我的長處作文15篇
無論是在學校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家整理的我的長處作文,希望對大家有所幫助。
我的長處作文1
大家好!相信大家都有長處吧,你們想知道我的長處是什麼嗎?那就聽我娓娓道來吧。
我有很多長處,比如打籃球、講故事、愛讀書,特別是我非常熱愛勞動。
說到勞動,我可是我們家的勞動模範,每天早上起來我都會給家裡燒一壺開水,然後把早上扔的垃圾收拾一下等到上學走的時候,把它扔到樓下垃圾箱裡,這樣就可以幫爸爸媽媽省去不少力氣。週末在做完作業的前提下我還幫媽媽收拾衣物,打掃房間,拖地,幹一些力所能及的家務活。在學校裡,我都會幫值日生擦黑板,掃地,擺桌子。記得有一次剛開學老師指派幾名同學去別的班拿勞動工具,我積極參與搶著幹,生怕落到別人後面,老師誇我是個愛勞動的好學生,我也認為勞動最光榮。
儘管我有很多長處,但是讓我感到自豪的`長處就是熱愛勞動,我勞動,我光榮!
同學們,你們都有什麼樣的長處呢,趕快來和大家一起分享吧!
我的長處作文2
我是一個非常活潑的男孩子。正因為活潑,所以我的反應也很快,快得就像是受過專門訓練的經驗豐富的特種兵。
記得在我們班曾舉行過一個“打野鴨”的活動,這可是一個要求反應特別快的遊戲。玩遊戲的時候大家分成兩組,一組為“獵人”,要把手裡的排球當作子彈扔向另一組“野鴨”,而“野鴨”則要盡力躲開那些可怕的.“子彈”。我被分在了“野鴨”一組,甭提有多高興了,因為又可以施展我的長處了。
遊戲一開始,由於“野鴨”太多,所以我東跑跑、西跑跑,顯得十分自在。可是,隨著時間的推移,“野鴨”越來越少,真正的戰鬥這才開始。當大家都盯住我這隻亂竄的“野鴨”時,我的神經開始緊張起來。看,一個“子彈”像魚雷一樣向我的腳邊衝來,想要打我個措手不及,這可是短兵相接呀。說時遲,那時快,我雙腿向外一躬,雙手向下一撐,來了個“猴子撈月”,讓這“飛來橫禍”撲了個空。突然,又一個“子彈”從側面飛來,我輕輕一側身,嘿嘿,又躲過了。子彈不斷地飛來,我不斷地來著輕快、敏捷的彈跳,一次次地躲過這些天敵……這可真是十面埋伏呀!最終,老師表揚我是一隻最機靈的“野鴨”。
我的反應就是這樣快,十分的棒!
我的長處作文3
我是一個活潑可愛的小女孩。
我從很小的時候,開始就學騎自行車。記得有一次,我推著一輛很大的自行車,一下子就摔倒了,經過我不斷的練習,現在什麼樣的自行車都可以騎了。
我的愛好有很多,比如說書法、籃球、輪滑和寫作文。我最喜歡的就是書法和打籃球。下面我給你們講講吧,我從7歲的時候,有一天我出去和別人玩,爸爸看我非常喜歡打籃球,就給我買了一個籃球,當時我還不知道。我從外面回來以,滿頭大汗,我來到家裡一看,驚訝地發現地上有一個籃球,這時我才知道是爸爸送給我的`,以後我就更加愛打籃球了。
我練習書法是從二年級開始的。第一次學寫毛筆字的時候,非常緊張,我的手總是發抖,以後寫的次數多了,也就非常得心應手了。
聽了我的介紹,你是不是也很喜歡這些愛好呢?
