放風箏作文【必備】

在平日的學習、工作和生活裡，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編整理的放風箏作文，希望能夠幫助到大家。

放風箏作文1

在這樣美好的春日，風和日麗，鳥語花香。我約丁丁和美美到南湖公園放風箏。

我和丁丁、美美，來到了南湖公園。只見藍的天空上飄美許多風箏，有金魚、有蜈蚣、有老鷹，還有像飛機一樣的風箏，在天空中自由自在地飛翔。我們仨迫不極待地跑向了寬闊的草坪，嫩綠的小草活潑亂跳，像是跟我們打招呼。這時，我看見遠處的一家三口風箏放的又高又遠，很羨慕。興奮地說：“我們仨和他們比賽吧，看誰放得更高更遠。”美美拿著她手中心愛的彩色蝴蝶風箏，笑咪咪地說：“好呀，好呀。”丁丁立刻回答說：“OK！”我一邊手拿著線軸一邊放線，丁丁把穿著花棉衣的燕子風箏高高地舉在頭頂上。“呼呼呼”一陣風吹來了，像是給我們助力。我飛奔地跑起來，丁丁用力拋出手中的`風箏。美美背誦起了“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”我拉起了風箏線，一收一放，風箏在天上馳騁。風箏在雲層中穿來穿去，像是和所有的風箏玩捉迷藏。遠處的叔叔阿姨為我們鼓掌，我們仨心裡美滋滋的。

美好的春天，美好的希望，美好的未來，就讓風箏承載著我們的希望，和我們的心一起飛向遙遠的地方。

放風箏作文2

我和風箏一起飛

“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”陽春三月，正是放風箏的好時節，下午，我和姐姐、弟弟一起去公園放風箏。

一到公園，映入眼簾的是綠油油的草地，如同一塊綠毯子鋪在大地上。站在草地上，仰望天空，呀，好多美麗的.風箏啊！有伶俐可愛的金魚，有自由翱翔的老鷹，還有長著幾百只腳的蜈蚣……真是風箏的舞臺。

看到這一幕，我忍不住對弟弟說：“我們也來放風箏吧！”弟弟連忙點頭，把風箏高高地舉起來，我一手拿著線軸，一手拉著線，萬事俱備，只欠東風，我大叫一聲：“放！”弟弟立刻鬆手，我拉著線向前跑去，風箏乘著風飛了起來，“太好了，風箏飛起來了，風箏飛起來了！”我們開心地喊了起來。

飛上天的燕子風箏，如同頑皮的精靈，一會兒左右搖擺，在空中跳芭蕾舞；一會兒直線上升，和白雲打招呼；一會兒靜立空中，和別的風箏聊天。

過了一會兒，姐姐的蝴蝶風箏也飛上了瓦藍的天空。看著看著，我彷彿也變成了一隻風箏，在風姐姐的陪伴下，飛上了天空，無憂無慮地玩耍。

放風箏作文3

週日，陽光明媚，萬里無雲。我和鄰居的許多朋友去野外放風箏。

[開門見山]

我開始放風箏。我拿出我的馬型風箏，開始飛行。剛開始的時候我放的`稍微高了幾下，然後就掉了。我很疑惑。看到董亞玲的風箏已經在天上飛了，我悄悄學他的樣子，逆風而行。風往哪個方向吹，我就往反方向跑。試了一試，我的風箏真的飛起來了。我很開心。過了一會兒，我累得汗流浹背，坐在草地上看別人放風箏。

【放風箏也是有技巧的】

我看見蝴蝶風箏飛向藍天，穿著五顏六色的衣服，上面有兩條長長的尾巴。一些風箏像小魚一樣在空中游來游去。有些風箏飛來飛去，像一隻翱翔在空中的鷹；有像這樣的風箏.

【風箏姿勢不同】

時間一分一秒的過去，剎那間一片漆黑。我們帶著一種不情願的感覺回家了。回家的路上，我想：你一定要掌握訣竅，才能做好每一件事，玩好。【收穫寫在最後，但語言很平淡】

放風箏作文4

夏天的一個下午，陽光明媚，萬里無雲，是個好天氣。我們一家四口打算去八一公園放風箏。

到了公園，我們看見了一大片綠油油的大草坪和一棵棵又大又壯的大樹，還有無邊無際的天空。我和小麗開始放起了風箏。我一手拿風箏，小麗一手拿風箏線的線桶，我向有風的地方跑去。一邊跑一邊對小麗說：“小麗快把風箏往上扔。”可風箏還是掉了下來，我們連試了好幾次都沒有成功。

