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從那以後作文(通用15篇)

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在學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的從那以後作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

從那以後作文(通用15篇)

從那以後作文1

以前,我並不瞭解養寵物的喜悅,也並不理解為什麼養了寵物會既麻煩又幸福。麻煩和幸福,是不可能同時存在的吧?可是在那之後,我卻有了這種感受。

3月14日時,媽媽對我說:“我朋友家裡的貓生了,生了三隻,很可愛。要不我們拿一隻回來?”我不以為然,隨便糊弄了幾句就開始上網課了。

過了兩個多月,媽媽把我帶到了一個不認識的小區,我們上了樓,進了一個公寓。一開門,幾隻“黑煤球”就迎面跑來,好像在迎接我們。我從來沒有看見過這麼可愛的貓!我注意到其中一隻,立刻彎腰抱起它,央求媽媽帶這隻回家。媽媽當然答應了。

回到家,我為小貓取了個名——芝麻。起初,我倆相處得很融洽,可是等它熟悉了我後,就開始肆無忌憚了。在我寫作業時,咬我的筆,喝我的水。我氣極了,狠狠地教育了它。教育完,立刻就忘,下次照樣犯。而且芝麻還是個搗蛋王,經常把碗打碎,害得我要打掃戰場。每天上廁所,都要專門等我把它的屎鏟了才去。

可是每次我要生氣時,看著它無辜的眼神,剛衝上來的怒火瞬間拋到了九霄雲外。久而久之,我甚至開始享受它搗蛋時慌張的`樣子,覺得十分有趣。我突然發現,沒有芝麻時,我的生活是多麼無趣,多麼單調啊!雖然芝麻給我帶來了許多麻煩,可是我卻“樂在其中”。這時,我才真正理解了為什麼“麻煩與幸福並存”。芝麻的到來為我黑白的生活添上了色彩,讓它變得生動又有趣。有了芝麻,真好。

從那以後,我明白了,也許生活中的許多樂趣,都隱藏在麻煩背後。只有禁得住煩,才享得了樂。

從那以後作文2

我是一個活潑開朗的女孩,成績優異,但就是不愛看書,所以每次寫作文,都要絞盡腦汁,抓破頭皮地想,可腦子裡仍是一片空白。後來,媽媽從別人那兒聽說多看看課外書,就會提高寫作力,於是給我買了好多本課外書,我總是裝模作樣地翻來翻去,做個樣子給媽媽看。等到要寫作文的時候,再到網上去“搬”些來。

不明真相的媽媽還以為每次單元作文都是我的原創,心裡一高興,又給我的書櫃添了許多本書。紙是包不住火的.,瞞得過七年級也瞞不過十五。終於有一天真相大白了。那天,媽媽看到了我考試卷的作文,疑惑不解地說:“檸檸,這篇作文不是你前些日子剛寫過的嗎?而且寫得挺不錯的,老師還給你打了5個五角星呢?怎麼考試的時候寫得這麼差?”“我,我……其實那是網上抄來的。”我頓時羞愧地低下了頭。“你怎麼可以用這種方法來欺騙我,欺騙老師!我給你買的課外書有沒有認認認真真地去讀過啊?”媽媽的斥責聲劈頭蓋臉地朝我襲來。我一時語塞了。看到這麼不愛看書的我,媽媽便當下決定,每天抽出半小時陪我看課外書,並且讓我把好詞好句摘抄下來。就這樣看完了一本又一本,我積累了很多的好詞好句,寫作文時也覺得不像以前那麼難了,有一篇作文老師還讓我去投稿。媽媽欣慰地笑了:“看看,有效果吧,這就叫做讀書……”“讀書破萬卷,下筆如有神。”媽媽顯然是在考驗我,我立馬脫口而出。頓時媽媽豎起了大拇指:“不錯,繼續加油!”

從那以後,我愛上了書,喜歡上了那種暢遊在書本世界中的感覺。看書便成為了我生活中不可或缺的一部分。書,就像我的老師,教給我無盡的知識,又像支蠟燭,點亮我成長的道路!

