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寫書包的作文10篇

作文2.33W

在學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編收集整理的寫書包的作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

寫書包的作文10篇

寫書包的作文1

每當我在抱怨沉重的書包壓彎了新世紀人才的腰,使我不能挺胸做人時,我就會幻想有一個既漂亮又功能多的書包。

我的這個書包有一個自動收縮雨傘,亮麗的紫色和穩重的黑色的搭配到一起,讓這把雨傘更漂亮了。在書包的最上面有一個黃藍相間的報警器,它正用炯炯有神的眼睛看著你,好像想與你說話。

我的書包不僅美麗,功能還很多。

在日常學習中,許多同學累了,總習慣趴在桌上歇一歇,甚至會趴著寫作業,在不知不覺中就形成了駝背,很難再挺起來。而我的這個書包在背部安裝了一個小型按摩器,當學習勞累時,開啟開關,頓時你會感覺一股暖流如無形的手,先扶正你的`身體,然後在你的背部輕柔地按摩,使你的疲勞很快消失,讓你再次用飽滿的精神投入到學習中,同時也矯正了你的體型。

下雨時,如果你忘了帶上雨具,只要按一下防雨按鈕,那把漂亮的雨傘就會自動彈出來,你再也不必因下雨而煩惱了,讓父母省心,自己省心。

除此之外,它還有很多功能,我就不一一介紹了。這雖然只是我的幻想,但我相信它不僅僅是幻想,在新世紀裡,它一定能誕生,

我更渴望它在我的手中誕生,你相信嗎?

寫書包的作文2

從前書包、鉛筆、橡皮是好朋友,他們的小主人經常受到老師的表揚。

然而,有一天他們吵架了。你知道他們在爭論什麼嗎?他們在爭論誰做得最多。鉛筆驕傲地說:“我做出了最大的貢獻,我的主人經常和我一起畫畫寫字。”“如果你犯了錯誤,我會為你抹去。我的`功勞不多嗎?”橡皮反駁道。“我的功勞最大,我可以收拾你們所有人。”書包不甘示弱的說。

第二天,主持人正在考試。本來有答案的大師遇到了困難。鉛筆寫錯了字,但橡皮在睡覺。師傅只好把字劃掉,在旁邊重寫。過了幾天考試卷下來,師傅考的很差。因為看不清字,扣了很多分,傷心地哭了。鉛筆盒出來了,對他們說:“你們一定要團結起來幫助師傅,讓師傅拿高分。”

從那以後,他們和好了,大師的分數也提高了。他們笑得很開心。

寫書包的作文3

“太陽當空照,花兒對我笑,小鳥說早早早,你為什麼背上小書包……”聽到這首歌時,我正揹著心愛的小書包去上學呢!

我的書包是半橢圓形的,而且是我最喜歡的紫羅蘭色,這個書包是我上二年級,媽媽送給我的禮物,這也是此生中媽媽送給我的最後的禮物,因為媽媽被病魔奪去了生命,而獨自一人走向天國了。書包上有漂亮的圖案——我最愛的白雪公主、灰姑娘等。他們在一起玩得多開心呀!我還有很多知識等著我去學習呢!

拉開拉鍊,裡面的東西可真不少,可是還是有足夠的空間放我的寶貝。第一層放著我的公交卡、零花錢和紙巾。第二層放著我的練習本和試卷。第三層放著我的課外書籍。第四層是語文、數學課本和我的筆袋。

每天,只要我有開心事、傷心事或者煩惱的事,我都把書包當知心朋友,向它傾訴。它也像一位聽眾似的,細心聽著我的.故事。我非常珍惜我的書包,只要上面有了一點灰塵我都會擦乾淨。

有時我想偷偷玩一會兒,書包總像一位嚴師,好像在說:“小主人,花有重開日,但人無再少年呀!如果你現在不珍惜光陰,那你以後可會後悔的喲!”書包不僅是我的良師益友,還是我在求學路上的好夥伴,我愛我的書包。

寫書包的作文4

我想發明多功能書包,因為我有一些缺點。希望通過多功能書包跑來幫助我克服這些缺點。

這個多功能書包自然是有很多個功能,主要介紹三項。第一項是語音提示功能,第二項書包的顏色變換功能,第三項是重量變輕功能。

我走路時不留心,腳被碰傷,總是挨媽媽罵。只要我遇到了障礙物,或處在危險地帶時,書包就會自動報警:小主人,前方有障礙物,請小心喲!它會幫我避開危險。一旦我忘帶了書本,書包就會自動發出語音提示:小主人,你忘帶了語文書,請趕快放我進我的小肚子裡去喲!好讓你度過美好的一天!

