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養成一個好習慣作文(15篇)

作文1.69W

在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的養成一個好習慣作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

養成一個好習慣作文(15篇)

養成一個好習慣作文1

小時候我並不喜歡看書,認為讀書並沒有意思。連個畫兒也沒有,光看著就讓我頭暈,可是這卻引發了許多尷尬的事。

有一次,我們玩“兵捉賊”,規定當賊的如果被大兵捉住,就要回答一個問題。我們幾個“平民”說好了,由我當賊,我悄悄地拿了一個東西藏在背後,等兵來捉,不巧的是,我拿的是鑰匙,“叮叮噹噹”的聲音已經被大兵聽見了,所以我很快被捉住了。“‘上半月將飲,行樂須及春。’出自李白的哪首詩?”我急得抓耳撓腮,然而我平時並不讀書,連這句詩都沒有聽過。“是《月下獨酌》啦!這都不知道,真笨!”小朋友們笑著走了,只留下我一個人呆呆地站在那裡。

回到家,我咬牙為自己定製了一個讀書計劃,每天至少讀30分鐘的書。每天一寫完學校和家庭作業,我馬上拿起書,這時我才知道,原來書中也有另一番天地。書帶我到遙遠的古埃及探祕,尋找神祕的'瑪雅文明……書簡直就是我的朋友,有時夏天,我坐在書桌前看書,聽到外面響起了小夥伴們的歡笑聲,不禁想到:要是能出去玩該多好,但我還是堅持看書,暑去寒來,現在看書已經成了我的愛好。書,豐富了我的知識,拓展了我的視野,還讓我的語文成績和作文水平逐漸提高,我還在作文比賽中獲過獎呢!

讀書,使我快樂,讀書,我養成了一個好習慣!

養成一個好習慣作文2

時間在一分一秒的過去,轉眼間我已經是六年級的學生了,在成長的過程中,我養成了許多好習慣,其中就有愛讀書這個習慣。

有句話說的好哇!“讀書破萬卷,下筆如有神。”“讀一本好書就等於和一位高尚的人談話。”我是怎麼養成這個好習慣的呢?是那一次期會考試……

五年級期會考試時,我被一道寫成語的題目給難住了。考完試我灰心喪氣地回到家。到書架上隨意地抽了一本書,漫不經心地看了起來。翻著翻著,我的`手突然在其中的一頁停住了。咦?這不是考試時要寫的那些成語嗎?這不是書上都有嗎?我漸漸地對“書”這個東西感興趣了,原來上面什麼都有啊!我又往後翻,哇!好東東太多了!

高興之餘,我又不無悲傷:唉,怎麼以前我就不多看看書呢?總把書當成負擔,老師和媽媽一說讓我讀書我就煩。唉,早知今日,我何必當初啊。從那以後,我慢慢的喜歡上了讀書,而且讀書的範圍也很廣,什麼童話書啦、作文書啦、歷史故事啦,等等,我都喜歡看,也從書中學會了很多知識。哈,這下出課外題可就難不倒我嘍!直到現在,我還保持著愛讀書的好習慣。一拿起書就愛不釋手,別人叫我都聽不見,變成了一個名副其實的“小書蟲”。我要一直保持這個習慣,一直老到都要保持,因為活到老,學到老嘛。

養成一個好習慣作文3

“丫頭,過來!”媽媽衝我喊道。

天知道我又犯了什麼事兒!但凡我那親愛的老媽叉著腰站在某一個位置……呃,這一次的位置有點奇怪,居然是在——衛生間的門口。

我已經做得夠可以了!我用眼神示意——衣服放了,漱口杯擺了,地拖了……還有什麼沒做的`?

“這兒——”媽媽意味深長地說,指了指臺子上的毛巾。

這是正常得不能再正常的事了!毛巾正舒舒服服地躺在屬於它的臺子上,它怎麼就又讓我的老媽覺得礙眼了呢?