評語:小作者以平白質樸的語言真實地寫出了自己從不愛看書到愛上了書,喜歡上了那種暢遊在書本世界中的感覺,併成為了她生活中不可或缺的一部分的變化過程。小作者把這一變化的原因以及心理寫得清清楚楚,具體生動,真實可信。相信小作者以後能一如既往地愛書、讀書,她的文章一定會錦上添花。

從那以後作文3

在那之前,我駕駛著一葉小舟,在人生的大洋中前行。突然,一陣狂風吹來,一吹就是五天——這五天,就是國小五年。

放學路上,我惆悵地走著每一步,沒有心情欣賞地上的落葉,也沒有興趣觀察路人的神情。只是有個問題,在我腦海中縈繞著——第二天還得再見那個人,在學校裡如何活下去,還是個未知數。

就這樣,我不知怎麼就到了家,像從前,開始每日機械化……

這每天一走,轉眼就走完了五年。這五年,每一天都是煎熬;這五年,每一步都荊棘叢生;這五年,時時刻刻,都如芒刺在背。我就像砧板上的魚肉,又像沙漠裡迷失方向的旅行者,還像一個無辜的箭靶……我被困在那裡,動彈不得,只有忍受。歲月是最富溫情的`使者,時光是無比公平的裁判。當我離畢業只剩四天時,我高興地無法用言語形容。我知道,我快要熬出頭了。

四天,像流水一樣逝去;四天,卻又像新年倒計時般令人期待。等到最後一次幸福的下課鈴聲響起,我知道,我五年的痛苦煎熬終於到頭了。

最後一次走出校門,我才真正感到輕鬆自由。我才意識到,這個地方終於可以遺忘在歷史的長河中了。那一刻,我終於可以和這個地方徹底“告別”了。我只想前行,不想回頭,也不願回頭,就讓這裡的一切都變成“以前”,而我的生活將從那以後開始……

現在,我進入了一個新學校,在新的“大家庭”裡,我才第一次真正感受到:學習,原來也可以是一件快樂的事;作業本上的字,竟然也會跳起舞來;同學間,也不見得都會勾心鬥角;學校也並不一定是個可怕的地方。

雖然我在這可能成績會很差,但我相信,只要有了學習的樂趣,就一定不會一直差下去。況且,最大的煎熬都有盡頭,那有樂趣的學習,離學好的目標還會遠嗎?

從那以後作文4

天幕像舊式寫字檯上的茶色玻璃,黯淡而透明。雲朵被翻卷湧動的強大氣流一片片扯碎;風在空中叫囂,發出駭人的聲響。

我在跑道上託著沉重的身子緩慢移動。風挑釁般地將我額前的留海掠起,使它成豎立狀。我的臉被如針的風攻擊著,雖然沒有留下觸目驚心的傷口,但深入心口的痛卻讓我生不如死。我要屈服了,我沒有力量來供給我奔跑,沒有勇氣來供給我“作戰”。

“大口呼氣”體育老師在跑道旁指導著。我下意識地張開嘴,向周圍的空間索取大量空氣,可是,疲勞並沒有減輕,雙腿無力而無法邁開腳步,手臂的擺動愈來愈慢,肩部傳來的痠痛和喉嚨的乾澀讓我想停止,想就順勢而坐,永遠安眠於此。

風向我發起正面攻擊,它卷襲著沙礫向我衝來,然後在我臉上留下淺淺的紅,標誌著它的'順利。我的思緒似乎進入了一種模糊的狀態,幽幽遠遠的聲音在我耳邊響起,如夢中囈語般,“累了吧?停下來!累了就停下來。”每個字就像生出了稜角,鋒利地刺進了我的心臟,留下難耐的刺痛,激起我清晰的意識,“不能停,不能停!終點就在前方,要達到終點!”

