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有趣的英語課作文15篇

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在日常學習、工作和生活中,大家都經常看到作文的身影吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的有趣的英語課作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

有趣的英語課作文15篇

有趣的英語課作文1

事情發生在上學期,那次我們剛剛上完體育課後回到教室,接到學校通知:明天上午第二節課,教我們英語的張老師要帶我們在四(2)班上節公開課,到時會有很多老師來聽課。

於是,晚上回家我們按要求都做了準備,爭取上課時有最好的表現。

第二天上午,上完晨會回來,同學們就被張老師領著,秩序井然地去了四(2)班。“叮叮叮”上課鈴響了,一位位老師陸續來到教室。此時此刻我的心裡既緊張又興奮:緊張的是怕自己上課表現不好,興奮的是好久沒上公開課了,心裡有些小激動。

開始上課了,張老師按照她以前一貫的方法講課。很快,我們都陶醉在她的英語世界裡,甚至有的同學都忘了自己在哪兒,思維只顧著跟著張老師的教課走了。因為大家注意力都很集中,所以學習效果很好。比如:張老師提出問題時,越來越多的同學舉手了,他們的發言都很精彩呢!

這時,張老師提議我們玩個小遊戲,同類詞接龍,測試大家對單詞掌握的程度。張老師說一個詞,你也要說一個與它同類的詞,張老師說:“ill”

“tired”

“hot”

“cold”

那課堂氣氛真是一下子就活躍起來了,大家爭先恐後地回答,把平時學的單詞全部說了出來,我還從中學了不少的單詞呢。

不知不覺中,下課時間到了,這真是一堂別有意義的'公開課,張老師通過提問來調動同學們的學習熱情,結果大家記住了很多的同類詞,我真希望每節課都能像這樣,以後再也不用回家背那些枯燥的單詞了!

有趣的英語課作文2

“哈哈,我又有一杯了。”我、我、想知道我們在幹什麼嗎?告訴你,我們在上英語課呢!而且是一節特別有趣的英語課,同學們高高舉起小手,老師在給同學倒果汁,你是不是很想來看看,就讓我帶你“飛”到我們教師吧!

開始上課了,一個個活蹦亂跳的字母出現在我的眼前,講臺上罷放著一杯杯飲料,有牛奶、有果汁、有礦泉水、有咖啡、有茶葉、還有可口可樂,原來老師使“誘惑”計,讀對了這個飲料的單詞可以讓你喝一小杯這種飲料,如果讀對了所有的單詞,讓你挑一種飲料喝。我們一下子就被濃濃的牛奶,香香的咖啡給迷住了。我就高高舉手回答問題,沒想到老師立馬讓我回答這個小菜一碟的`問題,我說對了答案,老師就把橙汁給我喝,同學門向我投來羨慕的眼光,我把果汁倒入嘴中,果汁甜甜的,涼涼的,好吃極了,不僅嘴甜,心也甜。不一會兒,果汁就被我喝到底了。後來,很多人也槍到了飲料,王思蘊還得了一大瓶可口可樂的獎勵!

我希望天天上英語課,因為,我們大家都很高興,更重要的事,我們在快樂中學到了知識!

有趣的英語課作文3

上週星期三下午,我去錢氏英語學英語。曾老師告訴我們,今天不在教室裡上課,而是要到人民商場去上實踐課。大家聽了都很驚奇,也十分高興。

我們在曾老師的帶領下,來到了人民商場。我們先來到了粗糧區,曾老師指著油問到:“What’s this?(這是什麼?)”我們左思右想,也想不出“油”用英語怎樣說,曾老師見我們一副為難的樣子,告訴我們“油”用英語是“soy”,並且一遍一遍地教我們讀,直到讀會為止。接下來,我們又來到了零食區,看到各種各樣的`零食,有少數的我能用英語說出來,但很多都不會。曾老師指著牛肉乾問:“what''s this?”我還沒想出來。一個同學搶先說到:“beef jerk”“對,就是‘beef jerk’。”曾老師聽了他的回答後,肯定道。這時,曾老師又指著餅乾問:“what''s this?”這個我知道,就立刻舉起手,搶先說道:“cookice”。曾老師向我翹起了大拇指。隨後,我們又去了肉類區、麵包區……我們複習和認識了很多英語單詞。

這節英語實踐課真有趣啊!