“以後該你掛了。”媽媽說,“以前沒讓你掛,是因為你那時就那麼高,毛巾架你夠不著。但是現在呢,你都快和我一樣高了,還用得著我來幫你掛嗎?記著,明天你就自己掛!”說完,媽媽又一次幫我掛了毛巾。

“明天一定要記得掛毛巾啊。”睡覺之前,我叮囑自己不下二十遍,才進入夢鄉。

可是習慣畢竟是習慣,昨晚的自我提醒不過是一陣風罷了。所以現在……

我在老媽那足以殺人的目光以及她那一通長篇大論下,赤著脖子紅著臉掛上了那條“悲哀”的毛巾。

我決定供出我寶貴的腦細胞來解決這個問題。要說嘛,腦子靈就是好,不一會兒,我計上心頭。

是什麼呢?就是眼睛提醒啦!我撕下幾張紙,統統寫上“掛毛巾”,然後粘到衛生間的鏡子、毛巾架以及我最有可能注意到的地方。結果嘛,自然是皆大歡喜嘍!

N天后的一個早上,我正在吃早飯,媽媽微笑著走到我面前,對我說:“不錯啊,乖女兒,沒有紙條提醒你也能記得掛毛巾了。”

嗯?我停下筷子,愣愣地盯著老媽看了半天,再一想:對哦,好像真是的哎!

“那那些紙條呢?”

“前些天家裡不是來客人嗎?貼得到處都是多難看啊,我就把它們全揭下來扔了。”

耶!成功!我終於養成了一個好習慣。

養成一個好習慣作文4

數學考試沒考好,回家因為粗心捱了一頓胖揍。

“啊,你考的這麼差,我們的面子往哪擱?簡直太不要臉了,十分的粗心,不服神仙就服……”爸爸嚴厲的訓斥著我,那是的我已經淚流滿面,傷心的說不出話來。“因為粗心,你給我考了個很低的分數,我氣得心臟病要發了!”我心想,一定要養成系新這個好習慣,給家庭掙一點光榮。

老爸氣的要死,直逼我上床睡覺。

那是一個不眠之夜,我的腦海裡不停地浮現出當晚的場景和細心這個詞。終於,在臨睡前,我有了大致的計劃:

細心審題,看清題目後再動筆,這樣在不會偏題。並剋制計算問題,列請題目中條件後再認真計算。並仔細檢查,掃出題目中細小的錯誤。

從起以後,我遇到的每一道題都認真計算,並仔細檢查,所有細小的錯誤,我都避而遠之,去細心把題目做對防止細小的錯誤出現。諸如不進位、符號看錯等低階錯誤,我都提醒自己不允許再犯。

在一箇中午,我經過董明傑的身旁,看見他在寫一道題,覺得不對勁,便自發地問:“你的這道題是對的.嗎?”

“對的,”他淡定的回答道。

“不對!題目要你求兔子跑了多少圈,而非她比烏龜多跑幾圈,所以要加上都跑了的一圈。”我的好心和細心提醒了他。“原來如此!”董明傑恍然大悟。

那時,我心想,細心能幫自己也能幫別人,所以細心很重要。

養成一個好習慣作文5

好習慣,可以使我們終生受益。有句話說的好:好習慣成就大未來。而我就養成了一個愛讀書的好習慣。

我這個好習慣的養成,還得表揚一本書,是這本書讓我養成了愛讀書的好習慣,這本書的書名就是《假如給我三天光明》。

本來我是不喜歡讀書的。可有一天,我發現爸爸正坐在床上,津津有味地讀著《假如給我三天光明》這本書。我好奇,便走過去問爸爸:“爸爸,這本書有那麼好看嗎?”“對呀!你靜下心來讀一本書,會發現書中會有很多的`知識,道理。”爸爸微笑著告訴我。

“真得嗎?那您把這本書借我看看吧!”我說完,伸手去拿那本書。

“好,給你,一定慢慢看哦!”爸爸叮囑我。

拿到書後,我坐在書桌前讀了起來。一個小時後,爸爸走了進來,笑盈盈地問我:“讀到什麼了?”