我閉上眼,任憑風從我的衣領灌入身體,瘋狂地向前衝去,即使我用盡全力也只能前進一小段,但我所承受的痛卻是被分解與撕裂開來的刺痛。心臟被風所纏繞,勒出緋紅的血跡。我的腿已經不聽從我的命令,它開始罷工,手臂再無力氣將它擺起,任憑它自然下垂。“要跑起來”,只有那麼微弱的思緒還記得我的任務。

“要跑起來”的聲音在空氣中反覆響起,漸漸喚起沉淪的身體,我丟棄所有的無能為力,在跑道上重新跑起,兩道雪亮的光透過雲層,毫不留情地刺進我的雙眼,引領我走向光明。

“陳倩茜,上跑道測800米長跑”,老師的聲音將我從以前的記憶中喚起,我毅然地走向起跑線,等待著口令的響起。思緒飛到了另一個空間:距會考僅有104天了。我要做的只是做好最後的“衝刺跑”,堅強地向前跑去。

日光傾瀉而下,使“跑道”熠熠生輝。

從那以後作文5

今天,老師釋出了一個好訊息,說第六屆小作家賽又開始了。聽到我個訊息後我高興的不得了。我想以前寫了那麼多作文,現在應該能用上吧。

回家後,我開始找我上學期的作文字,那上面有我好多寫過的作文,而且每篇都被老師評為了那上面的作文也許會有可以獲獎的吧。

我想起了上學期放本的箱子,於是趕緊跑到那裡,翻了翻,裡面除了我要找的作文字以外,可以說什麼本兒都有。然後我又找找抽梯裡,那裡亂糟糟一片,也沒有找到我的作文字,這時我的心裡湧出了一股淚花。然後又被頂了回去。然後自己對自己默默地說:再到別處找找,應該可以找到吧!

然後我又來到窗臺上找,那裡有一堆我放的'東西。在那裡我發現了許多信封,我以為可能會在信封裡,可以每個信封都看了一遍,都沒有我的作文字。我有點兒洩氣了。但一個信念支援著我一定要找到作文字。於是我又去平時很少入本的書架上找了找。可是還是沒找到。

我拉著長臉讓爸爸媽媽過來幫我找,然後爸爸對我說:"以後物品要存放有序,不要再亂扔。"我們到我的櫃子裡找了找,可還是沒找到。我的心裡一著急,把抽梯都翻了個遍。還好,我找到了以前寫過的五篇作文。讀了讀,還挺好,於是低落的心情稍好了些。可是作文字還是沒找到啊,於是我繼續找作文字,把家裡幾乎翻了個遍。還是沒找到。這次我生氣地想,一定是媽媽或者爸爸把我的本兒扔了,我就去問爸爸媽媽,他們都說沒有扔。於是我再把家裡翻了個遍。還是沒有找到。這時已經夜裡11點多了。爸爸催我先去睡覺。我也覺得眼皮一閉就能睡著,可我還是使勁在想作文字的事。

突然我又靈機一動,想了一個好辦法,現在就寫一篇今天找作文字的作文,說不定這一篇能參加比賽並且獲獎呢。於是我趕緊動筆,寫出了這篇作文並期待著能夠獲獎。

從那以後作文6

這個學期我上學必經的慶豐路要擴建改造了,我每天乘坐的4路公交車也改道了。沒辦法,我只能步行回家。於是,放學以後有了很多和同學邊走邊聊的時間。,當然也發生了很多有趣的事情。最搞笑的一次是我們差一點兒迷路了。

因為要繞道走,大家都覺著走得挺累的,尤其還得揹著沉重的書包。有一天,我突發奇想:那邊不是有個“環北新村”嗎?我們可以從小區裡穿過去呀。小區總有個後門什麼的吧。我把想法一說,大家都覺得好。於是我們一行歡歡喜喜地跑進了小區。那顯然是個陳舊的小區,沒有門衛,我們可以自由地進入,當然小區裡也沒有保安什麼的。我們正高興地說笑呢,吳秋澤發現問題了:“我們該從哪裡出去呀?”是啊,小區裡都是一幢幢的樓和一條條的路,根本沒有指示牌。我們都沒主意了。正發愁,有個奶奶接了小孫女回來,我們像看到了救星,立馬跑過去問。奶奶很熱情地指點著:“往那條路走,再向北走,過兩幢樓再往東……”我們聽得一頭霧水,但也只好說謝謝!嘗試著按著奶奶說的走過去,不一會兒,大家有分岐了,一個人說得走這條路,另一個人又說得走那條路,我是個沒有方向感的.人,所以只能聽他們的。東走西走,轉得頭都暈了,我們還是沒找到那個出口。