有趣的英語課作文4

放寒假了,本想讓媽媽帶我去外面遊玩,可是我們的國家突然出現了病毒,叫做新型冠狀病毒。每天都有很多人被病毒感染。我們的外出旅遊計劃也取消了。我們只能待在家裡,不能去人多的地方,也不能出去玩。

每天待在家裡好無聊啊!幸好媽媽給我報了斑馬英語的網課,這個英語課有趣極了!裡面有生動有趣的動畫片模式,在看動畫片的過程中就學會了好多單詞,還有跟讀模式,認讀模式,連線模式,都特別的生動有趣,讓我每次上完英語課都對裡面的動畫模式記憶猶新,我也非常喜歡上這個英語課。

每天我都會自覺的拿著平板跟著裡面的老師拼讀單詞,有的`單詞很難讀,聽一遍不會,讀不準,裡面的老師還會繼續領讀,可我讀的還是很奇怪,在一旁陪我的媽媽都笑了,聽著我讀的單詞發音我也笑了。不過媽媽還是鼓勵我,繼續努力堅持,什麼事情都是由不會到會的,要對自己有信心。

通過這幾天的學習,我學會了很多單詞,也非常喜歡上這個課。雖然不能出去玩,但這也是一個有趣的事情。

希望疫情早點過去,希望奮戰在一線的叔叔阿姨們能平安歸來,早一點和家人團聚。

有趣的英語課作文5

我們就會開始玩英語遊戲,首先第一個規則是不準說漢語,如果誰先說漢語的話,要莫轉三圈,要莫拱桌子,每人有三次機會呦。我們可以玩猜數字。老師給每個人一張撲克牌,自己不能看,貼在額頭上,別人能看......←摘要部分,全文如下:

在暑假期間,媽媽給我報了一個英語班。我十分喜歡那裡,因為在那裡我不僅學會了英語準確的確讀音,而且學會了在外國的良好教育。

每節課先把主要內容學完後,我們就會開始玩英語遊戲,首先第一個規則是不準說漢語,如果誰先說漢語的話,要莫轉三圈,要莫拱桌子,每人有三次機會呦。我們可以玩猜數字。老師給每個人一張撲克牌,自己不能看,貼在額頭上,別人能看。然後猜測自己的牌大還是小,如果不中意的話,可以換牌,不過要轉一圈。最後一個人說英語開,我們就可以看自己的.牌了。看誰牌上的數字最大,那個人就輸了,就要拱桌子。

在課堂上只要把主要內容學完,就可以玩一些英語遊戲,有懲罰,也有讚揚。這真是一個有趣的英語課。

有趣的英語課作文6

星期三,我們上了一節有趣的英語課。

那次,我們上完課,英語老師就讓我們大家默寫英語字母,這可是我最期待的,我一定要把握好這次機會。英語老師說,只有三個成功者哦!必需一次過關。並有一個小貼紙,做為獎勵。

我說到就做到,快速的默寫老師佈置的十四個英文字母。但我默寫好後猶豫了一會:是去還是不去呢?我最好還是檢查一下。檢查完,我發現甘若雨也寫好了,我就趕緊跑上前去,可晚了,她已經在給老師看了。不過,甘若雨漏掉了一個字母,而我卻沒漏寫,老師說我寫的Verygood,給我一個小貼紙,貼在本子上。貼紙的圖片就是我們書裡的“Zoom”它身邊還寫了一個單詞:“Good”。

接著石陳杰上來了,也通關了,就剩下一個名次了,會是誰呢?好期待哦!這時包卓群上來了,沒想到她這次失敗了,又輪到李晟了,可同學們一點都不希望他贏,都說:“李晟失敗,李晟失敗!”你怎麼結交了一群這樣的朋友啊,真的很薄情寡義哎。唉!李晟啊!你怎麼能敗在他們的手裡呢!

呵!洪月又上來了,哇!成功了耶!我高興極了。這時,謝琪瑤說:“這張貼紙一點都不好看,我家的貼紙比這漂亮多了!”我生氣的`說:“漂亮就漂亮嘛,有什麼了不起的,反正又沒老師獎勵的好。”

但我相信,只要你努力,沒有什麼做不到的,說不定,下一次老師的獎勵就是給你的。

有趣的英語課作文7

過完暑假,我就升三年級了,因此媽媽想讓我去學英語,剛好有位鄰居阿姨向我們介紹她女兒上的英語補習班,所以我們就決定去試聽。

英語班的老師上課很有趣,她用聯想法教大家認識英文字母和音標,她說A長得像鐵塔,在鐵塔旁種了小綠豆就是a,小綠豆長大開花了,飛來許多蝴蝶,大家看到蝴蝶很開心,所以笑得嘴巴都裂開了。老師也會用誇張的動作,吸引大家更認真的聽課,但是如果有人上課不專心,老師就會不客氣的'拿出水槍對著他噴水呢!

