《三國演義》作文

在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的《三國演義》作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

《三國演義》作文1

前幾天，媽媽幫我買了本中國四大名著中的一本《三國演義》。這本書是羅貫中寫的，它和和另外中國三大名著——《水滸傳》，《西遊記》，《紅樓夢》。不僅在我們中國古典文學寶庫中佔據著最為顯赫的地位，在世界文學之林中亦代表著中華民族有史以來的文學成就。它的思想價值和藝術價值對後世來說是無法估量的。四大名著作為民族文化精神的瑰寶，經得起人們的再三咀嚼和回味，值得我們一代代人汲取其精華。

書中主要講了：劉，關，張三人結義，一起平定天下，爭霸為亂世中的皇帝。可是經過一次次戰事，使得劉備最終沒有成為皇帝，而孫權到成為了皇帝。主要原因是劉備和曹操一直大戰，這樣就被和曹操他們的兵力越來越少，孫權在旁邊“坐山觀虎鬥”等他們打到都沒有兵力了，再向劉曹發起攻擊就輕而的成為了皇帝。

看完這本書，讓我瞭解了中國歷史。也讓我知道歷史中一個個人物，有奸詐的.董卓，仗義的劉備，聰明的諸葛亮……。我從中學到了很多知識和道理。

《三國演義》作文2

我最喜歡的經典作品是三國演義！它刻畫了近200個人物形象，猛或有：劉備、張飛、關羽、曹操、孫權、呂布、周瑜等人。謀士主要有：鳳雛先生徐庶，自稱單福；臥龍先生諸葛亮等人，這本書深入的描繪了從漢末群雄爭霸割據到三國歸晉，天下統一的歷史故事。

我喜歡三國演義裡的人物更喜歡這200位人物而引發的一系列故事，每位人物都各有不一樣，每一個故事裡面又包含了各種人與生俱來的性格特點：正直、驕傲、詭異等等；也包含了人的善與惡。關羽的忠義。曹操的奸詐，張飛的膽識，諸葛亮的機智。每一個人所發生的事都讓我回味無窮。這200位人物當中我最喜歡的.武將是關羽，關羽就是那正義的化身，他勇猛且充滿機智，對任何惡事都進行鬥爭，也是三國時期最令曹操畏懼的人之一。關羽是以忠貞、守義、勇猛和武藝高強稱著於世，他身上忠、義、勇、武的品格操守十分讓人敬佩！最喜歡的文將是諸葛亮，大夥對他並很熟悉，他憑著過人的智慧聰明的頭腦創造了一個又一個經典不衰的故事，說他是奇才我感覺一點也不為過。

看三國演義，品三國人物，期望我以後可以做一個能當大任的人像關羽一樣忠義，像諸葛亮一樣智慧，做一個對社會對國家有用的人！

《三國演義》作文3

這個暑假，我讀了《三國演義》，頓時有感於懷。

在這本書裡，刻畫了兩百多個歷史人物，講述了許許多多的，令我們意味深長的故事。

書裡講了許多人物，有仁德的劉備，忠義的關羽，陰險狡詐的曹操，勇猛無敵的張飛，神機妙算的諸葛亮和剛愎自用的周瑜。其中我最喜歡諸葛亮，諸葛亮可真是個神人，他來到蜀國做軍師後，蜀國便一帆風順。什麼火燒新野，什麼舌戰群儒，什麼空城計。。。。。。連魏國軍師司馬懿都稱讚他說：“孔明真神人也，吾不及他。”可神人也有犯錯的時候，比如錯用馬謖，失了重要戰事地盤街亭，以及列柳城，導致五萬士兵死的死，降的降，可後來的.空城計還是擊退了魏兵。

三國時期，不僅有戰火紛飛，猛將如雲的戰場，還有在戰場後方，無數出謀劃策、運籌帷幄的“戰場”。有像張飛、趙雲這樣的猛將，有像諸葛亮、司馬懿這樣的不用刀槍卻勝過刀槍的謀士。更有像劉備、曹操這樣的王者。從這些英雄的身上，我懂得了許多道理。