漸漸地,太陽好像也準備回家了,我們都有點心急了。突然,有輛車開過來了,我們都飛奔進去。聽我們說明後,那個叔叔爽快地說:“跟著我的車走吧,我知道,我也是抄近路的!”我們歡呼起來,總算有救了!我們幾個人跟著車子一路小跑終於出了小區。我們都長長地舒了一口氣。

大家相視而笑,想著今天浪費了太多的時間都跑著回家了。

現在,慶豐路的北段已經基本峻工了,我們又可以從慶豐路上通行了。這件事也已經過去有一段時間了,可每次從那個小區旁經過,我們都會不由自主地想起那次“迷路”的經歷,然後都會大聲笑著走過……

從那以後作文7

六歲那年,一切的一切都是那麼美好,穿著泡泡袖公主裙的我,正和表哥拍照。“來,哥哥,你要看鏡頭哦。一、二、三。”“茄子!”媽媽幫我和哥哥拍了張照,照片上的我們笑得很是開懷。那段時光我難以忘懷,就像一塊精美的蛋糕,甜甜的,又嫩嫩的。

現在這張照片,貼在我的童年相簿裡。我撫摸著那張熟悉又陌生的.臉,心裡就像打了五味瓶,這個英俊而又帥氣的少年曾經對我這麼好,而現在,他卻這麼遙遠,那麼陌生。我想問他一句:“哥哥,你過得好麼?你有沒有想我?想爸爸,想媽媽,想外公外婆?會不會有好玩的,就忘記我們了……”

小的時候,我對“死”這個字沒有概念,只從傷心啜泣的媽媽的口中瞭解到:“哥哥去了天堂。”年幼的我,停止了哭聲,嗚咽著說:“媽……媽媽,天堂是什麼地方?哥哥,為……為什麼會去哪裡啊?哥哥,是不是不要我們了?哇——我不管我不管,我要哥哥!哇——”滿屋子的白色,包括穿著白色衣裙的人們,還有臉上那一行行晶瑩的淚水,有的人還往一個金色的盆子裡扔紙錢,屋子裡的哭聲此起彼伏,還衝蕩著刺耳的憂傷的哀樂。那時的我,頭腦裡只有一句話:哥哥不要我了。

媽媽把我拉到一個屋子裡,聲音沙啞地說:“寶貝,媽媽告訴你,天堂就是一個更好的地方,哪裡有很多好吃的,有好玩的地方。哥哥去那裡不是你,乖。”說完,媽媽一把抱住我。過了一會兒,媽媽鬆開我,對我說:“所以,你要學會堅強,每天都開開心心的,哥哥才會回來哦。”我輕輕地點頭,乖乖地說了一聲:“嗯。”

慢慢長大,我也明白了那是善意的謊言,也是媽媽對我的願景,希望我變得堅強。從那以後,我心中只有一個信念:只要堅強了,就算哥哥不在了,他也會在天堂看著我,還會笑著說:“我家的柒柒變得堅強了!”

從那以後作文8

“在嗎?” “嗯!” “我在,來吧!” “我就不待去了。” “我好不容易來了,來吧坐會!” “咱們近在咫尺,卻又遠在天邊。抱歉啊!”