每次上課,老師都會小考,第一次小考時,我有好多題不會寫,我緊張得哭出來了,老師不但沒罵我,反而安慰我說:“不會寫沒關係,我們就是不會才要來學呀!只要回家再多練習就好了。”回家後,媽媽每天幫我複習,我一遍又一遍的練習,到了下一次上課時,我終於考到一百分,老師稱讚我進步很多,我聽了好開心!

上英語課有很多作業要寫,也要常常複習,不過老師說,雖然現在比別人辛苦,以後就會比別人輕鬆了。所以我要繼續努力堅持下去,把英語學好。

有趣的英語課作文8

今天上午,我們班上了一堂有趣的英語課。

人都到齊後,老師就開始上課了,她先教我們讀單詞,只見她吐詞清晰,她讀一句,我們就跟著讀一句,然後再問我們問題,答對時老師就會面對笑容地說:“good或verygood。”更有趣的是:她還用玩遊戲的方式來教我們學習……

今天這一課道具要用蛋糕,老師先把題講完,就利用剩下的一個半小時去訂做蛋糕,還說:“買回來後就讓大家一起分享。”聽後,大家都興奮不已,於是,我們就自覺地打掃衛生,有的掃地,有的灑水,還有的拖地……

大約一個小時以後,我們在二樓看見老師回來了,為了逗老師開心,那些頑皮的小傢伙有的躲了起來,有的放起了音樂,還有的吹起泡泡來,老師一進門,呈現在她眼前的`是一個“泡泡天地”,我們真的把老師逗笑了,老師把蛋糕放在了許多桌子的正中間,然後輕輕地把它打開了。我們歡呼著把蠟燭插在了蛋糕上並且點燃了,然後用英語唱起了生日快樂歌,當我們正準備吹蠟燭時,老師提醒我們要Makeawish!原來是許願的意思啊!我在心底裡許了個願,希望以後能當上國家足球隊隊員。許願後,我們就吹滅了蠟燭,開始吃蛋糕啦,我故意把奶油弄得額頭上、鼻子上、臉上和下巴上到處都是,同班同學都用那流利的英語來描述著我的這張“小丑”的臉,然後,開心地笑了,我們完全變成了一群可愛的外國學生。

今天上午的這堂英語課我們既吃了蛋糕,又學到了英語,真是有趣極了!

有趣的英語課作文9

陽光明媚的星期四早上,我們迎來了一堂有趣的英語課。還沒開始上課,班上就有訊息傳出,今天英語課要播放《98K》。我聽著心裡納悶著,什麼是《98K》?它和英語課有啥關係,我一直都沒有想明白。

終於盼來了上課鈴聲,我看見兩位旁聽的老師面帶笑容從門外進來,原來是公開課。這時,只見張萍老師開始播放《98K》的碟片,並要求我們注意看演員的表演。在勁爆的音樂聲響起後,只見演員們隨著音樂節奏又蹦又跳,像大猩猩一樣,使得我們和旁聽的.老師不知不覺地也跟著音樂一起揮舞,一起跳動。原來《98K》是一首熱烈地舞曲,它像一首魔曲,讓你不由自主地跟著它又舞又叫,真是太有趣了!

第一遍音樂結束了,我們還意猶未盡,張萍老師又讓我們男生和女生來個大比拼,男生可著迷了,吼呀跳呀,非常興奮。而我們女生聽從張萍老師的安排,只是揮手,隨著音樂節奏舞動著身體。結果我們得了滿分,男生太誇張,亂跑亂撞只得了98分。

最激動的是要和一班比拼,我們女生一聽就緊張地尖叫,張萍老師說只要表現好,就獎勵我們用一節英語課替換成手工課。於是,我們卯足勁,使出渾身解數,那些男生都不敢搗亂,跳得特別認真,我們終於得了滿分。

時間過得飛快,眨眼間有趣的英語課結束了,我們還沉浸在這音樂的海洋裡,久久不能自拔。張萍老師就像會施魔法的仙女一樣,讓我這原本討厭英語課的學生也情不自禁地迷上了英語課。

