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關於節水作文

作文1.08W

在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編為大家整理的關於節水作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於節水作文

關於節水作文1

水是人類生命的源泉。沒有水,人類將無法生存;萬物不能生長;世界將不會如此多姿多彩。因此,我們要珍惜水,愛護水。我的媽媽就是一位節約用水的典範。

那是一個陽光明媚的早晨。我從睡夢中醒來。我快速刷好牙,放了一大盆子水就準備洗臉,洗完臉後,我端著沉重的盆子一搖一晃地準備倒掉。這時,媽媽剛好買完東西回來。她看至我這副模樣,大聲地尖叫起來:“啊!”這聲音嚇我一跳,手一抖,盆子差點掉了下來。媽媽趕緊把盆子放下,指著我說到:“你洗個臉怎麼放那麼多水,洗完還想直接倒掉,你也太浪費了吧!”我不以為然。

媽媽拿起拖把在水中洗了洗就準備拖地。“洗臉的'水可以用來拖地,洗拖把,先完後還可以用來衝馬桶!”媽媽邊拖邊說,“人們雖然說水是無窮的源泉,但如果人人都像你這樣浪費水,世界上的水很快就會枯竭。”我聽了媽媽的話若有所思。

我的媽媽可真節約用水。平時洗完手後,從不忘記關水龍頭;一些用完卻還乾淨的水,她總會想辦法把它們迴圈利用起來。從現在開始,我要向媽媽學習,做一個節水的小標兵。

關於節水作文2

你可知西南百年不遇的乾旱給人們帶來的災難,你可知黃果樹瀑布已經沒有了往日的光彩,你可知黃河的水位在急速下降……生態失衡已為我們敲響了保護水資源的警鐘。我,也加入了節約用水的行列,節約用水的舉措正在我家實施著。

放學一回家,我便聽見了“唰、唰、唰”的聲音。原來媽媽在淘米呀,只見她將淘米水倒進一個臉盆裡。望著那乳白色的淘米水,我禁不住問道:“媽,您把淘米水留起來做什麼?”“待會兒你就知道了。”媽媽神祕地說。

媽媽給電飯煲接通電源後,就洗起碗來。可是,我見她將油膩的碗直接放進裝有淘米水的臉盆裡,並沒有往裡面倒洗潔精。“媽,洗潔精用完了,我幫你去買。”“不用了,我用淘米水洗就行了!”我更疑惑了。媽媽不慌不忙地解釋說:“用淘米水洗碗,既環保又節約,用淘米水洗出來的碗,保證你吃得放心。”我想:淘米水的作用真有這麼大嗎?我接過一個已被媽媽洗好的'碗,只見上面很潔淨,我再用手輕輕一摸,它竟然還會唱歌呢!在媽媽的帶動下,我們全家學會了用剩茶澆花,讓廢水重新“上崗”。

地球之水,萬物之源,缺少了它,生存就難。讓我們珍惜生命之水!讓山常青,讓水常流,讓節約的種子深深地播撒在每一個人的心中!

關於節水作文3

你知道水的重要性嗎?你知道一些用過的水還能幹什麼事嗎?只要我們注意一下生活中的一些細節,你就會在不經意之間節約水資源。

有一次,我發現衛生間裡的大盆小盆都裝滿了洗衣水,我很好奇,就問爸爸,為什麼盆裡放這麼多洗過衣服的水,幹什麼用呀?爸爸回答說:“可以用這些水衝馬桶、洗抹布、拖地。”原來,爸爸媽媽接這麼多水是幹這個用的。我想應該跟爸爸媽媽一塊節約用水。

從那以後,我在校園裡打掃衛生的時候,每次洗抹布都把水龍頭開到差不多的地方,洗拖布再也不把水開那麼大了。有時,我發現一年級的'同學洗完拖布忘了關水龍頭,這時,我飛快地跑過去把水關了。

聽大人講,我們用的每一方水都要交4角錢的南水北調費和3角錢的汙水處理費。想一想,水龍頭裡流出的清水是從遙遠的湖北等地輾轉幾千裡而來,這一路 經過多少人工水利工程,又有多少人付出心血和汗水啊,大量的資金投入和辛苦勞動,真是來之不易呀!咱們任丘乃至河北水資源非常緊缺,每一方水都是非常寶貴 的,汙水處理也能緩解水資源非常緊張的情況。正是因為如此,所以我們更要節約生活中的每一滴水。節約用水,讓我們從身邊開始吧!

