【熱門】諸葛亮作文

在平日的學習、工作和生活裡，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的諸葛亮作文，希望能夠幫助到大家。

諸葛亮作文1

“我若是螢火之光，他便是皓月之名。”徐元直之薦水鏡之言如此說。

初次見面時在南陽草廬之中，你的淡泊寧靜依然將我折服，“草堂春睡足，窗外日遲遲”的悠然在這亂世之間顯得那麼突兀，我感嘆你似乎並不為此亂世而生。一襲白衣勝雪青絲流瀉，世上只留下一句“飄飄然有神仙之慨”讓我想象。

我是不想讓你出山的。哪怕無法青史留名，只碌碌無為一生也好，但為了“漢室之隆，大業之興”，你還是選擇了出山。那時你剛剛二十有七。

不鳴則已，一鳴動九霄；不出則已，一出比天高！

火燒博望，白河用水，首發第一仗真真贏得漂亮;東和孫權，北拒曹操，借箭借火借東風，赤壁之戰真真勝的驕傲。

你三氣周瑜，使他猝亡在柴桑城中，慨嘆著“既生瑜，何生亮”而你又何嘗不嘆？是暗呼自己快除一仇敵，卻痛失一知己。而自此之後，天下再無人與你稱敵。

此時我才想起你是臥龍哪！是龍，便一定有徵騰萬里，遨於千仞之間，又怎屈得在這方寸荊襄南陽之地屈才無聞一生？

也許，謫仙般的你並不適合戰爭，只是戰爭選擇了你。

於是，便是好，迎難而上！

我看到你佔荊州取西川，看到你作了蜀國丞相一人之下萬人之上，我看到你收五虎之一馬超平定涼州。

時光匆匆流去，轉眼間你已年近四旬，歲月在你臉上雕刻下皺紋。

你一生謙遜謹慎，卻難免間有失誤，那便是你錯派雲長鎮守荊州致他敗走麥城；一招棋錯步步輸，喪兄的張飛更加暴躁，步下範疆、張達終於難忍侮辱策劃謀反，於是張飛暴亡。

劉備終日悲泣，把矛頭對準了罪魁禍首的東吳，決定點兵出征。你苦心相勸，奈何主公之意已定，不容更改。我似乎透過書本，看見你蒼涼一笑，聽見你說：“主公的江山沉了，亮便再將它撈起來”。

不出所料，火燒八百里連營，你幾十年來的心血都付之東流。

白帝城東，後主無能，劉備託孤。

三顧之恩，知遇之恩，魚水之恩已然將你束縛，為了大漢的天下，為了主公的委託，你輔佐年幼的'後主，佔益州重拾河山。擒孟獲定南邦，你北進以圖中原。

然而，還是敗了。

那是最後一仗，敗在那秋風五丈原，上方谷一場雨，澆滅了謀略所用之火，澆滅了你多日的心計，也澆滅了你伐魏的信心。

你憑生最後一件事，是叫姜維以遺像唬退司馬懿。“死諸葛走生仲達”，是啊，即使死去，也足以威震天下。五丈原前，燃起四十九盞明燈，但終究人不能勝天，你走了。

你二十七年自在悠遊于山水草廬之間，又二十七年復興漢室大業征戰天下。你的半生，堪稱神話……

當我合上書本，彷彿看得見你羽扇輕搖笑得釋然。我多想穿越時空，用我的手拉住你的衣袖，告訴你戰亂已走久遠。

如果真的有那一刻，我會告訴你我對你的崇敬。這樣的你，這樣的守望讓人如何不驚心淚眼？

諸葛亮作文2

要說《三國演義》中我最佩服的人是誰，那當然是諸葛亮啦!

有一天放學回到家，我竟然見到了諸葛亮來我家做客，爸爸媽媽正在和他講話。我趕忙拿著筆和本子跑過去對諸葛亮說：“爺爺，您真是聞名天下，請您給我籤個名做紀念吧!”諸葛亮哪聽過什麼簽名啊，皺著眉、捋著鬍子一臉疑惑地望著我，我只好連說帶比劃地給他講了半天什麼叫簽名，他才同意：“好吧，我給你簽名，但是以後千萬別說我聞名天下。”我想：諸葛亮這麼神通廣大，還這麼謙虛，真是了不起!我一定定要向他學習。我讓諸葛亮簽過名後，便對他說：“爺爺，我帶您參觀參觀我家房子!”不等他同意，我就拽著他的長袖子，從客廳參觀到了花園。

參觀完畢後，我便坐下和諸葛亮聊天，我問諸葛亮：“爺爺，當年您在赤壁之戰中用草船借箭時，您怎麼知道三天內必有大霧呢?”說完後，諸葛亮大笑起來，如果現在把蘋果塞在他嘴裡，他也感覺不到。

一陣大笑後，諸葛亮說：“那時呀，要知道得多就得什麼書都看。我當年每天都要看書、寫文章。我就是看了許多有關天文、地理的書……才會知道三天內有大霧。”“喔，原來如此……”我若有所思地點點頭，接著說道：“爺爺，我現在就是不會寫作文，不知道要寫什麼，不要寫什麼。”“作文?”諸葛亮又皺起了眉頭，對，古代人沒聽說過作文這個詞兒，我忙解釋：“作文就是小孩子寫的文章!”諸葛亮恍然大悟地點點頭：“哦!寫文章啊!要仔細觀察才能寫出好文章。我以前也不會寫文章，就是多練多觀察才會的。”諸葛亮教我就像老師在教學生一樣。這時，諸葛亮從他那長袖裡拿出一個圓卷卷的東西，並說：“這是我的一篇文章。”原來是文章，古人都是用這種竹簡寫文章呀!我趕忙開啟那捲文章，上面用刀刻著字，不過是繁體字，幸虧我學過書法，還認得些繁體字。諸葛亮文章寫得真好，我覺得諸葛亮真了不起，難怪周瑜不能不服他。

我轉念一想，諸葛亮上知天文下知地理，那有什麼是他不知道的嗎?有了!我問道：“爺爺，您想知道未來是什麼樣的嗎?我給您看一本書。”說著，我便跑到書櫃上找《小靈通漫遊未來》。我把書給諸葛亮看後，諸葛亮的眼睛瞪得溜圓，立刻投入翻看起來，看著看著，他從袖子裡掏出一個小本子，上面寫著“小倉庫”。只見他一邊看書，一邊寫字，摘抄好詞好句，寫下自己讀書的`感受。這時，我想起了李老師教給我們做的“採花粉”作業，原來諸葛亮的這一招也被我們李老師學到了，我也要好好“採花粉”，寫好文章。我望著他的本子疑惑起來，便問道：“爺爺，您不是在竹簡上寫字嗎?怎麼又用起本子來了?”諸葛亮笑著說：“我在街上好不容易才買到一支筆，一個本子，我也要用用你們先進的學習用品嘛!還真是方便……”說完，又低頭埋到書裡去了。諸葛亮這麼愛看書，難怪懂那麼多。

諸葛亮在我家待了兩天後，就回去了。回想起這次和他的相處，我決心向諸葛亮學習，我深信我會寫好作文，我一定會比諸葛亮更聰明，更有文學素養!