20xxx年夏天是我們的畢業季,三張試卷考散了當初的六(1)班。從此,我們各奔東西,攜著彼此的祝福,來到了新的起點。本以為我們會無牽無掛地走向更遠的地方。哪知,見得多了,想得多了,總想回頭依戀曾經,可過往卻終是過往。

時光如白駒過隙,兩年過去了,我們一面未見。今天你給我Q上發訊息,說想要玩會兒。我本意並非要拒絕,可是就算見了又能怎樣呢?每個人都變了,性格變了,心態也變了。我不知道你是怎樣的,但我太不優秀了,一點兒也不優秀。倘若見了,也只是徒添傷感罷了。

那日,我和同學走在校園裡,迎面看到了個瘦小的女孩。她穿著略微大些的藍色校服,頭髮短短的,是七年級的學生。她是那樣的可愛,熱情洋溢,滿面春風。我扭頭問同學:“咱們七年級的時候也和她一樣嗎?這麼可愛!”她笑了笑,沒有回答。

每個人起初都是懷著憧憬,瀟灑地走上了一條路。可是,路程不同,方向不同,歸途不同,有些人也就不是最初的'那個自己了。記得有句話是:“我不怕成長,只怕成為我最討厭的的那種人。”我沒有成為我所討厭的那種人,如今的自己是我一生的驕傲。可是,很多人,很多事,我卻沒有勇氣面對了。這大概就是成長吧,我的成長。

我曾寫過一句話:“不要因為悵惘而忘記微笑,不要因為迷途而忘記歸期。時光定不負你!”可是,也只是說說罷了。又有幾人能做到呢?我是做不到的,或許一輩子也做不到!一失足成千古恨,再回首已萬般惘……

20xx年的一別,一切不復曾經!從那以後,再無以後……

從那以後作文9

自從南郭先生逃出皇宮後,整天在家裡無所事事,眼看皇上給的俸祿也差不多用完了,該怎麼辦呢?“還是去找個工作吧!”他自言自語道。下定決心後,他告別了家人,便出去尋找工作去了。

可是,南郭先生什麼都不會,看來是沒人收留他當徒弟了。“唉,我只能從頭學起了!”南郭先生後悔莫及地道。正好,有個老藝人正在招收徒弟,但只收兒童,南郭先生走上前,很誠懇地把自己的經歷如實地告訴了老藝人,並請求老藝人收他為徒,老藝人被他的誠心打動了,破例收了個“大齡徒弟”。

以後的日子裡,老藝人用心地教,南郭先生虛心地學,三年後,南郭先生不僅學會了吹竽,還學會了吹笛子、簫樣樣精通。於是,他拜別了師傅,開始了他走街串巷的演奏。

路旁的行人只要聽見他的演奏聲,個個神情舒暢;病房裡的病人只要聽到他的演奏,立馬精神了許多……這樣一來,南郭先生一家維持生計已不成問題。不久,有很多人請他到戲臺上去演奏,很快,南郭先生在整個齊國都名聲大噪了,當然也包括齊閔王,沒想到的是,他兜兜轉轉了一圈,又回到皇宮了。

南郭先生來到齊閔王前,彬彬有禮地道:“尊敬的.國王,非常抱歉,我離開皇宮時,沒有向你稟報。”

“你所為何事,需要整整三年時間?”

“我出去把各種各樣的樂器全都學了個遍,請您原諒我的不辭而別。”

“好,想要得到我的原諒,就拿出你的真本領出來,讓我見識一下你是否誇大其詞?”

“遵旨!”

說完,南郭先生就開始了他激情澎湃的演奏,他吹完竽又吹簫……一支支美妙的曲子令齊閔王大為開心,給了南郭先生許多的賞賜。

回到家後,南郭先生將一大半的錢給了貧困鄉親,還用一些開了個南郭學社,是專門教人演奏樂器的。沒幾年,南郭學社也發展成了兩家、三家……

南郭先生終於領悟到做任何事都得踏踏實實,不能濫竽充數,只有學到了真正的本領,才能獲得別人的認可。

從那以後作文10

在我小時候,從幼兒園回來,我總是一個人獨自坐在小房間的沙發上,一個人看著電視,看到精彩的片段,我只能一個人笑,沒有人和我分享這份快樂。

有一天,媽媽說她懷孕了。又過了一段時間,妹妹出生了。她胖嘟嘟的,小小的眼眯成一條縫,可愛極了。在接下來的時間裡,爸爸媽媽把大多數的時間,都花在了妹妹的身上。我那時就覺得,哎,我怎麼會有個妹妹?都是妹妹搶走了我的爸爸媽媽,我不喜歡妹妹。