關於節水作文4

惜水,愛水,節水,從我做起

水——生命之源,我們每個人都需要水。它不僅可以孕育生命,更可以造福大自然。因此,節水不僅是一種品德,更是一種高尚的行為。

水是我們生命的源泉。據統計,人體平均62%是水,胎兒時期90%是水,嬰兒80%以上,成年60—70%,老年60%以下。現代醫學證明“人的老化是細胞乾燥的過程”由此可見,水對人的重要性。並且,我們學校也舉辦了關於節水的活動。

星期五,陳主任要求同學們,每個人親手製作一張小卡片,由我們班同學在第三節課下課時發給過往的行人。這不僅提高了我們的節水意識,更提高了我們的`個人素養。

世界節水日——三月二十二號,是為了緩解世界範圍內的水資源供需矛盾,根據聯合國《21世紀議程》第十八章有關水資源保護、開發、管理的原則,1993年1月18日,聯合國第47次大會通過193號決議,提高公眾節水意識而設立的。

世界節水日,讓我們提高了對水的保護意識。在戰爭發生的地區,不知有多少人因水而喪失生命。而我們,卻一伸手,就會有大量的水,我們應該感到慶幸、幸運。

水是生命的源泉。惜水,愛水,節水,從我做起,不要讓最後一滴水成我們我們的眼淚!

關於節水作文5

“叮鈴鈴”下課鈴響了。一個戴著鴨舌帽和紅領巾的小男孩來到洗手間,開啟水龍頭洗自己剛才在美術課上弄髒的手。

“嘩啦啦”水不停地衝著,甚至到小男孩洗完了手都沒停下!只見那位小男孩理也不理嘩嘩直流的水,只是自顧自的無所事事地走開了。

可小男孩剛走出洗手間一會兒,就被一位穿著花裙子的小女孩攔住了。小女孩嚴厲地問道:“你是不是洗完了手卻沒有關上水龍頭?”

小男孩低著頭回答:“是······是的。”

小女孩很生氣,但還是努力保持語氣的平靜,說:“那你趕快先去把水龍頭關緊啊!”

小男孩這才溜進洗手間,把水龍開關給扭緊了。

等小男孩再次走出來時,小女孩嘆了口氣,用責備的`語氣對他說:“唉,你用完水龍頭一定要把它關緊啊!水可是生命之源啊!至今還有很多地方的人在缺水的環境中生活!你這樣做太浪費水資源了,以後你可要節約用水,才能做一個合格的少先隊員啊!”

小男孩低著頭,臉紅得像猴子屁股,抓著後腦勺,連聲說道:“知道了,下次不會了。”

關於節水作文6

今年,全球金融危機,大家都提倡節約。今天我們班開的這個討論會就是關於“節約用水”的。

班裡同學有的說關於洗漱,有的關於洗餐具,有的關於廁所節水,還有的是關於節水提示語。

討論會開始了,弓老師見同學們都不敢說就先起了個頭,她說:“現在有的人不知不覺就浪費了水,誰知道我們怎樣在生活中節水?”

樑沅沅馬上說:“我說的是洗衣節水,少量衣服時用洗衣機洗,水位不要定得太高,衣服在水裡漂來漂去,衣服之間缺少摩擦反而洗不乾淨,還浪費水。”

孫嘉雯大聲說:“洗澡不要將噴頭的水自始至終開著,儘可能先從頭到腳淋溼一下,全身塗肥皂塗洗,最後一次沖洗乾淨。”

已經有兩個人發言了,我也舉起了手自信地說:“節約用水的提示語:第一,因為有你,山青水秀,春回大地。因為有你,小草嫩綠,花兒鮮美。因為有你,魚兒跳躍,鳥兒歡唱。因為有你,地球才會如此美麗……第二,水就像母親的.乳汁一樣,哺育著地球上所有的生命,水就是生命的源泉,真愛水資源,生命多甘甜。第三,請用力擰緊我,我願意承受痛苦。”

弓老師聽了我們的話,說:“水對我們很重要,讓我們一起節水吧!”

這是我們這次討論會的主題。讓我們一起來節水吧!

關於節水作文7

水,是生命之源,沒了水就沒了生命。

同學們,你們知道嗎?在整個地球上,淡水只佔地球的十六分之一。在我國,淡水僅僅只佔地球的三十二分之一。不僅如此,我國每年都在缺水。工業平均每年缺水三百五十億立方米,農業平均每年缺水一千四百四十四億立方米,我們飲用的水平均每年缺三百四十四億立方米。這些就足以證明淡水已經非常稀少,何況還有許多人經常浪費水。所以我們必須要節約用水。

有些人,經常浪費水,只是他沒有注意到而已。例如,洗完手以後不擰緊水龍頭,水龍頭就會滴出水;有時候停水了,有些人就把水龍頭開著,等待水來。而因為一直等不到,出去了,回來的.時候,水滿出了水池,浪費了大量的水……

節約用水,人人有責!做到了不浪費水,但同時也要節約用水。我們可以把洗臉洗腳的水用來沖廁所;也可以把淘米剩下的水用來澆花,這樣不僅節約,而且花兒會得到更多的營養;在洗拖把的時候用盆接住水,可以多洗幾次;要記住洗完手的時候擰緊水龍頭……

節約用水,人人有責!我們大家必須節約用水。假如人們經常浪費水,那麼,世界上的最後一滴水將可能會是人們的眼淚。

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