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享受春天作文3篇

作文2.83W

在日常生活或是工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的享受春天作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

享受春天作文3篇

享受春天作文 篇1

享受,這一個詞語在每一個人心中的意義,分量都不一樣。

有些人認為,享受,就是好不容易星期天放假,在家裡好好地睡上一天;有些人認為,享受,就是和家人一起去郊外遊玩;有些人認為,享受,就是星期天放假,在家裡好好的看看電視,玩玩電腦;當然,還有些人認為,享受就是靜下心來讀完一本書……

又是一個春天,萬物復甦,奼紫嫣紅……可是太陽公公好像生病了,賴在被窩裡不肯出來。今天是星期天,太陽公公終於從被窩裡鑽了出來。我的心情也特別好,便纏著媽媽,帶我到公園玩,被我纏得沒辦法,媽媽只好答應了。

風再也不像冬天那樣刺骨了,而是變的暖洋洋了。一到公園,我就把外套脫掉,奔向廣場。廣場上人可真多啊!他們有的三五成群地在聊天,有的一家三口躺在草坪上享受陽光,更多的是小孩子的`笑聲,他們跑的跑、跳的跳,有的在放風箏,有的在溜旱冰,每個人都玩得很高興。湖邊的柳樹抽出了細細的柳絲,上面綴滿了淡黃色的嫩葉,一陣微風吹來,好像一個婀娜多姿的少女,在跳著輕快的舞蹈;小草帶著泥土的芳香鑽了出來,一叢叢,一簇簇,可愛極了!又嫩又綠花兒也伸了伸懶腰,打了個哈欠,探出了小腦袋;小鳥在枝頭唱歌,魚蝦在水中嬉戲……湖邊有的人在釣魚,有的人在追逐打鬧,有人在欣賞風景……一片生機勃勃的景象。

享受春天,享受大自然給我們帶來的樂趣,同時我們也要懂得珍惜生活,珍惜春天!

享受春天作文 篇2

星期天,我舒舒服服地睡了一個懶覺,剛伸了個懶腰便聽爸爸叫道:“女兒,快起床,今天我帶你去找春天。”“Yes!”,我高興地答道,終於可以玩了!我快速地穿好衣服,吃了早飯跟著爸爸高高興興地出了門。我們來到家裡的小山上,那裡的樹林青翠欲滴,幾朵花兒正開著,不時傳來陣陣芳香。我和爸爸爭著找春天。“我找到了,樹木發芽了!”我說。“我也找到了,花兒開放了!”爸爸說。“我又找到了。”“什麼?”我好奇地問。“春天正拂過我們的臉頰。”“我找到了飛著的春天。”“什麼是飛著的春天,不可能!”“燕子飛回來了。”原來幾隻燕子正在天上飛,它們扇動著翅膀好像在說:“你們好!”爸爸和我很開心。回到小區發現兩位老爺爺帶著小孫子在放風箏。我忍不住跑過去和他們一起玩,玩累了,一位老爺爺問我:“小朋友,你喜歡祖國的春天嗎?”我調皮地說:“對,我們祖國的.春天就是好。”

我們回家了,但我心裡還想著老爺爺的話“我們祖國的春天就是好!”

享受春天作文 篇3

晚上,我看了一個小故事,名字是《魔法杖》。故事中的小男孩拿著老奶奶給的魔法杖,幫助窮人,懲罰壞人,作了很多好事…..。

不一會兒,我就進入了甜蜜的夢想……一位和藹可親的老奶奶向我走來,“孩子,我也可以給你一個擁有神奇力量的魔法杖,但是,它只能滿足你7個心願,希望你能珍惜它。”說完,老奶奶就離開了。

第二天早上,我回憶著昨天的夢,真希望它是真的。不可思議的是,我的床頭真的有一個金光閃閃的魔法杖。

“是真的嗎?我有魔法杖了!”我興奮地喊著,可想到它只能滿足7個願望,實在捨不得用它,我拿它做點什麼呢?

來到學校,語文課上,我們學習了《和我們一樣享受春天》,我陷入了沉思:

蔚藍色的大海,本來是海鷗們的樂園,可是巡弋的戰艦和水雷,卻成了不速之客;

金黃色的沙漠,本來是蜥蜴和甲蟲的天下,可是轟隆隆的坦克和大炮,擠走了它們的夢幻;

藍得發黑的夜空,本來屬於星星和月亮,可是如今頻頻發射的導彈,把星星的家園攪得很不安寧;

綠茵茵的草地,本該滾動著歡樂的足球,可是如今散落著的地雷碎片,阻擋著孩子們奔跑的腳步……

我多麼希望,多麼祈盼——讓戰火中的孩子,有一張課桌,平穩的課桌,不被導彈的'氣浪掀翻!有一間教室,潔白的教室,免遭炸彈的彈片擊穿!和我們一樣在鮮花中讀書,和我們一樣享受春天……

於是,我就對魔法杖許下了這些心願,希望世界沒有戰爭,沒有邪惡。

現在,不知道他們的生活發生了變化沒有,應該去那裡看看。“叮……”一陣急促的鈴聲傳來,打破了我的夢想,原來是床頭的鬧鐘響了,剛才的一切都是夢。