過了幾年,妹妹長大了,會說話,能走路了。每當我放學回家,妹妹都會跑過來,親切地叫一聲:“姐姐好!“剛開始,我挺喜歡這種聲音,但是日復一日,年復一年,我開始變得不耐煩了。於是,我就說:“你別叫了,愛幹什麼就幹什麼去吧!”可是,當我在寫作業時,她還是會屁顛屁顛地跑過來,拉著我的手,說:“姐姐,姐姐陪我玩一會兒嗎?”我狠狠地甩開她的手,說:“別煩我!”那時,我覺得:我怎麼會有這樣一個煩人的妹妹呢?我上輩子一定是犯了什麼滔天大罪吧?

又過了幾年,妹妹上國小,慢慢忙了起來。我們之間的交流,也變少了。2020年一場疫情,讓我們都在家上網課。沒有了同學,我變得無聊起來。這時,妹妹突然跑過來,一聲清脆的“姐姐”,把我從無聊的苦海中打撈上來。我們一起,愉快地玩了起來。我突然想,有個妹妹真好!沒有妹妹的同學,他們的日子還不知道怎麼過呢!

從那以後,我開始主動和妹妹交流,和她談學校裡的事。從此,我們之間有了很多共同話題,慢慢地,我接受了她,我們也變成了最好的`朋友。每天晚上,我躺在床上都會和她,聊很多有趣的事情。

從那時起,妹妹成為了我生活中不可缺少的一部分。雖然,她有時還會讓我厭煩,但是她的存在,的確讓我的生活變得更充實,更精彩了。

是妹妹讓我明白了一個道理:當你的生命裡,突然多了一個人時,她帶來的不僅僅是麻煩。生活就是這樣,許多樂趣藏在麻煩裡。

從那以後作文11

“快點!走個路那麼慢!”老太太對小女孩大聲說,我心想“我一定要好好學習,離開這個老妖婆”四歲的我是這樣想的。

小時候的我和太婆一起生活,太婆在村中有一個小賣部,我時常和村子裡的小朋友一起用調虎離山之際合夥捉弄太婆,只見一個小朋友將老太太帶去外邊,另一個便跑到小店抓起乾脆面就跑,太婆拿著掃帚追在後面,奇了怪了,七八十的老人了,跑起來一點都不輸小孩子。沒法兒,我爬到樹上,太婆在下面破口大罵:“有本事……有本事你就別回來!”我賭氣叫到:“不回就不回!誰怕誰!”我坐在樹上,天色越來越暗,天空染上一層薄薄的紅暈,其實這個小村莊也挺好的。

我躲在後院,睡著了。早晨起來,已經不知道是幾點了,也不知道什麼時候身上多了條被子,興許是晚上冷了自己蓋的,不記得罷了。我又跑出去玩了,一直到村中無處不洋溢著菜香味,小賣部前,太婆正端著紅燒肉上桌,太婆的廚藝是全村眾所周知的,一旦做起菜來,香氣迴盪在村中。我不跟阿太客氣,手都沒洗,直接抓起一塊肉塞進嘴裡,阿太一轉頭,拿起一雙筷子作勢要打我,我繞著滿院子跑,邊跑邊喊:“阿太小氣鬼!小氣鬼!”……

後來我長大了,父母將我從阿太身邊帶走了,阿太常常坐在小賣部門口,望啊望,她在望什麼,我不知道,她在盼著什麼,我也不知道,我知道的只有當時太爺去世,太爺家的人只要媽媽,不要太婆,太婆就偷偷帶著媽媽回到自己的家鄉。我問太婆:“太婆你為什麼不和我們一起走啊?”太婆慢慢的'說:“這才是家。”我問道:“什麼是家?”一會兒,她說:“祖祖輩輩都埋葬在這,這就是家。”