諸葛亮作文3

南方的早晨，陽光照在窗臺上，像一位嬌羞的女子。柳樹在河邊洗著長長的頭髮，河上有一條小船，在那輕輕盪漾著。聽說三國時期最著名的軍師臥龍先生諸葛亮（字孔明），要來我家做客，

我激動地一宿沒睡。

我站在雲頂匯花園小區，那裡一棟棟大樓，達到了二十多層。我遠遠看見一位穿著古代漢服、手拿羽扇、頭戴綸巾，看著滿腹經綸的古人。那一定是諸葛先生！我激動地說，我拼了命跑過去，去問：請問你是孔明先生嗎？

正是，諸葛亮搖搖羽扇說道，你莫非就是邀請我去做客的鄒昕航？

正是在下。我用古代的語氣說，久仰，久仰！諸葛先生，快到我家去做客休息休息。於是，我帶他到我家所在的樓外。

諸葛亮往上看了看，擔心地說：我從未見過如此高的建築，上去會不會很累啊。不會的，說著，我按下了電梯向上的按鈕，電梯門便打開了，諸葛亮有點害怕，不肯進去，這個大盒子裡有沒有怪物啊！我急忙解釋，諸葛亮這才肯跟著我進入電梯。

不一會兒，我們便到了11樓。我回到家裡，馬上給諸葛先生倒了一杯茶。諸葛亮開始四處遊走，我便開啟電視，看《三國演義》，諸葛亮聞聲趕來，問：這是什麼？這麼薄的盒子，怎麼能裝下這麼多人？咦，這裡面怎麼也有一位叫諸葛亮的？他圍著電視繞了好幾圈，試圖找到入口把電視裡的人救出來，我哈哈大笑，就解釋說：這是電視機，裡面並沒有人，那是提前有人錄好的，播放出來的視訊，還有，這放的是《三國演義》裡面的‘諸葛亮’是其他人扮演的。

我們看著《三國演義》，聊了聊天，我看著諸葛亮先生，說：先生知道天文地理，能觀星象，預知未來會發生什麼，真的好厲害啊！

哪裡，哪裡，我只是知道天文地理。

我聽說先生在草船借箭三天前，早以預料到有大霧，真乃神人也！可是我門現在也可以知道了，我只要開啟手機就能檢視一個星期的.天氣了，因為我住在沿海地區，不在內陸地區，很害怕颱風。我一邊說一邊開啟手機，給諸葛先生展示，諸葛亮目不轉睛地盯著我的手機。

你看，首先，開啟小程式，點進‘颱風路徑’，就能查看臺風路徑了，還可已知道何時出太陽，何時多雲了，溫度是多少，風力是多少和風向。最近發射了一個名叫‘北斗’的衛星，隨時隨地可以檢視個人位置還應用到氣象、道路交通管理、鐵路管理等。

諸葛亮聽後，兩眼放光，驚歎不已。

到了晚上，我把燈打開了，我們都餓了。於是，我就進入廚房開始做飯，諸葛亮又過來，疑惑地問：我走遍了你的家，我都沒看到灶臺，那我們吃什麼？

我們早就不用灶了，我們現在用電飯煲來做飯。我哈哈地笑了笑。

這也太神奇了吧！這個怎麼用呢？諸葛亮驚訝有疑惑地說，我邊操作，邊解釋，說：首先，把米洗乾淨並倒掉洗米水，然後，加入適量的水，最後，蓋上蓋子，調整到對應的模式，等待就好了！

沒有火怎麼煮飯呢？

我們用電來加熱米飯，很安全。諸葛亮這才明白。

丁零零鬧鐘響了。我迷迷糊糊地醒來。原來是一場夢。啊！我居然在夢裡遇到了諸葛亮！

諸葛亮作文4

有一天，諸葛亮正在花園裡散步，走了一會兒，他說：“現在世界和平了，一點意思都沒有，如果能穿越到未來看看，那該多好呀！”說著說著，一位諸葛亮的下士對他說：“孔明先生，我研究出可以穿越時空的錘子，你想穿越到什麼地方都可以。”這時，那位下士不小心跌倒了，錘子正好砸在諸葛亮頭上，諸葛亮馬上失去了知覺……

等諸葛亮醒來，發現四周都變了樣，他忐忑地說道：“這是什麼地方啊？”隨後，房間裡又傳來一陣迴音，他又慌忙地後退了幾步。這時，呆在房間做作業的我隱約聽到了人的聲音，可我想：“媽媽不是出差了嗎？家裡只有我一個人啊！難道是強盜？”我走進房間一看，驚呆了，怎麼諸葛亮在我的家裡？諸葛亮看了一眼我，就說：“你怎麼穿著這麼奇怪的衣服呢，小孩兒。”過了好久，我們都呆若木雞，難以相信眼前所發生的一切。“諸葛亮先生，你既然穿越到了現代，那就趕快換件衣服，不要太引人注目！”換好衣服後，他對我說：“這到底是哪裡？”“諸葛先生，這可是成都呀，好幾百年後的成都！”沒等諸葛亮反應過來，我已把他帶到了繁華的街上。

我帶他到了一個飲料店，諸葛亮又開始發問了，“這是什麼地方，是大本營嗎？”我把手指放在嘴前，小聲地說：“別那麼大聲。還有，這可是現代的飲料店！”“那什麼是飲料店呢？”我心想：“算了，算了，給你這古代人講不清，可以說是賣白開水的店。”他並沒打算就此罷休，一直問個不停，把我弄得暈頭轉向的。