於是，我們去請教了媽媽，讓她教我們放風箏。媽媽對我說：“要先拿好風箏，然後用力一甩，再一邊跑一邊放長線，風箏就會慢慢的飛上去。如果風箏快要掉下來的話，要馬上收線，等風箏飛高了一點再把線放長。在媽媽的指導下我終於學會了放風箏，風箏飛的高高的，我們開心極了，向媽媽投向了得意的.笑容。

天上的風箏像只展翅飛翔的老鷹在天空中飛來飛去。我心也彷彿飛上了天空，想去探索世界。

放風箏作文5

星期六下午，小明、小華和小紅一起來到小區旁的公園裡放風箏。

天上的風箏可真多哪！有戲水的小金魚，有美麗的.彩虹飛機，有很多隻腳的蜈蚣；還有凶狠的大老鷹……真有趣！

小紅、小華和小明放起風箏來。小紅拿著線軸，小明舉起風箏，學著大人的樣子放風箏。小紅不時回頭對小明說：“小明，再把風箏舉高點！舉高點！”在他倆的配合下，風箏飛起來了。小明和小紅高興地跳了起來。

小華見他們把風箏放飛出去，也讓小紅、小明幫他把風箏放飛出去。小紅和小明照著剛才的樣子把風箏放了出去。

他們三人在草地上跑來跑去，開心極了！風箏駕著溫暖的春風越飛越高。時而盤旋幾圈，好像在炫耀自己的美麗；時而又翻幾個跟斗，好像在和小鳥做遊戲；時而又往下一鑽，但又調皮地飛了起來。

“啊！春天真美，放風箏真有趣！”小明、小華和小紅異口同聲地喊道。

放風箏作文6

春天來了，天氣變暖和了，冰雪融化了，又到了放風箏的季節。今天是週末，媽媽帶我去五一廣場放風箏。

到了廣場，我抬頭一看，天上飛著許多風箏，有龍和鳳的，有蝴蝶的，有老鷹的等等，我也一定要把風箏放得那麼高！

我的'是一個金魚風箏，鼓鼓的眼睛，金黃的尾巴，樣子可愛極了。我先把風箏裝好，把線繫結實，然後把它平放在地上，第一次放時沒有風，我就拉著繩子跑，風箏飛了幾下又掉了下來，這樣放了幾次都不成功，我的胳膊也舉酸了，腿也路累了，小金魚躺在地上可憐巴巴地望著我，好像在說：“小主人，一定要加油啊，我想當一條會飛的魚。”

這時候一陣風吹了過來，風箏噗噗地飄了起來，我趕緊跑了起來，接著放線，我的風箏就像一條快樂的小飛魚自由自在地飛翔在天空，好高啊！如果我也能飛上天空該有多好，和藍天對話，和白雲絮語。

放風箏作文7

今天，萬里無雲，春風拂面。我跟爸爸到錢江新城去放風箏。

到了那兒，我就非常激動，因為我想：我自己一定能把風箏放高的。那兒已經有很多人在放風箏了。他們在錢江新城跑來跑去，有的拽著線飛快的跑著，想讓自己的風箏飛得高一點，有的拼命放線，想讓自己的風箏飛得遠一點，有的看見自己的風箏飛得很穩當，高興得手舞足蹈，有的`看見自己的風箏飛不起來，急得直跺腳······

我和爸爸就在沿江大道上放風箏。我們放的是巨大的黑蝙蝠風箏。我叫爸爸拿著風箏，我拿著線軸跑到遠一點的地方，大喊一聲：“放!”爸爸雙手一放，風箏飛起來了。我撒開腿就跑，一邊跑，一邊放線，還不時回頭看看。我們的風箏越飛越高，它在陽光下搖頭晃腦，扇動著翅膀，彷彿在祝賀我們的勝利呢!

我今天終於掌握了放風箏的技巧，真開心啊!

放風箏作文8

我們高興地拿著各人的風箏跑了起來，可風箏似乎在和我們作對，硬是趴在地上。我們試了幾次，還是飛不起來。於是，我跑去問爸爸：“爸爸，風箏該怎麼放？您給我們指點一下，行嗎？”他說：“放風箏要兩個人一組，風箏才容易飛上天。”

我和小紅自告奮勇，爸爸開始分工了，我拿著線，小紅拿著風箏。爸爸說：“瑤瑤，快跑!”我一鼓作氣地跑了起來，可是我順著風向，風箏怎麼也飛不起來，我灰心極了。爸爸說：“沒事，瑤瑤，這次我給你提一個意見，你最好往東跑，因為向東頂著風，春風自然能把風箏吹起來。”