我讀了三國演義，我要學習劉備的寬巨集大量，學習趙雲的勇敢無畏，學習諸葛亮的神機妙算，學習曹操的任人唯賢。這樣才可以更好的學習，更加有方法的學習！

《三國演義》作文4

說到底這只是一部小說，小說總有不太真實的地方，為什麼我喜歡三國志而不喜歡三國演義，因為覺得他有點不尊重歷史，大家都/?知道三國志是正史，但為什麼那麼多人喜歡演義呢，因為那裡面的人物都讓人感覺是個大英雄，但真是這樣嗎?

趙雲：這個人物在演義裡文武雙全，長得好看，特別英武，總之就是完美，這些就當它是真的，但是不是有些太好了，就因為是蜀國的大將?照我看是作者太喜歡趙雲吧。三國裡我最喜歡的武將是張遼，此人真乃帥才，如果拿他和趙雲比，頂多是武力差一點，論智謀說不定還在趙雲之上，在逍遙津困住孫權全靠自己一個人，這才是做統帥的人。

關羽：先說說三國人物的.武力，其中唯一能說清楚的只有呂布，其他人各有高低，一時講不清楚，其實那些大將的死，很多都是計策的作用，不像演義裡說的“如入無人之境”什麼的，關羽戰文丑顏良時，說得他跟神仙一樣，在萬軍中取其首級，那還要孔明的計策幹什麼?

還有就是演義給我們一個錯誤的印象，蜀國是好的，魏國是壞的，在戰場上沒有好壞，只有計謀。用計謀得人心，然後得天下。

《三國演義》作文5

我看了《三國演義》這本書,從這本書中我知道了許多人物,比如:劉備,張飛,趙雲,馬超,關羽,呂布,典韋,黃忠,魏延,姜維,貂禪,王允,曹植,曹仁,諸葛亮,曹操,楊儀,司馬懿,司馬炎,孫皓,楊修,周瑜,阿斗,孫權,呂蒙,馬謖,黃蓋,等等……這本書我最愛的人物是諸葛亮,因為他武義一般,但他這人特別聰明,好讀兵書,成為了一個著名的軍師。

這本書我最喜歡的'武器是青龍偃月刀,因為它很重,所以殺傷力就大,而且,青龍偃月刀後面有個很尖的東西,如果敵人兩面夾擊的話,後面那個尖就會派上用場。所以我喜歡它。故事描寫了有三個國家在打仗,分別是蜀,魏,吳三國。

這本書中我喜歡的十七個故事是:千里走單騎,華容道,戰長沙,三個錦囊,三氣周瑜,割須棄袍,定軍山,渾身是膽,計收姜維,大破鐵兵車,失街亭,空城計,揮淚斬馬謖,蜀軍割麥,木牛流馬,葫蘆谷,其中,我最喜歡的故事是木牛流馬,因為諸葛亮用兩隻匹木牛流馬就騙了司馬懿上千匹木牛流馬。我特別愛看這本書,我看完之後還想看,真是讓人回味無窮。

《三國演義》作文6

一個陽光明媚的下午，我閒來無事，就從書架上拿來一本書來看，這本書的的`名字叫《三國演義》。很快故事裡的精彩內容就把我深深地吸引住了，我津津有味地讀了起來。

故事裡的角色很多很多，但我最喜歡的人物就是諸葛亮。他足智多謀，料事如神，連風都能被他給“招來”。他的計謀也有很多很多，我最喜歡《草船借箭》這一章節。他用幾千條船，靠著“招來”的東風，不費吹灰之力，從敵人那裡“借”來了十幾萬枝箭，結果打了勝戰。

我深深地佩服諸葛亮，他那麼聰明，總是掐指一算就能想也辦法來。我好奇他為什麼這麼聰明，媽媽告訴我，因為諸葛亮從小就博覽群書，勤奮好學，所以他上知天文，下知地理。聽了媽媽的話，我恍然大悟，原來諸葛亮不是“神仙”，他這是認真學習的成果。我也決心要向諸葛亮學習，認真讀書，多看課外書，用知識來武裝自己，將來也要成為像諸葛亮一樣的“神人”。

