放風箏作文【經典】

在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編為大家整理的放風箏作文，希望能夠幫助到大家。

放風箏作文1

今日真是個好天氣，藍藍的天空飄過幾朵白雲，陽光灑在身上，舒服極了。

小軍和小美是一對兄妹，他們帶上自我最喜歡的.風箏，去草坪上放風箏嘍！

他們走到草坪上，哇，這麼多人！天上的風箏五顏六色，形態各異。有蜈蚣風箏，有金魚風箏，有老鷹風箏……他們正準備放風箏呢，忽然，小明跑了過來，笑嘻嘻地說：“也帶上我唄。”小軍同意了。

就這樣，小軍拉著風箏線在前面跑，小明在後面舉著風箏。小明喊道：“我要鬆手了，你要做好準備！”“好。”小軍回答。

小美在一旁笑眯眯地說：“哥哥，你幫幫我嘛，我放不起來。”

遠處有一家三口，小兒子一邊放一邊對兩個大人喊：“爸爸媽媽，你們看，我的風箏最高！”兩個大人看著風箏，感嘆自我的孩子又聰明，又聽話。

放風箏作文2

今天是“五一”勞動節學校放假，我和爺爺去放風箏。

我和爺爺去放我的特大號風箏，也是我第一次放風箏。因為是第一次放風箏，所以我還沒找到感覺，風箏就落地了。一次又一次，一回生二回熟。終於，風箏輕鬆地飛上了天空，聽著爺爺的指揮，“收”和“放”的'時候，我用心在操控，越來越好，這風箏越飛越高，越來越小，最後只能看到一個小小的三角形在天空飛著。風箏線越來越短，最後只剩一根線在手裡，我開始慢慢把風箏線收下來，時而鬆，時而緊，收了好長時間……終於，風箏落地了，然後我和爺爺高高興興地回去了。

今天放風箏真開心！我真想多玩幾次！

放風箏作文3

春天到了，微風習習，我和朋友們一起放風箏。

來到公園，裡面也有許多人在放風箏。可愛的“金魚”一會兒飛這，一會兒飛那，像個淘氣的孩子。多腳的“大蜈蚣”身體彎彎扭扭的，看起來很有趣。“老鷹”在高空盤旋，看起來很威武。老鷹下面有一個三角風箏，慕地看著在高空飛翔的老鷹。天空真是風箏的'海洋。

我和路路放起了風箏。他用手抓住燕子的翅膀，我拉好風箏線。等他把風箏用力往上一送，我便飛快地向前跑。可是風箏剛飛到天空中，就像喝醉了一樣，搖晃了幾下，便落了下來。我們又重新試了一次，這次，我一點一點地放風箏線。啊，風箏真的風起來了！它開始在樹枝上面繞來繞去；接著飛到“金魚”旁邊說悄悄話；然後屏住氣，直衝雲霄，彷彿想和白雲玩耍呢！西西在一旁又喊又叫，臉上笑嘻嘻的，拿著的蝴蝶風箏都忘記放了。

看著天空中的風箏，我們心中有說不盡的快樂。

放風箏作文4

星期天，陽光明媚，藍藍的天空上飄著一朵朵白雲，微風輕輕的吹著，今日真是一個放風箏的好日子。

小明和小強一齊去放風箏，小明拉著線跑在前面，小強在後面高高舉起風箏跑。小明在前面大聲喊：“你跟緊我呦！”小強在後面說：“放心吧，你跑快點我要放手了！”風箏緩緩的升起來飛向天空。旁邊的小妹妹看見他們的風箏飛起來羨慕極了說：“放風箏高手，你們能夠幫我一下嗎？”小明和小強一齊回答說：“當然能夠。”不一會小妹妹的`風箏就飛起來了。在不遠處還有一家三口也在放風箏，幸福極了。

