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【熱門】校園的樹作文10篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編精心整理的校園的樹作文10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】校園的樹作文10篇

校園的樹作文 篇1

我們院裡有一排高大的梧桐樹

冬去春來,梧桐樹長出了新的嫩葉,在那葉中又長出了一些像鈴鐺似的綠色小球,如果你不仔細觀察,還發現不了呢!夏天到了,樹葉長得非常茂盛,它就像一把綠色的大傘,一陣風吹來,大樹就像在向我們招手呢。

秋天,樹換了一件土黃色的大衣,秋風拂來,樹葉就嘩嘩的落下來,社群成了一片金色的海洋。冬天,梧桐樹就成了一位意志堅強的與冬泳愛好者,寒風呼嘯,雪花紛飛。梧桐樹脫下了他的外衣,勇敢的接受寒風的'洗禮。我喜歡院裡這一排梧桐樹,喜歡它給人們帶來的快樂,更喜歡他堅強的意志!

校園的樹作文 篇2

所有的柳樹都是用“點”畫成的,只有柳是用“線”畫成的。我們學校中心有一顆大柳樹,筆直,粗壯的樹幹高過樓頂。我們仰起頭來,才能看見它那向打傘似的樹冠。這棵柳樹特別顯眼。不僅因為它高,而且它有柔和的柳條,茂密的樹葉。比起操場周圍那一排排柳樹來,它顯得光彩奪目。大柳樹靜靜地站立在操場上,好像一位飽經風霜,慈祥和藹的老人,低頭含笑,興致很濃地陪伴我們。一陣風吹過樹梢,樹葉嘩嘩作響,多麼像老人爽朗的笑聲啊!春天,春風習習,老柳樹剛抽出嫩嫩的新芽。柳樹的枝頭還會露出一些淡淡如煙的青色。

夏天,烈日炎炎,校園裡其他樹木都被烤彎了腰。唯獨這棵老柳樹挺著胸脯,他頂著烈日,讓我們可以在樹下乘涼……我望著高大的柳樹,彷彿看見它已經大汗淋漓了,卻仍然為我們遮陽避暑。

現在正值秋季,我看見許多枯黃的葉子從高大的柳樹上飄落下來。那些被吹落下來的樹葉像一個個頑皮的孩子,隨著秋風的伴隨,它們翩翩起舞。

冬天,才是最美麗的`季節。那一棵棵柳樹好似披上了一件白大衣。冬天,凜冽的寒風颳起來,捲起塵土,吹得人們睜不開眼睛。可是柳樹卻仍然聳立在操場的中央。

操場上的那棵大柳樹的柳枝垂了下來,好像是在告訴我們要謙虛;柳樹在風雪中依然不屈,那是告訴我們要堅強。

校園的樹作文 篇3

我們的教學樓前有一塊操場,在操場的正北方向,有一棵大榕樹,大榕樹一年四季都長得很茂盛。

春天來了,春姑娘幫大榕樹抽出細小的嫩葉,那葉子就像剛出生的嬰兒,那麼嬌嫩,柔弱。大樹媽媽總是那麼慈祥耐心,一刻不停地守護著自己的孩子。當葉子在長大了點,我們的就可以在舒坦地乘涼,盡情的玩耍,靜靜地看書。

夏天來了,大榕樹的葉子長得鬱鬱蔥蔥,瞧,短暫的課間二十分鐘,樹下已聚集了許多同學。他們有的在玩老鷹捉小雞,有的在玩捉迷藏,有的在打籃球,有的在丟沙包……他們累了,有大榕樹為他們遮擋太陽,他們可開心呢!

秋天來了,大楊樹的葉子全枯萎了,秋風吹過,心形的黃葉落得滿地都是。我踩在厚厚的'黃葉上,就像是站在海綿上那樣柔軟,風把地上的黃葉吹起來,好像一群黃色的小飛機,別提有多壯觀了!