《三國演義》作文7

自古以來，“得民心者得天下”的真理亙古不變，劉備正是深諳此點，最後才贏得三分天下，與曹魏、東吳孫權呈三足鼎立之勢。

劉備是中山靖王劉勝的後代，有著王宗貴族的'血統，卻在一座小城中以賣鞋和草蓆為生，後來和關羽、張飛投奔到軍閥公孫瓚手下，三兄弟跟著公孫大人南征北戰，劉備才混得了一個小縣令之職，可惜沒過多久解僱了。陶謙讓出徐州，使他成為了徐州太守，又因呂布，劉備被迫再次逃亡，徐州父老都願意跟隨劉備，劉備當徐州太守時對百姓的影響可見一斑，劉備已經收穫民心，諸葛亮見時機已到，遂幫助劉備擊敗張魯，奪取漢中，劉備進位漢中王。之後劉備的野心更大，聯合東吳抗曹，赤壁大戰中，劉備一方以少勝多，大敗曹軍，劉備的勢力就更大了。收容馬超之後，因荊州的歸屬，劉孫兩家結仇，因為東吳大將潘璋殺死關羽，劉備發誓報仇，被陸遜打得大敗，六十五萬兵馬一個都沒回來，蜀國以前屯的士兵在這一戰中全部報銷，蜀國的優勢這一去再也不復返了。

劉備靠民心而白手起家，讓他失敗的是他的魯莽，如果他在跟孫權幹仗時能多分析一下利害關係，大概結局就會有所不同吧。

《三國演義》作文8

像蜜蜂飛過花叢，像泉水流經山谷。我每憶起小時候讀過的《三國演義》就禁不住湧起激動之情。

“天下大事，久分必合，合久必分。”這是羅貫中寫的我國古代的第一本長篇章回小說《三國演義》的開篇語。《三國演義》是歷史演義小說的經典之作，也是我國四大名著之一。

《三國演義》的.情節似一幅幅流光溢彩的卷軸畫，深藏在我的腦海裡：三氣周瑜、曹操獻刀、草船借箭……最讓我拍案叫絕的是諸葛亮的那一場草船借箭。東吳大督都周瑜因為嫉妒諸葛亮的才能，有一次他故意刁難諸葛亮，讓諸葛亮在十天之內做出十萬支箭。諸葛亮一眼就識破這是一條害人之計，淡定地表示只需要三天就能如數交齊十萬羽箭。後來，諸葛亮問魯肅借來了船，又用稻草紮了一個個的草人整整齊齊的放在船上，在一個濃霧瀰漫的夜晚，利用曹操多疑的性格，借來了十萬餘箭。

歌德曾說過：“讀一本好書，就像和許多高尚的人談話”的確在《三國演義》中讓我認識了許許多多的高尚之人：機智的諸葛亮、英勇的關羽、仗義的張飛等。《三國演義》是一座人才寶庫，也是一部活的兵書，更是一座軍事大課堂。

《三國演義》作文9

《三國演義》原名為《三國志》，是明代作家羅貫中所著，講述了東漢末年到三國戰亂以至於三國歸晉，三國演義裡面有很多的著名人物，比如義重如山的關羽，脾氣暴躁的張飛，厲害的趙雲，勇猛的呂布，美若天仙的貂蟬，奸詐的曹操，聰明的諸葛亮等各種人物，其中我最欽佩王允，因為他一心想把董卓這個混蛋除掉，最後為了天子而捨身跳樓，兩腿一蹬上西天了，我最崇拜的是關羽，關羽這個人很夠哥們，沒有被曹操的那些金銀珠寶放在眼裡，他和劉備一結義，什麼東西都分不開，最後都快被砍頭了還是不投降孫權，真是哥們！

