我與琵琶作文

在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編收集整理的我與琵琶作文，歡迎大家分享。

我與琵琶作文1

你知道我為什麼學琵琶嗎？是我6歲的時候，媽媽對我說，姑娘，你喜歡學習哪種樂器：鋼琴、電子琴、古箏、架子鼓……我說什麼都行，媽媽說，那咱倆去藝術學校看看，看你最喜歡哪種樂器，媽媽就尊重你的意見，讓你學什麼。我是上了媽媽的當，無論學什麼樂器，其實都得犧牲我玩樂的時間，因為那時還小，就覺得新奇，好玩，沒想到從此我就掉進了無邊的苦海。

剛開始學習的時候，我對琵琶充滿了好奇，無論對琵琶的哪個部件都覺得很好玩、很有趣，最有趣的是隻要手指輕輕一碰那幾個小線繩就會發出聲音，老師向我介紹琵琶各部位的名稱，我覺得很有意思，很簡單。幾節課下來，老師開始教我彈奏的基礎知識，這下我的.苦日子就到來了。

我彈琵琶的時間經常是做完功課後，一般是放學後的5點多，這時正是我和小夥伴出去玩或是看動畫片的時間，一聽到小夥伴在外面開心的叫喊聲，我就抵制不住想出去玩的心，一不用心，我就彈得更不好了，記得剛開始老師開始教彈、挑，我的手型總是做的不到位，課後，在媽媽嚴厲的監視下，我練了兩個小時，才把這個動作做得有模樣了，可是當我想出去玩時，天已經黑了，我心裡真想哭，為了學琵琶犧牲了我出去和小夥伴玩的時間，真後悔。

我學琵琶大概半年多，有一次，我實在抑制不住自己，想放棄學習，當我懷著不安的心情向媽媽說時，媽媽問了我不想學習的原因：我說彈琵琶的時間都是我玩或看動畫片的時間，再說我也覺得彈琵琶太枯燥了，沒意思，總是這樣反反覆覆的練習手型，並且還做起來很難，媽媽說：孩子，沒有任何一種成功會不通過勤奮努力就能獲得的，要想出類拔萃，就得付出比別人更多的努力。再說，你既然選擇了，就要對你的決定負責，媽媽給你買琵琶、學琵琶也花了很多錢，媽媽為什麼要花這麼多錢呢，是因為媽媽要對你負責，要讓你能按自己的喜好來選擇你的方向，即然選擇了就不能放棄，無論遇到什麼困難，你都要堅持。

我似懂非懂的理解了媽媽的意思，從那以後，我每次練習時，都專心致志，很快我的學習取得了很大的進步，也嚐到了那種成功及被表揚的喜悅，只要練得好，到老師那過關就信心十足，也就有了勇氣，還經常受到老師的表揚和鼓勵，說我的進步很快，要繼續努力。

現在我對練習彈琵琶不再煩感，並且有了很大的興趣，通過學習彈琵琶這件事，使我很受啟發：沒有付出，就不會有收穫。

我與琵琶作文2

“不知不覺，已經8年了！”我望著面前這把琵琶感嘆道。銀白色的弦，棕紅色的品，早已粗糙的面板，一切的一切都是那樣的熟悉，那樣的親切。

當我第一次看到琵琶時，就無法自拔的對這種展現古典美的樂器產生了莫大的好奇心。媽媽似乎看出了我的想法便買了一把合適的小琵琶，費盡心思幾經周折，找到了寧波市最好的琵琶老師---嚴老師，拜在她的門下學藝。

嚴老師的教學方式當然非常嚴格。一到老師家，嚴老師就是叫我反覆練習最簡單的音符，不斷地練基本功。對此，我疑惑不已，學琵琶不就是要學習曲子好考級嗎？這些音階我都練過了，這些音符和指法我也都會了，為什麼還要不斷地練習呢？可是，這些話也不能說出口，只能在家默默彈琴。

在家裡，媽媽好像變成了另一個嚴老師。在輔導我練琴的時候，媽媽完全沒有了平常嘻嘻哈哈樂天派的.樣子，而是板著一張臉，瞪著一雙眼嚴厲地盯著我，只要稍有一點彈錯，便會招來狂風暴雨。小時候的我沒彈多久手臂就會又漲又酸，左手指尖也疼得不行，每彈一下就好像是按在刀尖上，讓我痛不欲生。但是望著嚴厲的神情，我的心中充滿了委屈和憤怒，又加上手指上的疼痛，淚水禁不住掉落下來，與琴聲交錯在一起，構成一曲悲歌。

小時候的我，第一次對自己喜愛的琵琶而感到迷茫，彈琵琶不是一件很快樂的事情嗎？我望著電視上滿臉笑容演奏的阿姨，可是為什麼我彈起來……我望了望自己被磨破的手指，一道道佈滿紅痕的大腿，心中疑惑不已。琵琶好像再也不是我的好夥伴，而是成了我的仇家敵人。每次去老師家練琴就像去膠刑場一樣。

直到那一天……

“叮叮咚咚”行水流雲般的琴聲從我的指尖流出！“謝謝大家！”我向臺下的觀眾鞠了一個大大的躬。“下面有請領導為忻思璇同學頒發金獎獎盃！”主持人的聲音在我的耳畔響起，我忐忑不安地望著舞臺的一側，只見一位叔叔拿著獎盃向我走來！“祝賀你，小朋友！”叔叔把獎盃遞給我說。我拿過獎盃，臺下掌聲雷動。望著臺下密密麻麻的人群，我心中的喜悅之情難以言表。從前為此受的那些苦，受過的累好像都不復存在了，心中也憧憬了許多許多。

之後的我，對於琵琶的喜愛更加一發不可收拾了。4級、5級、十級，漸漸的，我對琵琶產生了一種特殊的情感，它再也不是我的眼中釘，而耳中刺了，而是我最交心的好友，陪伴我一生的親人。

再次望向琵琶，我的心中充滿了溫暖。這把琵琶上面承載著我的汗水，我的淚水，但更多的是我的努力、成功與喜悅。