“我知道了這本書的主人公是海倫·凱勒,她幼時發高燒失聰,失明,但就在她感到無助,要放棄生活希望時,她的輔導老師,莎莉文小姐來到了她家,讓她重獲生活希望,最終海倫·凱勒學會了說話,考上哈佛大學,有了偉大成就!”我對爸爸說。

“嗯,很好,看來你讀懂了。”爸爸對我說。

從此,我便養成了愛讀書地好習慣。為了讀書,我經常抽空去書店看書,並且一看就是幾個小時。有一次,爸爸休息,我剛好也寫完了作業,我便吵鬧著要去書店。可爸爸說他累了,不想出去。我很生氣,便對爸爸說:“你不帶我去我就自已去!”爸爸不屑地說:“切!你能自已去?”我為了遵守諾言,拔腿就走。“唉!別走呀!我帶你去,帶你去!”爸爸急了。哈!我智取!看你還不帶我去?

養成這個好習慣後,我的知識豐富了,我希望這個好習慣不會辜負我的期望!給我帶來好處。

養成一個好習慣作文6

古人說:“一個壞習慣可以毀掉一個人,一個好習慣可以成就一個人。”一個好習慣的確使我從一個幼稚的孩子變成了一個成熟的人。

其實,我並不愛讀書,只不過在全家人的要求下,我不得不每晚閱讀一個小時的.書,而正因為這個好習慣,我比以前強了許多:

一、有文化

在我9歲那年,有一次在吃晚飯時,我聽電視播報宇航員乘坐宇宙飛船飛向太空,我的好奇心強烈鼓舞著我,我不禁問道:“爸爸,飛上太空是不是很危險啊?”“對呀,有一些宇航員飛上太空後就回不來了,那你知道中國第一個飛上太空的人是誰嗎?”“應該……應該是楊利偉吧。”“對了,你懂得真多!”我此時好似一張潔白無瑕的白紙上填上了一些豔如桃李的色彩。從此,我更愛讀書了,9歲的我,可以說是天天讀書了。

二、有教養

有幾次,爸爸帶我到舅姥爺家,一路上,平時見生人略有些害羞的我一路上一直在想:該不該打招呼呢?打招呼顯得我有教養,可,我又很害怕。不打招呼呢,有些不禮貌,到底該怎麼辦呢?沒想到,見到舅姥爺後,我不由自主的說了一聲:“舅姥爺好。”舅姥爺直誇我說:“媛林知道打招呼了,不再是以前的那個見到我就往你爸身後躲的那個靦腆小姑娘了。”

三、語文成績提升

轉眼間,我早已不是那個滿臉稚氣的孩子了,而是一個6年級的國小生了,這段時間我們一直練習即興作文,第一次寫作文時,我將手舉的很低,但還是逃不過老師的火眼金睛,我站起來讀作文,腿腳一直在發抖,但最後,我贏得了老師的表揚,從此,我愛發言了,作文在逐步提升,但我卻從未忘記過每天讀書一小時的好習慣……

好習慣把我從一個年幼無知的小女孩變成了一個成熟的小女孩,這個好習慣將激勵我前進……

養成一個好習慣作文7

在我最近的生活中,我養成了一個好習慣。因為我之前做一些考試題目的時候非常粗心,老是會把自己會做的題目做錯,而且遇到不會做題目的時候,我就會問桌,可是我同桌卻說我太分心,所以我現在在試著養成不粗心,細心的好習慣。

有一次,我考試的時候,我做著一道題的時候,我的同桌卻一直來問我:“這道題怎麼做,那道題怎麼做,但是我沒有理同桌,而是繼續做題目,沒有回答回答他的問題。在這時,我覺得我已經養成了不分心的好習慣。