有趣的英語課作文10

I canl can只聽見洪亮的聲音在我們班響起。這到底是發生了什麼?原來老師正在讓雙人組隊練習句子

我們班學習不差的男生都將自己的雙手高高舉起,我們女同學卻不願意回答,但是這次我們女同學竟然舉起手來爭先恐後的回答問題(這是因為吸取了上一次的教訓)。

當句子練完後,我們又遇到幾個重要的單詞,於是老師讓我們一個接著一個的讀單詞,單詞讀完後我們和自己的同桌猜拳,輸的那一方站起來,前兩局不用蹲起,第三局蹲起。哦不,為什麼我的命運這麼慘,三局我局局都站起來。不過通過這次遊戲我記住了重點單詞。

在第二節課時,老師開始實行加分制。我們三個組給隊伍起了自己的名字,唯獨一組沒有想好名字,於是老師為他們起了一個名字叫pig。我們二組的名字十分霸氣,叫tige。三組的名字叫line。正因為我們和三組率先起好了名字,我們倆組先加一分。

接下來是猜拳,我先對陣秦子豪,一、二、三、石頭剪刀布,就這樣重複了好多遍,可是最終還是他贏了。全體女生聽令,起來蹲起五遍吧!老師笑著說到。原來其他女生和我一樣不爭氣的輸了,就這樣我們女生重複蹲起五次。比賽激烈的.進行,到候蘇倩時,局勢大扭轉,她出乎意料的贏了,看到男生做蹲起,我們別提心裡有多痛快了。

就在這歡樂的氣氛中,迎來了放學的鈴聲,這節課我過得十分快樂和充足,因為我體會到了學習的快樂。

有趣的英語課作文11

今天,英語補習班張老師告訴我們,今天的上課內容是舉行一場英語大PK,一堂有趣的英語課。我們一聽個個磨拳擦掌,準備大顯身手一番。

於是,一場別開生面的比賽正式拉開了帷幕。首先是我和張心然之間的PK。比賽規則如下:一組11個英語單詞,分高者勝。比賽開始了,張老師首先報:“地板”。我毫不猶豫地寫出“FLOOY”,哈!張心然竟然把“L”寫為“T”了,我先贏了一分。這時張老師繼續報“香蕉、蘋果、西瓜、梨。”我倆馬上BANANA、 APPLE 、WATERMELON、 PEAR四個單詞,教師見我們寫好了又大聲說:“我、我們、我們的,一堂有趣的英語課。”我自信地寫上了I、WE 、OUR。教師見了微微一笑說:“同學。”我猶豫了一下,最後不報希望地寫了CLASSMATE,不等我喘一口氣,老師又說出“教室”,我們聽後不約而同地寫出CLASSROOM,這時老師報了最後一個單詞“去玩”,我寫上“GO TO PLAY”後馬上回到了座位上坐好,忐忑不安地等待老師宣佈比賽結果。最後我終於以滿分(100分)打敗了91分的張心然,我高興地邊蹦邊叫“耶,我贏了!”

這次PK真有趣呀!我希望教師每一堂課都能PK一次,那樣我們學習英語的.積極性就會更高了。

有趣的英語課作文12

今天我們又一次的來到了暑假的英語班開始了,既充實又好玩的英語課。

12點半我們乘車出發啊,空調車真涼快啊,車外的人在烈日炎炎下行走,怎麼能受得了啊?下了車我才知道車裡車外分別是兩個世界,一個32度的中午把大地都晒出了熱浪,彷彿把一個雞蛋放在地上都能烤熟了。

好不容易“活著”走到了補習班,一進門,我才發現原來教室開空調了,在夏天空調,真的是我們的`救星啊,老師讓我交作業,我在手提包裡找來找去結果一個作業本的影子都沒找到,還好我們的老師是一個既可愛又迷人還仁慈的老師,她讓我們下次一併交給她,結果我們另一個老師在批另一個作業時發火了,因為我們有些同學連基本的題目都做錯,連我們可愛又迷人的老師也捱罵了,結果提前十分鐘上課。聽老師講課時,我哈氣連天也不知道怎麼回事,24度的空調竟會這麼熱。

開始聽寫了,我剛鬆懈的身子又開始警戒起來,三分鐘後我的身子全身冰涼,手上全無知覺,因為我感覺我考砸了,又開始上外教課了,外教是個黑人男老師,講課生動有趣,我非常喜歡上他的課。結果這次我還考的異常地好。