為了感謝我，他爽快地說：“俺來結帳！”於是，他走了上去，給了收銀員5個古幣，大聲地說：“給俺兩瓶白開水。”收銀員傻了眼，吞吞吐吐地對老闆說：“這……怎……麼……算……帳……啊！老闆。”老闆也驚呆了，他繼續對服務員說：“來兩瓶白開水，外殼的瓶子要用黃金做！”半晌，服務員才回過神來，給了他兩瓶外殼是銀色的白開水。

買完後，我對諸葛亮說：“以後別用這錢買水了，太驚人了！”他納悶：“為什麼？”不等我把話說完，他跑向了一個遊戲廳，我進去一看，哇！是超級大腦比賽區，原來諸葛亮也想試試身手，報名參加了！

果然，不愧是諸葛亮，直接進入了決賽：愛因斯坦pk諸葛亮。裁判宣佈：“下面來出最後一道題，請聽題：一支槍的射程為100米，為什麼可以打到兩百米外的`狼？”最終諸葛亮答對了，因槍長100米，還拿了獎盃和金牌。他轉過頭對我說：“現代社會雖好，但終究不屬於我。”我要走了，這金牌給你留作紀念吧！

通過幾天的相處，我對諸葛亮先生已經有了很深的感情，雖然對他依依不捨，但想到他畢竟不是現代人，他是屬於古代的，他在那個年代才能施展他的才華，千古留名。於是，我笑著對他說：“想我了就來找我玩哦！”

這時諸葛亮回到了古代，對下士們說：“未來世界真好玩，下次，我們一起穿越吧！”

諸葛亮作文5

他，神機妙算、才華橫溢，但卻不求聞達於諸侯。但也因此成為了世人皆知的臥龍——諸葛亮。

即使已經過去幾千年了，但他的事蹟，卻被流傳至今，成為人們家喻戶曉、耳熟能詳的故事。“未出茅廬，已知天下三分。”毫無疑問，這是對諸葛亮才華的側面概括。集超人智慧與謀略於一身的諸葛亮，被善於招攬人才的劉備重用，蜀國在諸葛亮的全力以赴下，終成就了大業。

諸葛亮遇事鎮定自若，深謀遠慮。在“空城計”中，智慧的他毫不畏懼司馬懿的逼迫，從容佈置，從而使對方退兵，西城得以轉危為安。諸葛亮的神機妙算，料事如神。在“草船借箭”中，妒賢嫉能的周瑜設計陷害諸葛亮，而諸葛亮將計就計，趁大霧天扎草人攻打曹營，從而借來十萬支箭，為赤壁之戰準備了足夠的箭支，也保全了自己。不僅如此，諸葛亮還是一個智勇超群、忠貞不渝的人。諸葛亮為了求得南方的長治久安，聽從馬謖的建議，採用“攻心為上”的計謀，在與孟獲的戰鬥中七擒七縱孟獲，最後使孟獲心悅誠服地歸順了劉備，成為蜀漢南方的屏障這些世人耳熟能詳的故事無不閃耀著諸葛亮知識與智慧的光芒。

諸葛亮一生淡泊名利、志存高遠的品質。他是一個“滴水之恩，必將湧泉相報”的人。他的'一片丹心以求報答劉備的知遇之恩。因為受到劉備三顧茅廬之恩，諸葛亮只求安心生活，“苟全性命於亂世，不求聞達於諸侯。”因為受到劉備三顧茅廬之恩，白帝城託孤之重任，為了漢室之興竭忠盡智，至死不渝，他是真正做到了“鞠躬盡瘁、死而後已”。他為了江山社稷，忠貞不二，嘔心瀝血，直到臨死之前，還念念不忘江山社稷大業，為的就是報先帝的知遇之恩，實在可歌可泣！

“三顧頻煩天下計，兩朝開濟老臣心。”這是後人對諸葛亮的評價，可以看出諸葛亮的鞠躬盡瘁。諸葛亮的性格品質至今還廣為後人流傳。《三國演義》同時也塑造了很多不同性格的英雄人物，它現在已經成了家喻戶曉、婦孺皆知的讀物了。

訪先人之遺蹟，發聖賢之古情。千百年來，諸葛亮成為東方智慧的化身，也是忠誠、廉潔、正直的榜樣，很多歷史典故都出自諸葛亮，“三顧茅廬”，“舌戰群儒”，“火燒赤壁”，“三氣周瑜”、“六出祁山”，“白帝託孤”，“嘔心瀝血”、“七縱七擒”，“空城退雄兵，死諸葛嚇走活仲達”等等。不僅如此，後世留下了許多與諸葛亮有關的諺語、俗語或歇後語。如“三個臭皮匠，頂一個諸葛亮。”“萬事俱備，只欠東風。”“既生瑜，何生亮！”“諸葛亮借箭——有去無還。”等等的這些諺語、俗語、歇後語不計其數。其傳奇般故事為世人千古傳誦，數不勝數。

諸葛亮，靈與肉雖然已經化作清風明月，但他的精神品質卻在歷史的天幕上鑲嵌起耀眼的恆星，為世人永遠展現出他那聖潔的光輝！

諸葛亮作文6

千年的古風未老，氤氳出一雙睿智的眼，訴說著他的情，他的志……

——題記

江山如畫，左右了古今多少豪傑。猶記天下三分，他一雙銳利的眼，洞悉了一切。自信如他，一抹英氣由眉間漾開，指點著天下江山……

臥一間草廬，品一杯清茗，躲避亂世，抑或是在蒼茫人海中等待知遇知己。依稀望見劉皇叔時，他那平淡如水的眸子，霎時似若有了星光點點，直覺告訴他，這便是一生都要追隨的人。面對皇叔的真摯、虔誠，不免心生一絲猶憐，一縷感動，一份堅定，羽扇輕搖，淹盡了眸中的百感交集。他的瞳仁，像碧藍的湖水般，深邃而平靜，令人永遠捉摸不透；最終的堅定，恰似陽光灑滿了湖波點點，從此，三顧頻煩天下計。

臥龍先生，你的眼睛告訴我，你感念三顧之誠，你無悔，無悔走出這個田園。

江畔，霧瀰漫。江水間，徘徊著戰鼓的鏗鏘。江岸上，燈火通明，萬箭齊發。他著一身青衫，執一把羽扇，持一杯美酒，言笑晏晏間，早已借的`數十萬箭，那響徹天寰的“謝將年箭”，盪漾了對手多少的自信與倨傲！黑夜，濃霧，他的眸子，似璀璨的星，雖然無奇，卻裝點了天空，無盡的英明與智慧，盡斂其間。