做完了考卷,我在座位上休息了一會兒,之後,我就在一直在細心的檢查,就連一個字都沒有漏過去,仔仔細細地檢查了好幾分鐘。收卷的時候,我非常的緊張,希望能考到一個好成績。髮捲的'時候,我看了一下自己的分數,沒想到我才考了九十幾分,對於這次成績不是很滿意,明明自己已經檢查的很清楚了。沒想到還存在這麼多“小毛病“和”小細節“,我自信自語道:‘‘看來還得加把勁。’’

又一次,心裡想:我這次一定要考到個讓自己心裡滿意的分數。我這次特別認真,簡直一下都沒停過,把上次的“小毛病”都改過了。我相信一定能那個考個好成績的,試卷發回來的時候,我不敢相信自己的眼睛,就差一點兒就滿分了,不過對於這次的分數也挺滿意的。我就是養成不粗心、分心的好習慣。

不過,我還有很多壞習慣,我還要把這些壞習慣“變成”好習慣。

養成一個好習慣作文8

古人云,一個好習慣可以成就一個人,一個壞習慣可以毀掉一個人。我曾經有過這種經歷。

記得以前我是一個懶惰的小女孩兒,回家都不換鞋,把書包隨手一扔,就坐在沙發上看電視、玩手機,吃的果皮都隨便放,媽媽對我說過了無數次,我都不聽不改,可是有一次的事情讓我下定決心改掉了這個壞毛病。

三年級時,我最要好的朋友要來我家玩,我特別開心,回到家後我就把這個好訊息告訴了媽媽,媽媽聽了後說:“那你還不快把你那個‘豬圈’收拾收拾,這麼髒,你的.同學肯定會嘲笑你的。”“哼!我才不信呢。”我說的不一會兒,聽見“叮咚——叮咚——”門鈴響了,我衝了出去,門開啟後,那個同學一見到我就笑了起來,我不解,便問她“你怎麼啦?快進來吧!”他指著我說:“你快到鏡子前看看吧!”我看了看鏡子裡的我,頭髮蓬亂,拖鞋穿反了,衣服上的水果汁還沒洗乾淨。我心想:完了,同學第一次來我家,就出了這麼大的笑話,以後我還怎麼面對同學們呢?不行,我要改掉這個壞習慣。

從此以後,我每天收拾一遍房間,回家後換拖鞋寫作業,作業完成後還主動幫媽媽打掃衛生。雖然掃得不是很利索,但跟以前相比,我已經是一個勤快的小女孩兒了。媽媽看後也誇我懂事了,就這樣,我幾個月下來後,我已經學會了許多家務活了,如:洗碗、收拾房間、端飯……我都幹得得心應手了。同學們都愛來我家玩兒了。

我終於養成了一個好習慣,成為了一個勤快乾淨的小女孩兒了。

養成一個好習慣作文9

“你給我站起來!幹嗎要在自習課上和別人講話!”老師滿臉怒氣,眉頭緊緊地鎖在一起。“我……我……”半天都講不出一句話。“沒話說了吧,給我寫篇500字的說明書,家長簽字。”說完又走了出去。有什麼大不了的,動不動家長簽字,煩不煩的.啊。

老師前腳出教室,我前後的兩個人就打起了“長途電話”,“你今晚快去收菜啊,我昨天看到你的桃子要熟了,再不收就過保護期了。”“噢知道了,我昨天好像看到xxx的人蔘熟了,我們今晚一起去‘行動’吧,還有……”“你們吵不吵啊,吃飽了沒事做啊還‘行動’呢,傻不傻啊,正經話不見你們說過幾句,就知道偷菜,收菜!”我這座休眠火山終於爆發了,我的眼珠瞪得溜圓,向那兩個偷菜大哥咆哮著,我那種怒不可遏,欲殺之而後快的心情全都噴了出來。我好好地寫作業,你偏要在我後面放“背景音樂”你找死啊。別怪我用這招“獅子吼”了。