冬天來了,黃葉落盡,大榕樹也赤棵棵的,但它們卻像一個個昂然挺立的哨兵,默默地守護著我們的的校園。

挺立在我們的操場正北方向的大榕樹,它伴隨著我們的一起成長,我愛這棵大榕樹。

校園的樹作文 篇4

暖暖的春風飛過校園,它把全身上下的力氣給了枯枝敗葉的柳樹,那柳樹漸漸茂盛起來,春風去給它創造更美好的季節。柳樹一天比一天茂盛,一天比一天粗壯高大。就連松樹看了,都很自豪自己有這樣的.好朋友。

春風給它創造的第二個季節來了,它就是夏天。夏風像驕傲的花母雞一樣,輕輕一吹,吹動它那小姑娘一般的頭髮,柳樹在夏風裡興高采烈的飄哇,蕩啊,那綠透了的葉子,彷彿在玩盪鞦韆。

有禮貌的秋天到來了,它給柳樹帶來的一朵名叫驚喜的花。柳樹發現了,又茂盛又美麗的葉子都變成了金黃的、閃閃發光的葉子。秋風剛好路過校園,看見高興得不知所以的柳樹,就帶著黃蝴蝶一樣的葉片笑呵呵飛走了。

還沒弄清楚的柳樹,飛快的冬天來了,冬風在使勁的給柳樹喝惡水,但勇於堅持的柳樹依然在反芻,最後,柳樹被冬風打敗了,只留下光禿禿的樹枝,氣憤地看著北風哈哈大笑。

這就是我們校園裡的柳樹,春夏秋冬,各有風景。

校園的樹作文 篇5

在我們學校操場跑道的旁邊,長著好多棵梧桐樹,它們像衛士一樣保護著我們的學校。

梧桐樹的樹幹有的摸起來光滑,有的摸起來很粗糙。光滑的樹幹上紋路凹進去的部分淺一些,而粗糙的樹幹紋路凹進去的部分比較多、比較深。通常梧桐樹的樹幹上會有一些乾巴巴的樹皮,以及一些凸出來的.圓形東西。

梧桐樹的樹枝有的向外伸出,有的使勁的往上挺,它們就像新生嬰兒伸出雙手要抱抱。這些樹枝有的粗、有的細,大多數是底部最粗,後來越往上越細。

梧桐樹葉子的顏色各不相同。有的已經是枯黃的顏色,這說明它們已經抵抗不住寒冷,於是就只好向冬天投降;有的只有邊上黃了,其他地方還是綠的,看樣子它們還在頑強抵抗著寒冷的北風。它們的形狀像一團火焰,像一張手掌,像幾座大山,在每個人眼中,它的形狀像什麼都不一樣。

它們的根特別長,有的梧桐樹的根部都鼓起來了,像一座小山丘。

這,就是梧桐樹。

校園的樹作文 篇6

我們美麗的校園裡,有充滿歡聲笑語的操場,有五顏六色的花園,可我最喜歡的還是我一年級時教室門口的那棵櫻花樹。

櫻花樹的樹幹非常的粗壯,下課後,三三兩兩的同學圍繞著櫻花樹玩耍,她就像一位慈祥的母親,一直陪伴著我們。

到了春天,這棵堅守了一個寒冬的櫻花樹披上了白裡帶粉的外套,走近一看,原來是一朵朵可愛的小櫻花呀!她隨著風姐姐,一會兒抖動花瓣,一會兒安安靜靜地坐在嫩葉上。在陽光的照射下,一片片花瓣彷彿變得透明瞭,真是美不勝收!

春夏交季時,櫻花樹更美了!櫻花飄落,彷彿是一場“櫻花雨”。下“雨”時,一片片花瓣彷彿是一隻只粉色的蝴——隨著風,翩翩起舞。忽而向上,忽爾往下,還時不時拂過我的髮梢。最後還是依依不捨地緩緩落下。她們依偎在大地母親的懷裡,就像鋪上了一層粉色的地毯,讓人不忍不住駐足欣賞。一年級天真的我,就喜歡張大嘴巴,久久地站在樹下,好一會兒才回過神來。

