰大會，會上表彰了一些優秀的輔導員和一批優秀的少先隊員，接著是學生才藝表演，節目很豐富，有架子鼓獨奏，小提琴獨奏，古箏，鋼琴……其中，讓我印象深刻的'是鄭澤同學的二胡獨奏《喜慶豐收》，在他的二胡聲中我感受到了人們豐收後的喜悅心情。

看完表演，我班又舉行了擊鼓傳花的遊戲。遊戲規定音樂聲停時，誰拿到花或在傳遞過程中花掉到地上的，都要表演節目。音樂響起，同學們個個快速傳遞起來，“快點，快點”，教室裡不時傳來陣陣催促聲，音樂停時，同學們又表演了一個個節目，有魔術，有笑話，有唱歌……同學們的表演贏得了陣陣掌聲。教室裡不時傳來同學們歡快的笑聲。

真是一個快樂的“六一”！

快樂“六一”作文9

“六一”節到了，小朋友們一定很開心，我的“六一”節也過得豐富多彩。

我們三年段舉辦了“迎奧運”慶六一親子運動會，運動會上的專案有踩氣球、一分鐘親子拍籃球、親子雙人綁腳跑、半分鐘親子跳繩、往返抬轎子、接力等等。

踩氣球的規則是：家長把孩子背在背上，並在腳上綁三個氣球，參贊者互相踩對方的氣球，最後，誰剩下的氣球多誰就勝出。比賽開始後，家長們你踩我的氣球，我踩你的氣球，忙得不可開交。我們也沒閒著，一直在指揮著：“這個我們班的，不能踩；那個不是我們班的，快踩。”這時，各班的啦啦隊隊員也在賽場邊高聲喊：“加油！加油！”好一派熱鬧的景象！

“嘟”裁判一聲響，比賽結束。大家個個都是滿頭大汗。家長們累得滿頭大汗，學生們是急得滿頭大汗，拉拉隊員更是高興地叫得滿頭大汗。

一分鐘親子拍皮球的規則是：家長孩子各站一邊，家長和孩子輪流拍一下皮球，在一分鐘內誰拍的次數最多者就勝出。這項比賽，有一個很有趣的事：如果力氣使用不對，皮球就滾走了，而且這一滾，還影響到好幾組都無法正常進行。

這個“六一”節，我過得真高興、快樂、開心！

快樂“六一”作文10

我的六一兒童節又來了。六一兒童節是全國小朋友的節日。在那一天裡我們非常高興。

這一天老師和朋友們都送了我禮物，好朋友豆豆送了我一把尺子和一幅畫。老師給每個同學送了一個文具盒。這代表著友誼和關愛。

今年學校打扮得五彩繽紛，校園裡全是氣球，有紅的、白的、綠的、粉的。家長們和我們一同共度這美好的時光。活動有很多種，有吹乒乓球、釣魚。我好喜歡釣魚啊，遊戲是這樣的，用課桌擺成一個長方形的“池塘”，池塘裡有很多的“魚”，我們用一根“釣竿”把魚要釣上來，只要釣上來五條魚就可以換取老師的獎章了。只要有三個以上的獎章就可以去換取獎品了。獎品有筆、扇子、水槍等等。

今天我很開心，感謝老師、爸爸媽媽陪我度過這一個快樂的六一兒童節。

快樂“六一”作文11

盼呀，盼呀，盼望已久的“六一”終於來到了，這是屬於我們小朋友的節日。

今天，我的心情格外開心。我穿上新衣服戴上校卡和鮮豔的紅領巾一蹦一跳的來到學校，愉快的心情顯得我更加精神，聽到樹上的小鳥“嘰嘰喳喳”的叫著，，那歡快的歌聲好像也在為我們慶祝呢。呀！今天學校格外好看，鮮花開放，彩旗飛舞，同學們個個臉上帶著笑容，像朵朵綻放的小花。

來到班上，教室裡更是熱鬧非凡，同學們按耐不住愉快的心情，大家有說有笑。過了一會兒，遊園活動開始了，老師先讓同學們做遊戲，首先，我們的玩猜字謎：“闖王失馬”打一字，我靈機一動，心想：“闖王丟馬”一定是門字，於是我作了答案，還獲得了獎品呢！接下來同學們爭先恐後的舉手回答。

精彩的表演開始了，同學們有的演小品，有的唱歌，有的變魔術……個個看得入迷，節目一個比一個精彩，掌聲一陣比一陣熱烈。不知不覺時間悄悄地過去了，我們的遊園活動也接近尾聲，老師還發了許多禮物，大家迫不及待盡情品嚐著，人人都沉浸在歡樂的海洋裡。