她在我的記憶中越來越瘦,再後來,活生生的一個人變成了一塊矮矮的墳墓,她在裡面,我在外面,我再也不期待回家了……

從那以後作文12

那還是我剛上國中的那會,也是從那以後我不再任性。

那天,是我的中學生活第一次放假,放假後我就迫不及待的回了家。在我回家之前,我一直想著,我的家人見到我的時候一定會很高興。一早我興奮的坐上了回家的車,並且還給家裡的每一個人都準備上了一份小小的禮物。

但當我回家的時候,我卻發現家裡的大門是關著我,我的家人並沒有在家。在這次放假之前我也並沒有打電話告訴我的家人,因為我心裡想著要給我的'家人一份驚喜。只不過,在我看到大門上落了鎖後,我心裡所有的期待全都落空,頓時生氣起來。

直到中午,家人才回了家,而我早就因為生氣將書包隨意丟在地上,然後就走了。我也並不知道自己要去哪,只是心裡還生氣的很,我早早的起床,早早的坐車,然後早早的回家,可是家裡並沒有人迎接我。我看著頭頂的太陽,肚子已經餓得咕嚕咕嚕叫喚了。但我並不想回去,我也說不清我心裡在較著什麼勁。

家人找到我的時候已經是傍晚了,而我在一棵樹下面睡著了。我是被媽媽給叫醒的,我睜開惺忪的睡眼時,看到的是臉上還掛著淚痕的媽媽。媽媽看到我沒事,直接抱著我哭了起來,媽媽說她還以為我出事了。

原來,家人們看到我扔在地上的書包,之後又詢問了鄰居之後,這才知道我回來過。只不過我一個人又走了,隨著時間過去,家人始終不見我回家,還以為我出事了。

當我知道我在呼呼睡覺,而我的家人在四處尋找我的時候,我的心裡湧出了一陣又一陣的愧疚。我不該這般任性的,因為我的任性害得我的家人擔憂了我一下午。

也就是從那次以後,我不再任性!

從那以後作文13

任性,是一個優點還是缺點,我不知道,我只知道“任性”是需要付出代價的,當你為“任性”付出過代價之後,你也就會再也不想“任性”了。

從那以後我不再任性,那是指什麼時候呢?也就是我因為“任性”付出了代價的時候。回想起來,那已經是我讀七年級時候的事兒了。從小我就是一個任性的人,之所以一直任性,都是因為身邊沒有會讓我的任性付出代價的人,而七年級的時候,我遇到了,遇到了之後,我再也不任性了,並視之為我的“貴人”。

其實在很小的時候,母親就告訴過我“任性”是我需要改正的一點,我卻不以為然,直到七年級那次,我終於明白了母親的`用意。“那就將課本抄寫一遍吧!”老師一句簡單的話語,是我任性所付出的代價,而這份代價的背後,是我整個暑假都在抄寫課本,從第一頁到最後一頁,我的暑假因為任性,全都花在了抄寫課本上。

是為什麼老師要罰我抄寫一遍課本呢?是我任性地對老師說“這有什麼難的,就算是抄寫一遍課本,我也不覺得難啊!”老師拿我的任性沒有辦法,為了收斂我的任性,也為了治好我與其沒大沒小的談話,老師就這樣對我說了一句“那就將課本抄寫一遍吧!”如果沒記錯的話,老師在說這句話的時候,還帶著一絲無奈的笑,在收到我花了整個暑假抄寫的課本後,更是對我欲說還休,而我,經歷了一次抄寫整本書之後,再也不敢肆意任性了,也懂得了與老師相處的分寸,再也不是那個沒大沒小與老師相處的孩子了。

從那以後,我也就不再任性了。不再任性的我,雖然少了許多自由自在,卻也相應的少了許多需要付出的代價,而那位老師也成為了我眼中的“貴人”,成為了母親想要感謝的物件。

從那以後作文14

記憶像一條小河,總會激起一朵朵很美的水花。我像一條小魚兒,在這條小河裡盡情的暢遊。

從前,我很任性,總覺得學習好就可以樣樣都佔第一。可是後來我發現我錯了,徹徹底底的錯了。

那一年我上三年級,可是因為得了闌尾炎,要做手術,便留了一級,當時我的學習很差。我三年級的班主任說:"哼,留了級也沒用,差生還是差生。"