我的長處作文4
每個人都有自己的長處,我也不例外,我最拿手的本領是畫畫。
我從小就喜歡畫畫,並且畫得有模有樣。有一次,老師選我畫手抄報。我回到家後,就準備好鉛筆、油畫棒和水彩筆,然後開始作畫。我用鉛筆細心地描畫出輪廓,再用勾線筆將線條勾勒清晰,接著用用各種彩筆上色,綠色畫樹木和草地,白色畫空中的雲,紅色畫晚霞,黃色畫菊花……經過我的一番忙碌,一副靚麗新穎的手抄報就完成了。我滿意地把它收到起來。
等到爸爸媽媽下班回來,我把手抄報拿出來給他們看,徵求他們的意見後進行了修改。週一的早晨,我來到學校,把手抄報交給老師。老師拿著我的.手抄報露出了滿意的笑容。拿我的這幅手抄報到學校去評獎。結果你猜怎樣?我的手抄報竟然獲得啦!全校二等獎。
現在你們知道我的畫技了吧?我會繼續努力。
我的長處作文5
嗨!大家好,我叫錢珺瑤,扎著兩條羊角辮,又細又長的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,它透著幾分靈氣和執著。爸爸、媽媽也誇我懂事、聽話。最令我高興的是我能畫得一副好畫。
從國小三年級開始,我就在父母的幫助下,在老師的`指導下,認真地練習畫畫,從不間斷。我經常累得滿頭大汗,但也毫無怨言。
記得今年暑假裡德一天,我上完小提琴班就回家到小房間練習畫畫。一陣微風吹來,涼爽極了。我便攤開畫紙,開始畫畫了。我先認真打好形,再上明暗。畫完了後繼續修改,修改中,我的同學錢萌喊我去玩,我頭也沒有抬就隨口答應到:“等我畫完了再說吧!”我繼續沉迷於畫中。過了一會兒,媽媽上樓喊我吃飯,順便問了一下“錢萌呢?”“咦!她什麼時候來的,我怎麼記不起來了。”我拍著頭,滿臉疑惑地說。媽媽又說:“她不是喊你去一起玩的呀?”“啊,我忘了,下回給她道個歉吧。”
如今,我的畫兒又有了很大進步,媽媽、爸爸看到我的畫讚口不絕,老師也很高興。
人們常說:一份耕耘,一份收穫。現在,我還要堅持不懈地煉下去,因為我渴望成為一名畫家,讓更多的人來享受我的作品。
我的長處作文6
我有幾個長處,同學們,你們想知道嗎?哈哈!那就從生活中說起吧!
第一點,我很努力。從小的時候我就開始學寫毛筆字,可是我跟著別人學也學不會。於是,我媽媽就開始教我從哪兒起筆,從哪兒收筆,媽媽教完,我就盡我最大的努力去練,最後,我終於學會了寫毛筆字。
第二點,我很勤勞。當你走進我們班教室,你準會大吃一驚,因為教室地面被打掃的乾乾淨淨,書桌、椅子擺放的整整齊齊。嘿嘿,讓我來告訴你:這都是我的功勞!每當放學後,我一個人就留在教室打掃衛生。
第三點,我很刻苦。最開始,我還不知道什麼是五子棋,後來我的姐姐教我:五子棋有黑棋和白棋,比如你是黑棋,你只要把黑棋擺成五個一行就行了。姐姐又教我怎樣能贏。我刻苦練習了很久,有一天,我覺得自己會了,就要求姐姐和我賽一賽,結果,我贏了,我興高采烈地跳了起來,而姐姐垂頭喪氣地坐到沙發上。
第四點,我很誠實。有一次我遲到了,老師問我為什麼遲到,我誠實地回答:“因為我打了一針,遲到了。”老師在班上表揚了我。
今天好像有點“王婆賣瓜,自賣自誇,”當然我也有很多缺點,未來的'日子我一定會改正!
我的長處作文7
我是一個國小生。
我10歲了,我喜歡打籃球,因為打籃球可以長的很高,像姚明一樣高。
我10歲了,我喜歡做實驗,因為可以增長我的知識,豐富我的知識。
我10歲了,我喜歡滑輪滑,因為輪滑可以讓我不斷的去發現平衡與速度,讓我欲罷不能。所以我會不斷去創造我的記錄,從而讓我有無限加速,不斷加強我滑輪滑的平衡力,使我有一顆無限努力的心。
我10歲了,我喜歡下五子棋,因為五子棋可以讓我有千變萬化的思想,讓我有一顆安靜的`心,從而使我有許多的攻法,讓我有一顆永不放棄的心。
我10歲了,我最喜歡摺紙,因為摺紙是不會有盡的,這就是真的取之不盡,用之不竭的方法。
許多美好的記憶是被時光沒收了,那些被時光沒收的記憶有時時光的袋子破了,那些記憶就不時地回到了眼前。
我的長處作文8
我的長處可多了,有洗衣服,畫畫,滑冰。我最厲害的是洗衣服和畫畫。
有一天,爸爸媽媽有事出去了。家裡有很多衣服和臭襪子沒洗,家裡臭烘烘的。臭氣熏天,終於臭的忍不住了,我決定自己洗掉這些臭衣服了。我先把衣服放在水裡,再把肥皂擦在衣服上。然後我用力搓了搓衣服,放在水裡,再撈上來,衣服變得乾乾淨淨,最後再把衣服晾乾。等到爸爸媽媽回來了,看到洗的白白淨淨的衣服,他們驕傲的對我說:好兒子,你真棒!我一聽這句話,心裡很開心,像吃了糖一樣甜。
我不僅會洗衣服,還很會畫畫。我每個週六都要去畫畫。但今天,有件大事,我要去參加比賽了。我非常緊張,跟懷裡揣了十五個兔子七上八下的`。我鼓足勇氣,慢慢地走到賽場。開始比賽了,題目是:城市。我仔細看了下圖片,然後再想象。想好後我就開始描繪,之後再用鉛筆畫要塗黑的地方。畫完了,我交給老師,99分,第二名,可是我一點也不開心,還差一分就第一名了。可時間不能重來,我只能依依不捨的回家了。下次我一定要更努力。
這些就是我的長處,你們覺得怎麼樣?