我知道生氣是不好的,會影響我上課聽講,一旦我生氣了,書包的'顏色會立馬變成大紅色的,暗示著:小主人,不要生氣,集中精力上課。顏色還會隨我的心情變化而加深或變淡。這樣的書包是不是很酷!我還是它稱為隨意改變功能。

書包還會量出我的體重能承載出的重量,當背不動或背起來感到吃力時,書包的綠色按鈕會自動亮起來變輕功能自動開啟,按鍵就會把我的書包慢慢變輕,讓我不再這麼累。

看了我這個多功能書包,大家想不想要?我相信,未來會有一天,這種多功能書包一定會出現在大家面前!

寫書包的作文5

它是我三年級期末考試結束後媽媽送給我的禮物。它每天都陪伴我上學,陪伴我走進知識的海洋,它就是我的書包。

這是一個雙肩揹包,裡面有三個大口袋,它身披一件深紅色的外套,外皮上有一隻小兔子,小兔子頭上戴著一頂淡紫色的帽子,穿著一件粉紅色的連衣裙,腳上穿著一雙金黃色的鞋子,手裡還拿著一本書,它真是可愛極了!

我的書包不僅漂亮,而且作用還很大。每當我上下學整理書包時,我就會往它的`肚子裡整齊地裝上學習用品,它可以裝下十到十三本書呢!它就是這麼任勞任怨。

它還是我的好夥伴,每天晚上寫作業時,它就站在我的書桌上,用和藹的目光,看著我寫每一個字,在它的監督下,我寫得特別認真。每逢考試時,它就在我身後,我彷彿聽到它對我說:加油!你一定能考出好成績,你是最棒的。聽到它的話,我頓時全身充滿了活力,信心百倍。果然,不出所料,我考出了一個好成績,這都要歸功於書包的陪伴。

是它默默無聞的奉獻,讓我取得了好成績;是它寸步不離的陪伴,讓我收穫了快樂的童年時光。雖然現在物品更新換代很快,但我一定不會拋棄它,因為它裡面藏著媽媽深深的愛。

寫書包的作文6

我有一個小書包,十分漂亮。想看看小書包的樣子嗎?跟我來吧。

我的小書包就像一個“小房子”,“小房子”前面有一個“大門”和一個“車庫”,從“大門”進去就可以到裡面,屋子內部比較大,裝置不多,在屋子內部比較高的地方有一個很大很大的櫃子,櫃子裡有很多東西,有零食,有水(飲料也包括)還有很多。在屋子內部往左走,就是“浴室”。往右走是廚房,往後面走就是起居室。

你們或許會問:“裡面那麼豪華,那你們屋子外面的顏色是什麼樣子的啊?”嗯,忘記說了,外面牆壁上的`顏色很多,應該可以算得上五顏六色和五彩繽紛吧。”我會說。

其實,這個小書包對我的幫助也挺大的呢!每天,小書包都會辛勤地幫我拿書,陪我一起去上學。無論是颳風下雨,還是陽光明媚,它都會一直跟著我。每次,我在學校裡生氣、傷心、高興……我的小書包總是會靜靜地呆在椅子上,一點都不厭煩地聽著我傾訴,我有什麼事也都會跟它說。我想:小書包應該是我在學校裡最好的夥伴,我要謝謝它一直誠心地陪伴著我。

這就是我的小書包,你喜歡嗎,讓我們一起交流一下吧

寫書包的作文7

我有一個漂亮的書包,是粉色的,上面印著米老鼠的圖案。

書包的最外層,放的是我的心肝寶貝——蝴蝶卡。這可是我努力的成果,每次進步一點點,老師還會讓蝴蝶卡升級,塗上顏色。因為蝴蝶卡小,我生怕它們掉了,所有每次我都把卡小心翼翼地放在書包最外層有拉鍊的'袋子裡。