我抹了抹頭上的'汗水灰心地說：“爸爸，我行嗎？”爸爸大聲地說：“當然可以，記住我的話。”這次，我有了上次的經驗，爸爸又一聲令下，我飛快地往東跑，可好像線太低了，我又把線往上拉了拉。爸爸說：“快！快！快！快鬆手!”剛鬆手風箏一下子被衝上了天空，像一隻滑躍的燕子，美極了。經過這個辦法，我和小夥伴的風箏都在天上跳起了舞，蔚藍的天空成了風箏的樂園。

今天放風箏告訴了我一個道理：成功是與合作分不開的。

放風箏作文9

春天來了，我和爸爸來到草地上放風箏。

在這兒放風箏的人可真不少，我立刻被天空中千姿百態的風箏給迷住了。你看，東邊有隻“蝴蝶”飛上天空，那粉紅色的身子，黃色的花紋，真是鮮豔極了。看，那邊又飛起了一位“仙女”，那白紗做成的衣裙，濃妝豔抹的笑臉，還有那紅色的'“披肩”，長長的，在微風的吹動下，為我們翩翩起舞，這動人的舞姿，吸引了很多觀眾。

看著這麼多風箏飛上了天，我多麼希望我的“鳳凰”也快快地飛上藍天呀！我趕緊讓爸爸拿住風箏，我扯著線跑著，邊跑邊拉風箏。風箏開始上升了，它飛得很低。我心裡不住地念叨：風箏，風箏，你可要為我爭氣呀，千萬別讓別人超過你……可是，風箏沒升多高，就一頭栽下來。我的臉像發燒一樣，趕緊請爸爸幫我查詢原因。爸爸檢查了一遍告訴我，主要是它的尾巴太輕了。我趕緊拿來紙連起來，形成鎖鏈，把它貼在風箏上。

我的“鳳凰”又起飛了。這次，它可沒再掉下來，而是徐徐上升了。“真美啊！”“真漂亮啊！”在場的人都讚揚我的風箏的絕妙。瞧，它輕輕地扭動著橘紅色的身子，綠色、黃色、紅色的花紋豔麗多彩，好像在向人們炫耀著自己。望著我那翩翩起舞的風箏，我的心裡簡直樂開了花。

放風箏作文10

星期六，小紅、小華和小力一起去公園放風箏。小草從地裡冒出來，像穿著美麗的西裝迎接他們;天上的白雲千姿百態，像一位經驗豐富的舞蹈家。

天上飛翔著許多五光十色的風箏，陽光照在風箏上，似乎給它抹上了一層層光滑的酥油。有一隻“小金魚”在天空中嬉戲，微風輕輕拂過，“老鷹”展翅滑翔，大“蜈蚣”擺動著它靈活的身子，瞪著大大的眼睛看著他們。

小華舉著纖細的風箏線，飛快地逆風跑去。小力拿著風箏，高高地舉起，說：“三、二、一，放!”小力便放飛了“花燕子”。風箏慢慢地與其它小夥伴一起翱翔在無邊無際的天空中。

一旁的`小紅眼巴巴地看著“花燕子”飛翔的身影，再看看自己的“彩蝴蝶”，連線都沒有放上去，因此非常傷心。小華和小力走過來望著正哭的小紅，決定讓小紅的風箏“昇天”。

遠處還有孩子們在放著五彩三角風箏，此時，這裡成了風箏的聖地!

放風箏作文11

陽春三月，風和日麗，真是放風箏的好時節，我和小紅、小剛來到了草地上準備放風箏。

我帶來了燕子風箏，小紅帶來了蝴蝶風箏，我們來到了一個空曠的地方，天上的白雲懶洋洋地在天上飄著，地上草青青的`，抬頭望去天上的風箏真是五彩繽紛、形狀各異，那邊一隻老鷹在展翅飛翔，旁邊一隻蜈蚣在天空中自由自在地爬來爬去，遠處還有一隻金魚悠閒地游來游去。

這時小明說先用我的燕子風箏吧！小剛拿著風箏，我拉著線跑著說“3。2。1撒手”我激動的說，飛起來了，飛起來了，沒等我把話說完，風箏就掉下來了，我們說這是怎麼回事？這時我們看見一個小孩兒逆著風跑，之後用手一推風箏就起來了，他開心的在爸爸媽媽的身邊跑來跑去，我們吸取了上次的教訓，按小男孩的方法又來了一遍，我懷著緊張又激動的心情喊“3。2。1”放，小剛一推風箏就飛起來了，我開心地叫了起來。

我們終於成功了，我望著藍藍的天空開心地笑了，我知道快樂的時光是短暫的，我太開心了！

放風箏作文12

今天是一個陽光明媚的下午，小強和他的朋友小麗、小剛一起去公園放風箏。

一進公園，各種各樣的風箏進入大家的眼簾，有蜈蚣，有老鷹很多很多的風箏。

小強他們也不甘示弱，只見小強用手舉著燕子風箏，臉上還帶著興奮的`表情。而小強呢，一手拿著線把，一手拽著線。

“一二三，起飛！”