我這才知道老師當時讓我寫檢討書時的那種心情,整個人被噪音包圍,內心處於崩潰邊緣的那種狀態,真恨不得把所有發出聲音的東西都給殺死。但是隻要沒有人第一個講話自然其他人也沒可講話的物件,也就不會講了,所以我每節課都控制住自己,我不講就不會有人講了。

漸漸的,我從儘量不講話慢慢變成了一句話不講,養成了習慣後,一篇檢查也沒寫過了。

養成一個好習慣作文10

“抬起頭來,別離書本那麼近。”哎,媽媽的嘮叨又來了。

“習慣”一個普通的名詞,但在我媽媽的嘴裡似乎比吃飯還重要,她每次說的“習慣”似乎比唸叨我的名字還要多。我雖知好習慣的重要性,但我卻怎麼也做不到。

就在前幾天,因為我期會考試的成績有所下降,媽媽喋喋不休的嘮叨就開始了,各種各樣的“習慣”向我撲面而來。“你怎麼又沒考好,一看就是學習習慣不好,我不是讓你每天早上起來讀英語單詞嗎?你看看你都幹了些什麼?光說考不好,沒這些好習慣你能做些什麼?”哎,每天都“好習慣,好習慣”我頭都大了。

人們都常說一句古語“習慣成自然”,而我卻將這句話徹徹底底的給顛倒了。

記得那次,媽媽給我讀過一句名言並給我佈置了一個任務,那句話的內容是“當你想堅持一件事時,你可以先幹5天休息一次,然後你再堅持10天,10天以後你可能發現這件事其實沒那麼難,往後以此類推,當你堅持到90天時,你發現你已經忘不掉它了,它像把刀子刻在你心裡,成為了你的`一個“習慣”。佈置的任務是從今往後每天堅持做一張試卷,媽媽相信每天比別人多學一點總會有收穫,並給我買了一大堆卷子。

從那以後我按照名言的內容堅持不懈的開始做起了卷子,可是我給媽媽的答覆卻不盡人意,但我做到第五天時,我已經開始煩,當做到第十天時看著這些密密麻麻的題我就想吐。為什麼名言在我身上不起效果呢?最後我直接撒手不幹了。

通過這兩件事以後,“習慣”一詞在我的世界裡已經徹底不存在了,雖然看著那些有好習慣的同學只能是,“坐觀垂釣者,徒有羨魚情”和十分的不甘心。

可是養成一個好習慣真的好難啊!

我還能堅持嗎?

養成一個好習慣作文11

好習慣成就大未來,我養成了上課專心聽講的好習慣。

原來我上課時,不是在手裡玩鉛筆,就是走神和別的同學竊竊私語。那是一次語文課,王老師在黑板上一遍又一遍的分析作文應該怎樣寫,而我卻在講臺下和同學說話。老師先是不想搭理我,好像是在想給我機會,讓我別再說話。可是我見老師不去說我就更加的來勁了,說得聲音也高了。隨後老師忍無可忍了,大聲地對我說:“你快給我去教室後面站著去!”老師這嚴厲的話語,讓我認識到了自身的錯誤。我只好拿上書本和筆,到教室的牆根後面站著去了。

還有一次也是在語文課,我習慣的老毛病再一次犯了,又開始走神了。那是別的同學都在大聲背誦著課文,這時,老師那敏銳的眼睛看見了我又走神了,於是讓所有同學都停止背誦,要我站起來背一遍課文。我站起來之後不知所措地看著老師,有同學告我要朗讀一次課文,我變清了清嗓子,拿起語文書大聲朗讀起了課文,還沒有讀到一半,老師就示意讓我停下來。我也就停了下來,頓時教室裡鴉雀無聲。下了課的時候,我去辦公室幫數學老師髮捲子時,正巧遇到王老師,他沒有批評我,只是很和藹地對我說:“王凱風你以後上課時一定不能走神了!可以嗎?”我給了老師一個肯定的.眼神之後,很不好意思地走了。