孔明先生，你的眼睛告訴我，你的志向，你要成就一番偉業。

彈一曲古箏，飲一壺濁酒，慵散地坐子危城之間，談笑風生中，眼望面前十分雄兵，眸中，仍舊是平淡如水，波瀾不驚，更添了幾分自信，幾分得意。嘴角略微勾起的一條孤痕，此時恰恰幻化作一把無形的利劍，將對手的來勢洶洶，刺得體無完膚，任再多十萬精兵，也不能震動這座空城半分。有誰曾望見那平靜如湖水的眸中。多了一份釋然，一份從容，恰似一顆小石子打入水中，漾起陣陣綠的漣漪。

諸葛丞相，你的眼睛告訴我，你的無奈，你無奈七年北伐，終不能踏入中原半步。

男兒有淚不輕彈，只是未到傷心處。雙睫微垂，神色黯淡，清淚潸然而下，浸染了滿卷斑駁。此時，他的雙眸中，萬分糾結：先主的崩，天下的鼎立，臣子的無奈，出師與否的進退兩難，令人頓生萬般感觸。想起先主的恩惠，他的雙眸頓時放出了光芒，堅定，再堅定，一顆熾熱的心，揮動三軍，為攮除奸凶，興復漢室，他鞠躬盡瘁，死而後已。不知在風餐夜宿的紅軍途中，在月明星稀的中秋之夜，遙望蜀川大地，眼中是期盼，還是惆悵，最終都付之於一聲心酸的嘆息。

有誰曾見七擒七縱的欣賞與渴望？

有誰曾見揮淚斬馬謖的無奈與惱恨？

有誰曾見六出祁山的睿智與嘆息？

秋風吹打著梧桐，亮如明晝的營帳中，他的雙眸依舊不減少年時的英智，自知大勢已去，那雙眸竟沒有絲毫的痛苦與生死的憂傷，在一生的最後一刻，他有哪一分打算是為了自己？朝思暮想，殫精竭慮的是劉阿斗的江山，是紙醉金迷，笙歌燕舞的劉阿斗啊！抑或是，先主的知遇之恩，點燃了他一生邁往終點的明燈。

這就是愛國主義的真諦。

出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。抬望眼，他的眸中依舊似湖水般平靜，波瀾不驚……

諸葛亮作文7

夜深人靜，萬物皆夢，樹影婆娑，萬籟俱寂。天空中的流星依舊，仰望星空那彎暗月，是離愁，別有一番滋味在心頭。一陣微風吹來，只見前方有一人拿著羽扇，仔細察看，原來是中華智星——“諸葛孔明也。”

只見他徐徐地道：“夜深人靜，明月當空，如此美景，何不出來一同漫步？”句句出口，如美妙動聽的音樂傳入耳中。君子成人之美。於是，我和諸葛亮便漫步在庭中。望著他的背影，曰：“臥龍先生，您上知天文，下知地理，博學多才，一心只為報答先帝三顧之恩，可曾後悔？”他回過身來，沉默許久，道：“如你所言，人稱‘智絕’的我本應在隴中安度餘生，苟全性命於亂世，不求聞達於諸候。後先主真心請我，我感到莫大的歡欣。遂許先主以馳驅，畢平生之力，輔助先主，此情此義，乃我報先主的知遇之恩也。”

聽完後，我默默讚許，為諸葛亮淡泊明志，寧靜致遠的胸襟所折服，又為他忠心不二而欽佩。

爾後，我又向孔明討教：“先生您自出道以來，火燒新野，使曹軍落荒而逃。再而出使東吳，舌戰群儒，氣勢非凡，借風借箭，智算華容，當真高管仲、樂毅一等。”

他只是微微會心而笑，道：“你過獎了！這些都是我報先帝之職分也，不足掛齒。想我打拼一生，鞠躬盡瘁，死而後已。安居平大路，聯吳抗曹，為收服人心，對抗孟獲六縱七擒，六出祁山，可惜屢屢成功之時，皆因吾之疏忽，與之失之交臂，當真可悲。”說完後，他的臉色晦暗下去，幾許憂傷，幾許煩惱，幾許嘆息，似乎在責備自己。

我不忍觀之，曰：“先生不必太過自責，皆因當時形勢不合，後主劉禪又不思進取，聽信讒言，親佞遠賢。先生縱有迴天之術，也難堪挫折。吾聞過李清照憂愁時的‘尋尋覓覓，冷冷清清，悽悽慘慘慼戚’，先生的愁悔比之若何，望先生不可太過自怨。”這時，他的臉色開始變得平靜，逐漸轉好，我的心才放鬆下來，意少舒。他走近我，深情地望著我，輕柔地撫摸我，我望見他眼裡的那股熱血在沸騰，淚水模糊了眼睛，對我說：“當真是後生可畏啊！與你交談，我的'心寬悅了許多，情緒冷靜了少許。謹記吾的話語：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”相信你可以青出於藍勝於藍，再會！”說完他便離開了。

諸葛亮智慧，其他志士也智慧，他與眾不同止處，在於他料事如神。赤壁之戰時，他料定東風會來，最後東風果真幫他們以少勝多；東吳招親之時，他料定東吳會上當，最終周瑜陪了夫人又折兵……他的料事如神幫助六被勝了不少“大戰小戰”。關羽大意失荊州、被殺以後，劉備出兵討伐動物，諸葛亮也料到了必敗的結果。最後果真——“火燒聯營十八寨”，劉備兵敗而回。

世人贊他，是因為他智慧，能料事如神；世人敬他，因為他赤膽忠心。無論智慧，還是中心，是天下無人能及的。

諸葛亮作文8

諸葛亮，字孔明，三國時陽都人，卓越的政治家、軍事家。諸葛亮的大名可謂聞名天下，劉備“三顧茅廬”和諸葛亮“鞠躬盡瘁，死而後已”的故事更是家喻戶曉。

諸葛亮被歷代人所稱頌，原因有很多。他是一個上知天文，下曉地理的學識淵博的俊傑。他精通政治，綜觀天下，所以才會在隆中被劉備諮詢時作出“天下三分”的英明論斷；他足智多謀，瞭解別人的性格，所以才會有“草船借箭”、“空城計”的故事流芳百世；他心胸開闊，明知周瑜是嫉妒他的才能而專找他的麻煩，但為了東吳和西蜀兩國的友好，他從不計較；他公私分明，內外同法，陟罰臧否，不曾異同，贏得了將士們的愛戴和尊重；他從不偏私，曾揮淚斬馬謖；他自出山輔佐劉備興復漢室以來，就一直對劉備對蜀國忠心耿耿，鞠躬盡瘁；他為劉備外平戰亂，內修政理，從未有過一絲鬆懈。在他40歲之際，還親自帶兵伐魏、伐魏前還滿懷深情地向蜀後主上書，提醒劉禪要廣開言路，賞罰分明，親賢遠佞，治理好國家。諸葛亮可謂一片丹心昭日月，一生無私獻蜀國啊！