草坪上放風箏的人越來越多，天上飛著各種各樣的風箏。有喜洋洋圖案的，有老鷹圖案的還有蝴蝶圖案的………

放風箏作文5

今日中午媽媽說帶我去放風箏。我和媽媽在家裡挑了一個最大的風箏，那是個老鷹風箏。老鷹風箏太大了，我手都快拿不住了，中間那兩個小小的眼睛，好像在瞪我呢！

我們來到了空曠的甌江路。剛一來，西風正呼呼地颳著，我忍不住把風箏放開了，那個阻力感覺都要把我拽到天上去。媽媽教我一手拿著線輪，一手拉著風箏線一拉一拽、一鬆一放地順著風的方向放風箏。媽媽果然說得沒錯，失敗了好幾次後，我的風箏就呼哧呼哧地飛到天上去了。風箏可真聽話呀，就像一個聰明的'小孩子一樣，我跑哪兒，它就飛哪兒。展翅高飛的老鷹風箏，我拽一下，它的羽毛就抖一下，老鷹風箏一向展開它的羽毛大翅，抖一下，抖一下，停都停不下來，越飛越高。

放風箏真是好玩，轉眼午時上課時間到了，我才戀戀不捨地離開。

放風箏作文6

春天到了，風和日麗，星期天的午時，小明和小剛去公園放風箏，郊外的景色美極了！藍藍的天空飄著朵朵白雲，小燕子在藍天上自由自在地飛翔，春風輕輕地吹著，今日是放風箏的.好日子。小明拉著風箏線在前面跑，邊跑邊回頭看，說：“小剛快跟上。”小剛則舉著風箏跟在後面大聲喊：“放心吧，我跟得很緊。”旁邊走來了一位小朋友，手裡還拿著蝴蝶風箏，藍藍的天上有各種各樣的風箏，有披著紅色鱗片的金魚風箏，有長著42條腿的蜈蚣風箏，還有展翅翱翔的老鷹風箏，組成了一幅美麗的畫面，他們玩的異常開心！

放風箏作文7

星期天，郊外的田野裡陽光明媚，春風徐徐地吹著，一派生機勃勃的景象讓人心曠神怡，這不禁讓我想到了朱熹的“等閒識得東風面，萬紫千紅總是春。”放眼望去，有好多人都在放風箏，這正如高鼎在詩中所說的“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”。

不一會兒，藍藍的天空中升起了各式各樣的風箏，五顏六色，漂亮極了。飛得最高的是蜈蚣風箏、從遠處看就像一條“蛟龍”，旁邊的老鷹風箏展翅高飛，像是在跟“蛟龍”比賽，旁邊的金魚風箏也不甘示弱，彷彿在大海里無拘無束地遨遊。

不遠處，有一家三口也在放風箏，只見小男孩撒開腳丫兒逆著風向跑，那三角形的.風箏也高高地飛起來了，小男孩興奮地對爸爸媽媽說“爸爸，媽媽，你們快看，我的風箏飛得多高呀！”爸爸攬著媽媽讚歎：“你真是長大了，都會自己放風箏了！”這是多麼和諧美麗的畫面呀！

天空中的風箏越來越多，一隻只相互交織在一起，人與人之間的情意也連線在一起了，在天空中織成一張友愛的網。

放風箏作文8

“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。”陽光明媚，我和弟弟到公園裡放風箏。

天空中的風箏，千姿百態。有斑斕美麗的“大蝴蝶”，有在天空展翅飛翔的“老鷹”，還有無數只腳的“蜈蚣”……幾隻風箏在天空上飛來飛去，遮住了太陽，把天空點綴得五顏六色。

我和弟弟拿出風箏——燕子。弟弟託著風箏，我扣好風箏線，弟弟輕輕一鬆手，就把風箏送上了藍天。一陣風吹過，風箏越飛越高，我的風箏線越放越長。“燕子”帶著她剪刀似的尾巴，在天空中飛來飛去，好像在叫。可是，好景不長。突然，風停了，風箏一下子掉到地上。正當我灰心喪氣不想再放的時候，奇蹟產生了——-春風又開始溫柔地吹起來，我們的風箏又開始飛上了蔚藍的`天空。旁邊小妹妹看到了，為我們喝彩，也想把自己的蝴蝶風箏也放上天空。