櫻花樹還特別喜歡“換衣服”。夏天,她換上了翠綠的裙子,我和小夥伴們就愛坐在陰涼的樹陰下玩耍。重重疊疊的枝丫的樹葉嚴密“防守”,不讓一點兒陽光溜進來。到了秋天,她又穿上了金黃色的'衣褲。在冬天,櫻花樹又換上了冬姐姐送她的白色毛衣,穿上了潔白的棉鞋,開始了孤獨的堅守……。

校園的櫻花樹陪伴著我長大,我喜歡櫻花樹,每當開心或傷心時,就會對櫻花樹傾訴。

直到現在,我已經四年級了,教室也早已搬到了三樓,可還忘不了櫻花樹,她裝載著我的童年,在我心中開花,凋謝……。

校園的樹作文 篇7

我們的校園曾有過一棵大榕樹,那是我最熟悉和喜愛的地方,榕樹枝繁葉茂,旁邊的草地上還開著許多三角梅,讓人想起了魯迅筆下的百草園。

春天,爬山虎爬到籃球架上,綠幽幽的葉子在風中微微盪漾。鳥兒在大榕樹上歡唱,草地有淡淡的清香。下課了,我和小夥伴們最喜歡在這裡跳房子,或者嬉戲打鬧,大榕樹縈繞著歡聲笑語。夏天,小夥伴們在大榕樹下乘涼看書,畫畫,知了在樹上不停地鳴叫。

直到有一天,學校的寧靜被一輛推土機打破了,它氣勢洶洶地開進校園,把草地碾壓出了一道道觸目驚心的痕跡。車上下來幾個工人,用電鋸三下五除二就把大榕樹的`枝葉修剪光,光禿禿的大樹幹被挖出來搬走了。原來,我們的學校要在大榕樹所在的地方建一座新的教學樓,這個訊息令我們無比傷心,再也回不到有大榕樹相伴的美好時光了。

春天,新教學樓建好了,望著嶄新氣派的樓房,我的眼前還依稀是那棵大榕樹的身影,那歡聲笑語還縈繞耳邊,大榕樹是我揮不去的鄉愁。

校園的樹作文 篇8

我們的學校坐落在美麗動人的金沙湖畔,最美的就是一進校門口,你就會發現兩邊筆直地排列著三棵高大的銀杏樹。銀杏樹一年四季見證著我們的歡聲笑語,酸甜苦辣。

銀杏樹在春風的撫摸下,變成了嫩綠色。像換上了新衣一樣,長出了嫩嫩的葉子,葉子看起來是那麼柔軟。清晨,同學們跨進校園,在銀杏樹下走過,抬頭看見銀杏樹葉子上沾滿了許多露珠,好像新生嬰兒頭髮溼溼的,軟軟的。一陣新鮮涼爽的空氣吹來,讓有些還在朦朦朧朧的同學精神一振,隨後同學們響亮的早讀聲,響徹校園的每個角落。

夏天來臨時,銀杏樹更加枝葉繁茂。一片片樹葉像一把把綠色的扇子,給樹下玩鬧的同學,送來清風帶走炎熱。又像一把巨大的綠傘,綠傘下面有三三兩兩的同學,背靠著銀杏樹粗糙的樹幹,聚精會神地進入書的世界。我也會拿著一本課外書,邁著輕快的步子,在銀杏樹下找一個蔭涼的地方坐下。聽著風吹過樹葉“沙沙沙”的聲音,陽光穿過銀杏樹的縫隙,灑在身上,書本上。

秋天的銀杏樹是黃的。一片片葉子逐漸枯黃,好像一隻只蝴蝶翩翩起舞。銀杏樹的果實也是黃的,一顆顆黃色的果子裡,有新生的種子孕育在裡面。偶爾,有成熟的.果子掉下來,掉在同學們的頭髮上,像一枚美麗的髮夾。在清爽的秋風中,銀杏樹是那麼的美麗浪漫。

冬天的時候,銀杏樹已經是光禿禿的一片了,全身都是棕褐色。樹根也埋的更深了,為了第二年能長得更加茂盛,樹枝上的鳥窩也變得更加清晰了。冬天的早晨,同學們聽著“嘰嘰喳喳”的鳥叫聲,心裡頓時變得暖暖的。