我們每個人都應學習諸葛亮這種為國盡心盡力，鞠躬盡瘁，死而後已的精神。不論年齡、種族、宗教、信仰的不同或文化的多少，都應時時刻刻想著為國家服務，為民族服務。

諸葛亮確實不愧為一代忠臣，一世良相。但是，我個人認為諸葛亮也有不可取之處。在劉備三顧茅廬之前，諸葛亮只想“苟全性命於亂世，不求聞達於諸侯”，平平凡凡、安安靜靜地度過自己的一生。沒想過要平定亂世，沒想過要解救百姓於戰亂的水火，這就不免太狹隘，太自私了。不但如此，他還非要劉備委自枉屈，三顧草廬，才肯與之見面，看來，諸葛亮是太耍大牌了。

對於我們這一代人，面對社會嚴峻的竟爭，決不能隱居“山中”；不能懷抱利器而不去施展，不能消極等待別人來拜訪自己，發現自己，而要學會主動出擊，自己推薦自己，自己發展自己。我們現在要努力學好本領，將來只要祖國一聲召喚，我們就應該隨時隨地站出來為國家作貢獻。我們的`能力知識不是與生俱來的，而是國家給的，人民給的。為國家效力，為人民辦事，是我們義不容辭的責任。或許有些人有這樣的想法，管他什麼國家，我只要自己過得寧靜，過得舒適就對了。其實這種想法是錯誤的。沒有國家的繁榮富強，哪來個人的寧靜幸福？我們生是國家的人，死是國家的鬼，我們就是為了能為國家儘自己的一份力量，添上自己的色彩而出生，而來這世上走一回的。

俗話說得好，“金無足赤，人無完人”。有點瑕疵的玉才是好玉，人不可能十全十美。任何一個人都有優劣兩面性。就像事情一樣，有好的一面，也有壞的一面；有美的一面，也有醜的一面；有善的一面，也有惡的一面。所以，我們對於人或事，應從多方面去認識、評價。要擇其善者而從之，其不善者而改之。

偉哉，諸葛亮！

諸葛亮作文9

簡陋的草堂，搖曳幽幽的燭光，穿著單薄的長衫，你還在看書，晚上的格調太大，半根蠟燭點了幾下。你已經習慣了這一切，在冰冷的窗前努力學習了多年。這些是什麼？

你滿腦子都是詩和書，滿腦子都是才華，出生的年代，社會的動盪局勢，這些都註定了你的命運。你應該關心你的國家。好朋友徐叔一直跟著劉玄德。當年其他同學朋友也是自己選的主，而你這個臥龍，還是“臥龍宮裡的散漫者”。你可能還在等，等你的知音。終於，你等待的人來了，而“不超能力，想相信世界”的劉玄德也來了。我渴求智慧，卑微而真誠，弄巧成拙，卑微。最後，你被三次的等待感動了。步出草堂，願此生侍奉主公，不可違。

動盪的局勢，等著你去努力。剛到軍營誰知道你的技術？但是上帝也很珍惜英雄，很快就給了你機會。你放火燒了博望坡，甚至停止了對君的追擊，一把火，隨著博望坡的燃燒，雖然荒涼，但會大大增加你在軍中的威望。

乘東風，燒赤壁，花三日於周瑜，智取漢中。你以前從未失望過。漸漸地，你讓你的主人從一個小軍閥成長為強大的三國之一。然而好景不長。關、張相繼死去，師父一直很傷心。太累了。經過南北多年的戰鬥，我的主人終於崩潰了，信任了你。於是，“白帝城託孤”留下了一個忍不住的阿斗，在又一個蜀國等待治理之後，我家主子離開了。“我不想同一天出生，但我想同一天死去。”當初桃園結義兄弟都走了。你的老朋友今天有幾個在蜀國？

也許是怕你，也許是想佔點便宜。狡猾的.曹孟德竟然利用了司馬懿，這個除了忠誠之外和你平起平坐的人。你瞭解他，也知道他是一個能和自己抗衡的智者。所以你在這場戰鬥中要更加小心，派滿腦子都在讀兵法的馬謖，把他所有的招數都講出來。很可惜，但奇怪的是，馬謖自以為自以為是，不帥，丟了街亭。司馬的軍隊勇猛善戰，拿下三座城池，貪婪地奪取你的西城。軍隊在外面打仗，哪裡有力量抵抗司馬家的士兵？你看了一個空城，和司馬演了一齣戲。主席臺上，只有左右鋼琴男生陪著你。你“有或沒有埋伏，有或沒有士兵”。琴音悠長，節奏流暢，騙了司馬，騙了十五萬鈞。

蜀國，雖然你令倭寇喪膽，你在多年的“盡力而為”之後已經老了，所謂的“陛下”昏庸無能，根本幫不上牆，但你依然堅持，依然忠於先人。你用你的生命去報答先人草外三等。何不廢竇，自立為王？不是所有的祖先離開前都允許的嗎？況且你贏得了軍中百姓的心，一定能恢復蜀國的舊風。可是，你沒有，你總是按你說的去做，“盡力而為，死之前先死。”

“士為知己者死。”你做到了

"第三次召喚使他忙於國家大事，他把自己的真心奉獻給了兩代人。"