我的長處作文9
我的長處的有愛心、聽話、孝順。媽媽經常誇我是一個有愛心的孩子。這是因為我平時樂於助人。有一次,我班的同學鋼筆沒有水了,我就借給他一支鋼筆。還一次我的同學沒帶玩具,我就借給他一個沙包。
看見同學摔倒了,我會跑去把他扶起來。還因為我對小動物有愛心。有一次我看見一隻流浪的小狗,就給它一些吃的,讓它吃的飽飽的`。
我還很聽話。平時媽媽讓我幹什麼我都會一絲不苟的做好這件事。
平時,我也很孝順。有時媽媽在家裡睡覺時沒有蓋被,我就悄悄地給媽媽蓋上。媽媽感冒了我就給她燒一壺水。倒一杯熱水給媽媽,在給她蓋上被子。拿一些感冒藥給媽媽吃。
其實,我還有一個長處,那就是愛護環境。我在撿垃圾時每一個角落都不放過,有時扔泡泡糖,一不小心掉在地上,我都在撿起來,我還為撿垃圾準備了一個垃圾帶。
以後,我要再努力,取長補短,把缺點都改成長處。
我的長處作文10
聽,我們班級裡響起了雷鳴般的掌聲,原來,老師在讀我的呢!聽老師讀著,我不禁回憶起寫時的場景。
“叮鈴鈴……”考試的鈴聲響了。試卷剛發下來,我飛快地掃了一眼卷子,心裡說:試卷的'基礎部分真是太簡單了,老師都講過很多遍了。再偷偷瞟了一眼同學們,只見同學們低著頭在奮筆疾書,教室裡只有筆尖觸碰紙面的“沙沙”聲。
到題了,我看了一眼題目,覺得非常難寫。我又偷偷地抬起頭,環視了教室四周,只見同學們都皺著眉頭呢!他們有的咬著筆,愁眉苦臉的,五官都擠在了一起;有的用筆桿撓著頭,頭皮幾乎都快被蹭下來了。
我看著愁眉苦臉的他們,自己的腦筋卻在飛快地轉動,突然,我想起了平時看過書籍中的知識,頓時有了靈感,此時我文思如泉,筆走如飛,把書籍中的知識靈活地穿插進了我的之中。不一會兒,一篇完美的就呈現在了我的眼前。
這就是我的長處——寫。
我的長處作文11
都說“細節決定成敗”,我想我就是一個細緻的男孩。
我喜歡各種手工製作。比如:剪紙、捏彩泥、摺紙……
最近我又迷上了“紙雕”。紙雕就是用像手術刀一樣的小刀,在紙上刻出美麗的圖案。它需要很細緻才能雕刻好。否則,就會把紙刻斷,甚至還會把手指割破。
開始刻紙了,這次我要刻一輛馬車。我先把圖案紙夾在一塊藍色的塑料底板上。然後我拿出小刻刀,把刀尖傾斜著放在圖案紙上,照著圖案上的黑線條刻了起來。線條很細、很複雜,我先要刻圓形的車窗。我用小刀沿著黑線邊刻邊旋轉刀片,慢慢的,一片圓形的紙片從圖案紙上掉了下來。我心想,幸好是沿著輪廓線刻的',不然就不圓整了。要刻車窗內部的無數格窗格了,我拿了一把尺放在了黑線上,用刀鋒沿著窗格線的邊緣往下挪動,一塊塊長方形的窗格就刻好了。我還刻了其它細節,有直線,有曲線,我還屏住呼吸刻了纖細的韁繩。廢紙屑漸漸成了一座“小山”,終於刻完了,在我眼前呈現出了一輛精美的小馬車。爸爸媽媽看了後,連連“真是一個細緻的孩子!”我心裡樂開了花。
刻完後,我還把刻刀小心翼翼地儲存好,因為它們很危險!怎麼樣,我這麼一個細緻的男孩,你喜歡我嗎?