從那次之後,每當我上課的時候,再也沒有走神了。老師每一次喊我起立,回答問題時我都能準確地回答出來,都可以把課文背的十分熟練。老師也經常表揚我。

養成一個好習慣作文12

今天,老師一上課發下了一張表,那上面寫著“二十八天我們一起見證”,下面分A、B、C三個等級,A是好,B是一般,C是不好,按照當天的情況來評A、B、C。

我是油田一小一名五年級一班的國小生,我今年9歲啦!我的不足我的書桌很亂,我不愛收拾它,我不想去管它,因此,它變成了一個髒亂差的書桌,每天,我一座到書桌前,就很急。這麼亂,怎麼寫啊,這麼髒,沒法寫,自從老師發了28天養成一個好習慣這張表,我就開始每天收拾書桌,我的書桌變的很乾淨,我的作業質量也提高了很多,為什麼呢?因為每天我面對著乾淨的書桌,心情很愉快,所以,作業做得就好,我把它歸納了一下,有些是我用完了的物品,不是放回原位,就放在了書桌上,所以才導致我的書桌上一片混亂,現在它每天都乾淨整潔,我每天一回家,他都對著我露出美麗的笑臉。

好習慣能使人受益終生,一個壞習慣會誤了人一生,一個人的'命運會被一個習慣所改變,如果你養成了一個好習慣,你就可能通往成功的殿堂,成為成功人士,如果你養成了一個壞習慣,你就會通往偏路,荒無人煙的路,你的人生就會被一個壞習慣所控制,本來你可以通往成功的殿堂,但是由於你的壞習慣,走到了一個荒無人煙的小路,所以,我忠肯的勸告大家,一定要養成一個好習慣。515個字元

養成一個好習慣作文13

我養成了一個好習慣以前,我特不喜歡看課外書。因為書上有好多我不認識的生字。看不懂書上寫的什麼意思。查字典又太煩太累。我做完作業,就想著看動畫片,有時晚上到樓下,在小區裡溜冰、騎車、打羽毛球……老爸說我像個“小二流子”。我對老爸說:“我可不想做‘小二流子’。” 老爸認真地說:“那你可要改喲。”我很不情願地對老爸說:“我總得慢慢來呀。” “對,對。‘冰凍三尺 非一日之寒’。” 老爸笑著對我說。我聽不懂,“什麼意思呀?”我瞪大了眼睛看著老爸。老爸怪怪地說:“這就對了。你要多看書,書看多了,你就懂了。”然後,老爸給我講了讀書的方法,佈置了看書的`任務。老爸特地到市圖書館,給我辦了一張借書卡,借了有拼音的兒童圖書給我看。我常常被書中人物的故事感動了,一個人躲在房間裡悄悄地流淚。有時看了書中的故事非常搞笑,我常常哈哈大笑。媽媽笑著說我:“神經病!”現在,我最喜歡看課外書。有時,我在課間休息時看書。有時晚上,我不想睡覺,我就躲在洗手間裡,坐在抽水馬桶上看書。老爸常常說:“這麼晚了,早點休息。不要把眼睛看壞了。”媽媽心痛地說:“眼睛已經近視了,還不注意。啊!”書看多了,我終於知道了 “冰凍三尺 非一日之寒”是什麼意思:知識是慢慢積累的。我現在有了一個愛看書的好習慣。我看了很多的書,懂了很多的道理。課外書是我最好的朋友。

養成一個好習慣作文14

“習慣形成性格,性格決定命運。”這些年,我逐漸養成了不少好習慣。其中有一個好習慣是我最近養成的,那便是“不挑食的習慣。”