先帝的賞識和尊重，讓你願意為蜀國效力。你是忠誠的，但你不是人們認為的“愚忠”。不，不，不，你怎麼能用一個忠誠的詞來評判呢？

離開的時候，你帶著多年未能實現祖先夙願的遺憾離開了。

當你離開的時候，那盞照亮了蜀地的燈熄滅了，落下了……

諸葛亮作文10

草船借箭、火燒赤壁、空城絕唱……他算盡一切,可無奈人算不如天算……

------題記

他，羽扇綸巾，手持鵝毛扇，居在山中，號臥龍先生;他自稱一介匹夫，但卻引得劉皇叔三次光顧，嚇退曹魏千軍萬馬，使得吳國群臣啞口無言，使後人敬佩不已。

他是誰?諸葛亮。

他，在草廬中與劉備大談天下局勢。他從未離開隆中，卻能料到三分天下的局勢，最終被請出草廬，大展巨集圖。

他“新官”上任，火燒博望坡，不費一兵一卒，引得曹軍大將們落荒而逃;這一把火，燒得關羽，張飛心服口服，從此奠定了他在蜀漢中無人匹敵的地位。

他，舌戰群儒，僅憑一條“三寸不爛之舌”，使吳國大臣啞口無言;還用激將法，激得周瑜火冒三丈，與蜀國一起合作，對抗強大的魏國。

他，草船借箭。周瑜妒忌他的才能，令他三天之內造好十萬支箭，否則軍法處置。他不慌不忙，洞悉天象，幾艘草船開向曹軍水寨，便“借”了十萬支箭，令曹操火冒三丈，又叫周瑜無可奈何。

他，火燒赤壁，夜觀天象，喚來大風，讓曹軍戰艦無處可逃，全都葬身江底。一把火，燒得大快人心，一舉燒光了曹操的百萬水軍，為今後的三國鼎立，奠定了重要的'貢獻。

他，巧奪荊州，收復四郡，攻陷四川。周瑜想攻南郡，他不但不阻止，還全力幫助，結果趁周瑜攻得不亦樂乎時，先奪了一步，還用兵符引得曹軍其他人馬大亂，一舉攻下了好幾座城池;周瑜大怒，舊傷復發，留下了一句“既生瑜，何生亮”的感慨後，便英年早逝了。

他，空城絕唱。由於馬謖的大意，街亭失守，他只有五千人馬在身邊了。可這時，司馬懿正領著十五萬大軍向他撲來。他卻不慌不忙，大開城門，讓戰士扮作百姓在城門口掃地，自已卻立在城頭，悠然自得地彈琴。司馬懿一來，見這般情景，大驚失色，認為城中一定有埋伏。就這樣，他隻身一人嚇退司馬懿十五萬大軍，引得後人拍案叫絕。

他，火燒祁山。司馬懿與他在祁山鏖戰，可這時，蜀軍全部退走，他命人放火，熊熊烈火包圍了曹軍。可就在這時，天空卻下起了大雨，就是這場雨，將大火撲滅，使得司馬懿死裡逃生。他感慨萬千：“人算不如天算啊!”

“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠”，諸葛亮一生都在與對手抗衡，可無奈他還是被時間打敗了。六次北伐後，諸葛亮身體每況愈下，他想用長命燈續命，可最終失敗了，享年五十八歲。他算盡一切，可最終還是沒有算過天命啊!

舌戰群儒、草船借箭、火燒赤壁、空城絕唱……也許，歷史總會給我們帶來一絲遺憾，但是，諸葛亮的足智多謀，我卻永不會忘卻。

諸葛亮作文11

古人不遠；我最喜歡的歷史人物諸葛亮我最喜歡的三國英雄--諸葛亮

我對四大名著中《西遊記》和《三國演義》這兩本書印象最深刻。

《三國演義》塑造了諸多有血有肉的英雄人物，如忠勇雙全的關羽，神機妙算的諸葛亮，老奸巨猾的曹操.....其中我最敬佩與崇拜的那就要數諸葛亮了，下面我就給大家介紹神機妙算、足智多謀的諸葛亮吧！

收二川，排八陣，六出七擒，五丈原前，點四十九盞明燈，一心只為酬三顧。

取西蜀，定南蠻，東和北拒，中軍帳裡，變金木土爻神卦，水面偏能用火攻。

諸葛亮，字孔明，是三國時蜀漢政治家、軍事家，劉備稱帝后，任蜀漢丞相，後被封為武鄉侯，領益州牧。當政期間勵精圖治，推行屯田政策，改善與西南少數民族的關係，促進當地經濟、文化發展。他曾五次出兵伐魏，意圖中原，未能如願。建興十二年（公元234年），病死於五丈原（今陝西省勉縣境內）軍中。

諸葛亮死後，後人為了緬懷他的功績，曾在他居住過的地方建造了一座武侯祠堂，以示追念。自西晉以來，歷代的文人墨客絡繹不絕來此憑弔，留下了一副副膾炙人口的名楹佳聯。在這些楹聯中有一些對聯巧妙地將數字嵌入其中，別出心裁，獨具匠心。

位於河南南陽市的臥龍崗相傳是諸葛亮當年躬耕之地，這裡景色幽雅，建築別緻。武侯祠內有這樣一副對聯：“收二川，擺八陣，七擒六出，五丈原設四十九盞明燈，一心只為酬三顧；取西蜀，定南蠻，東和北拒，中軍帳按金土木爻之卦，水面偏能用火攻。”從這副楹聯中不難看出，上聯嵌入了數字一至十，下聯嵌入了“五方”和“五行”，對諸葛孔明的一生作出了高度概括。

四川成都市南郊的`武侯祠，是西晉末年十六國李雄為紀念蜀漢丞相諸葛亮而建的。祠內古柏蒼鬱，殿宇雄偉，這裡也有一副對聯，是讚頌諸葛亮在蜀川的功德的：“一生惟謹慎，七擒南渡，六出北征，何期五丈崩摧，九伐志能尊教受；十倍荷褒榮，八陣名成，兩川福被，所合四方精銳，三分功定屬元勳。”此外，“兩表酬三顧，一對足千秋。”這副對聯僅用了短短的十個字，讚頌了諸葛亮才高睿智，鞠躬盡瘁，死而後已的一生功績。所謂“兩表”是指諸葛亮入川后為蜀漢大業所作的前、後兩個《出師表》；還“一對”是指當年劉備三顧茅廬時所作的《隆中對》，在文中諸葛亮有“三分天下”的精闢分析。

陝西省勉縣定軍山有“武鄉侯”諸葛亮的陵墓，當年諸葛亮出川伐魏病死五丈原後就埋葬於此，這裡的武侯祠有這樣一副對聯，可謂對諸葛亮一生蓋棺論定了。該聯曰：“義膽忠肝，六經以來二表；託孤寄命，三代而後一人。

諸葛亮作文12

1800年前，一位頭戴綸巾，手搖羽扇，“運籌於帷幄之中，決勝於千里之外”的東方智者，穿越歷史的風塵，款款走向舞臺的中心。從此，人們無不為他的凜然正氣所感召，為他的忠義之舉而激動，為他的淡泊之志所淨化，為他的聰明才智而傾倒。