我的長處作文12
其實,我們最瞭解的人就是自己,我們知道自己的有點和缺點,知道我們的性格,那我就來說說我自己的優點。
我第一個優點是有禮貌。我們學校放假,媽媽上班,她說:“你去我們單位吧!”我興高采烈地說:“太好了,太棒了!我太高興了!”媽媽對我說:“媽媽單位,有很多的阿姨、叔叔,所以呀,你要有禮貌。我們單位有一位大官,他呢,你得更有禮貌,他是我們的領導,我們都聽他的。”
“好了,媽媽,別說了,讓我們出發吧!”終於到媽媽單位了。哇,媽媽的單位好漂亮啊!突然,我的腦海中出現了媽媽對我說的話,我看見了一位年輕的阿姨,對她說:“阿姨好!”阿姨微笑著點了點頭,我在外面看見了一位大官,我就對媽媽說:“那是你們的領導嗎?”媽媽說:“是大官。”我就說:“大官好!”媽媽說:“你做的很對。”我心裡美滋滋的。
我的.第二個優點是守信用。那天,我約了一位朋友在公園門口見面。正好下雨了,媽媽告訴我說:“別去了,外面下雨了。”我說:“不行,跟別人約好了,不能不守信用。”後來我去了。
我的優點太多了,說不過來,我就寫這麼多了,以後我一定要把我的優點多多地發揚!
我的長處作文13
小貓的長處是抓老鼠抓得快,獵豹的長處是跑得快,老鼠的長處是打洞打得快,魚兒的長處是遊得快,而我的'長處是學東西很快。
以前我還不知道自己有這個優點,直到我上一年級的時候,我才發現。有一次,爸爸帶我出去釣魚。因為那時候我才八歲,所以不知道怎麼釣。爸爸把一個非常輕的魚竿給了我,然後教我釣魚。他先把魚餌放在鉤子上,再放下線就可以釣了。果然,爸爸剛放下線,就有一隻鯉魚上鉤了。
但是,爸爸並不急著把魚釣上來,我很奇怪:“爸爸,你為什麼不把魚釣上來哪?”爸爸說:“那是因為魚沒有真吃,如果它吃了,魚鉤就會下沉,那時候才可以拉動魚竿。”說著,他的線沉了下去,爸爸立即一拉,一條活蹦亂跳的鯉魚就上鉤了。我照著爸爸的樣子釣起了魚,果然釣了很多魚。
這就是我的長處——學得快。
我的長處作文14
我會拉二胡,二胡可是民族樂器中最難的。
二胡是由中國人創造的,也象徵著中國的樂器。一開始爸爸叫我學小提琴,而媽媽讓我學二胡,我自己也想學二胡,因為它是中國的東西,也是民族的東西,它的旋律也很優美動聽,聽說學起來也難,於是不怕輸不怕挑戰的我就想學二胡。我想:簡單的學的又有什麼意義呢?
我的`二胡老師姓陳,是一對一教學,時間自定。老師一開始說我手有些小,有的音夠不著。但媽媽說先上吧。於是老師告訴我,如果夠不著,就把手往下放一點兒,拉完這個音就把手立即拿上來。從此,我每次上二胡課媽媽都陪著我,連她都懂了不少了。
做什麼事都要付出汗水,拉二胡也是如此。我拉二胡學得還好,老師經常表揚我拉得好。於是我學二胡就更認真了。
在前不久的考級中,我第一次考級就考到了三級。這就是我的長處,你們知道了嗎?
我的長處作文15
我有幾個長處,你們想知道嗎?哈哈!那就從生活中說起吧!
第一,我很勤勞。在家裡我經常洗自己的內衣襪子,還在媽媽獎勵的刺激下給媽媽爸爸也洗了臭襪子。我還會和麵烙餅,一次和鄰居萱萱比賽我烙了一張大餅,我倆吃著自己的勞動成果,格外香!
第二,我很誠實。一次同學把我的數學書裝回了家,使我沒有完成數學書上的作業,第二天我主動找老師說明情況,並在中午及時完成了作業,老師在全班表揚了我。
第三,我很隨和,容易接受意見。我們班的同學都愛和我玩,因為我從不挑唆同學們之間的關係。
第四,我很勇敢。語文課上,當老師讓我們站到講臺上朗讀時,我會毫不猶豫的`舉手,我幾乎包攬了朗讀課文的任務。
第五,我很聰明。數學題有的挺難,我只要認真思考,就能做對。但有時會犯點小馬虎!
今天好像有點王婆賣瓜,自賣自誇,當然我也有很多不足,希望未來的日子我會改正!
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