之前,我可是家裡赫赫有名的“挑食王子”,喜歡吃的菜就拼命地吃,恨不得包下一整盆;而不愛吃的則連碰也不會碰一下,甚至有時候,連看一眼的機會也不給它,白白浪費了那麼多有營養的食物,還浪費了媽媽的一片好意。

有一次,媽媽燒了一盤燴牛肉和一盤青菜。菜一上桌,我的鼻子就敏銳地嗅到了一陣熟悉而令人歡喜的氣息。要知道牛肉可是我最愛吃的.食物之一。於是,才一秒鐘的時間,一塊又大又肥的牛肉便落到了我的嘴裡。嘴裡的牛肉還未下肚,我的筷子又瞄準了下一個目標。而一旁的青菜,好像是一個受了委屈的姑娘。我拼命地嚼著牛肉,眼睛死死地盯著盆中剩下的牛肉。“慢點,別噎著,吃點青菜!”媽媽笑著說。我依舊自顧自地吃著美味的牛肉。

其實,媽媽之前也一直勸說過我,可我總是不聽,心中還一直抱著不屑的心態,有幾次還和媽媽鬥起了嘴。雖然別人講的那些大道理我都明白,可我也不知道為什麼,天生就有不愛吃蔬菜的毛病。

那天早晨,我忽然開始流鼻血了,而且血流不止,就連用紙也塞不住。當時我十分著急,不知道接下來會發生什麼事。後來,媽媽便把我送到了醫院,經檢查之後才發現,原來沒什麼大病,只是體內缺少維生素。到那時候我才驚覺這是我長期不吃蔬菜的緣故。其實素菜裡面含有豐富的維生素,而肉類中維生素基本沒有,大多都是蛋白質。

之後,我就開始練習吃素菜,如果實在吃不下,就拌著飯一起嚥下去,日久天長,我終於養成了這個好習慣。

養成一個好習慣作文15

我以前特別不愛看書,自從我聽語文老師說看課外書能提高成績,我就每天瘋狂的看書了。

星期一,我放學回到家後,拖鞋都沒換,就衝進書房,拿起了一本《微笑說再見》,津津有味地看了起來,嘴裡還吃著瓜子仁。

但是,我卻被媽媽叫了起來:“蓉容,你的拖鞋換了沒有?”我地低生回答了一聲:“沒換呢!”媽媽把我的拖鞋拿了過來,讓我換上,我只好放下書,不耐煩地換了上拖鞋。

我看到一大半的時候,就感覺到有些餓了。我心想:我一定要把這本書看完了再吃飯,因為這本書特別的有意思。

過了一會兒,媽媽開始叫我去吃飯:“蓉容,快來吃飯!飯馬上就要涼了。”我沒有聽見媽媽在叫我吃飯,我一直在認真地看書,我一直看,一直看,可能看的太入迷了,竟然沒有發現媽媽已經在我旁邊站著了。

直到我把整本書都看完了,我抬起頭,伸了一個懶腰,感覺自己已經餓得飢腸轆轆了。卻看見媽媽竟像“鬼”一樣在看著我,我一臉茫然地說:“媽,你幹什麼呢?”媽媽瞅了我一眼說:“呵呵,快去吃飯吧!”我只好乖乖地去吃飯了。心想:媽媽剛才在幹什麼呢?我覺得很奇怪。

走到客廳,我剛坐下準備吃飯。媽媽說:“你剛才沒聽見我叫你吃飯嗎?”我扒著米飯,嘴裡咕噥著:“沒有呀!”媽媽也無話可說了,我們繼續吃著米飯和菜。

說話間,我已經把飯吃完了,我想:再看一本什麼書呢?我把碗一放站起身,再次向書房走去。

走到了書房,我拿起了一本《我要的`幸福》津津有味地看了起來。

就這樣,我養成了愛看書的好習慣,同時也提高了成績。