中間一層,放著資料夾,裡面放著我的考試卷和其他複習資料。它們可為提高我的學習成績立了大功。

書包最大層是放我的課本、練習本等文具。每本書我都給他們換上了新衣裳。每天早上,書寶寶們排著整齊的隊伍跟我一起去學校。

書包的兩側各有一個口袋。一個口袋裡放著茶杯,袋子不大不小,正好。另一個口袋裡放著跳繩、沙包。每天大課間活動時,我總能快速拿起他們,認真鍛鍊身體。

書包陪伴了我兩年,我愛我漂亮的書包。

寫書包的作文8

你能猜出我的書包是什麼樣的嗎?讓我告訴你吧。我的書包是淺藍色的,前面有三個美麗的公主。她是愛洛公主、白雪公主和灰姑娘,路邊有幾朵小花,可漂亮了。書包上面有一個伸縮拉桿兒,下面有兩個小輪子和兩根支撐柱,就像行李包一樣,但比行李包精緻很多,在書包背後的上方有兩根揹帶,下方有一個小布袋藏在一個拉鍊袋裡。

走路時,我把拉桿拉出來,拉著書包輕快地往前走;上樓時,我就把拉桿壓下去,把藏在拉鍊袋裡的小布袋拉出來套住兩個小輪子,這樣就不會把輪子上的`髒東西弄到衣服上,再把原來收起來的揹帶扯出來,把書包背起來走。

我的書包價廉(lian)物美,使用方便,我用了兩年都沒壞。我喜歡我的書包,我謝謝製造這個書包的人。

寫書包的作文9

我有一個形影不離的好朋友,它就是我的書包。它是我上三年級的時候媽媽送給我的。這個書包已經陪我半年多了,它是我學習的好幫手。

我的書包是由黑色和紅色兩種顏色組成的,一共有三層。書包的最外層有隻可愛的小狗圖案,它的樣子笑嘻嘻的,似乎每天都很快樂。最前面的小兜裝著紙巾和消毒凝膠,小小的它們保護我,不被細菌和病毒侵害。中間的兜放著畫筆,美術課上能用它來畫出五顏六色的世界。最大的兜放了每天上課用的課本,還有作業本和試卷。大大的兜裡裝滿了知識,讓我每天都進步一些;拉鍊上還掛著一個小筆袋,筆袋的顏色也是由紅色和黑色組成,和書包的顏色相統一,寫作業和記筆記的筆全靠它來收納。書包的兩側還有兩個小網兜,左邊的裝水杯,右邊的裝小風扇,每天都靠它兩個來解渴和降溫。沉甸甸的書包,像一個大大的`百寶箱,裝滿了上學所需要的東西。

書包每天和我一起上學,陪伴著我一起回家,是我學習的好夥伴,更是我的知識錦囊。雖然它現在有一點點舊了,但是它給我的學習和生活帶來無窮的色彩,它就是我心愛的書包!

寫書包的作文10

現在地球上的汙染日益嚴重, 就連我們的學校也逃不出它的“魔爪”。有時候,風一吹便會揚起許多灰塵,還混著點沙粒,想飛進同學們的眼睛裡;更嚴重時,空氣中還瀰漫著一股難聞的味道。在教室裡還好,要是走出教室一看,好幾家工廠的煙囪正向藍天噴出滾滾白煙。每次上學和放學路上,我們更是飽受煎熬。

於是,一個念頭在我腦海閃過,要是每個學生都有一隻環保書包,那該多好!這個環保書包怎麼設計呢?

用綠色吧, 因為它是生命的顏色,健康的顏色。得有淨化空氣的功能吧?那就在書包左側安裝上一個小型的'吸塵器,不僅能吸收二氧化碳,還能吸收大大小小的灰塵,再通過“過濾器”——書包邊緣的極細的管子,傳遞到右側的排放器,將清新自然的空氣送出去。需要報警和自控功能嗎?那就在書包上方安裝一個微型電腦,它能迅速精準地測出周圍的溫度、溼度、紫外線指數和灰塵的百分比等。這微型電腦還能根據周圍環境的環保程度自動調節“吸塵”“過濾”“排放”的速度。

那麼,這個能量從何而來呢?太陽能最環保了。當然,這個環保書包不會沒有放書的功能。

有了初步的打算,接下來,希望大家齊心協力,早日將其研製成功,讓大家早日擁有它,擁有健康,擁有環保!