“一年之計在於春”，在這美好的時節，讓我們一起放飛風箏，讓每個人的夢想隨風起舞。

放風箏作文9

春天到了，蔚藍的天空上飄著朵朵白雲，微風輕輕拂過，像媽媽的手觸控著我們的臉蛋，碧綠碧綠的小草從地裡鑽了出來，這是放風箏的最好時節。

許多人都來到草坪上放風箏。遠處有一位小朋友，手拉著風箏線，身體向後傾斜，抬頭看著風箏，興奮地說：“爸爸媽媽快看，我的風箏飛得有多高！”父母感慨地說：“兒子，你真棒！”在不遠處，有三位好夥伴也來放風箏，穿著綠色T恤的小男孩，手拉著風箏線，邊跑邊說：“我已經迫不及待地想把風箏送上藍天了。”穿著紫色衣服、高高舉起燕子風箏的小男生興奮地說：“一、二、三，放手嘍！”這時旁邊穿著粉色襯裙、扎著妹妹頭的'小女生，拿著蝴蝶風箏笑眯眯地說：“哥哥，你們放完後，也要幫我把風箏飛上天空哦。”

天上的風箏各式各樣，有在飄動的蜈蚣，飛翔的老鷹，還有遊動的金魚和三角風箏。

放風箏真是一件快樂的事情！

放風箏作文10

有一天，老師說：“我們舉行一場風箏節大會。”一位同學說：“老師什麼是風箏節？”老師說：“風箏節就是放風箏。”又一位同學說：“什麼時候放風箏？”老師說：“看天氣，看哪天的天氣好，就哪天放風箏。”老師說：“星期一帶我們去操場放風箏。”可是星期一是個雨天，所以我們很傷心。然後到了星期三，是個大晴天，老師帶我們到操場放風箏。老師說：“都過來看怎麼放風箏的。”老師跑起來，手上拿著放風箏的風箏輪，風箏飛的`很高，同學們就像老師那樣玩了半個多小時，老師說：“集合”。我們跑到教室，老師說：“剛剛校長說，那個線會掛到脖子那，”然後脖子就會流血，線會弄到別人的腳，別人會受傷哦。我懂了放風箏也要安全。

放風箏作文11

星期天的早上，小粉、小綠和小紫到草坪上放風箏。

哇！這裡真是風箏的海洋！瞧，有綠紅白相間的金魚風箏，有長長的蜈蚣風箏，有勇猛展翅欲飛的老鷹風箏，看起來像是在捕捉調皮的蜈蚣呢！一旁的三角形風箏呢，正偷著樂看著它們倆之間的'戰爭。

小紫拿出風箏——“可愛的燕子”。只見他舉著風箏，挺直身子，抬起頭，一副“萬事俱備，只欠東風”的樣子。一陣微風吹來，小紫鬆開了雙手，將小燕子”往天空媽媽的懷抱裡送。小綠配合著小紫，一邊跑一手拉著線軸，一手放線。線軸一鬆一緊，就這樣“小燕子”便慢慢地飛上藍藍的天空。“燕子”一會兒在雲中穿梭，一會兒在高空中發呆。地上的小綠和小紫隨著風箏的忽高忽低，不時歡呼雀躍。一旁的小粉拿著蝴蝶風箏，望著他們一副心裡癢癢的樣子。

風箏越飛越高，他們的心情也隨著風箏越來越高興。

放風箏作文12

今天，天氣晴朗，和煦的春風吹拂著剛抽出嫩芽的柳條，公園裡到處都是生機勃勃，正是放風箏的季節。

張雲，張涵兄弟一起去公園放風箏，兄弟倆拿出了他們的燕子風箏。張涵左手拿著線軸，右手拉著線。張雲在張涵身後，把燕子風箏高高地舉過頭頂，一陣風吹來，張雲大聲的說：“張涵，風來了，快跑！”話音剛落，張涵就像箭一樣飛奔起來。不一會兒，他們的風箏就飛上了曠亮的天空。站在一邊的小女孩兒手裡拿著一個美麗的蝴蝶風箏，羨慕的看著說：“你們可真厲害呀，能幫幫我嗎？”兄弟兩立馬答應了。不一會兒，小女孩的`蝴蝶風箏也飛上了天空。