三國演義裡面呂布雖勇猛，但沒有頭腦，就是陳宮在也不行，他娶了貂蟬以後，就成天關心貂蟬，生病了，陳宮讓呂布趁雨去攻打曹營，可是呂布因為貂嬋傷的太重了，所以沒有去攻打曹營，錯失了良機，最後敗在了自己的'收拾，拿著石頭砸自己的腳——自作自受！

三國演義是一部很好看的小說，有機會的話，大家也可以買一本，體驗當時的戰亂和烽火，感受古典文學經典的魅力！

《三國演義》作文10

進入了寒假，我也開始了“遊覽”四大名著的“旅程”，我首先選擇了第一個“景點”《三國演義》，我不僅每天遊覽，而且流連忘返。

我“遊覽”各個“景點”時，我認識了許許多多性格各異的'人物，有有勇無謀的張飛和呂布，智勇雙全的劉備和曹操，聰明過人的周瑜和諸葛亮，英勇善戰的趙子龍和太史慈，仁義至盡的陶謙和孔融……

在“遊覽”各個“景點”時，我‘‘觀看”了一場場精彩的戰爭，一路路彪悍的人馬。“張翼德怒鞭督郵”讓我痛快淋漓；“陶恭祖三讓徐州”讓我佩服不已；“宴桃園豪傑三結義”讓我內心歡喜……

就這樣，我與諸葛亮“肩並肩”草船借箭，我與王司徒“手拉手”巧使連環計…….

“旅程”仍在繼續,欲聽後事如何,且聽下回分解。

……

《三國演義》作文11

《三國演義》是古代歷史小說中成就最高影響最大的一本書，同時也是我最喜愛的一本書，所以我要推薦給大家。

《三國演義》的翻譯版都被人們廣泛流傳，魅力無窮，中國文學歷史上和人民生活中，都有很深的影響。這本書描寫了大約二百多的人物，其中最為成功的有：諸葛亮、曹操、關羽、劉備、張飛、周瑜等人。《三國演義》訴說了一個生動，傳奇般的故事：如桃園三結義、三顧茅廬、草船借箭、空城計等。不僅使我懂得了許許多多的`歷史知識，同時也讓我學會了一些與人處事之道。

當中我印象最深刻的就是關羽，他身高九尺，胸前長鬚飄飄，一雙丹鳳眼，兩條臥蠶眉、手握青龍偃月刀，相貌非常威武，很講義氣，智勇雙全。我最佩服他的堅強，不畏疼痛。這是因為有一次他被埋伏軍射中了左臂，中了毒。若要三分好，就要用小刀劃開肉，將骨頭上的毒一刀一刀地刮下來。這個“手術“會使人非常痛苦，一般人甚至挺不過第一刀，但是關羽強忍疼痛，與謀士下棋。

合上《三國演義》才懂中國文學的博大精深，每一個人物的性格、脾氣都描寫的顯露無遺，活靈活現，三國演義真是一本值得一看再看的書啊！

《三國演義》作文12

我讀過的書說多不多，說少不少，但是其中令我印象最深刻的是《三國演義》這本書。我可以用精彩生動這個詞語來形容這本書，因為它可以讓讀者彷彿置身於其中，陶醉其中，好像親身經歷過。

這本書內容豐富，飽滿。每一章都會留下疑問，讓讀者迫不及待地要知道這個謎底，讓讀者有了讀下去的好奇心，更加愛看這本書。讀了這本書，讓我知道這裡寫的是魏，蜀，吳三個國家競爭的.故事：其中魏國是由曹操操控的，又稱曹魏;蜀國又稱蜀漢和季漢，劉備在鼎盛時期佔據荊州，益州時，國力強盛，最後還是由諸葛亮治國，恢復生產，使得可以和魏吳抗衡;吳國又稱東吳，是 權建立的國家，在公元280年，由於失敗於西 ，因此三國結束了。