一天愉快的下午很快地過去了。

有趣的英語課作文13

今天早上,我們班上了一節有趣的英語課。大家到齊後,老師開始上課。她先教我們讀單詞,才看到她吐槽清楚。她念一句,我們就念一句,然後問我們問題。當答案正確時,老師會面帶微笑說:“好或非常好。”更有趣的是,她還教我們通過玩遊戲來學習.今天這節課的道具要用蛋糕。

老師做完題後,用剩下的一個半小時點蛋糕,說:“讓大家買完分享。”聽完,大家都很興奮,於是我們自覺打掃,有的掃地,有的灑水,有的拖地.大約一個小時後,我們在二樓看到老師回來了。為了逗老師開心,有些調皮的小傢伙躲起來,有些放音樂,有些吹泡泡。老師一進門,就呈現給她一個“泡泡世界”。我們歡呼著把蠟燭放在蛋糕上點燃,然後用英語唱了一首生日快樂歌。當我們正要吹滅蠟燭時,老師提醒我們許個願!意思是許願!我在心裡許了個願,希望以後能成為國足的一員。

許願後,我們吹滅蠟燭,開始吃蛋糕。我故意把面霜抹在額頭、鼻子、臉和下巴上。同學用流利的.英語形容我的“小丑”臉。然後,他們開心地笑了,我們成了一群可愛的外國留學生。今天早上的英語課,我們既吃了蛋糕又學了英語。真的很有趣!

有趣的英語課作文14

我們的英語老師是一個極其幽默的人,她總能將英語課由一碗枯燥的白開水變成一碗情意濃濃的骨肉湯,下面就隨我去看一下我們的英語課吧!

你還未到班級就會聽見從班裡傳來的嘻嘻聲,那絕對是老師又在逗我們了,你一進班就會接到熱情的招待,我們再來看我們怎樣上課的吧!

老師一進教室,完全沒有別的老師那樣嚴肅的表情,我們同學也沒有那樣拘束,一看到老師,我們總會對老師抱以一笑。

老師上課特別幽默,時不時講個笑話,把我們逗到哈哈大笑。有一次,我們表現非常積極,老師提的問題一下就說出來了,老師說:“你們今天怎麼了,都喝樂虎了嗎?”我們一時還沒反應過來,老師接著說:“電視上不常說嗎?樂虎提神抗疲勞啊!”,我們一經老師提醒,立刻想了起來,哈哈大笑。

後來老師又說:“我們男女生比賽,輸的可要受罰了,嘿嘿!”,我們一聽覺得大感不妙,於是我們男女生都賣力地讀了起來。讀完,我們每人也捏了一把汗,老師先對女生奸笑了兩聲,我們男生都覺得我們贏了,正樂呵著呢!可老師卻說:“勝利的是——女生”,隨著女生的歡呼聲,我們男生只好受罰,就對女生說:“你們讀的'真好呀!”,而且還做出女生的動作。

你們看,有這樣的老師我們的課堂是不是非常有趣呀?

有趣的英語課作文15

“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴響了,這節課是一節英語課。同學們說說笑笑地向教室走去,咦,他們手上提著是什麼?紅彤彤的蘋果,金黃的橘子,紫豔豔的葡萄等各種水果。刀子、叉子、盤子等餐具,還有一瓶水果色拉醬,嘿嘿!今天我們學習做水果色拉:let‘s make a fruit salad.

老師讓我們每五人一組。我、戴可為、張瑤瑤、袁燦還有左佑被分為一組,開始動手做水果色拉了。

我先剝開小蜜橘,將去了皮的橘子放在事先準備好的盤子裡,香蕉、葡萄、芒果等放進盤子裡。該削蘋果了,我拿起蘋果手忍不住抖起來,差點削到了手,就這樣總算削完了一個蘋果。可蘋果早已坑坑窪窪,像火星上的'隕石坑。

我開始第二步水果切塊,它相比削就容易多了,我把大的小的水果放在案板上,大刀闊斧地切起來。咦?切過的水果怎麼千奇百怪、形態各異。大的大、小的小,算了算了,不計較這麼多了。

咱們進入第三、四步吧!我正要往切好的水果裡放入色拉醬,結果看到高晟翔的鼻子,鼻子上全是色拉醬,我忍不住哈哈大笑起來,高晟翔看到我笑他,便像我發起了“攻擊”,我趕緊防衛,他看到“攻擊”不起作用,便張牙舞爪地向我撲來,我趕緊躲開。最後,他還是沒“攻擊”到我。

這堂英語課真有趣啊!