“飛起來了！飛起來了！風箏真的飛起來了！”大家一起歡呼著。

風箏像一隻快活的小鳥，在無邊無際的天空中自由的飛翔。

小麗站在一邊看著，她並沒有打算放她的蝴蝶風箏，而是追著小強他們的風箏跑。

“小麗，跟我們一起放風箏吧。”小強邀請道。

“好呀，好呀！”小麗歡快的答應了。

於是他們重新設計了方案，小強放線，小麗扯線，小剛還是舉風箏。

大家一起配合的很好。小強放一點線，小麗就鬆一點手，風箏從她的手裡穿過。小剛呢，等小強放線，小剛就放手，讓風箏飛起來。

黃昏下，三個身影在草坪上快樂的奔跑。

那些風箏就像一個個願望翱翔在天空中。

最後到了回家的時間，大家只好依依不捨地回家了。

放風箏作文13

一個秋高氣爽的下午，小熊在遼闊的草地上開開心心地放風箏。

放著放著，不幸的事情發生了：小熊的風箏被大樹的.枝葉給鉤住了。他絞盡腦汁地想各種辦法，可惜都行不通。

小熊傷心極了，他一屁股坐在草地上嚎啕大哭起來。他邊哭邊想：今天難得有時間，出來放風箏。可是放了沒多久，風箏就被鉤住了，這難道是老天爺給我的懲罰嗎？

這時，長頸鹿姐姐看見小熊在哭，便關心地問道：“小熊弟弟，你為什麼哭呢？是有什麼不開心的事嗎？”小熊一邊抽泣，一邊說道：“我的風箏被大樹鉤住了，你能幫幫我嗎？”“當然可以！”長頸鹿爽快地答應了。她走近那棵大樹，伸長脖子，張開嘴巴，把風箏給拉了下來了。然後走到小熊身邊，彎下脖子說：“小熊弟弟，給你！”小熊接過風箏，高興地一蹦三尺高。他感激地向長頸鹿道謝，又繼續放風箏去了。

放風箏作文14

陽春三月，春暖花開，萬物復甦，到處都呈現出一片生機勃勃的景象，真是一個放風箏的好季節！

上週末，我和振振、天天一起去靈芝公園放風箏，一進到公園，我就被眼前的景色給深深的吸引住了：快看呀，勒杜鵑開的好茂盛啊，花朵兒挨挨擠擠的，像一個個圓圓的大火球。遠處，人們搭起了各式各樣的帳篷，看起來像一個個鮮嫩的蘑菇，又像一把把五顏六色的雨傘。

最讓我難忘的是一個小弟弟，他又小又萌又可愛，他的風箏已經飛起來了，他一邊跑一邊笑，真是可愛極了！振振按捺不住心中的激動，提議我們趕緊來放風箏。天天用手抓住風箏，跟在振振的後面，振振拉著風箏的線軸，一邊跑，一邊回頭，我在旁邊賣力的喊著“加油，加油”。一陣春風吹過，只見振振大喊一聲“放”，天天用力一跳，把風箏從地上送到了天空上，從遠處看，就像是一隻活生生的.小燕子。看見風箏飛上了天，我們都高興壞了，一會拍拍手，一會跺跺腳。不久，我的蝴蝶風箏也成功的送上了天空。

看著滿天的風箏，我在想，如果我有一雙翅膀，能像風箏一樣，在藍藍的天上自由的飛翔，那該有多好。可是我沒有，那就讓我們在草地上愉快的奔跑吧！

放風箏作文15

春天的一個週末，我和小夥伴們約好在公園大門一起放風箏。於是，我急急忙忙地跑到公園大門，可是，一個小夥伴都還沒到。我看見有許多小朋友在放風箏，也有許多人在賣風箏。風箏的形狀多種多樣，有小燕子、蝴蝶、降落傘、鳳凰……

過了幾分鐘，小夥伴們都到齊了，我們開始放風箏了，可是我們的風箏都放不起來。我看見一隻風箏飛得特別高，於是，我順著線往下看，原來是一個來爺爺放的風箏，我跑過去問：“爺爺，風箏怎樣才能飛得很高呢？”老爺爺說：“風箏要逆風才會飛得很高。”於是，我按著老爺爺說的`做，結果風箏真的飛起來了。我把竅門告訴了小夥伴，我們的風箏都飛得很高了！

今天放風箏真好玩，我要謝謝那個老爺爺，如果他不告訴我們方法，我們的風箏就不會飛得那麼高了。