我愛我的校園,但我更愛校園的銀杏樹。校園的銀杏樹,若是一支錄音筆,她定會錄下我和同學們的歌聲笑語,錄下稚嫩的焦思和純真的嘆息,也會錄下溼漉漉的汗跡和淚痕。

校園的樹作文 篇9

今天,我來到學校,上完第二節生命教育課下樓玩時,走在操場上,我總是感覺眼前空蕩蕩的,可我靜下來一看,奔跑著的同學,交流著的老師,忽上忽下的大繩,沒什麼缺的呀?嘿,我知道了,是學校中的那棵大榆樹!我清楚地記得那是我剛上一年級時,榆樹,像一位老爺爺站在那裡,它的枝葉還是像姥爺的頭髮多也不多,少也不少,但卻充滿生機,總是慈祥地看著我們;二年級時的春天,萬物復舒的季節,“老爺爺”也復甦了,當我們在炎炎夏日知識,在陽光下奔跑的時候,總是大汗淋漓,這是,“老爺爺”就會張開它寬闊的樹幹為我們帶來一片陰涼!

三年級時,科學老師讓我們觀察樹木生長,下課了,我們就飛奔到老榆樹那裡,這裡摸摸,那裡瞧瞧,哪裡跑來一隻小螞蟻,就會吸引我們的注意力;四年級時,一次下大雨,我們毫不知情,老榆樹的樹枝就忽然“呼!呼”地響起來,我在一本生活常識書中見過這一條,要下雨了,我馬上就跑進教學樓,一會兒,就聽到“嘀!嘀!”,不過馬上又變成“譁!譁!”了,老榆樹像天氣預報一樣!

五年級了,國小時光的最後一個學期,一切都那麼使我留戀,老師、同學和學校中的每一處,也包括那顆老榆樹,每一個都可以勾起我美好的回憶。而如今,那棵老榆樹被砍了,我好想可以聽見人們用鋸子“啦!啦!啦……”地砍伐樹木的聲音,從老樹的樹根與一小截樹幹來看,一道痕跡沒有砍到底,又有一個大鋸子進來了,老榆樹的樹幹——堅實而美好的樹幹,倒塌了!

老榆樹的影子,依然在我心中,放學時,我望了望那棵大樹的樹根,彷彿只要一眨眼,老榆樹就會飛長起來,又變回了原來的樣子,像一個哨兵在假期中堅守,不論風沙雨雪地生長。也許,當我像老榆樹一樣老時,我看見一棵與今年的老榆樹一樣的.“子孫後代”,我會不禁想起今年的那棵老榆樹,想起那段歡樂的國小時光。

今天,榆樹的影子是個幻影,一個如觸即碎的夢,一段幻影,一個夢,夢的幻影就是今年的那棵榆樹,那段美好的時光!

大家一起保護樹木吧,不要砍伐樹木,讓那段夢的幻想永遠在這個世界留守下來。

校園的樹作文 篇10

我們校園環境很好,種了很多東西,比如:桃樹,石榴樹,槐樹,楊樹,榕樹……但我最喜歡的樹是桂花樹。

春天,桂花種子吮吸了甜美的雨露,開始發芽長出紅色的小嫩葉了。站在校園的遠處看,桂花樹的芽好像幾多大紅花。

夏天桂花樹的枝葉長得非常茂盛,一簇堆著一簇,好像一把把撐開的大綠傘,下課了,同學們都在桂花樹下做遊戲,乘涼,看書。而且下雨了,可以到那躲雨呢。

到了秋天,桂花樹開花了,它的香氣十里飄香,在教學樓上都可以聞到,來到桂花樹旁,可以看到桂花都被那些樹葉擋著,好像一位位害羞的.小姑娘。微風來了,把桂花都吹落了這時變成了一地的碎金子,下課了同學們把這些桂花撿起回家做桂花糕,釀桂花酒,做桂花餅……

到了冬天,桂花樹個個像士兵一樣守護著我們的學校,讓寒風襲擊不了我們的學校,它這種精神堅強不屈的精神值得我們每個人學習。

我愛我們的校園,但我更愛我們校園裡那一棵棵桂花樹。