“草船借箭”“火燒赤壁”“空城計”，這些神話般的故事連同他的名字一起在歷史的長河中熠熠閃光。他“功蓋三分國，名成八陣圖”，卻偏偏遇上一個扶不起的阿斗，“出師未捷身先死”，給後人留下無盡的慨嘆和唏噓，無限的崇敬和思考。

縱觀他傳奇的一生，既有“隆中對”對天下局勢的遠見卓識；又有“舌戰群儒”對東吳謀士的磅礴氣勢；有“草船借箭”對天氣及曹操洞若觀火的'預測和揣摩；更有“火燒赤壁”對戰事的胸有成竹……

初出茅廬，他“火燒新野”，即使是曹操手下“八”之首的夏侯惇也落得個狼狽而逃；他巧借大霧草船借箭，七星臺上巧借東風，不費吹灰之力，就讓周瑜陷害他的美夢破滅；他六出歧山，屢戰屢勝，使魏軍帳中首屈一指的司馬懿也聞風喪膽；面對兵臨城下的15萬大軍，他依然笑容滿面，在一座空城上悠閒地彈琴……

為了孫劉聯盟，他泰然入吳，雖然明知那裡有百般刁難，甚至是生命危險；葭萌關下，他毅然決定冒刀光劍影，前去說服馬超投降。他從未有過私心，一心一意追隨主公劉備，為蜀漢大業嘔心瀝血，為民為國死而後已。

白帝城託孤，劉備將子劉禪託付於他，並稱如若其子不才，即可自立為蜀漢之主。但他並沒有被飛黃騰達與金錢名利所迷惑，身體力行表明了自己的耿耿忠心，回饋了皇叔當年“三顧茅廬”的知遇之恩。劉備死後，他“安居平五路”退去曹丕四路軍馬，沒有讓魏國乘人之危而滅蜀的計謀得逞；在其後的九年中，他開始計劃和準備北伐。先是以德服人地“七擒孟獲”，解除了蜀漢的南部之憂；而後六出祁山（其實這並不是一個確切的數字），北伐中揮淚斬馬謖，大擺空城計，正可謂“鞠躬盡瘁，死而後已”。公元234年，54歲的他積勞成疾，不久便與世長辭。五丈原，成了他生前最後一個戰場，也成了國人心中永遠的痛。

他這一生，為了戰爭拼搏了二十多年，從隆中對那一刻起就註定了他將一生託付給戰場。他能言善辯，卻從不油嘴滑舌；他威信極高，卻從不張揚個性；他神機妙算，卻從未孤傲輕敵。誠如散文大家樑衡所言：“1800年前，他輸給了曹魏，卻贏得了從此以後所有人的心……”

在歷史的風霜裡，他羽扇綸巾，緩緩從歷史中走來，手中的扇子微微一抖，嘴角的表情微微一揚，金戈鐵馬止步於千里之外，浩浩敵軍殞命於埋伏之中。他，就是我眼中的諸葛亮——一個有超人膽略和傑出軍事才能的三國英雄，一個“知其不可為而為之”的歷史偉人！

諸葛亮作文13

“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄，是非成敗轉頭空，青山依舊在，幾度夕陽紅。白髮雨樵江渚上，慣看秋月春風。一壺濁酒喜相逢，古今多少事，都付笑談中。”每當我捧起三國演義，它的開頭臨江仙便浮現在了我的腦海之中。在這本名著中，我最喜歡的人物還是他。

他受劉備三顧茅廬之恩，出山幫助劉備;他在後來大大小小的戰役中，總是能利用敵人的弱點出奇制勝;他三氣周瑜，六出祁山，七擒孟獲，司馬面前擺空城，威震八方;他知恩圖報，鞠躬盡瘁，足智多謀，神機妙算，料事如神。看到這兒，你應該知道他是誰了吧?沒錯!他就是家喻戶曉，大名鼎鼎——諸葛亮!

在三國演義眾多的'故事中，最令我驚歎的還是草船借箭了。

那是，曹操在公元208年秋天率兵30萬席捲江東，直逼東吳，孫權與劉備便聯合起來，組成了孫劉聯軍。周瑜在與劉備派遣的諸葛亮多次接觸下，自知比不過諸葛亮，轉而起來嫉妒之心，便想設計陷害諸葛亮。

周瑜在一次軍事會議上，想用造箭的藉口來除掉諸葛亮這個心頭之患。本想讓諸葛亮立下軍令狀，並在材料不齊全的情況下十天內造出十萬只箭，不料諸葛亮卻說：“曹軍隨時都有進攻的可能，如果用十天的時間來造箭，恐怕會誤我軍大事，我只需三天時間，就能為都督獻上十萬只箭!”周瑜聽了諸葛亮這出人意料的回答，心中暗喜，自認為這次殺害諸葛亮是十拿九穩了，可令人意想不到的是，諸葛亮頭兩天竟然沒有絲毫動靜。直到底三天諸葛亮才和魯肅私自撥動快船20艘，每船30餘人，並插上許許多多的草人，前往曹營“取”

諸葛亮利用曹操多疑的性格特點，料定曹操在大霧之中必然不敢輕出。果不奇然，曹操真的沒有出兵，而是在岸邊向這些“不速之客”放箭，結果可想而知，諸葛亮成功的向曹操“借”到了十萬多隻箭，不僅挫敗了周瑜的陰謀，而且還為孫劉聯軍提供了大量的裝備，鞏固了後方的軍事力量，這就是歷史上最著名的草船借箭。著實讓人欽佩啊!

在生活中，我們不也可以像諸葛亮靈活多變嗎?

記得在我國小三年級的時候，我正在做一道“雞兔同籠”的奧數題，怎麼做也做不出來，沒辦法，我只能去請教老師了。老師看了看題目對我說“做題不能從單方面去想，要從多個角度去看。”回到教室，仔細地讀題，換另外一種思維方式，終於做出來了!

再看諸葛亮，他靈活多變，足智多謀，總能找到對方的弱點，全歸功於他不拘一格，善於思考的好品質!無論是學習還是在生活中，只要我們不停地思考和尋找，就一定能找到那扇開啟大門的金鑰匙!