我們品嚐著甜美的食品，心裡覺得無比幸福，心中有個貪心的想法，如果每天都過兒童節那有多好呀！

快樂“六一”作文12

一次快樂而又盼望以久的“六一兒童節”最之後臨了。為了歡慶“六一”兒童節，校園舉行一次節目演出。我們班表演的是時裝秀――《海洋的呼喚》。表演開始了，首先是螃蟹上臺，“蟹媽媽”帶著一群“蟹寶寶”張牙舞爪地走了出來，接下來就是我們海星表演，一開始，我的心怦怦直跳，比賽開始了，我的情緒漸漸平靜下來。我們四隻來自深海的小海星，在閃耀的舞臺燈光下翩翩起舞，靈龍活現的龍蝦、烏龜以及鮮活的小水母都出此刻舞臺上，剎時舞臺轉成了海洋的世界。最有意思的還是漁民攤開漁網，開始捕魚，我們演出的同學個個以優美逼真的形象展此刻舞臺上……

這次節目演出使我影響很深的還有五(3)班的“拉丁舞”他們以拉丁舞活力、奔放、*，優美的舞姿在舞臺魄力四射得演出……還有校園組織的小狐狸賣空氣，也就是我印象極深，並贏得熱烈的掌聲……雖然“六一”節是短暫的，但是讓我們小朋友度過了一個完美的時光……

快樂“六一”作文13

今年的六一兒童節是一個有意義的兒童節。

六一兒童節早上，我們同學們穿上漂亮的衣服，早早起床，高高興興地排隊去食堂吃早餐，我們迅速地吃完飯回到教室開始早讀，一會兒我們的六一節目開始了，老師就開啟電視給我們看“我是一名少先隊員”節目，我們同學們都很安靜，目不轉睛地看著表演，心裡都很開心。因為一年級的弟弟妹妹也加入了我們的少先隊員。

接下來我們開始了我們班的聯歡晚會，我和黃欣怡、康敬喧給大家表演了我們的武術，其他同學表演了講故事、唱歌，老師還誇獎了我們，我們很開心。

下午我們又去遊園活動，一起去了二年級二班、一年級十五個班，和小朋友們玩一起玩踢球，兩人用木棍抬球等遊戲……同學們玩得非常開心快樂。

晚上，陳老師給我們看一部電影叫《奪冠》，我們都看得很認真，看完我們都很感動，因為郎平教練帶著我們中國隊刻苦訓練，最後我們中國隊跟最厲害的國家巴西隊舉行排球比賽，中國隊贏了，我真為我們中國隊驕傲呀！

這個六一我們過的非常開心，想起來心裡美滋滋的，就像喝了蜂蜜一樣甜。

快樂“六一”作文14

又一年的六一兒童節到來了，同學們的臉上露出了美麗的笑容。

上午，天空萬里無雲，太陽火辣辣的，微風吹拂，媽媽領著我來到了嚮往已久的植物園。這裡的小草嫩綠嫩綠的，樹葉青翠欲滴，各種各樣、五顏六色的花朵爭奇鬥豔，像同學們的一張張笑臉，時時開放。

我去釣魚，水池裡的魚兒游來游去，瞧，它們多快樂呀！我釣魚時想：“釣魚時要安靜，不然魚兒不會上鉤。”我耐心地等待，終於魚兒上鉤了。不小心，魚鉤把手鉤壞了，頓時鮮血冒了出來，雖然疼極了，可是我很堅強。

接著我又去騎馬，在城裡長大的我第一次騎馬，心裡興奮極了。媽媽把我抱上了馬背，離地面有一米多高，又新奇，又高興，又害怕。我哇哇大哭，媽媽趕緊抱我下來，可惜我就騎了半圈。

我們又去了鬱金香園，看見了盛開的鬱金香美麗綻放，漂亮極了。

六一國際兒童節我玩得很開心。

以後，我要更勇敢一些。

快樂“六一”作文15

一年一度的六一國際兒童節到了。校園裡、教室裡掛滿了燈籠、氣球、綵帶等，到處都洋溢著喜氣洋洋的節日氣氛。

星期四上午，老師告訴我們："今天下午，我們進行慶六一的遊園活動。"同學們聽了，歡呼雀躍起來。

下午，聽完廣播後，遊園活動開始了。老師為我們準備了豐富多彩的遊戲節目，有：步步驚心、探險家、青蛙跳水、水中夾珠……

我最喜歡玩我們班的"水中夾珠"了，於是，我便排好隊，焦急地等待著。好不容易輪到我了，我有點緊張，拿起筷子，聽到老師說"開始"後，便小心翼翼夾起球，放進另一個盆子裡。就這樣不停地夾。只聽得老師說聲"停！"，我就放下了筷子。仔細一數，共夾了11個。

老師獎勵我兩張獎票，我高興地接過獎票，對老師說了"謝謝"後，又去玩其它的遊戲了。最後，我一共得了6張獎票，換了一把尺子和一顆棒棒糖，我感到很開心。

遊園活動結束後，老師還發給我們每人一份禮物，裡面有許多好吃的呢！老師還說六一放假一天。

耶！有吃有玩有假放，真的是太好了！