遠處的一家三口也在放風箏，只聽孩子大聲的說：“爸爸媽媽，你們看，我的風箏飛的最高啦！”他的父母幸福地依偎在一起，欣賞眼前美麗的風景。

春風吹拂著，公園的天空上，風箏越來越多，有可愛的“金魚”，有千足蟲“蜈蚣”，還有展翅高飛的“老鷹”。公園的草地上充滿了歡笑聲。

放風箏作文13

今日是星期六，陽光明媚，微風習習，是放風箏的好天氣。

清早，許多小朋友拿著自我心愛的風箏來到公園放風箏。瞧，空中有一隻老鷹神氣得很，其實是一隻老鷹形狀的風箏；咦，一條巨大的蜈蚣也上天了，無數的.腳隨風擺動；一條漂亮的紅色金魚，也不甘示弱，努力地向上飛…

最趣味的是近處的3個小朋友，一個男孩拿著風箏，另一個男孩雙手拿著線，兩人默契地配合。“放！”一聲，一隻燕子形狀的風箏，緩緩飛向藍天。旁邊一個拿著蝴蝶風箏的小女孩，安靜地凝視著他們，心想：等一會兒，我的風箏也能很快地飛上天空，趕上你們！遠處，一個小朋友在爸爸媽媽的帶領下，也成功地將一隻三角形彩色的風箏飛上了天空。聽，那小朋友看著自我的風箏高興地喊著：“我的風箏飛得多高呀！”

不久，天空上飛滿了各式各樣的風箏，像在舉行一場運動會，又像在舉行一場舞會，每隻風箏都竭盡所能，以更美的姿態飛向更高處。

這個畫面多麼漂亮呀，我真想參與其中！

放風箏作文14

今天天氣晴朗，陽光明媚。我不禁想起一首詩“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”。

這真是個放風箏的好天氣呀！小紅、小明和小華三個好朋友一起來到公園的草坪上放起了風箏。

天上飛滿了風箏，有的像老鷹；有的像巨龍；還有的拖著長長的尾巴像金魚……天空成了風箏的海洋。小紅、小明和小華也放起了風箏。春風呼呼地颳著。小明拉著風箏線在前面跑，邊跑邊說：“小華快跟上！”小華則舉著風箏跟在後面說：“放心吧，我把風箏舉得很高，跟得很緊，加油！”一旁的小紅羨慕極了，也想讓他們幫忙放風箏。

遠處的一家三口也在放風箏，小孩子對父母說：“爸爸媽媽你們快看！我的風箏飛得很高很高。”

一陣微風吹來，我看到我的.風箏飛得更高了，我的思緒也飛得很遠很遠。我望著它漸漸浮想聯翩，好像自己也變成了一隻小鳥，一隻自由自在的小鳥。

放風箏作文15

陽春三月，課堂上，老師教我們讀：遲日江山麗，春風花草香，泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。麗麗心想：天氣這麼好，如果能去放風箏那該多好啊！於是，麗麗約上了樂樂，多多週六上午去公園放風箏。

週六終於到了，麗麗帶來了蝴蝶風箏，多多和樂樂帶了燕子風箏，一起到了公園裡的草地上，草地上的草長的好茂盛，像一張綠綠的地毯。天氣十分晴朗，空中已經有很多風箏了，有長長的蜈蚣風箏，漂亮的金魚風箏，威武的老鷹風箏……風箏在白雲上飄啊飄，小朋友們在草地上跑啊跑，真開心。

樂樂迫不及待地說：“我們也快點把風箏放上天空吧！”多多把燕子風箏舉過頭頂，樂樂拿著風箏線開始跑，麗麗跑著自己的風箏在一旁給他們加油。樂樂跑了幾米後大喊一聲：時機到了！快放手！多多瞬間放手，樂樂邊跑邊放線，漂亮的`燕子風箏就這樣搖搖晃晃的飛上了天空。三個好朋友看著越飛越高的燕子風箏又唱又跳。

我也想像風箏一樣，飛在天空，飛的自由自在，飛的那樣高！