諸葛亮作文14

“三顧平分天下計，兩朝開濟老臣心。出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟”。獨坐在幽幽的燈光下，翻開泛黃的書頁，千百三國英雄好漢在紙上來往穿梭，淹沒在歲月的流沙裡無法自拔。唯有你，孔明，將一個“義”字演繹的淋漓盡致。夜深人靜，唯有一個渺小的身影，仍在念你，痴你。歷史雖是湍急的河流，而你，卻始終不曾被磨滅。你，究竟是多麼的驚天地，泣鬼神呢？

“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。”躬耕隆畝，身居臥龍崗的你，是如此年少，又是如此的多機。不求聞達於諸侯，一心隱於深林，看透天下諸侯的追名逐利、爾虞我詐。卻又心繫天下，憂國憂民。終究，在玄德的三顧拜訪之下，感其誠意。為其奔走效勞，為之後的蜀國打下了根基。為了報著小小的.知遇之恩，你鞠躬盡瘁。將今後的一生時光，賭在了劉備的巨集圖霸業之上，這是何等的忠義？何等的堅毅果決！最終，“將星隕落五丈原”，連同你的遺憾與傷感，一併埋在了我的心頭。唯有你的忠肝義膽，默默守護著輝煌過的蜀都。

可還記得當年，你的運籌帷幄？火燒博望坡、樊城用計、赤壁之戰，“臥龍”的名號在敵軍的兵馬間傳蕩，令敵軍聞風喪膽。縱觀三國，又有誰，能與你一較高低？比周瑜，你胸懷廣闊；比龐統，你謙實可靠；而比起郭嘉，你甚能逆天改命。“死諸葛能走生仲達”，想來，確乎。

八陣之圖在你的手中掌控自如，手中的羽扇一揮，頃刻之間，檣櫓灰飛煙滅。天文地理，奇門遁甲，古今兵法，無所不通。魯迅曾言“狀諸葛之多智而近妖”，也唯有你，才能做到波瀾不驚，心如止水。除了你，還有誰，能夠撫琴談笑，與空城之中退敵百萬？

末年的你，將先帝崩殂的悲痛埋於心中，默默替昏庸的後主重拾霸業。便有了陸游的“出師一表真名世，千載誰堪伯仲間”。你的文言措辭，又擋下了多少黑暗昏庸的湧流？早已不可悉數了。

六出祁山，七擒孟獲。為了這所謂的漢室，親力親為。哪怕到了最後的最後，病入膏肓，仍思巧擺七星燈，望欲逆天改命。在離開的最後一霎，沒有一絲對於死的畏懼。唯有此生再不能為漢室討賊，興復大漢的遺憾。以及，愧於先帝的哀思。耿耿忠心，可至於此，流芳百世，也是理所應當了。

千言萬語說不盡我對你的崇拜，相隔數千年的時光，我仍可感受到你的靈魂的溫度，依舊炙熱，依舊強大。彷彿在述說在自己的一生，表達對先帝的感激涕零。而我，也只能默默從書上懂你，懂你……

夜已深，我漸入夢鄉，夢裡，一位手持羽扇，瀟灑自如的軍師，站在狼煙四起的戰場上，出神地觀摩著……

諸葛亮作文15

今天一早，我睜開眼睛就看見諸葛亮在和爸爸奶奶講話。我趕忙筆和本子跑過去對諸葛亮說：“爺爺，您真是聞名天下，請您給我籤個名作記念吧！”諸葛亮見了說：“好吧，我給你簽名，但是以後千萬別說我聞名天下。”我想：諸葛亮這麼神通廣大，還這麼謙虛，真是了不起！我一定向他學習。

我讓諸葛亮簽過名後，便對諸葛亮說：“爺爺，到我家來，是想看看我們家的房子吧？”諸葛亮說：“是的！”我便帶他從客廳參觀到了房間。

參觀完畢後，我便坐下和諸葛亮說話，奶奶去做飯。我問諸葛亮：“爺爺，您當年用草船借箭時，您怎麼知道三天內必有大霧呢？”說完後，諸葛亮笑起來，如果現在把蘋果塞在他嘴裡，他也不感覺到蘋果在他口裡。

一陣大笑後，諸葛亮說：“那時呀，要知道得多，我當年每天都要看書，寫文章，什麼書都要看，我就是看了氣象類的書，太陽系的書……才會知道三天內有大霧。你們現在是知識時代，一定要多讀書，要知識面廣。”我點點頭接著說道：“爺爺，我現在就是不會寫作文，不知道要寫什麼，不要寫什麼。”諸葛亮說道：“孩子，要仔細觀察才能寫出好文章。

我以前也是不會寫文章，就是多練多觀察才會的。”諸葛亮教我就像老師在教學生一樣。這時，諸葛亮從他那長袖裡拿出一個圓卷卷的東西，並說：“這是我的一篇文章。”原來是文章，古人都是用這種木頭寫文章呀！這時我一下子明白了許多。我打開了那捲文章，上面用刀刻著字，不過是繁體字，幸虧我學過書法，還認得些繁體字。

諸葛亮文章寫得真好，我真覺得諸葛亮了不起，難怪周瑜不能不服他。我說：“爺爺，您想知道未來是什麼樣的嗎？我給您看一本書。”說著，我便跑到書櫃上找書給諸葛亮看後，諸葛亮說：“能借我嗎？”我答應了。“吃飯羅！”隨著奶奶的一聲喊，我便和諸葛亮去吃飯了。

吃飯時，菜總是夾到這個碗裡，夾到那個碗裡。大家都開心地吃完了一餐飯。下午，我在家裡寫作業，諸葛亮在看書他從袖裡掏出一個小本子，上面寫著“小倉庫”。只見他一邊看書，一邊寫字，摘抄好詞好句，寫出自己讀書的'感受。

這時，我想起了錢老師以前教給我們做的“採蜜”作業，原來諸葛亮的這一招也被我們錢老師學到了，我也要好好“採蜜”，寫好習作。我望著他的本子疑惑起來，便問道：“爺爺，您不是在木頭上寫字嗎？怎麼又用起本子來了？”諸葛亮笑著說：“我在街上好不容易才買到一支筆，一個本子，我也要用用你們高科技的學習用品嗎！

你怎麼不寫作業了？快寫呀！”我趕緊寫起來，“做作業不要分心。”諸葛亮語重心長地說。後來，我們就各幹各的了……突然，一隻大手推了推我，我一醒，原來是爸爸。回味著場美夢，我決心向諸葛亮學習，我深信我會寫好作文，我一定會比諸葛亮更聰明，更有文學素養！