讀了這本書，我知道了諸葛亮是個足智多謀的人，劉備是個謙虛顧局的人，曹操是個多疑謹慎的人。

這本書，給我們留下了深刻的印象和精彩的畫面，讓讀者很陶醉。

《三國演義》作文13

一天,餘德銘[正是本人]拿著上下5千年正在認真的看。突然,一股引力風把我吸近去了。 我慢慢的睜開眼睛,突然間發現我在蜀國城門口,我剛想進去時兩個蜀兵問：“你是何人”？我說：“來投靠劉備的”於是，士兵讓我進去 了 。 我來到朝廳向劉備說了魏以後的進攻目標。所以，我這個小兵一 下就提升到了大將軍。 最後，蜀國滅掉了魏，吳，普國完成了統一大業。

名師點評：

跟著小作者天馬行空的筆觸，我們也親身感受了一下“穿越”的經歷：從二十一世紀穿越到了三國時期，小作者化身為劉備麾下的大將軍，與張飛、關羽、趙雲一起戎馬廝殺，並最終改寫了歷史，幫助蜀國滅掉了魏國、吳國，一統天下。小作者想象力豐富，並且對名著《三國演義》裡面的`人物信手拈來，說明小作者的閱讀面是很廣的，希望作者繼續加油，把更精彩的文章獻給我們！

《三國演義》作文14

在我家，時常上演著“三國演義”。媽媽手握大權，是“東吳孫權”；爸爸呢，是“白臉曹操”；大姐是“東吳的魯肅”；而我，勢力弱，是“劉備”。“劉備遇孔明——如魚得水”，這個“孔明”非二姐莫屬了。

那次期末考試我領了獎狀，“曹操”要和我“煮酒論英雄”。我得意忘形，竟說錯了一句話，老爸馬上板起“曹操臉”，一臉凶相，我好話說了一大堆，老爸還是不肯原諒，他真頑（wán）固。

有一天，我作業沒做完就跑出去玩，“魯肅”鐵面無私，執行“孫權”的命令，罰我抄課文，我被迫請“軍師孔明”幫忙，才轉危為安。我認為有“軍師”，犯點錯誤不怕“孫權”“曹操”“大兵壓境”。但那次我考砸了，只有88分，我怕“孫權”大發雷霆，連忙跑到“諸葛亮”那兒，讓二姐幫我解解圍。真不巧，“諸葛亮”正在為自己只考了87分發愁呢！“泥菩（pú）薩過河，自身難保”，“軍師”讓我自己想出一個讓“孫權”消氣的辦法。我“修書一封”，說“自己粗心大意‘失荊州’，下次保證不讓您失望”，塞到“孫權”手裡。“孫權”看後，沒有半點怒氣，相反還用讚許的.目光鼓勵我。

你看，這就是我家，每天都上演著新奇的故事有興趣的話，歡迎到我家做客！

《三國演義》作文15

西晉末年，司馬炎懶得管理朝政，決定退位當晉公，大權一度落入昭、師、懿手裡。司馬懿也退為太尉，大權落入曹氏集團手裡。

此時天下三分，雖北有曹魏，西有蜀漢，東有孫吳，但三位君主目標趨向和平，大統一。

曹操提議三個國家合併成一個大國家：東漢。劉備，孫權都表示贊同，於是他們決定擇日統一。

劉備在五丈原結識的'諸葛亮，一心想三分天下，被劉備軟禁在茅廬裡，諸葛亮見無法改變，只好請求離開，臨走時留下了隆中對，隨後跑去孫權一帶。

周瑜和諸葛亮情投意合，但周瑜的目標是統一，諸葛亮對他們也失望至極，退隱隆中，和落鳳坡的龐統過著隱居生活。

最終，三人把權利交接一起，把大權交給了董卓。董卓封曹操為丞相，劉備為徐州牧，孫權封為郡王。劉備回到樓桑村，跟關張二人結拜，沒事便找曹操煮酒論英雄。

沒成想，董卓打爛了一手好牌，地方諸侯揭竿而起，袁紹、劉表、劉璋等都佔據一地，董卓覺得愧對國家，立劉獻為帝。劉獻嘔心瀝血，把國家統一了。

至此，三國時代結束，東漢開始。