我將自己的憤怒壓在了心底,我決定,總有一天我的名字會進入前三名。到了二年級,我一遍又一遍的提醒自己:你不是差生,你要給所有人看,你是最棒的。

我每天都在努力,終於,我的努力在中期考試中有了回報:我成為了全年級第三名,可是,還不夠,我要做第一,就這樣,我又努力了一個學期,在三年級的第一個學期,我如願了。

我將內心的憤怒一下子發洩了出來,見到那位老師總是很沒禮貌,爸爸知道後將我叫過去,對我說:"劉老師其實用了激將法,鼓勵學習,其實他一直在關注著你……"這時,我那不爭氣的內水又流了下來,不是因為委屈,而是因為愧疚,老師對我那麼好,而長期以來,我卻那樣……

頓時師一股暖流湧上心頭,伴隨著一些愧疚之情,衝昏了我的頭腦。該不該向老師道歉呢?我猶豫不決,最終決定去,可當我來到老師房門口的'時候,卻又忍不住膽怯起來。就在我躊躇不前的時候,老師出來了,看到我彷彿很是驚訝,不過看得出來,老師已經原諒我了,老師說:"經過這些時間的流逝,你長大了,你變了。"我笑著點點頭,卻不說話,因為我激動的已經無話可說。

是的,老師,我長大了,我變了,我不再是以前那個任性,心胸狹窄的我了。

天地再大,也沒有人心大,天地包容萬物,我又有什麼理由推脫責任呢?

老師,世間萬物需要陽光的照耀,雨水的滋潤,糧食的哺育,而我乾渴的心田同樣需要您的教導,呵護。

老師,您放心,我不再是以前那個任性的我了,我會變得成熟,懂得感恩……

從那以後作文15

世間萬物都有舞臺,他們的舞臺都是適合他們的;魚兒的舞臺是清澈的河水,鳥兒的舞臺是蔚藍的天空,老師的舞臺是講臺,而我的舞臺,我需要耐心去尋找。

大清早的,鳥兒就在向我炫耀:“我的舞臺是天空。”啊,不行,我也得尋找一個屬於自己的舞臺。

我試過很多次,考試嗎?不行啊,這是那些擅長這的'人的舞臺;勞動嗎?別說勞動了,我這人懶,這也不是我的舞臺;寫字?也不行啊,這些是女孩子們的舞臺。傍晚,烏鴉們遲遲地回家了,太陽下山了,那一絲最後的陽光使我想到了青春,沒錯,青春,這就是我的舞臺。

國中生們一如既往地上學,課間,放學;一大早的早讀,努力地大聲讀,我們都樂在其中。上課,每個老師都盡到自己的責任,努力地上好每一節課,生動形象,與我們積極互動,我們也認真地聽著,這樣,才會有收穫。月考了,這是很難避免的,每個同學考試前都說:“完了,要掛科了。”但是都可以考到自己理想的成績。課間,我們盡情的展現自己的活力與風采,盡情的玩,玩的痛快。感情,這東西要注意,我們不能早戀,所以控制好自己。其實想成績好不困難,只要努力學習就好了,努力完成作業,不要玩物喪志。舞臺上難免會有一些突發狀況,在青春的舞臺上,煩惱就正是我們的舞臺上的問題。我們也要把他解決,不然前進的道路上會有很多坎坷,沒有積累經驗是很難解決的,正視他,不害怕,不慫恿,往前闖!我們也要多向身邊人求助,請教他們,這也是可以很有效的解決問題的一個好方法。

可是,令人害怕的一個舞臺是,會考,一想到這個,自己的壓力便會馬上上來了,這樣會影響自己的發揮,所以,我們也要面對,這是重要的一個轉折點,我們能不能上高中就靠這一次,我們更要重視他,不能有一刻放鬆。

這就是我的舞臺,青春,給予人活力,但也給人一定的壓力與困難,不要害怕,這是我的舞臺,心有多大,舞臺就多大,要堅信能戰勝一切困難!