【必備】續寫窮人作文三篇

在現實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編為大家整理的續寫窮人作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

續寫窮人作文 篇1

漁夫望著帳子裡熟睡的七個孩子，高興地笑了。他摸了摸西蒙的那個孩子，抱抱西蒙的那個孩子，還親了親西蒙的'兩個寶貝，又高興又難過地說：“桑娜，你可真善良！真聰明！我們又有兩個寶貝了！只是這兩個寶貝又要受苦了……我們一定要多幹些活，讓兩個寶貝不捱餓！”

“是啊！”桑娜含著淚水，說，“這樣吧，我多編幾個魚網賣，多攢點兒錢。你先睡吧！”

“不！桑娜，你這樣會很累的，我們倆一起編吧！”漁夫說。

編了很久很久，直到深夜，他們上下眼皮直打架，就趴在桌子上睡著了。

他們睡著了，卻還喃喃地說著：“為了明天，為了孩子，我們還要拼命幹活，不讓孩子們捱餓……”

續寫窮人作文 篇2

漁夫看到了西蒙的兩個孩子後，說：“啊！他們多麼可愛啊！可惜就是個孤兒。我們一定要把同樣的愛給予給他們！”桑娜聽後，極力地點了點頭。

第二天，漁夫和桑娜比以前更早地起了床。漁夫只喝了幾口水，桑娜來不及拿黑麵包給丈夫，丈夫就馬上去捕魚了。桑娜看著幾塊小黑麵包，心中不由地擔憂起來：七個孩子分5塊黑麵包怎麼夠啊！唉！我一定要更加努力，為丈夫減少分擔！

過了一會兒，七個孩子不約而同的`醒了。西蒙的小兒子哭了起來。桑娜馬上放下手中的漁網，抱起西蒙的小兒子。他在桑娜的懷抱裡，感覺到了母愛。漸漸地，小兒子停止了哭泣。桑娜的五個孩子，看到了家裡增加了新的成員，高興地歡呼起來。馬上與他們玩了起來。吃的時候，互相讓來讓去。因為他們的血液裡，都流著寧可自己受苦，也要幫助他人的血液。

從此，漁夫和桑娜每天起早摸黑，孩子們每天互相讓來讓去。無論外面多麼寒冷，到了漁夫這一家，誰都會感到無比的溫暖與感動！

續寫窮人作文 篇3

不知不覺，桑娜的孩子都長大了，一個個都很像漁夫的樣子，唯獨桑娜收養回來的那兩兄弟，桑娜想把這麼多年隱藏在心裡的祕密說出來……

一天，漁夫在外打魚，列夫和托爾出城買麵包，另外幾兄弟去玩耍，桑娜依然把房子打掃的乾乾淨淨。突然，門吱嘎一聲，原來是漁夫回來了。漁夫把漁網放在門旁，坐在椅子上。桑娜很不自願地說：“不如……我們把事實的真相告訴給列夫和托爾聽吧。”漁夫大吃一驚，說：“這，這不太好吧，他們還這麼小，等他們大點，在說吧。”就在這時，列夫和托爾買完麵包回家，他倆聽到父母在談話不想打斷她們，就在門口等著。他們一邊等一邊聽。桑娜接著說：“他們遲早會知道，我們不是他們的親身父母。”就在這時，列夫和托爾就衝了進來，便說到：“您，您說的是真的嗎？”桑娜很無奈地說：“是，是真的`。”漁夫說：“如果你們想走，那就走吧。”此時此刻，列夫和托爾說：“我們是不會離開你們的，雖然你們不是我的親生父母，但是你們養育了我們這麼多年，我們以後會賺更多的錢來報答你們的。”桑娜和漁夫聽到這句話，感到非常欣慰。從此列夫和托爾便努力的賺起錢來，桑娜和漁夫一家便幸福的生活在一起。